精選小學生作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
今天，謝老師檢查我英語�？晌覜]有過關，讀的時候結結巴巴，幾個單詞發(fā)音不準。
我后悔莫及，都是回家不認真地讀。剛回到家，我以為英語這個讀五遍十分輕而易舉，后來，我發(fā)現(xiàn)自己的'舌頭很難調(diào)節(jié)聲音;發(fā)現(xiàn)自己讀幾個單詞就口干舌燥了。原來，我平時不朗讀，上音樂課不認真，到現(xiàn)在拼音也退化了，翹舌偏偏卷舌。我心想:竟然自己的口舌出毛病了，我就不用口舌，用心去默讀呀!嘿嘿……于是，我將懶就懶，去默讀。不一會兒，爸爸貶職我只看不出聲，問:“王添翼，干嗎不出聲啊?”我騙爸爸說可以默讀，爸爸聽了就不再“打擾”我了�？晌易x著讀著，把不會的單詞句子劃出來的任務都沒做，也被忘了。好幾分鐘，我不費力地“讀”完了五遍。當?shù)搅藱z查的時候，我剛讀了幾句就淘汰了。
所以，我們回家要認真對待作業(yè)，不然自己會后悔莫及。
小學生作文 篇2
秋天到了，天氣漸漸涼了。菊花在“寒”風中開放，它們都勇敢啊。
美麗的菊花開了，它們粉的似霞；白的如雪；黃的似金……
菊花的`葉子是綠綠的，花瓣有很多，數(shù)也數(shù)不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們在開會，擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā)，漂亮極了。我覺得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩，就像一幅美麗的圖畫。
我喜歡菊花。它們多美麗呀，而且還不怕冷，在“寒冷”的秋風里開放。
小學生作文 篇3
我從不認為自己是一個努力學習乖巧聽話的好孩子，媽媽也一直這么說。
昨天晚上我把數(shù)學試卷給了媽媽，整版的紅×挺刺眼的。我數(shù)學一直不好，一看到那繁雜的運算和平面幾何我就想起了歪歪斜斜的蝌蚪文，然后就頭昏眼花“撲嗵”趴在桌上睡著了。
媽媽把卷子塞進了洗衣機�？蓱z的卷子像張卷心菜的`葉子皺在了一起，在水里上下翻滾，像條沒方向感的魚。
小學生作文 篇4
斗轉星移，我六年的小學生涯即將結束。細細回味，有許多美好的往事歷歷在目，使我終生難忘，可也有許多遺憾之事，讓我有些后悔。假如我能再做一回小學生，下面的是我一定會認真做到的：
自覺進行廣泛的閱讀，全面地學習各種知識。假如再做一回小學生，我一定不會像以前那樣貪玩，老師要求的閱讀沒有保質保量地完成。我會每天至少閱讀半小時，從書中的'故事里看事件的前因后果，從書中的人物那學處理事情的方法，從而學到更多的人生道理。這些一定對以后各門功課的學習都有幫助，對我整個人生都有益處。
培養(yǎng)自理能力。以后在社會上立足，不僅需要聰明的頭腦，還要有很好的生活自理能力。以往放學回家，我總把衣服、鞋子橫七豎八地一擺，然后去吃爸爸媽媽準備好的飯菜。吃完飯只會偶爾幫爸爸媽媽收拾碗筷。我甚至借口學習太忙，很少幫家里做家務。自從馬老師為我們舉辦道德講堂活動，加上老師平時的教誨，我深刻地檢討了一下自己。我有許多該會做的不會做，該做的沒有做。我要學會獨立生活，首先就該把力所能及的事情做好。
控制自己的情緒，寬容待人。隨著自己慢慢長大，發(fā)現(xiàn)自己很多時候會使小性子，脾氣也很大。媽媽經(jīng)常教育我：“人要會控制自己的情緒，學會寬容別人。”我們平時和家人、同學相處，要使人感到溫暖，注意說話的語氣。寬容和其他情操一樣，要從小培養(yǎng)。寬容待人，和別人相處會更快樂！
假如我能再做一回小學生，我會更加珍惜我在校園里的每時每刻，更加努力學習，以回報老師對我的無私關懷。我會更加注重自己各方面的素質，懂得感恩父母，關愛別人。
但是我知道，小學生活不會再來一遍了。我要做的，是在初中生活中好好努力，加把勁，爭取更多進步！
