關(guān)于愛好的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于愛好的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛好的作文1
朋友,你的愛好是什么?你很感興趣嗎?愛好總讓人快樂,讓人成功!
你們喜歡音樂嗎?的確,音樂陶冶人的情操,音樂很抒情,音樂讓人快樂。在你不開心的時(shí)候,你聽聽音樂。你會(huì)開心起來,你的心情會(huì)輕松點(diǎn)。在你開心的時(shí)候,你聽一些輕松快樂的歌,你會(huì)更加熱情、快樂!音樂它還可以……音樂的優(yōu)點(diǎn)很多很多,它總是那么美好。我的愛好是音樂,彈琴是我的愛好。在不少時(shí)候,我都希望自己能投入到音樂當(dāng)中,我希望能輕輕松松,不會(huì)總在嚴(yán)肅的氣氛下。認(rèn)真地彈琴,很有感情地彈,音樂很悅耳,音樂很美妙,我完全投入了……愛唱歌的`朋友應(yīng)該知道超級(jí)女聲吧。現(xiàn)在超級(jí)女聲舉辦得紅紅火火的,都快要全國總決賽了。大家都很緊張,緊張誰會(huì)是冠軍。其實(shí)除了比賽,最可貴的就是友誼!是音樂讓他們走在一起,他們的愛好都是音樂,他們都一起談?wù)撘魳,一起參加比賽,一起快樂地唱歌。是音樂給他們建立了友誼,是超級(jí)女聲讓他們親如姐妹,更是愛好讓他們走在一起。能在這么多人當(dāng)中相遇,這不是緣分嗎?這不是天意嗎?這就是因?yàn)樗麄兊膼酆靡粯印?/p>
小荷的朋友,你愛寫作文嗎?你愛學(xué)習(xí)嗎?你愛寫故事嗎?如果你有這個(gè)愛好,說明我們有緣。網(wǎng)絡(luò)世界都很大,在這么多網(wǎng)站中,有好有不好。有許多有益的網(wǎng)站,但你選了小荷,你決定在小荷生活,這不是緣分嗎?你在小荷認(rèn)識(shí)了許多知心朋友,你在小荷學(xué)會(huì)了許多東西。是緣分讓我們走在一起,是愛好拉近了我們的距離。我們談天說地,我們交流寫作心得,我們一起寫作,我們一起提高對(duì)方的作文水平。這使我們的友誼更加堅(jiān)固了,我們的感情更深厚了。有這么多真正的朋友,你會(huì)不快樂嗎?但你要想一想,這是緣分還是愛好呢?
愛好拉近了大家的距離,愛好給予我們快樂,愛好總是對(duì)我們很好……
……
關(guān)于愛好的作文2
學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物,愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物,愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅,但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜,喜歡在桌面上亂寫亂畫,甚至還用小刀刻上字,這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后,這不文明的劣跡還會(huì)留下,當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí),將會(huì)留下很壞的影響。
校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來愛護(hù)這些公物呢?我認(rèn)為我們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)課桌椅要輕擺輕放,不要坐在椅子上搖晃,不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開輕關(guān),大廳里的展板也不要輕易亂動(dòng),操場(chǎng)上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的'公共財(cái)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該去愛護(hù)它,保護(hù)它,不要去傷害它,破壞它。
“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)校的總體素質(zhì)。一個(gè)同學(xué)是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出個(gè)人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌;從大處講也反映了國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
在此,我們六年級(jí)五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
愛護(hù)公物從我做起,從身邊做起 。愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物,敢于與破壞行為作斗爭(zhēng),要以愛護(hù)公共設(shè)施為榮,以破壞行為為恥。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué),讓河西小學(xué)的明天更加美好!
關(guān)于愛好的作文3
從小吧,我就是這么個(gè)人:外向、從不認(rèn)生,還喜歡跑來跑去??咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊,都認(rèn)識(shí)我,倒不是因?yàn)槲矣袑?duì)單眼皮,而是看我這性格。
記得那時(shí)我剛上幼兒園,我不想上課,因?yàn)槟切┌职忠呀?jīng)教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個(gè)?為什么不叫其他的??我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了!睕]等老師答應(yīng),我便走出了課堂。老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來。就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時(shí)候,全班小朋友就爭(zhēng)著出來,我進(jìn)不去了,便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點(diǎn),現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的`小朋友下課?這時(shí),其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了??
