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寫觀察作文

時(shí)間:2023-01-21 17:47:53 作文 我要投稿

寫觀察作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫觀察作文15篇

寫觀察作文1

  前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的,白的,藍(lán)的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了,當(dāng)然原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長(zhǎng)豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。

  第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。

  生長(zhǎng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的.小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了!生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛(ài)。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

  這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

寫觀察作文2

  我在草叢里抓到了一只小蝸牛,聽(tīng)說(shuō)蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破,我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣,就把它帶回家,放在塑料盒里,仔細(xì)觀察起來(lái)。

  蝸牛有一對(duì)短觸角和一對(duì)長(zhǎng)觸角,它的短觸角就像是感應(yīng)器,能感覺(jué)到前面有沒(méi)有障礙物。它的.眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)觸角上,如果你碰它的眼睛,它就會(huì)馬上縮回來(lái),等一會(huì)兒它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,再把眼睛伸出來(lái)。它還有著一個(gè)又大又圓的殼,上面布滿一圈又一圈的螺紋。

  一天,我覺(jué)得蝸牛在盒子里會(huì)很悶,就決定讓它出來(lái)散散步。只見(jiàn)蝸牛用腹足緩緩地向前爬著,爬過(guò)的地方,都留下了粘液,好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來(lái)一根小木棒,無(wú)論怎么挑逗它,它就像磁鐵吸在金屬板上一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來(lái)一片菜葉,放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉,先在菜葉中間啃了一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃,洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”,太厲害了!

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”蝸牛,你真了不起!

寫觀察作文3

  提起螃蟹,大家都會(huì)想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π贰N野阉旁谂枳永,它立刻警戒起?lái),還不安地走動(dòng)著。可能換了“新房子”,心里很害怕,我想。“過(guò)幾天就好了。”爸爸在一旁說(shuō)!澳撬鼈兂允裁茨兀俊蔽覇(wèn)爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái),螃蟹是節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱的動(dòng)物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動(dòng)物。

  第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來(lái),問(wèn):“真的嗎?”爸爸說(shuō):“不信,你瞧。”我連衣服也沒(méi)穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對(duì)著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒(méi)有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。

  它們吃飽了飯,就開(kāi)始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對(duì)鉗子,誰(shuí)也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺(jué)得沒(méi)意思了,它們又玩起“疊羅漢”來(lái)了。趁我走開(kāi)去喝水的.時(shí)機(jī),最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然,我聽(tīng)到門后傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲音,跑過(guò)去一看,果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計(jì)多端”呢!

寫觀察作文4

  大自然真神奇呀,有各式各樣的植物,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物,其中,讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。

  小白兔有一身潔白如雪的毛,摸起來(lái)滑滑的,非常受人喜愛(ài)。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵,耳朵外層是雪白的,里面還有一點(diǎn)粉色,讓人一見(jiàn)它,就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏,哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過(guò)它的耳朵。它的眼睛,是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛,是一雙像紅寶石般的眼睛,是一雙像從深海里撈出來(lái)的紅珍珠般的.眼睛。它還有“飛毛腿”,前兩只腿短,后兩只腿長(zhǎng),所以,它跑得很快。

  我想了想,既然兔子有雪白的毛,順風(fēng)耳,和紅寶石般的眼睛,還有飛毛腿,為什么我們?nèi)祟惥筒荒苓@樣呢?

