我做了一項小實驗作文【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我做了一項小實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做了一項小實驗作文1
聽說螞蟻有辨認方向的能力，我很好奇，于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準備了一粒樟腦丸，然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻，我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上，開始了我們的實驗。
第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線，螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步，它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去，弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線，螞蟻又停住了腳步，過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線，當幾條線連成一個方形，螞蟻們在這個方塊里來來回回的跑動，急得團團轉(zhuǎn)，就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。
第二步我們開始在螞蟻四周畫圈，并逐步把圈越畫越小，螞蟻們顯然進退兩難，在中間一動不動，當我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候，螞蟻們居然動了起來，就像接到了攻城命令的`士兵，艱難而勇敢地跨越過重重障礙，走了幾分鐘后，終于突破了樟腦丸的防線，又自如地向前爬行著……
通過這個小實驗，我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏，還有很好的方位感，而它那種敢于克服困難的勇氣，堅持到底的毅力更值得我們學習！
我做了一項小實驗作文2
最近，我迷上了看科學書，里面有各種各樣的神奇實驗。一天下午，我在科學書里面看到了一個有趣的實驗“點亮小燈泡”。我想到學校之前發(fā)的物理箱里面就有這些材料。我突發(fā)奇想，要不我也來做做這個實驗吧。
于是我從書桌底下翻出了物理箱，一個聲音傳來了，“你在那里干什么呢？”原來是媽媽看見了，以為我在搗鼓什么東西。我答道：“我在找做實驗的材料呢！”
我先把電池、電池盒、電線、燈泡、開關(guān)、燈座拿出來，接著把電池裝進電池盒，然后把紅色的電線連接到開關(guān)和燈座，另外兩條黑色的電線連接到燈座、開關(guān)和電池盒。都連接好了，我滿心期待地打開開關(guān)，“嗒”的一聲，怎么燈泡沒有亮起來呢？
我仔細地再檢查了一遍，原來，我把紅色的.電線和黑色的電線接反了，所以不能正常通電。后來，我再把它們重新正確地連接起來。我滿懷自信地拍了拍胸口說：“這次一定會成功的！”。
真的，小燈泡真的亮起來了，媽媽笑著說：“兒子，你真棒！”此時的我覺得很自豪。
通過這個實驗我領(lǐng)悟到了做每件事情都要仔細，要認真檢查。每個實驗都有它巧妙的地方，都有著不同的原理，這也讓我對科學更感興趣了，我以后還要做更多的實驗。
我做了一項小實驗作文3
媽媽說，她小時候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了，紙杯也能傳話嗎？今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了，我高興極了，迫不及待地想體驗一下！
我們找來了兩個紙杯和一根線，先將兩個紙杯的杯底分別用牙簽戳一個洞，再把線的兩頭從外向里分別穿進兩個紙杯的洞里，然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了！我很是納悶，這么簡單的東西能傳話嗎？
媽媽好像看出了我的小心思，立馬讓我把線拉直，我在這頭，媽媽在那頭，我們相隔足足有三米遠！我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊，媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說：“今天中飯吃了什么？”媽媽笑了，她連忙對著話筒說：“吃了牛肉！”這話立馬就傳到了我的'耳朵里！哇，好神奇呀，真的就像打電話一樣，原來悄悄話是這么說的呀！