還有一次,是我五歲時(shí)發(fā)生的事,經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我
便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動(dòng)得跳起來!等我安定下來后,才發(fā)現(xiàn)自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪?晌也]有哭,好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買
哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個(gè)大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去??!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血!鞍职謰寢!你們?cè)谀膬喊 !蔽掖舐暯。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我:“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸,那個(gè)人要給我買冰淇淋!蔽抑钢莻(gè)阿姨說!皼]人啊!卑职终f!斑?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長(zhǎng)噓一口氣。
這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
關(guān)于愛好的作文4
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡打球,因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;我喜歡閱讀一些課外書籍,因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí),開闊視野;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)樗梢允刮以谝欢尉o張的學(xué)習(xí)之后,調(diào)劑精神;我還喜歡畫畫,因?yàn)樽鎳拇蠛煤由綗o限美好,通過畫畫,使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的`課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從三歲半就開始學(xué)畫畫了。我是怎樣對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣的呢?這還得讓我從頭講起:我的爸爸、媽媽都是美術(shù)工作者,他們都熱愛自己的工作。有一天,媽媽在屋子里認(rèn)真地畫著畫,我就坐在板凳上聚精會(huì)神地看著。不一會(huì)兒,媽媽畫完了一部分,想休息休息,剛放下筆,就看見了我正在看她那張畫,便問我:“紅紅,你喜歡畫畫嗎?”我正看得入迷,聽明白媽媽的問話后,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見我十分愛畫畫,就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具,如速寫本、畫板、繪畫筆等等。我畫畫就從那時(shí)開始了,在我幼小的心靈中從此播下了愛好畫畫的種子。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。在學(xué)校里,我抓緊一切時(shí)間練習(xí)畫畫。一下課,我就畫起來,同學(xué)們都說我是小畫家。每天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就抓緊時(shí)間畫畫,媽媽見我這樣認(rèn)真,就經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我,我的畫畫水平也不斷提高。
一直到升入五年級(jí)臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)一天比一天緊張了,但是,我還堅(jiān)持畫畫。天天晚上在緊張的學(xué)習(xí)以后,都要拿起畫筆,在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上,我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋,紅彤彤的太陽,一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境,享受大自然的美,憧憬祖國更美好的明天,我手捧著這張畫幅,不由心潮澎湃,思緒萬千……
畫,雖然水平不高,但它使我懂得生活的美好。我熱愛生活,熱愛祖國,更熱愛在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。我長(zhǎng)大后,一定要像媽媽和爸爸那樣,用畫筆去謳歌最偉大的人民,可愛的祖國。祖國啊祖國,我無數(shù)次親切地呼喚您,我長(zhǎng)大了一定要把您描繪得更加美麗。
