關于游三年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的游三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
暑假的一天晚上,屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽,舅舅,小表弟到外面乘涼。
舅舅說:“奇珍,你和表弟來一次腦筋急轉彎比賽怎么樣?”表弟可能看過《腦筋急轉彎》那本書,高興地說:“好,姐姐一定比不過我!蔽艺f:“別高興得太早了,誰贏誰輸還不一定呢。”表弟不知道,我家那本“《腦筋急轉彎》都快被我翻爛了,我決不會敗在他的手下。
舅舅當主持人,他先出了一道題:“新買的襪子為什么會有一個洞?”表弟不假思索地脫口而出:“那個洞就是襪筒 。”舅舅高聲地說:“回答正確,加1分。”媽媽和舅舅都笑了起來。我想表弟還真厲害,下次看我的.吧。舅舅又出了一道題:“一個人從八樓窗戶跳下來,一點也沒受傷,這是為什么?”小表弟又是第一個搶答:“那個人是跳進電梯下來的。”舅媽和舅舅叫我回答,我說:“那個人是從窗臺上往屋里跳的。”舅舅說正確,加1分!本藡専崃业貫槲夜恼,小表弟吐吐舌頭,做了個鬼臉。
舅舅繼續(xù)出著題,我和小表弟爭搶答。他得1分,我得兩分;他也得兩分,我又得一分……比賽結果,我們倆正好打了個平手,每人得了一盒12支水彩筆。
啊,這次游戲不僅有趣,還鍛煉了我們的腦筋,真是太好了!
游三年級作文 篇2
今天我們六年級到故宮參觀游覽。游玩過后我深有感觸。
聽導游說,故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國現(xiàn)存最大最完整古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產”。故宮占地72萬平方米,屋宇9999間半,建筑面積15.5萬平方米為一長方形城池,四角矗立、風格綺麗的角樓,墻外有寬52米的護城河環(huán)繞,形成一個森嚴壁壘的城堡。
一進故宮午門,就看到五座精巧漢白玉拱橋氣勢雄偉、豪華壯麗,不愧是中國古代建筑藝術的精華。過了太和門后就是太和殿,俗稱金鑾殿,在故宮的中心部位,是故宮三大殿之一,是皇上辦理朝政地方,建在高約5米高的漢白玉臺基上。接著就是中和殿,是皇上準備祭祀用品的地方。然后是保和殿,是皇上招待賓客的地方。徑直向前走是乾清宮,在故宮內庭最前面;噬显诖伺喿鄨,選派官吏和召見臣下,也是皇上的住處。交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間,含天地交合、安康美滿之意。
當然,我最喜歡的要數(shù)御花園了。園中有許多殿宇和樹石,都是十五世紀明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建。園內建筑布局對稱而不呆板,舒展而不零散,各式建筑,無論是依墻而建還是亭獨立,均玲瓏別致,疏密合度,布局緊湊,古典富麗。園內青翠的松、柏、竹間點綴著山石,形成四季長青的園林景觀。我們在澄瑞亭里坐下歇息,澄瑞亭跨于水池之上,只在朝南的一面伸出抱廈,造型纖巧,十分精美。還有與多人在結了冰的水池上擲硬幣,保平安。這里不但建筑好,假山、盆景也是一絕。山勢險峻,磴道陡峭,妙趣無窮。
故宮一游使我流連忘返。故宮的'建筑實在是無以倫比的杰作,它真是一個奇跡!我們中國五千年的文化博大精深,我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時,我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。
游三年級作文 篇3
孫大圣的弟弟孫小圣聽了哥哥在人間的故事后,內心十分好奇,于是便偷偷地來到了人間。
他東張西望,一會兒到西街逛逛,一會兒到東街瞅瞅,玩得不亦樂乎。不知不覺,他已經走到了黑森林旁邊的一個小池塘邊,看見水中的魚兒自由自在地玩耍,忍不住想要探個究竟。便一躍,跳到了一塊大理石上,手往頭上一搭,津津有味地看了起來。這時,樂樂熊看見了,連忙阻止:“呀,小猴子呀小猴子,請你快快下來,站在這兒,你這樣不僅存在安全隱患,還會破壞公物呢。”正在津津有味看魚兒的孫小圣十分生氣,說:“喂,請不要吵我,沒看見俺老孫正在看魚嗎?嗯,要不這樣,你帶我去別處逛逛吧!”樂樂熊只好勉強從命。
一路上,孫小圣覺得一切都很新鮮。不一會兒,樂樂熊把他帶到了一根柱子的前面,對他說:“這是南京雨花區(qū)的`……”樂樂熊的話還沒講完,只見孫小圣飛快地跑了上去,拿著一支馬克筆在柱子上寫了起來!靶『镒,請不要破壞公物!”“你這樣做,不僅會破壞環(huán)境,還會影響20xx年舉辦青奧會,請別破壞公物!”
小猴聽后,連連道歉,并拿起抹布把柱子擦干凈,并承諾:“我再也不會隨意地破壞公物了!”樂樂熊露出了欣慰的笑容。
游三年級作文 篇4
星期五的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風都沒有,大地像蒸籠一樣,熱的讓人喘不過氣來。我和媽媽來到六一二游泳池游泳。
到了游泳池,我們趕快換好衣服往里走,媽媽說:“先要過一個水特別涼的水簾洞,才能游泳。”我拿腳一試真涼不敢過,媽媽想了個辦法,把游泳圈套在我頭上,我快速跑進去,游泳池里的水碧藍碧藍的,看著就涼快,水里已經有好多人在游了。媽媽讓我先坐在池邊把腳伸進水里感覺一下,又往身上、胳膊上灑些水適應一下。媽媽說:“直接下去容易抽筋,”然后我們就下水了。水里好涼,不過一會就適應了,反而覺得水溫溫的。
我不會游就套上游泳圈在水里玩,媽媽先游了一圈熱熱身,就來教我,媽媽讓我把胳膊伸向前往后劃水,同時腳要向小青蛙那樣往后蹬,手和腳要配合好,才能游起來,我試著游了幾下,還真游走了。媽媽說:“就是這樣多練習一下就會協(xié)調的.!蔽揖毩艘粫,媽媽又讓我摘了游泳圈,拖著我的肚子練習,我很害怕,怕嗆水不敢游,媽媽就鼓勵我:“要想學游泳就不能怕水,再說媽媽拖著你怕什么呀?”媽媽陪我練了一會,夸我還不錯,手和腳能協(xié)調了。媽媽又說:“游泳不是一時半會就能學會的,要常練習才行!
今天游泳雖然很累,還喝了幾口水,但是收獲還真不小呢?
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