我們試了一次又一次，從近到遠，聲音也越說越輕，我可來勁了，停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時，兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動，這是怎么回事？我問媽媽，媽媽說：“我們說的話就是靠這根線傳播的�！蔽一腥淮笪颍瓉砣绱搜�！后來，妹妹也要和我說悄悄話，只是她很調(diào)皮，說話總是那么大聲，那聲音刺得我耳朵痛，但我們依舊玩得很開心！
沒想到這一個小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂，我好喜歡這個“話筒”。
我做了一項小實驗作文4
“哇!雞蛋下去了�！薄芭杜�，下去了!”教室里同學們大叫道。在同學們的叫聲中，一場瓶子“吞”雞蛋的實驗就在我們的作文課上成功了。
這堂課，老師從她的書包里面拿出一個普通的瓶子，可老師說這是一個“神奇”的瓶子，還可以吃雞蛋，我想：雞蛋比瓶口大，怎么可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個魔術(shù)?這時，老師又從書包里拿出了一個白白胖胖的小雞蛋、衛(wèi)生紙和打火機。我看到這些東西好像都很普通，沒什么特別的'，接下來實驗開始了。
老師首先手里拿著打火機，另一只手拿的是衛(wèi)生紙，接著老師用打火機把紙點燃了，一下子丟進瓶子里，再把雞蛋放上去，可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去，老師又試了幾次，可是都失敗了。最后一次了，老師總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗，把紙上的火燃大一點后，一下子丟到瓶子里，再把雞蛋很快地放到瓶子上，雞蛋像吃了減肥藥一樣，“啪”的一聲進到瓶子里去了，這時班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然臺下響起了掌聲，好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的原理是：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度隨之變小，氣壓就變小了，紙片繼續(xù)燃燒，瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就會被擠進瓶子里了。
我做了一項小實驗作文5
今天我要和大家分享一個小實驗，叫“綠色龍卷風”。
首先，準備好材料；綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。
實驗第一步；把水倒進杯子里，注意不要太多，只用倒杯子的五分之一就可以了。
實驗第三步；擠幾滴色素進去，你會看見；色素在油里時，不會變成綠色，只有色素在水中時，才會變綠。因為色素溶于水不溶于油。
實驗第四步；把泡騰片放進去，當然，它和色素一樣，當它沉入水中時，奇跡的大門猛然開啟，泡騰片開始沸騰，綠色的泡泡一個接著一個隨機沉下去。
一分鐘后，泡騰片泡完后，你還會發(fā)現(xiàn)杯底，油布滿了綠色的'痕跡，那是“龍卷風”的小破壞。
它的原理既可能很簡單，又可能很復雜。我在實驗的第三步中最后一句寫了點，剩下的我來說：倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作，倒油是讓“龍卷風”明顯一些，如果全是水，那早在放色素時就變得一片綠，還有一些原理我也不懂，我們還可以繼續(xù)探索。
知識是可以從探索中出來的，也就是說：世界上任何一件物品，都有可能有新的知識，新的發(fā)現(xiàn)。書不一定是真正的答案，它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文6
聽說紙巾有傳水的功能，于是，我想做個試驗。
我準備做試驗了，準備的材料有：三個大小、高低相同的杯子，三杯水，紅色、藍色的顏料和一根筷子。