我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福。
關(guān)于愛好的作文5
前年八月,北京奧運(yùn)會(huì)上我國乒乓球隊(duì)取得世界第一的好成績(jī)。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我心里別提有多羨慕了!因此,學(xué)習(xí)打乒乓球像奧運(yùn)冠軍一樣為祖國贏得榮譽(yù)成了我的夢(mèng)想,從那個(gè)時(shí)候我就想開始學(xué)習(xí)打乒乓球。
媽媽好像知道我的心思,幫我報(bào)了一個(gè)乒乓培訓(xùn)班。一開始學(xué)習(xí),老師有時(shí)教我們發(fā)球、推擋、正手攻等一些基礎(chǔ)的`技巧技法,有時(shí)也放手讓我們分組練習(xí)。半天下來,我已經(jīng)累得汗流浹背,腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不會(huì)是一日之功,必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。
有一天,老哥向我挑戰(zhàn)乒乓球,我答應(yīng)了。我們叫媽媽做裁判!伴_始!”隨著媽媽一聲大叫,我的心立刻跳得像飛一樣。還好,哥哥一個(gè)長(zhǎng)球,我立刻拉起了最擅長(zhǎng)的超低球,哥哥說:“卻,太沒用了,我可不吃!”隨后右手一扣,球條件反射般的彈過來。我飛快的一想:怎么打呢?對(duì)了,用超高球,眼看球疾速向我飛奔而來,我把手伸到桌底下,等時(shí)機(jī)一到,飛一般的拎上來,球在空中畫了一條美麗的弧線,恰好落在球桌邊上,“乒”一聲落在地上。“我贏了,我贏了!”我歡呼起來。緊接著是最激動(dòng)人心的一刻,如果我贏,那哥哥就整局全輸,如哥哥贏,那哥哥還有機(jī)會(huì)。接著就開始了,哥哥橫拿著橫板,手心里冒出了汗,可見他非常緊張。這次挨我發(fā)球,我站得老遠(yuǎn),把球往上一拋,板用力一挫,球疾速飛奔過去,只聽清脆地“乒”一聲,球落在了他的桌上,我松了一口氣,只見哥哥還是老一套——扣球,我也用超高球,看他怎么辦,沒想到,他竟然打回來了。我不服,一個(gè)長(zhǎng)扣,哥哥沒法打回來,我贏了,高興得一蹦三尺多高。
通過打乒乓,讓我深深體會(huì)到:學(xué)習(xí)任何知識(shí)都必須付出艱苦的努力,才能有進(jìn)步,有收獲。
關(guān)于愛好的作文6
MY=畫畫+唱歌+籃球
每個(gè)人都生活在成長(zhǎng)當(dāng)中,在成長(zhǎng)當(dāng)中也會(huì)有更多的夢(mèng)想,更多的堅(jiān)持!慢慢凝結(jié)成成長(zhǎng)的深海。
我=畫畫
畫畫,這個(gè)愛好如此的平凡!卻感染著大部分女孩的心!看著筆在手中輕輕揮動(dòng),紙上一切都活了!走了起來!一片栩栩如生。在學(xué)校的一次美術(shù)課上,美術(shù)老師展示著別的`班同學(xué)的畫,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)!我羨慕極了!小小的心靈被這些美麗的畫驚醒了。讓我下定了決心,努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)號(hào)美術(shù)!讓我的手用筆一揮也能描述出這種境界!
我=唱歌
每個(gè)女孩都想擁有一個(gè)美麗動(dòng)聽的好嗓子,唱出婉轉(zhuǎn)的旋律獻(xiàn)給臺(tái)下的群眾。歌聲,由于它能夠讓人在傷心中變的愉快,在開心中變得愜意享受!所以我加倍熱愛這個(gè)愛好!在我四年級(jí)的時(shí)候,我參加一個(gè)組合——合唱團(tuán)。是它實(shí)現(xiàn)了我偉大的音樂夢(mèng)!讓我第一次登上了輝煌的舞臺(tái)!讓我給臺(tái)下六百多名觀眾獻(xiàn)上了一首美麗動(dòng)聽的曲子!在比賽前的那些月月日日,雖然很忙很忙,但是卻很快樂幸福!與那些哥哥姐姐們一起練習(xí)歌曲又是多么溫心!即使最后我放棄了,F(xiàn)在想想我的確非常后悔!但是,卻無法返回了。
我=籃球
籃球是一項(xiàng)普普通通的體育運(yùn)動(dòng)!但是它對(duì)我卻又有一種酷愛之情。每當(dāng)我看到電視上那些有名的籃球運(yùn)動(dòng)員打比賽打得如此激烈!我就甚是關(guān)心與羨慕!分分鐘想著讓我一秒之間變成姚明!可是這是不現(xiàn)實(shí)的!我只能靠自己去百倍的努力。堅(jiān)持!這樣才能創(chuàng)造出奇跡!在校運(yùn)動(dòng)會(huì)那年,班級(jí)正缺少籃球運(yùn)動(dòng)員!體育老師告訴我們,想要參加籃球隊(duì),就必須繼承好,就要回家多多練習(xí),鍛煉!我聽了!一回到家就開始跑步訓(xùn)練,一直堅(jiān)持著,持續(xù)了兩個(gè)月,終于,我被選進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員名單!我頓時(shí)欣喜若狂!我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了!繼續(xù)加油吧!
