即景五年級(jí)作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的即景五年級(jí)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
即景五年級(jí)作文400字7篇1
冬天,本來(lái)不是一個(gè)很受歡迎的季節(jié),就是因?yàn)橛辛搜,才讓本?lái)死氣沉沉的冬天,變成了最受人們歡迎的季節(jié)。
昨天,下了今年的第一場(chǎng)雪。上午,雪越下越大,不想去看,是因?yàn)橄朐谧詈,看雪精靈帶來(lái)的禮物——新世界。
下午,雪仍在下,似乎,是一批又一批的雪花娃娃,上完課,放了學(xué),來(lái)到人間,盡情地玩耍。
我讓手套與風(fēng)反著來(lái),讓雪花飄到我的手套上,看一看它們的“真面目”。那一刻,腦中出現(xiàn)一絲想法:那雪花,是不是織女做出來(lái)的呢?那樣的柔美!
放學(xué)后,我站到一個(gè)空曠的地方,靜靜地感受著雪給大自然帶來(lái)的變化,它讓車換上了新裝,它讓小種子不再感到寒冷,它讓那光禿禿的老樹,變得高貴。
休閑的時(shí)候,待在屋著,看著雪花被風(fēng)指揮著,飄到地上。
今天,太陽(yáng)沒有休息,天又變回了原來(lái)的顏色,走在道路上,那耀眼的光芒和這無(wú)瑕的白雪多么和諧啊,只是到中午,太陽(yáng)越升越高,天氣越變?cè)脚,雪幾乎都化了,讓人感到有些惋惜?/p>
我非常愛,有著白雪的冬天。
即景五年級(jí)作文400字7篇2
春天有粉嫩的桃花,燦爛如云霞;夏天有水邊亭亭玉立的蓮花,美麗如彩云;秋天有金燦燦的菊花,爭(zhēng)相開放;冬天有最美的晶瑩剔透的雪花。
早上,天空灰蒙蒙的,北風(fēng)使勁兒的吹著,把路道兩旁的樹枝吹得吱吱作響。不大一會(huì)兒,一粒粒如同米粒大小的雪粒從天空輕輕地飄落下來(lái),這些小雪粒潔白晶瑩,還在樹枝上淘氣的翻了個(gè)跟頭。
漸漸地,雪粒變大了,由雪粒變成了雪花,一朵朵,一簇簇,像美麗的銀花,似輕煙,如白梅……雪花就像調(diào)皮的小精靈,有的落在地上,頑皮地跳來(lái)跳去;有的落在房頂上,“沙沙”地演奏著冬天的“交響曲”,優(yōu)美極了!或者乖乖地落在我的手上、身上,然后悄無(wú)聲息地不見了。
雪越下越大,瑞雪紛飛,雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,直往我的衣領(lǐng)、頭發(fā)里鉆,冰涼冰涼的。雪花在地上歡快地跳著,好像在炫耀自己,說(shuō):“看呀,我多么漂亮啊!”
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,一場(chǎng)大雪預(yù)示著明年是個(gè)豐收年,而這場(chǎng)大雪對(duì)我來(lái)說(shuō),帶給我一個(gè)夢(mèng)幻般的.世界。
即景五年級(jí)作文400字7篇3
窗外滴滴答答地下著小雨,天色蒙蒙,事物被雨水洗刷得越發(fā)明亮。
先是滴滴點(diǎn)點(diǎn)的小雨,打在窗戶上發(fā)出叮叮咚咚清脆的響聲,動(dòng)人悅耳。它給樹洗了把臉,給花草洗了個(gè)澡,讓它們看上去更加神氣、更加好看。
下著下著,就變成了黃豆粒大小的雨點(diǎn),打在身上有點(diǎn)疼。這么大的雨,使街上的行人加快了行走的腳步,很快,街上就空無(wú)一人,只有幾只貓貓狗狗在幾棵樹下避雨,在樹下打鬧玩耍,而一旁的小花小草卻被無(wú)情的拍打著,無(wú)力地垂下了腦袋。
雨越下越大,最后干脆被云用水從天上一波一波的倒了下來(lái)。樹下的貓貓狗狗也不知啥時(shí)不見了,估計(jì)也被這無(wú)情的大雨消除了玩鬧的心情。雨下的很大,視線也變的模糊,看不清遠(yuǎn)方。而在窗邊的我,獨(dú)自一人坐著,看著這漫天大雨,心情卻好不舒適。
不知過(guò)了多久,雨停了。雨過(guò)天晴,空氣新鮮,耳邊傳來(lái)鳥的鳴叫。有時(shí),我們就應(yīng)該好好欣賞著這大自然的美景。有句話說(shuō)得很對(duì),不是這世間沒有美景,而是缺少這雙能看到美景的眼睛。
即景五年級(jí)作文400字7篇4
冬季過(guò)于漫長(zhǎng)了,人們對(duì)它的寒冷漸漸麻木。最近,天氣一下子暖和,心中才萌發(fā)出了一個(gè)念頭——春來(lái)了。
可美景并沒有陪伴我們多久,淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽(yáng)光,一絲絲的春雨,就像一個(gè)個(gè)小精靈,伴隨著春的樂曲,在空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,織成一張輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)春的世界,大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤(rùn)。畢竟,太過(guò)漫長(zhǎng)的冬季損耗了它們太多的能量,好像一個(gè)大病初愈的人,急需得到關(guān)懷。
路邊的黃楊早已掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅,綻出了黃色的新芽。雨兒不斷地滋潤(rùn)著這弱小的生命,讓它們始終保持著青春活力。嫩芽已漸漸掩蓋了舊葉,舊葉似乎像一位飽經(jīng)滄桑的老者,終究要被朝氣蓬勃的青年人所替代。
回家的時(shí)候,我欣喜地發(fā)現(xiàn)家門前的一排水杉,披上了一層綠色的輕紗,在瀟瀟春雨中顯得更為神秘。過(guò)去的嚴(yán)冬,讓人幾乎已經(jīng)忘卻了盛夏水杉的樣子。