小學生作文 篇5
什么樣的人可以稱做朋友呢?是平時一起嬉戲的呢?還是與你朝夕相處的呢?我的感覺是:要能夠真心為彼此付出，才能稱做朋友。
西方有句諺語說:“夫妻是自己的另一半，兩個人在一起才算一個人”又有人說:“知己是與自己一模一樣的”，因此我認為找分身比找另一半困難許多，也難怪古人會說:“人生得一知己足矣”。世界上有許多人認為那些真心為自己付出的人就可以稱為朋友，如果你也是其中一位，那我必須告訴你:“他會是一個值得的`朋友，但你沒有資格做他的朋友”因為就像我前面提到的是要“彼此付出”而不是“自私自利”希望大家都可以了解“朋友”的真意，并交到一生的知己。
小學生作文 篇6
有些孤獨感像是蠱毒的獠牙，我們竭盡全力掙脫，殊不知它早已深深滲入骨髓，蠶食內(nèi)心，生根發(fā)芽，火燒不盡，風吹又生。
有些孤獨感像是故都的笛音，藏在春暖花香，藏在傾城日光，藏在金秋麥浪，藏在白雪十里，然后風聲從柳林簌簌輕啟，背影了滿天星辰，跋山涉水，櫛風沐雨，千里傳播，尋求共鳴。
孤獨還是孤獨，它逢春風不喜，它遇寒雪不悲。不管你是想努力掙脫，還是已經(jīng)放棄抵抗，它就是在那里，不增不減，不來不去。
我其實是一個，很害怕孤獨的人。
害怕一個人看電影，害怕一個人在人多的地方吃飯，害怕一個人走在灑滿了溫柔的`路上，害怕我珍重的人有一天會突然離我遠去。
但是這種害怕的感覺，真的太難過了。
于是我漸漸學會了用平常心對待轉角遇見孤獨的驚惶無措，學會了面對深不見底的孤獨時，給自己找點樂子。
我在孤獨的盡頭驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生，孰不孤獨？
孤獨么？其實我從來都不孤獨。
孤獨的靜默千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
我開始用一份不一樣的眼光，凝望孤獨。
當孤獨感落入大地生根發(fā)芽，那我便盡心培育它開出最色彩斑斕的花。當孤獨感乘著長風去向不知名的遠方，我便勇敢在遠方闖出自己的一片天地。
孤獨之前，是對人生的彷徨。
孤獨之后，我們開始學會成長。
小學生作文 篇7
噓，告訴大家一個小秘密，我們家又多了一條“蟲”！哈，你一定會問，是什么蟲呀？答曰：網(wǎng)蟲！
某天，我正興致勃勃地玩著網(wǎng)絡游戲。突然，奶奶走了進來，指著電腦屏幕上那一個個彩色畫面好奇地問:“帆帆,這是什么東西？怎么和電視機一樣？可它怎么沒有遙控器呢?”我連忙向奶奶解釋:“奶奶，這叫電腦，它的作用可大了，可以聽歌、看視頻、讀新聞、玩游戲，是現(xiàn)代人的新寵哦！”“這電腦真有這么好？不如我也來學用電腦吧！”我想，奶奶還真是好學呀,都這把年紀了,居然還要學電腦，精神可嘉！于是，我一口答應，當起了奶奶的電腦老師。當天，我就教了奶奶關于電腦的基本常識，教她如何打字、上網(wǎng)……奶奶還挺聰明，沒學幾天就會了。
自從奶奶學習用電腦后，她就像被施了法著了魔一樣，成天與電腦“形影不離”。這不，今天我放學回家，剛一進門，一陣“噼噼啪啪”的'聲音不絕于耳。我以為什么東西壞了，便大喊：“奶奶，什么東西在響？”誰知奶奶只“嗯”了一聲。我連忙聞聲走去，探頭一看，原來是奶奶在敲擊鍵盤查資料呢！再看看奶奶那雙熬紅的眼睛，我心疼地說：“奶奶，快歇息一下吧！瞧你，快成兔子眼了！”奶奶若無其事地說：“沒事，從下午1點到現(xiàn)在，我已經(jīng)休息了1小時了。你不用擔心！”天哪，她已經(jīng)沉迷于電腦那么久了，還說沒事！
還有一次，奶奶的“心肝”——電腦不知怎么了，總在休眠狀態(tài)，使得我的“網(wǎng)蟲”奶奶整天愁眉苦臉，做什么事都毫無興致，就連說話也有氣無力。老爸見了于心不忍，趕緊找人把電腦給修好了。瞧，奶奶坐在電腦前暢游網(wǎng)海，又一付精神抖擻的樣子。唉，看來奶奶真是中毒不淺呀！
電腦，從此取代了我的地位，成了奶奶的“掌上明珠”。你們說，我家是不是真的多了一條“蟲”？