畫畫,唱歌,籃球都是我在成長(zhǎng)過程中努力堅(jiān)持后的結(jié)果!我會(huì)一直堅(jiān)持不懈!因?yàn)槲覠釔鬯鼈儯隳兀?/p>
關(guān)于愛好的作文7
談到讀書,我的話可就多了。
我自從出生后不到幾年就開始讀書,最開始讀的是一些短漫畫書,注音版的小故事,比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。
慢慢的這種故事書已經(jīng)不能夠使我滿足了,于是我看起了那本充滿冒險(xiǎn)、趣味十足的《愛麗絲夢(mèng)游奇境》。那時(shí)我每天只要一有時(shí)間,就會(huì)拿出這本書趴在床上仔細(xì)閱讀,可是上小學(xué)的我總會(huì)有許多事情要干,每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業(yè)……總而言之,讀書的時(shí)間很少。于是我想出一條妙計(jì),晚上睡覺的時(shí)候我摸黑將一個(gè)手電筒拿進(jìn)被窩繼續(xù)看書,第一次讀到“皇后將傭人當(dāng)皮球一樣踢的.時(shí)候”我氣憤填胸,一怒之下一把關(guān)掉手電將書丟到了一旁,第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時(shí)候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個(gè)星期讀到了“原來是一場(chǎng)夢(mèng)”的結(jié)局后,我才肯好好睡覺。
那時(shí)我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》,這本書里的張小天命運(yùn)與我相同,我們都是單親家庭的孩子,這本書里的那句“比起嚎啕大哭,我更希望默默流淚,別人問起也只會(huì)默默地說沒事!边@句話讓我感同身受,這句話寫出了一個(gè)單親孩子的孤單,以及強(qiáng)大外表下掩蓋的脆弱的內(nèi)心,在生活中有許多像我這樣的單翼天使,他們總是很喜歡笑,因?yàn)樗麄儾幌胱屗麆e人看出自己的與眾不同,可是又有誰能讀懂他們的內(nèi)心呢?
慢慢讀的書多了,我也收獲到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含著真情實(shí)感的書,它們常常使我沉迷其中不能自拔,而那些虛情假意、風(fēng)花雪月的書,我一看就就煩,即使勉強(qiáng)看了,也會(huì)很快從腦中抹去。同時(shí)我還有這樣的體會(huì)——讀書讀到精彩處,要大聲地讀出來,只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感,釋放自己的激情……
總之,在這個(gè)充滿浮華與煩躁的時(shí)代,保持一種簡(jiǎn)單的愛好很難,但我肯定地說書會(huì)給我們勇氣,把我們帶到另一個(gè)不一樣的世界,請(qǐng)愛上讀書吧,也許這是我們能主宰的唯一的愛好。
關(guān)于愛好的作文8
我的生活中有許多愛好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識(shí)淵博的老師,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺得我真的做錯(cuò)了,認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。
暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書。
書還告訴我,天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差,他認(rèn)識(shí)到了自己的.不足,比其他人加倍勤奮,長(zhǎng)大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會(huì)一事無成,天資不足,后天努力的人也會(huì)成功。
書中自有黃金玉。它的知識(shí)無窮無盡。只要你肯拜它為師,你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛好吧?