我開始做試驗了。我先給三個大小、高低相同的杯子寫上“1、2、3”。接著，我在1號和3號杯里倒上水，然后分別在1號杯和3號杯里分別擠入紅、藍兩種顏料，接著用筷子攪拌，剎時，3號杯里變成了像大海一樣藍的天藍色，1號杯里變成了像火一樣紅的大紅色。接下來就是見證奇跡的一步：我分別將兩天紙巾的一頭放入1號杯和3號杯中，另一頭都放在空的2號杯里，時間一分一秒的.過去，杯子里的水越來越多了，忽然，我發(fā)現(xiàn)當水都達到一樣多時，水就不流了。
這是為什么呢？我去請教外公，外公說：“因為水往低處流��！什么是水往低處流啊你想�。�1號杯和3號杯里水多，那就高，2號杯里沒水，那就低，所以1號杯和3號杯往2號杯里流，但它一樣多就不流了”。
通過這次試驗，我對科學又有了新的認識！
我做了一項小實驗作文7
大家都喜歡吃葡萄干，但你知道葡萄干會跳舞嗎？你是不是很好奇？別急，跟我一起來做一個實驗吧！
首先，準備好葡萄干、兩個透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里，放入兩個葡萄干，這時候葡萄干會迅速地沉入水底，它們就像兩只沉睡的小懶豬一樣，躺在那里一動不動。接著，慢慢將雪碧倒入另一個玻璃杯里，杯里的泡泡開始滾動起來。我將兩個癟癟的葡萄干放入玻璃杯中。它們瞬間鉆入水中，沉入水底。這時，葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的衣服，懶洋洋地躺在瓶底。但是過了一小會，它們在瓶底待不下去了，慢慢地浮了上來，一個快，一個慢，在水中翩翩起舞，就像兩個舞蹈演員。最后，我將一大把葡萄干放進去，它們就像一大群舞蹈演員在比賽跳舞，爭先恐后地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有一個葡萄干像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美得讓人陶醉，真是太神奇了。過了一會兒，葡萄干有的跳累了，沉入杯底休息；有的`還在翻滾。到最后，它們都懶洋洋地躺在了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢？雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳氣體。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面，葡萄干密度變得小于水，于是就浮到了液面上。當葡萄干升到液面上時，小泡泡不斷破裂，葡萄干密度恢復，于是就又沉下去了。從杯子外面看起來，這個過程就像是葡萄干在跳舞。
這個實驗真是太有趣、太神奇了，你們也做做看吧！
我做了一項小實驗作文8
今天，我在一本科學書上看到了一個很有趣的實驗，叫作“不會著火的紙船”。我想，紙遇到火不就會被燒著了嗎？為什么這只紙船不會被燒著呢？我決定一探究竟。
我先按照實驗要求，準備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機。為什么要準備一杯水？我非常疑惑。
開始做實驗啦！首先，我滿懷期待地折了一只紙船。接著，我用打火機把蠟燭點燃，橙黃色的火苗開始跳起舞來。然后，我在紙船中倒入了適量的水，我很好奇，為什么要倒水呢？最后，我用雙手提起裝了水的紙船兩端，小心翼翼地放到了火苗的上端，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船的底部，看看會發(fā)生什么。過了大約一分鐘，我發(fā)現(xiàn)紙船竟然安然無恙！
我驚訝極了，裝了水的紙船怎么不會被火燒起來？我百思不得其解。最后，通過查閱資料，我才明白物體燃燒需要達到一定的`溫度，當紙船里有水的時候，水就會被吸收一部分熱量，所以紙船不會被燒起來呀！
看來，生活中處處都是學問。只要留心觀察，認真思考，積極動手，就能學到更多的知識！
我做了一項小實驗作文9
媽媽在網(wǎng)上買了一個科學實驗的箱子，這個箱子真是八寶箱，什么工具都有。實驗種類非常多，我用媽媽的手機掃描了二維碼，科學實驗各式各樣，這時我發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的實驗，好奇心迫使一定要去動手嘗試一下，它就是：火山爆發(fā)。
我興致勃勃地準備了實驗的材料：一杯清水、紅色色素、托盤、洗潔精、泡騰片、攪拌棒。準備好材料，我先欣賞視頻中如何進行實驗的步驟，一步步把步驟記在腦子里，反復觀看，待步驟清晰后就開始實驗。
