【實用】蝴蝶作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文3篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
輕輕的,把你捧在手掌,小心!被讓夾了花瓣的春雨,把你打傷。
“啊哈!剛得到的戰(zhàn)利品!”弟弟咧著大嘴,手里捏著一只藍色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便無情的將它蓋在了透明塑料杯下,罷,他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵,只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發(fā)出的'聲音。
許久,聲音停了,我望向那個杯子,蝴蝶無力的趴在地上,或許它已經(jīng)筋疲力竭;或許,它已認命,放棄;又或許……
幸苦破繭,只為在藍天下翩翩起舞,它卻沒料到,生命竟如此短暫、不堪。如今,被困在牢籠里,面對著無可戰(zhàn)勝的對手,難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎?幸福的保質(zhì)期,有幾年?
……
再回眸的霎那,地面上的那個杯子,倒了,在地面搖晃著。
小心哪!渺小嬌嫩的蝴蝶,被讓加夾了花瓣的春雨,那你打傷……
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初一:尚若涵
蝴蝶作文 篇2
今天下午,我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學(xué)在操場邊的一棵樹下仰著頭,手不停的往樹上指,不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。
“唐,快來!快來!看看這棵樹上有什么?”郭老師見我就說,臉上充滿了神秘。我立刻放下書包,好奇的抬頭仰望,哇!好漂亮呀!樹上的葉子有綠色的,有綠中帶黃的,有黃中點綠的,還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來,幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,開始翩翩起舞,以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱,慢慢的,慢慢的落到地上?粗,看著,我似乎聽到它們對大樹說:“親愛的媽媽,謝謝您的養(yǎng)育之恩,我們要回到大地的'懷抱中去了!” 看著,看著,我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員,它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員,我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲!笨粗,看著,我覺得它們像是報信員,正在告訴大家“秋天到了!秋天到了!”
美麗的黃蝴蝶呀,你愿意和我交朋友嗎?來吧!飛進我的課本,伴著我走進明亮的教室。
蝴蝶作文 篇3
《蝴蝶,飛》是一部反映同學(xué)之間友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結(jié)”來展開情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排同學(xué)的視線,在老師的勸導(dǎo)與同學(xué)的幫助下,放棄了個人愛好,解下蝴蝶結(jié)的過程。
當我剛看故事的開頭時,心里可真為程紅鳴不平。帶蝴蝶結(jié)是個人的自由,一只又大又花的蝴蝶結(jié)戴在頭上該是多么的漂亮、神氣!如果我是程紅,我才不解下來!可是,隨著故事的發(fā)展,我的觀點就有點動搖了。因為大蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后,同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾,總是互相不理睬、冷戰(zhàn),以至于連考試成績都下降了?赐旯适,我真后悔自己怎么會有這么自私自利的想法。
書中同學(xué)們的深情厚意真讓我感動。他們得知程紅被燙傷后,不顧相互的糾紛,熱情地給程紅補課,背著她上學(xué),護送她回家,使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神啊!如果我是那些同學(xué),那我的行動將會是怎樣的呢?我回憶了一下自己平常的作為,覺得臉上有些發(fā)燒。因為平常我總是為了一些小事而與同學(xué)吵架。
有一次,咱們班的班長在指揮我們打掃衛(wèi)生,因為做法不對,所以我們在私底下抱怨,說出自己看法,沒想到這讓班長聽見了,她馬上改正了做法,這讓我很吃驚!后來,我才明白,正是因為她能虛心接受我們的看法,所以才能更好的`處理事情,當老師的得力助手;蛟S,只要我遇事能和大家商量,不自以為是,我也能成為老師的助手吧?
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了,換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真的為她的進步而感到高興,我也為程紅和她的伙伴們的親密無間、相互幫助,共同進步而高興。經(jīng)過這件事,他們每個人都深深地知道:如果個人了集體,就像花兒離開了土地,鳥兒離開了天空,魚兒離開了湖水一樣。讓友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中翩翩起舞吧!
《蝴蝶,飛》這部小說給了我很大的啟發(fā),它使我進一步認識到個人與集體的關(guān)系,懂得了做事要多為別人著想,不要只想著自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 所以讓我們團結(jié)起來,讓我們相互幫助,共同進步!