關(guān)于愛好的作文9
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫,他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛踢足球,他們奔跑在空曠的球場(chǎng)上,灑下了太多太多的汗水,也得到了太多太多的歡樂;有的人喜愛閱讀,他們啃食著“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對(duì)從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。
爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人,家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙,我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”,然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊(cè)子里。
日積月累,我的“報(bào)冊(cè)”已經(jīng)很厚了,里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇,生活小竅門,經(jīng)典作文,具有重大意義的新聞,甚至小笑話,小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。
在我的“報(bào)冊(cè)”里,有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁,它講的是一個(gè)雙手殘疾,相貌奇丑的女孩,夢(mèng)想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢(mèng)想后,非但沒有人支持她,一些不友好的人還對(duì)她熱潮冷諷,說這只不過是個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人,可女孩不喪氣,她說:“貝多芬雙耳失聰,他都能成為歌唱家,為什么別人可以做到,我就不可以?”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的`校長(zhǎng),他破例錄取了她,讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后,她終于成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理:只要你付出努力,不論你是怎樣的人,你都能成功。
生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們,我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味,什么樣的植物放在室內(nèi),什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。
每當(dāng)我不開心時(shí),我就會(huì)翻開我的“報(bào)冊(cè)”,到一些有趣的笑話來讀,然后放聲一笑,不知不覺中,那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話,小故事看似簡(jiǎn)單,卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。
我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好,在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里,我剪下的是快樂,得到的是知識(shí)。
關(guān)于愛好的作文10
我在生活中有許多業(yè)余愛好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
我有許多愛好,比如看電視,上上網(wǎng),看看書,唱唱歌,朗朗誦,彈彈琴,畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩,所以我要擁有更多的愛好。
我從小開始學(xué)畫畫,經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來,留作紀(jì)念,F(xiàn)在把這些畫找出來,也能勾起我一連串的回憶,所以這是我的愛好之一。
我很喜歡看書,讀書能使人知識(shí)淵博,見多識(shí)廣,我常記著這一點(diǎn),所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書,我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對(duì)書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是在我的腦海里留下了深刻的印象。
由于我的媽媽工作的需要,所以我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就接觸了網(wǎng)絡(luò),知道了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的幫助,也很快學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個(gè)浩瀚的大宇宙中,我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料,就在百度上搜索,馬上找到了關(guān)于諸葛亮的各種相關(guān)信息,實(shí)在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材,考試卷子,還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡(luò)吸引了,所以我很喜歡上網(wǎng)。
我比較喜歡唱歌,也許是受我的媽媽的影響,讓我對(duì)音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊(duì)的一員,我一定會(huì)在這個(gè)展示自我的平臺(tái)上秀出我最亮麗的一面。