  我想為人類設(shè)計(jì)一種兔子衣,那可不是普通的衣服呢,它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛,很像兔毛,又不是兔毛,因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)兔子。這些毛的用處可大了。

  你如果上學(xué)要遲到了,就說(shuō)一聲“飛”,這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里,翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后,你的聽(tīng)覺(jué)會(huì)非常好,別人說(shuō)悄悄話,你都聽(tīng)得見(jiàn)。這件兔子衣還有一個(gè)功能,如果你不想飛的話,就說(shuō)“跑”,兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑;如果你想跳,就說(shuō)“跳”,那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無(wú)論你跑多久或跳多久,都不會(huì)覺(jué)得累。

  大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物,都能給我啟示。我長(zhǎng)大后,一定要去探索更多無(wú)窮的奧秘。

寫觀察作文5

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它那堅(jiān)硬的殼像小山一樣壓在它的背上。水滴形的頭兩旁有一小塊紅褐色花紋,綠豆似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),你能從它笨拙的身上感到它一股機(jī)靈勁兒。當(dāng)它覺(jué)得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)把頭、四肢和尾巴收起來(lái)。

  天氣好的時(shí)候,它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,好像在享受太陽(yáng)的溫暖。有時(shí),它會(huì)悠悠地晃著腦袋,慢慢地爬到一塊又圓又大的石頭上,昂著頭好像望天發(fā)呆。有時(shí),小烏龜會(huì)在養(yǎng)它的缸子里爬來(lái)爬去,好像在鍛煉身體——是不是不想在比賽時(shí)輸給小兔子了?

  每當(dāng)我站在它旁邊,它就伸長(zhǎng)了頭,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,我要吃東西!蔽揖湍贸鳊斒澄顾,它不一會(huì)就吃完了。

  小烏龜最有趣的'就是翻跟頭。有一次,我把小烏龜翻了個(gè)四腳朝天,它嚇得縮進(jìn)了龜殼里。我蹲在旁邊耐心等待。過(guò)了一會(huì),它的頭先伸出來(lái),觀察周圍好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn)。如果沒(méi)有,他就搖晃起身子,用力翻過(guò)來(lái)了。有時(shí),一次沒(méi)有翻過(guò)來(lái),它不灰心,接連幾次,甚至用頭抵住地,手腳并用,可真有毅力!

  瞧,我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呀?

寫觀察作文6

  我的校園是一座美麗的城堡,在這座美麗的城堡里你不僅可以學(xué)到很多的知識(shí),還可以過(guò)上快樂(lè)的生活,讓我們一起走進(jìn)這座美麗的城堡吧。

  走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的'操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!

  生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開(kāi)放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過(guò)去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。

  如果有機(jī)會(huì)歡迎來(lái)參觀這座美麗的城堡——我的校園。

寫觀察作文7

  最近,我和爸爸下樓觀察一種奇怪的動(dòng)物螞蟻。

  吃完飯,我和爸爸帶著幾粒飯下樓,我們?cè)诟稍锏牡胤椒派厦琢,因(yàn)閯傁逻^(guò)雨,螞蟻都躲在干的地方。我們剛把米放下,就有螞蟻爬了過(guò)來(lái),它身長(zhǎng)一厘米不到,全生都是黑色的,他的身體像三個(gè)不同大小的球粘在一起,頭是中等的.球,身體則是最小的球,尾部是最大的。它的六條腿就分別長(zhǎng)在三個(gè)部分上。它的頭部有兩條觸須,搖擺在它身前,它的嘴巴像兩把鉗鐮刀,一開(kāi)一收。它用它的嘴巴咬了下米粒,然后爬走了,我以為它是回去叫它的同伴,一起把米粒搬走,可它獨(dú)自歸來(lái),沒(méi)有一只螞蟻跟著它。我和爸爸認(rèn)為螞蟻不喜歡米粒,所以我們改用白糖,可是白糖也沒(méi)有引來(lái)太多螞蟻,于是我想:螞蟻們應(yīng)該在來(lái)的路上了,可能我要等他們一會(huì)兒,于是我就等了一會(huì)兒,雖然有螞蟻來(lái)了,但是仍然不多,而且它們似乎沒(méi)看見(jiàn)白糖,我很急:為什么它們不吃我的白糖,我恨不得把螞蟻全抓起來(lái),把它們放在白墻上,讓它們搬。不過(guò),最后我們還是放棄了白糖。

  到了晚上,我們把糖換成了蜂蜜。不一會(huì)兒,就引來(lái)了許多螞蟻,可是,用手電筒一照,或許因?yàn)楹ε拢麄內(nèi)芰恕?/p>

  你覺(jué)得螞蟻奇怪嗎?

