黃河的作文

時(shí)間：2024-06-04 16:03:59 作文我要投稿

黃河的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的黃河的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

黃河的作文三篇

黃河的作文篇1

　　只有炎黃子孫讓赤地變青山時(shí)，黃河才能重新澎湃。

　　——題記

　　你從一個(gè)美麗的夢(mèng)中醒來(lái)。

　　夢(mèng)里的你，自蒼翠的山巔奔騰而下，浩蕩壯闊，流入平原，依然清澈見(jiàn)底。兩岸水草豐美，鮮花盛開(kāi)，有白鷺在水邊飛翔，有孩童在岸上嬉戲。你歡快、幸福地笑著，穿過(guò)一望無(wú)際的青草地，向著蔚藍(lán)的大海奔去。

　　夢(mèng)中的一切，美好如初。

　　可夢(mèng)，終究有醒來(lái)的一刻。

　　你睜開(kāi)了眼，身邊是一片荒蕪的大地。既沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有青草。你看著自己體內(nèi)翻滾的泥漿，看著遠(yuǎn)處光禿禿的山巔，聳立在灰色的蒼穹下，好象在嘲笑著人類的淺薄與無(wú)知。是啊，他們是你的兒女，你如同母親，用乳汁、用血汗哺育長(zhǎng)大的兒女，你曾經(jīng)帶給他們無(wú)限生機(jī)與歡樂(lè)的`兒女！而他們，也贊揚(yáng)過(guò)你的威武、你的壯觀，歌頌過(guò)你的慈祥、你的恩情，他們高唱著“黃河——我們的母親河”！

　　可究竟從什么時(shí)候開(kāi)始，這一切都變了呢？

　　哦，是的，從他們的貪婪和欲望開(kāi)始。

　　為了一點(diǎn)蠅頭小利，他們大量砍伐黃河中上游的林木，而且只砍不種，原始植被破壞殆盡。為了建城市，建高樓，他們鏟除草原，占用耕地，土地肥力減退，水土流失加劇，黃土高原上千溝萬(wàn)壑，支離破碎！盲目的亂墾濫伐，使和平共處的生態(tài)系統(tǒng)全部遭到破壞，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有了樹(shù)木草坡的保護(hù)，滾滾泥沙毫無(wú)阻攔地沖入你體內(nèi)！

　　噩夢(mèng)就是這樣開(kāi)始。

　　每年，每平方米都有4000噸泥沙被沖入河中，一年下來(lái)就有幾億噸的泥沙被沖入河中，泥沙越堆越高，他們沒(méi)有辦法，只好將堤壩越修越高，有的地方已經(jīng)高出旁邊的城市近十米！

　　不只如此，他們還在你的附近修建工廠，將大量的污水傾倒進(jìn)你的身體，你的體內(nèi)就不只是泥沙，還挾裹著各種污染和垃圾。水量變小，水質(zhì)混濁，兩岸不再有青山綠水，不再有孩童的歡笑。

　　你是多么傷心啊！這些你一手養(yǎng)大的孩子，這些目光短淺、不知悔改的兒女，難道真的要等到你終于心死，斷流絕跡？或是等你憤怒咆哮，決堤而去？

　　你不是沒(méi)有過(guò)斷流，不是沒(méi)有過(guò)決堤。

　　歷史上的斷流曾經(jīng)使河道萎縮，干涸的河道中泥沙堆積，慢慢演變成了一條巨大的沙帶，黃河故道，風(fēng)沙彌漫，愁云慘霧，兩岸人民用水困難，農(nóng)田顆粒無(wú)收，饑民遍野，餓殍遍地！

　　決堤更可怕。每一次決堤，造成的慘狀讓你至今想起尤有余忌！洪水如兇禽猛獸，瘋狂地沖垮堤防，挾裹著一切它能摧毀的東西，不受控制地狂奔亂闖，山村田地全被淹沒(méi)，人民流離失所，四野哀號(hào)，九洲同悲！

　　啊，不能再想了。憂思已斑白了你的雙鬢，愁苦已擊跨了你的心志。你已無(wú)法再咆哮，無(wú)力再翻滾，昔日的活力不復(fù)存在，只是如同死水一般。

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還！多么的雄偉壯觀！”你念叨著�？蛇@一切，只有去夢(mèng)里尋了……

黃河的作文篇2

　　暑假里我們來(lái)到了農(nóng)村老家，爸爸要帶我去黃河，我非常高興，這是我盼望已久的事情了。

　　第二天我起了個(gè)大早，便與爸爸媽媽一起出發(fā)了。一路上我很興奮，東方的朝霞像一堆堆熊熊燃燒的烈火，地上頂著露珠的青草好像一張綠綠的地毯，路兩邊的大樹(shù)遮天蔽日，好像一條綠色的長(zhǎng)廊。這美麗的景色我都無(wú)心觀賞，很不得長(zhǎng)出翅膀一下子飛到黃河。

　　黃河到了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一條大河像一條白色的飄帶鋪遼闊的大地上。我問(wèn)媽媽：“那就是黃河嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我禁不住高興地大喊起來(lái)：“我見(jiàn)到黃河啦！我見(jiàn)到黃河啦！”黃河好壯觀呀，黃黃的河水寬闊的河道里奔騰著，好像許許多多的駿馬賽跑，還像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)演奏著一個(gè)雄壯的樂(lè)曲。