朗誦是我的.特長(zhǎng)也是我的愛好,因?yàn)槲以谛W(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師說我讀課文讀得很富有感情,并且語句流暢,這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣,也因此讓我在五年級(jí)的時(shí)候代表同學(xué)發(fā)言。現(xiàn)在我是校園電視臺(tái)的配音員,所以有時(shí)你們會(huì)在電視上聽到我的聲音呢!
我曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的鋼琴,但是學(xué)著學(xué)著便不想學(xué)了,現(xiàn)在我又手癢癢了,我真后悔當(dāng)初不堅(jiān)持學(xué)呢?
我相信大家都喜歡看電視,我最大的愛好莫過于看電視了,有時(shí),我一看電視就忘了任何事,因?yàn)殡娨暲飳?shí)在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)常看電視,使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視,但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?
我的愛好一定不只是這些,我將要擁有更多的愛好,使我的生活變得有聲有色!
關(guān)于愛好的作文11
摘要; 記憶中的爸爸,他小時(shí)候就會(huì)節(jié)約,長(zhǎng)大了也是,對(duì)我也是,一點(diǎn)也不像鄰居孩子的爸爸大方,而且他
身材矮小,眼睛也很小,看著他的樣子,我就是不喜歡
看著路上小孩與爸爸在玩,我想起我小時(shí)候的一件件往事。
記憶中的爸爸,他小時(shí)候就會(huì)節(jié)約,長(zhǎng)大了也是,對(duì)我也是,一點(diǎn)也不像鄰居孩子的爸爸大方,而且他身材矮小,眼睛也很小,看著他的樣子,我就是不喜歡。
記得有一次,我上小學(xué)一年級(jí),我旁邊坐了個(gè)調(diào)皮鬼,我正在做作業(yè),他突然把我的筆一抽,我的作業(yè)本上劃了一條斜線,我氣急了,可他呢,卻在一旁偷著樂,下課了,我把他叫到操場(chǎng)和他打了一架,我雖然把他打輸了,可我臉上卻被他打了一下,手被他抓破了,扣子也被他抓掉了一個(gè)。我走進(jìn)家里,爸爸一看見我這樣,就瞪著我,我嚇得直發(fā)抖,不敢解釋直能站在那。 在我小的時(shí)候,我認(rèn)為父親的眼睛是嚴(yán)歷的,我一直這么想。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)我回到家里,看見家里沒有一個(gè)人,就開了電視,盡情的看著動(dòng)畫片,還時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,忽然我感到旁邊有一個(gè)人影,我回頭一看,原來是爸爸,只見爸爸那雙小眼睛瞪著我,我嚇得直發(fā)抖,我站起來走到心愛的電視機(jī)前,關(guān)掉了電視,回頭看看父親,父親依然瞪著我,我只得走到書桌前做起作業(yè)。
父親的眼神一直都讓我害怕,直到那一件事讓我感覺到他非常愛我。 記得四年級(jí)的六月一日,我求爸爸買書,爸爸今天終于答應(yīng)我了,我和爸爸一起去買書,買了書,我故意走在后面看著新書,不想讓街上的人知道我們是父子關(guān)系,可是父親走了兩步回頭看了看我,看見我在他身后,又把頭轉(zhuǎn)了過去,沒走幾步又回頭看了看,我心想:真煩人,他是真想讓街上的人都知道我們是父子吧”。于是,我故意走了個(gè)大圈,現(xiàn)在是我回頭看他了,爸爸走了幾步,又回頭看,可是沒有看到我的人,爸爸掂著腳看也沒看到我,這下他可著急了,朝圖書館一陣小跑過去,“喂,我在這”我著急的`對(duì)著爸爸喊著,爸爸回頭一看看見我,又跑回來,摟住我,眼神里流露出無數(shù)的慈愛,那一刻,他牽著我,我也看著他。
爸爸的眼神,在我做錯(cuò)事時(shí)是嚴(yán)厲的,在更多的時(shí)候卻是深深的愛。 那一刻,我懂了,爸爸一直以來都是很愛我的。
關(guān)于愛好的作文12
我的愛好是畫畫。雖然畫得并不像大畫家那樣栩栩如生,但是我就是愛畫畫,而且特別喜歡畫小動(dòng)物和花草,也許是我心地善良,也許是我的名字里有個(gè)“花”字,也許因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村的孩子……
因?yàn)槲覑郛嫯,所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫畫,當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹枝在地上亂畫,覺得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊了,吵著要媽媽給我買新上市的水彩筆,可媽媽就是不答應(yīng),我只好對(duì)她說:“好媽媽,只要你給我買水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不要花裙子了,或者兩天不吃飯。”經(jīng)過我再三乞求,媽才答應(yīng)了。
那天,媽和我一起到街上買了水彩筆;丶业穆飞衔艺媸恰鞍嗽碌.石榴——合不攏嘴”,一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就想畫畫。畫在哪兒?我為難了。對(duì)!我一拍小腦瓜靈機(jī)一動(dòng),忙跑到新樓房里,輕輕拿出一支紅顏色的在墻上畫了幾個(gè)圈,中間添上花蕊,一朵花畫好了;又拿一支粉紅的畫了鳥頭,再在鳥頭后面畫了一對(duì)翅膀,又畫了尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的“杰作”,心里樂開了花,想:媽媽回來一定會(huì)夸我的。想得我心里美滋滋的,我似乎看見我畫的那只小鳥在輕輕地飛向藍(lán)天,去擁抱白云。藍(lán)夭上,太陽公公笑瞇瞇地對(duì)小鳥說著話,小鳥快樂地歌唱著。這時(shí)門“吱”的一聲開了,媽進(jìn)來了。我興高采烈地拉著媽的手去看我的作品。不看倒好,一看就慘了。媽看到墻上涂得“五顏六色”,十分生氣,又一看,見我裙子上有一塊紅斑,原來我看得出神,連筆套都沒套上,紅色沾染上裙子。結(jié)果,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一通。
可我不甘心,還要畫。我覺得畫畫能給我一個(gè)快樂的空間,在那里無拘無束,什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生,那是多么美妙!