寫觀察作文8

  今天,我把放到圓圓的盤子上,細(xì)心的觀察著。

  大蒜的形狀像一條彎彎的小船,在大海上飄蕩。大蒜像絲華般的牛奶一樣純白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我?guī)е鴨?wèn)題吃了一口大蒜,現(xiàn)在我是知道大蒜的味道是什么了。你們想知道嗎?好吧!我現(xiàn)在就告訴你們,大蒜的味道像辣椒一樣那么辣,你吃一口你會(huì)懷疑人生。我看著大蒜,心想大蒜放入水里,可以發(fā)芽嗎?我把大蒜放進(jìn)了水里,等待大蒜發(fā)芽!

  過(guò)了幾天,驚奇的事情發(fā)生了,大蒜的身上長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小花苞,下面長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的根像線一樣細(xì)。

  一個(gè)星期過(guò)去了,竹筍一樣的小花苞長(zhǎng)大了,好像營(yíng)養(yǎng)更會(huì)好,本來(lái)它才有一個(gè)小小的.彈力球那么大,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成包子一樣大小的花苞了,除了花苞在長(zhǎng)大,同時(shí)下面大蒜的根須也在慢慢的長(zhǎng),跟胡蘿卜先生的胡子一樣長(zhǎng)。

  一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)了幾天,上面的小花苞已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)花了,雖然不是很大,但是已經(jīng)算大了。它的胡須開(kāi)始打結(jié)了,就跟兄弟打架一樣,分開(kāi)了。兄弟雖然分開(kāi)了,但是它們?cè)谡腋髯缘募摇?/p>

  原來(lái)短短的根須,現(xiàn)在長(zhǎng)的像白眉道長(zhǎng)一樣的胡須透出一股仙氣。它開(kāi)心的吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)。我在網(wǎng)上看到的大蒜的苞是可以長(zhǎng)很大的,但是我家的大蒜就只有它的三分之一,我希望我家的大蒜苞也可以長(zhǎng)的很大,加油大蒜苞。我相信你!

寫觀察作文9

  有人喜歡花開(kāi)富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨(dú)愛(ài)生命力生命力頑強(qiáng)的太陽(yáng)花。

  太陽(yáng)花雖然沒(méi)有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著獨(dú)特的性格,這也是我喜愛(ài)它的原因。太陽(yáng)花盛開(kāi)在炎熱的夏天,面對(duì)炙熱的太陽(yáng),在其他的植物選擇隱藏自己的時(shí)候,它——太陽(yáng)花開(kāi)出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強(qiáng)的`性格,難道這不值得更多的人對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽(yáng)光最毒的中午,它也從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭,或許正是它這種不服輸?shù)奶匦詮氐渍鞣宋,讓我深深地?ài)上了它。

  太陽(yáng)花總是日出而開(kāi),日落而合,這樣看來(lái)它又仿佛是太陽(yáng)的好朋友呢!雖然第二天盛開(kāi)的還是同一個(gè)花朵,但我總感覺(jué)哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應(yīng)該是喜歡一個(gè)東西的正常表現(xiàn)吧!在那么炎熱的季節(jié),葉子都會(huì)曬干的時(shí)候,它不僅沒(méi)有表現(xiàn)出缺水的樣子,而且好像很享受的樣子。記得那個(gè)暑假,家里沒(méi)有人照顧它們,我只認(rèn)為它們死了,出乎意料的是,當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候,它們?nèi)蚤_(kāi)著傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!