　　黃河兩岸綠草如茵，鮮花盛開(kāi)。一排排的垂柳好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘微風(fēng)中翩翩起舞。草地上遍布著一群群雪白的山羊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去好像碧天里的一朵朵白云，還像草地上盛開(kāi)的一朵朵美麗潔白的花兒。

　　我赤著腳走河灘上，河水不停的親吻著我的小腳丫，我想她可能是歡迎自己遠(yuǎn)方而來(lái)的孩子吧。我捧起清涼的黃河水，心想這就是黃河母親乳汁呀！我蹬上大壩，黃河就我腳下了，向遠(yuǎn)處望去白茫茫的一片，水天相連。向近處看一個(gè)旋渦接一個(gè)旋渦，旁邊飄浮著白色泡沫。黃河水像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍向東方游去。

　　我時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)許多船橫著連一起，我好奇的問(wèn)爸爸，：“那些船手拉手的站河中間做么呀？”爸爸說(shuō)那是浮橋，有了它大汽車也能很方便地過(guò)河了�？赐旮�，我們就依依不舍地回家了，我默默的對(duì)黃河說(shuō)：“你是中華民族文明的搖籃，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！”

黃河的作文篇3

　　“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！币粡堻S河的圖片，展現(xiàn)在我眼前。雖不是全景，但我還是能感受到黃河的澎湃，能感到黃河那雄壯的氣勢(shì)。

　　再往下看，我的手停住了。還是黃河，卻又不像黃河——那洶涌著的水中，夾雜著那么多的泥沙，使黃河都變成了土黃色，成為名副其實(shí)的“黃”色河了。我苦笑。再往下我竟愣住。

　　“黃河下游最多連續(xù)斷流日竟達(dá)的220多天……”

　　我坐在椅子上，對(duì)著電腦發(fā)愣。由于上游農(nóng)業(yè)灌注過(guò)多而導(dǎo)致下游斷流。由于大量大量砍伐樹(shù)木導(dǎo)致黃土高原水土流失。由于人類不斷人為修建堤壩而導(dǎo)致黃河水位不斷增高……這么多的問(wèn)題在我眼前浮現(xiàn)，逐漸化為一幅幅圖……

　　人們總以為黃河是一座取之不竭用之不盡的寶庫(kù)，因?yàn)辄S河是世界第六大河流，因?yàn)辄S河哺育了中華民族幾千年，因?yàn)楣糯牧蠊哦贾杏兴拇笤邳S河流域，因?yàn)椤@么多因?yàn)榧悠饋?lái)難道不就讓人覺(jué)得他是永遠(yuǎn)都那樣潔凈、那樣取之不盡嗎？

　　的確，人類如會(huì)合理規(guī)劃，那這個(gè)愿望應(yīng)是不難實(shí)現(xiàn)的。但人的.貪婪與野心已超過(guò)人類自己所能控制的范圍，大自然所能承受的范圍，向自己的母親伸出了魔爪，將自己的母親逼到乳汁枯竭的地步。我想起一首名為《黃河在咆哮》的歌，我覺(jué)得黃河現(xiàn)在不是在向侵略者發(fā)出咆哮，而是在想自己的兒女，通過(guò)洪澇與干旱發(fā)出絕望的咆哮！

　　然而人類對(duì)黃河母親的咆哮充耳不聞，繼續(xù)大張旗鼓的向人類自己發(fā)出挑戰(zhàn)，得意洋洋地將自己推向滅亡。直到現(xiàn)在，人們發(fā)現(xiàn)黃河地區(qū)水旱災(zāi)害頻發(fā)，人們發(fā)現(xiàn)黃河之水已變得讓人不敢飲用，人們發(fā)現(xiàn)昔日的風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的草原已變成荒漠，人們才害怕了。人們才想到要保護(hù)黃河，人們才感到無(wú)比懊悔……

　　我的手在鼠標(biāo)上滑動(dòng)。我想人們雖是對(duì)黃河犯下滔天罪過(guò)，雖是將自己一步步推入絕境，但畢竟是后悔了。有句老話怎么說(shuō)的？說(shuō)是浪子回頭金不換�，F(xiàn)在的人類就好比許許多多的浪子，決心拯救黃河。有沒(méi)有什么辦法？即使不能使黃河變回原來(lái)的模樣，也總要讓黃河不再受到污染吧！忽然間，我眼前一亮——一張?zhí)萏锏恼掌杖挥橙胙酆�。我立馬明白了，只要人類能夠想出合理的辦法控制水資源，只要能夠積極植樹(shù)造林，黃河基本就不會(huì)遭到污染。至于能否將黃河變回原貌，雖然我點(diǎn)開(kāi)了好幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)都沒(méi)找到相關(guān)答案。但我相信。只要人類積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極采取相應(yīng)措施，黃河總會(huì)變回原樣的。我不禁舒心的笑了……

　　那天晚上，我做了個(gè)好夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)黃河又重新清澈而澎湃，幾只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空上飛翔，一群群的牛羊在一望無(wú)垠的草原上悠閑地吃草……作文

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