我愛畫畫,現(xiàn)在它已是我生命的一部分,我生活中的一大快樂。
關(guān)于愛好的作文13
我寫過的作文數(shù)不勝數(shù) 。有人肯定會(huì)說,是不是父親不愛我或是我不愛父親&&但并不是這樣的,因?yàn)楦赣H一年四季都在外地奔波,很少回來,我已近有兩年沒見到他了,他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。 爸爸是這個(gè)家庭的頂梁柱,而媽媽是這個(gè)家庭的搖籃。人們都說母愛是無私的,父愛是無言的。媽媽對(duì)我們的愛我們都記得,可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。 媽媽平時(shí)一直照顧著我們,她的一舉一動(dòng)我們都記在心里,記在我們的腦海里,可爸爸的愛是默默無聞的奉獻(xiàn),自己為這個(gè)家付出得最多,且不是自己是多么偉大。平時(shí)我們只是感受的、體會(huì)的,就是母親的`愛,父親的愛我們可能不太理會(huì),就沒有在意。 當(dāng)我聽劉和剛的《父親》,我流下了眼淚,每一句歌詞都充滿了對(duì)父親的愛,讓我回想了我的小時(shí)候,爸爸耐心地教我走路,我的小手握著爸爸的大手,我一邊走,一邊笑,還時(shí)不時(shí)地望望爸爸,爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑?砂职滞蝗灰环攀,我便撲通一聲撲在地上,哇哇大哭起來,爸爸連忙抱起我,一直問我有沒有事,可我那時(shí)才1歲,哪懂。恐荒芸。爸爸心急了,正想方設(shè)法地哄我,什么變鬼臉啊,給我唱歌,給我跳舞,都沒用,爸爸急得滿頭大汗。突然,爸爸看見旁邊的商店,笑了笑,把我一把抱起,跑進(jìn)商店,買了個(gè)糖果,我十分好奇,想吃,卻夠不著,急的哈哈大笑。糖果舔了一口后,爸爸繼續(xù)教我走路?勺邘撞剑鸵环攀,我只能撲在地上,流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下,終于學(xué)會(huì)了走路。到了5歲時(shí),想起這件事時(shí),心里只是充滿了埋怨,不就一個(gè)走路嘛,多簡(jiǎn)單呀。還要我摔了好多次。可后來,我漸漸長(zhǎng)大了,漸漸明白事了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?如果不是爸爸,我就不會(huì)走路。 現(xiàn)在,我都不知道在外的爸爸怎么樣了?身體好不好?吃的好不好?&& 爸爸對(duì)我的愛一件一件地涌出我的心頭,我漸漸地體會(huì)了爸爸對(duì)我深沉的愛,F(xiàn)在,人們都說父愛如山可我不覺得,因?yàn)楦赣H的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有山。六年級(jí):幸福惠茜
關(guān)于愛好的作文14
有這樣一句話——性格決定境遇。那么性格是不是真的那么重要?實(shí)際上,如果你喜歡保持你的性格,不愿做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變,那么很多時(shí)候你就無法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇,那么你不是不就必須要改變自己的性格呢?我認(rèn)為,在日常生活中,我們要保持自己的個(gè)性,更要抓住自己的愛好,不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,如果我覺得自己做得對(duì),那么我就會(huì)堅(jiān)持下去,我也曾為自己的倔強(qiáng)付出過慘重的代價(jià),甚至令我們的老師曾對(duì)我失望無比,好幾天都讓我站在教室門口,然而這卻讓我發(fā)現(xiàn)自己原來可以如此執(zhí)著。當(dāng)我意識(shí)到倔強(qiáng)和執(zhí)著所具有的巨大力量后,我開始努力調(diào)整方向,選擇一條對(duì)的路,然后義無反顧。
我向往外面的世界,這使得我從小就不喜歡呆在家里,所以往往不顧人們的反對(duì),甚至是責(zé)備而出去遠(yuǎn)行,因此我也成為了唯一一個(gè)孤身走出我們村子的學(xué)生,這是我一直堅(jiān)持的個(gè)性,也給了我選擇走我喜歡的路。