  我想:不管以后會(huì)見(jiàn)到多么誘人的花,太陽(yáng)花都是我心中的最愛(ài),我喜愛(ài)它堅(jiān)毅的品格,喜愛(ài)它傲人的花朵。

寫觀察作文10

  今天,我一早起來(lái)就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶! ∫郧岸际悄棠涛沟模抑荒茉谝慌钥粗@些小家伙們! ∥医议_(kāi)蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說(shuō):“吃的呢?吃的.呢?我要吃的!”還有些躺在樹(shù)葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來(lái),似乎在說(shuō):“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開(kāi)吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說(shuō):“快吃,快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀!  吃完早飯,我又去看看蠶有沒(méi)有睡。有一只蠶似乎看到我來(lái)了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過(guò)了一會(huì)兒,它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹(shù)葉根上根本沒(méi)在吃葉子,真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看,呀,原來(lái)它在吃葉子,根本沒(méi)在“遠(yuǎn)眺”,朝外的是它的屁股呀!我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑! ○B(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來(lái)養(yǎng)蠶吧!

寫觀察作文11

  在老師家上作文課的時(shí)候,老師告訴我們要多觀察身邊的事物,說(shuō)只有這樣才能把作文寫得更好。

  課間休息時(shí),看到大家嘻嘻哈哈的玩鬧,,老師便問(wèn)大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)含羞草。在大家都說(shuō)不認(rèn)識(shí)后,老師便說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上有盆含羞草,并且提議我們?nèi)フ艺!昂卟菔鞘裁礃幼拥哪?”或許看出了我們的.疑惑,老師告訴我們含羞草會(huì)“害羞”。

  聽(tīng)到提示后,大家蜂擁到陽(yáng)臺(tái),個(gè)小的我被擠到了后面。只見(jiàn)他們東摸摸,西動(dòng)動(dòng),找了好一會(huì)兒,都沒(méi)有找到含羞草。“這幫人怎么回事,還沒(méi)有找到含羞草?看來(lái)我得親自出馬!”之所以這樣想,是因?yàn)槲矣X(jué)得含羞草很容易找。于是,我也像他們一樣?xùn)|摸摸,西找找,找了一會(huì)兒,認(rèn)為很容易找到含羞草的我也和其他人一樣。沒(méi)找到含羞草,大家都有點(diǎn)泄氣。就在我們快放棄時(shí),我身后的王定翔突然激動(dòng)地大喊:“耶!耶!耶!我終于找到含羞草啦!”“你找到含羞草了?”大家異口同聲地問(wèn)!班!在那兒!”順著王定翔指的方向,我看到了一盆綠油油的植物,葉子上面還有一排排的齒棱,就像手一樣。為了確定這盆草是不是含羞草,我輕輕地摸了一下。只見(jiàn)那葉子慢慢地合攏了起來(lái),然后垂了下去——果真是含羞草!確定那是含羞草后,大家一邊興致勃勃地觀賞,一邊夸王定翔觀察仔細(xì)。

  看來(lái),在生活中還真得仔細(xì)觀察才行。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我們才能有所收獲。

寫觀察作文12

  下午,我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí),看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng),我疑惑不解,我睜大了眼睛,走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。

  螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分,像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線一樣的觸角,還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足,每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋,像畫上去似的。

  這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭:螞蟻吃什么呢?它靠什么傳播信息,和伙伴們說(shuō)話呢?我便開(kāi)始胡思亂想:螞蟻是不是吃蔬菜呀?它靠腳印傳播信息嗎?為了解開(kāi)心中的疑惑,我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料:糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣?xùn)|西,把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻從窩里探出頭來(lái),聞到味道,一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,過(guò)了一小會(huì),螞蟻傾巢而出,列成一字長(zhǎng)蛇陣,向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地,它們就三五成群,開(kāi)始搬運(yùn)美味。不久,這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的'滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢?我從書中找到了答案,原來(lái)它們不是靠腳印,是靠一種液體,這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì)沿途留下信息素,螞蟻非常熟悉這種味,所以很快就能順著味道找到食物。

  通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式,我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置,當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警,為人類的生命保駕護(hù)航。