我首先把一個托盤放在水杯下面（防止“火山”爆發(fā)后水大量溢出），接著我把少許紅色色素倒入瓶中，用攪拌棒攪了幾下，霎那間清水開始“變臉”，由清到紅，紅得猶如一個害羞的'小姑娘的臉蛋。然后我倒入清潔精，外表并沒有發(fā)生什么變化，只是上面冒出了一些氣泡。最后，驚心動魄的時刻到了，我小心翼翼地把泡騰片放進去，手剛要拿開，泡沫一瞬間就往瓶口快速地溢了出來，這場面真是太壯觀了！我領(lǐng)悟到了原來瓶子模擬的是火山，里面的水模擬的是巖漿��！我為我自己實驗的成功感到開心。
從科學實驗中我體會到了液體經(jīng)過化學反應(yīng)，迅猛的“巖漿”從杯口溢出，說明火山真正噴發(fā)是從內(nèi)向外噴發(fā)的。
科學的魅力給大自然帶來了無限的想象。
我做了一項小實驗作文10
星期五的晚上，我關(guān)上燈，準備睡覺。當我脫掉毛衣時，聽見噼噼啪啪的響聲，黑暗中還能看見微微的火光。咦？這是怎么回事？
第二天一大早我爬起床，就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我，而是說：“讓我們一起來做個實驗吧！”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長約20厘米的長方形梳子，梳子的齒距很密集，碎紙片很細小，像小雪花那么小。我用梳子梳了幾下頭，然后將它慢慢靠近碎紙屑，神奇的事情發(fā)生了！梳子還沒有碰到碎紙片，但就像有磁鐵一樣，碎紙片奇跡般的.被吸到了梳子上�！斑@太神奇了”，我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的看著我，問：“這是怎么回事呀，你上網(wǎng)查查吧！”
這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查閱，探究，原來，這是摩擦起電的現(xiàn)象。自然界中只存在兩種電荷，叫正電和負電。摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果。就像脫毛衣發(fā)出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉(zhuǎn)移。既然，摩擦可以產(chǎn)生電，那我們是否可以發(fā)明一種設(shè)備，通過摩擦產(chǎn)生電，不就可以解決很多問題了。
科學實驗真有趣呀！
我做了一項小實驗作文11
從小，我就熱愛科學，喜歡動手做各種各樣的小實驗。這不，前幾天我還做了個“火山噴發(fā)”的實驗?zāi)�，且聽我細細道來�?/p>
我拿出一個可樂瓶，分別倒入黑醋和小蘇打，等了好一會兒，瓶內(nèi)一點兒動靜也沒有。我心底“咯噔”了一下，怎么回事?轉(zhuǎn)念一想，書里說的是食醋，我倒的`卻是黑醋，或許是兩者的功效不太一樣吧。這實驗就這樣停了?我靈光一閃，往瓶內(nèi)再倒入少許洗潔精，然后打開水龍頭，將汩汩水流灌入瓶中。奇跡出現(xiàn)了!瓶內(nèi)開始翻滾，泡沫快速涌出瓶口，“火山噴發(fā)啦，火山噴發(fā)啦!”我激動地喊起來。
“哈哈，”站在一旁的外婆看得大笑起來，“火山噴發(fā)的原因是洗潔精遭遇了水的沖擊啦，而不是醋和小蘇打產(chǎn)生了反應(yīng)，哈哈哈……”她見我露出難為情的神色，接著說：“別灰心，等外婆買來食醋，你再試一回。這瓶里剩下的黑醋和小蘇打可不能浪費，咱們可以用來洗碗、洗衣服哦。”
雖然這次實驗沒有獲得成功，但我一點兒也不難過。因為失敗了還可以重來，更何況我又懂得了一項生活小竅門呢。
我做了一項小實驗作文12
我在網(wǎng)上看見了一個小實驗叫做“彩虹橋”。我有點不相信，顏料怎么會像爬山虎一樣向上爬呢？于是，我就決定去做一做，親自去驗證一下。
我先準備了幾張紙巾、水、3種不同顏色的顏料和5個一次性杯子。再把5個一次性杯子擺成一排，分別在第1、3、5這三個杯子里擠了點顏料，再倒進水，并將其攪拌均勻。然后把4張紙巾搓成長條形，并將它一頭放在有顏料的杯子里，一頭放在空杯子里。4張紙巾依次放好。
我發(fā)現(xiàn)紙巾放下去的時候，水有點往上爬了，但是很慢。我在想是不是水不夠多，杯子和杯子放的也太遠了，所以我決定進行第二次實驗。把裝有顏料的杯子分別裝滿半杯子，并將其攪拌均勻。果然，紙巾剛放下去，我就發(fā)現(xiàn)顏料就開始很快地往上爬，直到兩個杯子交界的位置，才慢慢的爬過去。一個小時過去了，它們才剛剛爬完。
又過了一會兒，“哇！”我大叫了一聲，“媽媽，你看，紅色和黃色中間的.空杯子里也有水了。而且它們的混合進去變成了一種新顏色”。我感覺它們就像變魔法一樣，紅色和黃色變成了淡淡的橙色。當然，黃色和紫色這兩個杯子也發(fā)生同樣的變化，它們的顏色變成玫紅色。
