實(shí)用的小學(xué)生夏天的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生夏天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
我最喜歡的季節(jié)——夏天！為什么呢？
因?yàn)橄奶炜梢猿匝└�、可以游泳、可以吹空調(diào)，還可以穿漂亮的'裙子呢！夏天真好！
不過(guò)夏天也有不好的時(shí)候，就是太熱了。那團(tuán)像火似的太陽(yáng)曬得人們大汗淋漓，害得有的人還要脫掉衣服才舒服，有些人在家都感覺(jué)很不舒服，因?yàn)閷?shí)在太熱了！就連樹(shù)木也曬干枯了，小草也哂枯萎了。這么炎熱的夏天要是能夠在很熱的時(shí)候能夠下一場(chǎng)及時(shí)雨那該多好��！
小學(xué)生夏天的作文 篇2
“畢竟家鄉(xiāng)六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。柳絮飛得全心醉，石榴花開(kāi)滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩(shī)開(kāi)啟了夏天的大門，湖不再寂寞，有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停，潤(rùn)濕了炎熱的大地。有誰(shuí)知道，在美麗的背后，隱藏了多少凄涼。
炎日打開(kāi)了夏天魅力的徽章，隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱，清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣，像一只只小小的公主船，雨來(lái)了，就像給它們蒙上了千層萬(wàn)層的輕紗。細(xì)細(xì)評(píng)析間，雨累了，停了，那天空如被洗了一般亮，剛剛的`黑暗似乎只是一個(gè)小孩身上的淤泥，被暖暖的熱水沖過(guò)就嶄新如初了。被遺忘的烏云。
雖淡而濃，荷葉雖然不怎么起眼，但是沒(méi)了荷葉，荷花不會(huì)顯得特殊。清晨泛著露珠的荷葉忙掩飾住自己的疲憊，不顧一切地保護(hù)著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的人們，只注意到了表面華麗的荷花，忽略了默默奉獻(xiàn)的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。
我需要平安，石榴花會(huì)這么想，應(yīng)為它們長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，還有幾個(gè)月，就要從茂密的大樹(shù)上給頑皮的小孩，或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下，實(shí)現(xiàn)自己唯一的尊嚴(yán)：被人們所擺放在果盤里，給人們慢慢享用。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
這是夏天的背后，一個(gè)凄涼的故事……
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)，尤其是我的老家。青青的大山，綠綠的草叢，我家門前的小池塘真是太美了，小魚(yú)兒在清清的水里開(kāi)心的游來(lái)游去。圓圓的小水珠在綠油油的荷葉上滾來(lái)滾去，小青蛙蹲在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，蜻蜓忙累了落在荷葉上休息著。一朵朵粉色的荷花開(kāi)得多好啊！一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)話筒，小蜻蜓就用這些話筒和它的朋友聯(lián)系著，池塘邊還長(zhǎng)著茂密的高筍葉子，聽(tīng)說(shuō)到了秋天就會(huì)長(zhǎng)出許多又白又嫩的高筍，做菜可好吃了，小朋友們坐在池塘邊的草地上欣賞著美麗的風(fēng)景。
今天，我和媽媽到公園去玩，公園里的人真多呀！有的'在玩.有的在吃雪糕.還有的在蕩秋千.真熱鬧。我和媽媽來(lái)到池塘邊，我們看見(jiàn)荷花都開(kāi)了，碧綠的荷葉上鑲嵌著粉紅色的荷花真是好看極了。我還聽(tīng)見(jiàn)知了在叫，蛐蛐在草叢里跳來(lái)跳去。一會(huì)，一群蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，而且越飛越低。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要下雨了，我們回家吧！”我問(wèn)媽媽為什麼呢！媽媽說(shuō)：“因?yàn)轵唑训惋w就表示要下雨了�！蔽野胄虐胍傻母鴭寢尰丶伊恕Ｏ奶炜烧嫫婷畎。〗裉煳矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，我太高興了。
這是一個(gè)赤日炎炎似火燒的夏天。
一大早，太陽(yáng)就像一個(gè)大大的火球，猛烈地炙烤著大地，大地成了一個(gè)大烤箱，萬(wàn)物成了烤箱里的食物。你看！柳葉都卷了起來(lái)；松柏的鱗葉咧開(kāi)了嘴；花兒低下了頭；小草彎下了腰，顯得有氣無(wú)力。地面滾燙滾燙，灑下的水一會(huì)兒就干了；車座燙得都不敢坐上去。知了不耐煩地說(shuō)：“熱死了，熱死了……”；頑皮的小狗睡在籠子里，伸著舌頭，喘著粗氣。人們熱得都不想出門了；不得不外出的人們，撐著遮陽(yáng)傘，戴著太陽(yáng)鏡，匆匆地趕路，像要逃離“魔窟”一樣。
小學(xué)生夏天的作文 篇4
初夏的早晨，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。
初夏時(shí)節(jié)，公園的景色真美��！各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個(gè)小書迷�。⌒∶勒谟^察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的`衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，她的黃衣服飄了起來(lái)，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。
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