寫觀察作文13

  我養(yǎng)了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結(jié)晶。

  我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來(lái)種,來(lái)保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過(guò)程。

  它的養(yǎng)植過(guò)程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗(yàn)——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然,我還是很關(guān)心它的,假如它實(shí)在受不了了,我還會(huì)給它澆水、搬到屋子里來(lái);假如它長(zhǎng)歪了,我會(huì)把它用繩子捆起來(lái),使它長(zhǎng)直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會(huì)毫不留情地把它拔掉。在我這獨(dú)特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長(zhǎng)起來(lái),它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng),在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強(qiáng),個(gè)子也竄得高高的'。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。

  其實(shí),通過(guò)種植過(guò)和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見(jiàn)它長(zhǎng)高了,心里十分欣慰;看見(jiàn)它長(zhǎng)歪了,心里十分傷心;看見(jiàn)它折斷了,心里更是悲痛。

  通過(guò)種植,我明白了許多道理,也學(xué)會(huì)了許多,我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,將種植進(jìn)行到底。

寫觀察作文14

  以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻,總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它們不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,它們膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它們,覺(jué)得它們是最弱小的.。

  可今天的一件事,讓我改變了我對(duì)它們的看法。我在樓底下玩,看到螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂(lè)乎,走近一看,原來(lái)他們?cè)诎峄ㄉ淮蠖盐浵伔鋼矶鴶D的出來(lái)了,黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量,就抓了一只蝗蟲(chóng)放在螞蟻洞,螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲(chóng)。

  看著這群并不討人喜歡的螞蟻,我才把它們一個(gè)個(gè)拍死,可它們?cè)綉?zhàn)越勇,就連我都被它們咬了幾口,再看蝗蟲(chóng),它因?yàn)橛袃蓷l活躍的腿,螞蟻?zhàn)凡簧纤揖桶鸦认x(chóng)抓住,本來(lái)想給螞蟻的,可是,蝗蟲(chóng)飛身一躍飛回草叢去了……

  我看著螞蟻的慘樣,我心里覺(jué)得酸酸的,再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺(jué)得我做的太過(guò)分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。

  螞蟻,你是好樣的!我以后絕對(duì)不再傷害益蟲(chóng),相信我!

寫觀察作文15

  含羞草很好玩兒,那淡紫色的花多么的美麗。我喜歡含羞草。

  它的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的,摸上去感覺(jué)有些粗糙,莖上長(zhǎng)出很多枝杈,上面布滿密密的細(xì)毛。含羞草的葉子就從這細(xì)長(zhǎng)的.枝杈上長(zhǎng)出來(lái)。一只螞蟻爬到含羞草的枝杈上,那細(xì)細(xì)的毛一定會(huì)讓小螞蟻感覺(jué)癢癢的吧!

  只要手一碰含羞草的葉子,葉子就會(huì)馬上縮起來(lái),像是在說(shuō):“別碰我,別碰我!”記得有一次,我摸了摸含羞草的葉子,它的葉子就迅速合攏起來(lái),仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。但不一會(huì)兒,它又馬上恢復(fù)原來(lái)的樣子,仿佛在向我發(fā)威。

  含羞草的葉子像一片鳥(niǎo)兒的羽毛,還像一條條小魚(yú)的尾巴。近看,它像一個(gè)把綠色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像是剛開(kāi)出來(lái)的一大朵綠色的花。

  含羞草的花很漂亮,毛茸茸的跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋,舔一舔,說(shuō)不定還很甜呢!微風(fēng)吹來(lái),含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。

  晴朗的陽(yáng)光下,含羞草的花朵邊飛來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂仿佛在說(shuō):“大家快來(lái),這邊有蜜!”

  含羞草的果實(shí)像個(gè)小豆莢,外面還張著毛,彎彎的,像一個(gè)小月牙。

  瞧!含羞草的葉子又縮起來(lái)了,含羞草真膽小,比我還膽小。