這真是太神奇了！我覺得這些小小的實驗很值得我們?nèi)プ鲆蛔觯瑢W一學。既能學到很多知識，又能加深我們的印象。你們覺得呢？
我做了一項小實驗作文13
我在看電視的時候看到了一個有趣的實驗，實驗的名稱叫“牛奶開花”，光聽名字就感覺很有趣，出于好奇心，我想要做一做這個實驗。
首先我們要準備實驗材料，要準備的實驗材料有牛奶、盤子和洗潔精。我們要先把牛奶倒到盤子里，沒過盤底即可，接著在牛奶里滴入色素，然后在手指上，擠上洗潔精，最后神奇的一幕發(fā)生了。把手指擠了洗潔精的`一面放進水里，色素和牛奶同時向外流動了起來，看上去真的像牛奶開了花一樣，這也太神奇了吧！
我真的真的好想知道牛奶開花的原理呀！通過電視上后面的科普小知識，我知道了牛奶開花的原因。原因有2個，原因一：洗潔精也叫表面活性劑，它本身會使得牛奶表面的張力變小，所以色素就會自動往四周擴散。原因二：洗潔精含有親油端和親水端兩種分子，當把洗潔精加入牛奶里時，親水端分子會包圍住牛奶里的脂肪。從而讓牛奶產(chǎn)生滾動，此時色素也會因受到撞擊而四處擴散，所以這個彩色的牛奶開花實驗就形成了。
這個實驗讓我知道了科學離我們并不遠，它就在日常生活里隨處可見。
我做了一項小實驗作文14
我在科學課上聽老師說，螞蟻離窩很遠也可以找到自己的家。我覺得這個很神奇，一直想找個機會做個實驗。
終于我在我家小區(qū)里找到了一個曲螞蟻窩，我看見旁邊有幾只小螞蟻，我興奮地摩拳擦掌，趕緊找來了做實驗的工具，開始制定實驗方案，開始了我期待已久的小實驗啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料，之后我用小樹枝把它們趕到一個地方，這個地方離螞蟻窩很遠，然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會兒，我看了看時間，發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒有，一點也不著急回家，我可替它們著急了，真想對著它們耳朵大喊“回家啦！”時間一分秒地過去了，我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時間已經(jīng)過去了三十分鐘了，我沮喪地想：“完了，這幾只小螞蟻是回不了家了，我的實驗會失敗告終。”就在我心灰意冷地時候，突然，奇跡發(fā)生了，我看見這幾只小螞蟻一起回來了，它們還拿著一塊蛋糕渣，像在喊著：“嘿喲，嘿喲�！边@幾只小螞蟻一只也沒走丟，全部回來了，真神奇！后來，我在網(wǎng)上查了下，原來螞蟻走路的'時候會留下一種“信息素”，所有螞蟻會跟著“信息素”就不會走丟。
我長大后想要當個科學家，還有很多的未解之迷讓我來探索。
我做了一項小實驗作文15
一張寫滿箭頭的紙，一個裝滿清水的水杯，還有一個滿頭大汗的小孩，讓我想起了去年暑假做的一個小實驗。
一天早上，陽光明媚，我心血來潮想做一項小實驗，我想來想去，不知道要做什么好，突然我的'爸爸在看一個小視頻——《迷失的方向》。
我按照小視頻準備好了一張紙，一個透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后，我在紙上畫了兩個朝右的箭頭，然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪，我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過來，原來箭頭圖案都是朝右的，現(xiàn)在竟然都朝左了。
我問爸爸：“爸爸，這是為什么��？”爸爸解釋道：“因為由于光在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化，這就是光的折射。光線從空氣中進入水中時，傳播介質(zhì)發(fā)生了變化，因此，光線發(fā)生了折射。另外，玻璃杯倒?jié)M水后，圓柱形的水柱相當于一個凸透鏡，在某個距離區(qū)間內(nèi)，我們看到的圖形就成了左右反向的圖像。”
噢，太奇妙了！雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂，但我相信，只要我仔細觀察，不斷探索，以后能掌握更多有趣的科學奧秘。
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