書包小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-06 18:41:27 作文我要投稿

【熱門】書包小學(xué)作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書包小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】書包小學(xué)作文四篇

書包小學(xué)作文篇1

　　書包村里有個(gè)漂亮的文具別墅，它有翠綠色的墻，上面綴滿了各種小動(dòng)物的`圖案。瞧，那只身穿綠色大衣的狗熊正在打棒球，棒到球飛，他正呆頭呆腦地找球，球卻不偏不倚地砸在他的頭上，看著它憨態(tài)可掬的樣子，不禁讓人捧腹大笑。

　　別墅有三層，首先來到第一層。第一層里住著鉛筆姐妹，它們六人親密地躺在一起。當(dāng)你需要她們時(shí)，她們就會(huì)高興地蹦出來，在本子上跳起快樂的舞蹈。如果音符跳錯(cuò)了也不要緊，只要摘下頭頂?shù)男〖t帽，就能輕松地“撣”去錯(cuò)誤的地方。

　　第二層住著說一不二、鐵面無私的鋼筆大哥。他肚子里裝滿了智慧的墨水，隨時(shí)準(zhǔn)備著為主人效力。鋼筆旁邊躺著長(zhǎng)條將軍——折疊尺，雖默默無聞，但本領(lǐng)高強(qiáng)，能屈能伸。你瞧，他把身子一挺，變成一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，可以直線、曲線和各種圖案。他一縮身子，就會(huì)變得小巧玲瓏，剛好住進(jìn)文具盒。

　　第三層住著兩位能工巧匠——小刀和卷筆刀，當(dāng)鉛筆姐妹不小心把腳扭了（斷芯了）或舞蹈鞋壞了（鉛芯短了），就可以找他們修一修，只要在他們身上磨一磨，打幾個(gè)滾，鉛筆姐妹就可以馬上恢復(fù)笑容，繼續(xù)跳舞。

　　別墅里大家都和諧共處，都是主人的好幫手。

書包小學(xué)作文篇2

　　鉛筆長(zhǎng)吁短嘆地說：“我那么重要，小主人卻在我的身上亂涂亂畫，我在幾天前看見小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進(jìn)垃圾桶里�！�

　　橡皮婉言相勸：“鉛筆老兄，別說了，我可比你慘多了，小主人在上課時(shí)不認(rèn)真聽講還玩起了我，把我切成兩半，一半切成一小塊一小塊，扔來扔去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，還在我的身子上亂涂亂畫，不愛護(hù)環(huán)境也就算了，也不愛護(hù)我，哼！”

　　筆盒安慰橡皮說：“是啊，我從工廠來的時(shí)候還漂漂亮亮的，可是來到這里卻被

　　小主人在上面貼貼紙，亂涂亂畫�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀破口大罵：“這小主人太不愛護(hù)我們了，真是的`，太可惡了��！”

　　大家七嘴八舌地罵起了小主人。結(jié)果，小主人最終還是被吵醒了。小主人打開書包對(duì)鉛筆他們愧疚地說：“對(duì)不起，”"好了別吵了，我知道了你們都很重要，從此以后我會(huì)照顧你們的。”說完，小主人拿了一塊布仔細(xì)地擦拭了鉛筆他們。

　　最后，鉛筆它們聊天時(shí)有說有笑，它們都說：“小主人對(duì)我可好了，小主人對(duì)我怎么怎么地好�。　贝蠹乙欢ㄒ獝圩o(hù)文具哦�。�

書包小學(xué)作文篇3

　　大家好！我是未來的書包，你沒看見我，對(duì)不對(duì)，那是因?yàn)槲艺陔[身，什么，你說我很普通，等你看到我的功能后，一定會(huì)改變看法，稱贊我的神奇的'。

　　我的顏色可以隨著主人的心情改變，比如：主人心情煩躁時(shí)，我就變成白色，好讓主人平靜下來；主人傷心時(shí)，我就變成黑色；主人快樂時(shí)，我就變成金黃色……圖案就更有趣了，如果你餓了，想吃餅干，圖案就變成餅干，這個(gè)餅還可以拿下來吃呦；如果主人覺得無聊，想玩玩具，圖案就成了玩具；如果主人要喝水，圖案上有大大一杯水。我只有一層，而且很小，不過，你放心，我裝的東西可多著呢，你一定會(huì)想：書包一定很重吧，是的，因?yàn)檠b得多，我非常重，不過，我會(huì)變成一只可愛的機(jī)器狗，上學(xué)時(shí)以每秒上千米的速度帶你飛奔到學(xué)校。你問下雨怎么辦？別著急，神奇的我會(huì)變成一朵特大號(hào)的白云，時(shí)刻跟著你。而且我還是個(gè)微型錄音機(jī)，把老師講的課一點(diǎn)不漏地錄下來，我還會(huì)變成飛機(jī)、電視、電腦，甚至?xí)r空機(jī)，隨時(shí)陪伴著你。

　　怎么樣，你想擁有這樣神奇的書包嗎？