或許更令人驚奇的是那一排排樟樹,一邊落下紅如楓葉的樹葉,一邊又長(zhǎng)出紅中帶綠的嫩芽,使人們似乎看見自己也可以像樟樹一樣,在告別衰老的同時(shí),重新煥發(fā)出青春活力。
今夜,雨終于停了,或許明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
即景五年級(jí)作文400字7篇5
落日像喝多酒的紅臉醉漢,跌倒在天邊,把水和天映的一半通紅,一半金火黃。
黃昏是美麗、恬靜的。路邊的花草伴隨著晚風(fēng)入睡了。可有些花能把自己打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備迎接隆重的“黃昏裝扮比賽!鳖B皮的小河也不再蹦蹦跳跳了,安分地流淌著。
“日落西山鳥歸林”,形形色色的鳥兒都急急匆匆的往屋里趕,大概是父母在呼喚著他們回去吃晚飯的吧!”河邊垂柳仿佛散開高高的發(fā)髻,俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺都流水里,隨之傍晚的清風(fēng)靜靜地梳洗著。河里的睡蓮悄悄閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著幾滴害羞的小水珠。
臨近晚上,放牛的牧童,坐在牛背上歸來(lái)了,口袋里塞滿了大小不一,酸甜可口的野果。到地里干活的莊稼漢也都往家走來(lái),各個(gè)扛著農(nóng)具,汗流浹背,可在談笑之間眼神中卻閃爍著欣喜的神采。不一會(huì)兒,各家各戶的煙囪冒出了縷縷炊煙,好幾戶人家把桌椅飯菜端到院子里,邊吃邊談,這場(chǎng)景是多么和諧啊!
不知何時(shí),一彎明亮新月已隱隱約約地出來(lái),越掛越高,直到躍上高高的夜空。靜謐的夜晚來(lái)臨了!
即景五年級(jí)作文400字7篇6
一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái),拂過(guò)窗欞,樹枝隨風(fēng)飄擺,擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上,窗欞沾滿了雨的痕跡。
我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)?粗怯,我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護(hù)著我?一陣涼風(fēng)吹來(lái),卷走了我內(nèi)心的郁悶。
不經(jīng)意間,我看見了窗外不起眼的太陽(yáng)花,它正在幸福地吸吮著甘露,猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的滋潤(rùn),因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽(yáng)花,而父母就是雨?
雨停了,一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過(guò),顯得格外清新可愛。一些樹葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽(yáng)出來(lái)了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改福湃绱说镁蕟?
即景五年級(jí)作文400字7篇7
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,微微的春風(fēng)拂在臉上,暖暖的、癢癢的,我頓時(shí)感到了一絲愜意。背著手信步在田野間,舉目遠(yuǎn)眺,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,仿佛是藍(lán)綢鍛上鑲嵌著的珍珠,真是美不勝收。
漫步到小橋邊,看見兩岸的垂柳已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,夾雜其間的迎春花不甘示弱,鵝黃色的花瓣朵朵綻放,一陣陣暗香襲來(lái),空氣中到處彌漫著春的氣息。河邊密密匝匝的草叢,把迎春花映襯得格外耀眼。河水清澈見底,魚兒自由自在地游著,無(wú)拘無(wú)束。小蝦也在水里用觸角你逗我、我逗你,無(wú)憂無(wú)慮。我似乎被這快樂的氛圍感染了,腳步不由得輕快起來(lái),不一會(huì)兒就已走到河對(duì)面。
正當(dāng)我在大自然中其樂融融時(shí),一群在地里辛勤勞作的老農(nóng)發(fā)現(xiàn)了我。一位老農(nóng)放下鋤頭,擦了擦汗,抱拳問(wèn)道:“程老先生,近來(lái)可好?”“有勞掛念。程某很好,只不過(guò)是出來(lái)走走,散散心!备鎰e了老農(nóng),我邊走邊想:其他人可能以為我像小孩子一樣出來(lái)游山玩水,是想要重溫小時(shí)候的樂趣吧?他們?cè)跄芾斫馕铱吹竭@么美的景色,心中的快樂呢?我這么想著,看著這如畫的美景,不由得文思如泉,脫口而出:
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
【即景五年級(jí)作文400字7篇】相關(guān)文章:
校園即景作文【薦】02-10
校園即景作文【熱門】02-10
【推薦】校園即景作文02-09
【熱門】校園即景作文01-03
校園即景作文【推薦】01-03
校園即景作文【熱】01-02
【精】校園即景作文01-02
校園即景作文【精】01-02
大海即景寫景作文01-20
【薦】校園即景作文02-10