我一直認(rèn)為,愛好是我們最好的老師,在對(duì)待學(xué)生教育的問題方面,老師、父母只能做合理性的`指導(dǎo),但只要孩子的愛好是健康的、積極的,或者說沒有什么大的偏差的話,那么老師、父母就不應(yīng)該橫加干涉,如果孩子的愛好不符合父母的意愿,那么也不必干預(yù),不必暴跳如雷,順其自然,反倒是最好的結(jié)果。
讓人做自己喜歡做的事,就會(huì)有動(dòng)力,就會(huì)有潛力。而非要給學(xué)生們強(qiáng)加上自己的意愿,那么倒有可能會(huì)磨滅孩子奮斗的天性。在這方面,我的父母做的是非常好的,他們從來不會(huì)干涉我的選擇,因而我也做著自己喜歡做的事,走著自己選擇的路,從來沒有想過要回頭,從來沒有想過要放棄,并且在這個(gè)過程中,我也能很好的控制自己。
穩(wěn)定毀滅不了我的理想,安逸消磨不了我的激情,我經(jīng)常會(huì)選擇冒險(xiǎn),選擇自己喜歡干的事,盡管有時(shí)候也備受挫折,但只要一想到心中的理想,便總能找到從頭再來的勇氣,為了擁有更好的未來,我愿意接受暫時(shí)的痛苦。
性格決定生活,保持自己的個(gè)性,我們擁有的,也許是另一番景象。愛好是我們最好的老師,抓住愛好,我們所走的路會(huì)更輕松,更加富有激情。
因此我想說,保持你的個(gè)性,抓住你的愛好,不要畏首畏尾,讓前進(jìn)的道路更加自由、更加廣闊吧。
關(guān)于愛好的作文15
我上小學(xué)四年級(jí),雖已經(jīng)9歲了,但那紅潤(rùn)的臉上還洋溢著童年的笑容,每天蹦蹦跳跳,是一個(gè)快樂的小學(xué)生。
我愛跑步,這是我的愛好,也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候,我喜歡在公園里,在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,小鳥在向我問好;現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生了,我喜歡在操場(chǎng)上跑步,和同學(xué)們一起加油賽跑,風(fēng)兒迎面吹來,操場(chǎng)好像是我們的運(yùn)動(dòng)樂園。
跑步不僅可以鍛煉身體,也可以磨練人的意志。
一個(gè)星期六,爸爸和我一起參加了“耐克劉翔5公里跑步”,我非常自豪自己參加了這項(xiàng)跑步活動(dòng),我成功跑出了自己的第一個(gè)5公里!
我們?cè)缭鐏淼搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),歡快的音樂,鮮艷的小彩旗,還有很多和我一樣大的小朋友,大家都身穿運(yùn)動(dòng)服,面帶笑容,朝氣勃勃的樣子。我也躍躍欲試,等待開跑。
開跑前,爸爸摸著我的頭,笑吟吟地說:“今天跑步要保持速度,不要著急,要耐心跑步!蔽亦培诺卮饝(yīng)著,可是心里仿佛有只小貓咪在撓我,癢癢的,等待著那聲發(fā)令槍的響聲。
“預(yù)備……跑!”隨著一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過,我飛快地向前跑去,爸爸都有點(diǎn)追不上我呢!身邊的領(lǐng)跑員對(duì)我喊:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),勻速!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,依然往前跑。
800米,1000米,1500米………我的速度慢慢地降了下來,體力開始下降,我的.雙腿像灌了鉛一樣沉重,我大口大口地喘氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地艱難地向前移動(dòng)著,身邊的小選手一個(gè)一個(gè)超過了我,我又累又沮喪,中間還慢走了幾步。美好的跑向終點(diǎn)的畫面在我的腦海里仿佛越飄越遠(yuǎn)……
這時(shí),爸爸拉起我,說:“堅(jiān)持,身體也在適應(yīng)變化,要耐心,不要放棄,你一定可以!”在爸爸的和領(lǐng)跑教練的鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁開腳步。我已經(jīng)忘記了5公里,只是在努力地堅(jiān)持往前跑……
終于,在和自己較量的過程中,我堅(jiān)持跑完了第一個(gè)5公里。我第一次覺得,跑步真累,真不容易!我艱難地跑完了全程。
跑步磨練了我的意志,我更加體會(huì)跑步的樂趣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,我愛跑步!