母校優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的母校優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校優(yōu)秀作文1
一個人，坐在教室的一角，想想同學們，想想我自己，在我的母校，有我愛的人留下的身影，有愛我的人留下的'身影。
親愛的母校，親愛的同學們，我們就要分開了。以后沒有機會再像以前一樣，坐在一個教室里，聽一個老師講課，討論一個話題……我有不舍、有留戀、有心酸……在這個小學，我的母校，我從一個什么都不會的小孩子，長到一個秀氣、善良，品學兼優(yōu)的數(shù)學課代表。我的老師，他看著我長的，看著我就要離開，老師，我多么不舍。在您的生日那天，我們給您的驚喜，多么讓人留念，我不舍。
老師，我們就要分開，同學們，我們就要分開，別難過，讓我們彼此，留下想見是那童真的笑臉。老師、同學，不要哭，讓我們以快樂相見，快樂分開。我深知，這很難。我深知，我。。做不到。我深知。。大家都做不到……
母校優(yōu)秀作文2
當清晨的第一束陽光射進校園里，校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去，花壇里的玫瑰花，還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹，在云霧的籠罩下，好好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺好像是走進了童話世界。
花壇里的玫瑰花開了，空中的云霧也漸漸散去，伴著鐘聲的節(jié)奏，校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。
下課了，孩子們紛紛跑出教室。好像是從一個大魔術(shù)匣子里，飛擁出一群接著一群的小天使。操場上，花壇邊，到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子，和我們小時候一樣，愛跑愛笑愛鬧，母校還是那樣充滿了歡聲笑語，充滿了朝氣，也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就好像是一位慈祥的母親，看著我們長大。如今我再次來到母校，就好像一個在遠方的.孩子回家來看看他的母親。
母校啊，再見了。我的視線漸漸模糊起來，我?guī)е欠荼措x開了母校。
母校優(yōu)秀作文3
久別母校，終于，終于又要回到這里
昔日的教室黑板，過去的桌椅板凳，應該還在吧
就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅
它們都還在嗎？
曾經(jīng)生活過的地方，處于其中，真正沒有什么特殊的感覺，一如既往的學習，普通而缺少波瀾
但是，一旦你離開了，一切就都變了，那些一點一滴、一草一木都被罩上一層惆悵
惆悵，為什么曾經(jīng)沒有珍惜，為什么現(xiàn)在會后悔，為什么，為什么
今夜竟有莫名的彷徨
我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學弟學妹們，會有一點長輩的氣息吧，欣慰的看著他們刻苦學習，想起當初的自己
九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書本試題知識科學吧
還有慈愛的老師，活潑的同學，知心的朋友
當然還有一些心情與感覺的.經(jīng)歷
母校啊母校，當真正靠近你時，能像過去那樣自然嗎
一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的
就留下它吧，做個紀念，記下那些時光，讓它們在我的腦海中揮之不去，永遠永遠!
母校優(yōu)秀作文4
回想以前，在父母的勸說下，邁進了學校。每天恨不得父母也來上學�？涩F(xiàn)在，最想和同學在一起了。在學校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個月的時間，就要離開我在此六年的小學了。開始留戀母校的生活，留戀母校的老師、同學。思緒萬千，不想離開母校。
想想以前，我們是在五年級合班。大家難免會打架。也往往由于一條桌子上的`分界線而和同桌吵得不可開交�，F(xiàn)在，在這還有兩個月的小學生活中，我更加重視各種活動。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像老師說的一樣：等過了小學，你就算想在戴紅領(lǐng)巾，想在穿校服，都沒有機會了。你現(xiàn)在不珍惜同學之間的友誼，到初中后，也不一定會再有這份友誼了。
我更不想離開教過我們的老師。由于老師是我們的引導者。我們是一棵樹苗，是您將我們培育成了參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺琴，是您撥動那響亮的音符。雖然我們要別離了，可是我永遠也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時間，就像漏斗一樣，開始了倒計時；又像射出去的箭，再也回不來了。再見了！母校。
母校優(yōu)秀作文5
光陰似箭，歲月如梭。時間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學的最后一頁將會翻完，即將去翻開中學的第一頁。
再見了，我親愛的母校！從遠處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨自一人的時候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛的母校！記得我剛?cè)肽膽驯r，我還是一個朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個懂事的孩子。這全是您的功勞！
我記得我在二年級的'自然課上問老師為什么把白楊形容成一個站崗的士兵呢？老師說：“因為它挺拔呀！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會看到教學樓前的那棵小白楊，我就會不由自主的抬頭挺胸……
這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！現(xiàn)在，我將會離開您的懷抱去翻開中學的第一頁。黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學去學更多的知識��！母校！我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的！
別了，我親愛的母校！
母校優(yōu)秀作文6
短暫的小學生涯即將結(jié)束，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我的眼前：不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的腳印，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了，我禁不住在回頭看看校園美麗的風景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣微風吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前的`高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在微風的撫慰下，都在想我點頭致意，好像在說：“你離開母校后，�；貋砜纯次覀儼。 蔽业男那橥蝗蛔兊贸林仄饋�。
猛然，我想起《匆匆》中的一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時侯；桃花謝了，有再開的時候......”
母校優(yōu)秀作文7
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓你我分手告別。
六年前的時光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的時候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的`一切共同屬于一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓你我在知識的海洋里遨游，讓你我開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落，都藏著你我的友誼。播種著你我的夢想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，你我就要分手了。是多么不舍��！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，你我回首相望，母校中發(fā)生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。
六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母�？梢砸姷降臇|西，將再也看不見了。
母校優(yōu)秀作文8
二十年后的我，已經(jīng)是一名教授了，一天早上，我照例來到書房，電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前，原來是小學母校邀請我去參觀。
我開著高級轎車，來到了母校------官渡路小學門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的'校園。學校教學樓很高很高，教學樓下面有一疊紙，叫做紙電梯，按照你需要的樓層，一按電鈕，你就會飄然而上。在教室里，現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的，老師上課前，它會自動錄下來老師要教的課程。上課時，它會自動顯示出來。到了下課，黑板上的字會自動消失。每個同學的桌子上都有一臺電腦，下課時間，還可以放松一下。作業(yè)，老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個監(jiān)視器，如果你作弊，搗亂，監(jiān)視器就會自動報警。
大型操場還可以兩用，如果搞節(jié)目演出，只要按一下電鈕，什么舞臺、燈光呀，一應俱全。如果是體育課，按下“體育設備”電鈕，就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨，操場上空便會張開一頂綠色的大傘，絲毫不影響同學們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎？
母校優(yōu)秀作文9
眨眼間，六年級的小學生活就要結(jié)束了。在六年的學習生活中，我認識了許多朋友，許多老師，還和某為同學結(jié)下了深厚的友誼，在學校里留下了我們的腳印，記錄了我們的點點滴滴。
小學，是天真、無邪的。記得五年級的時候，數(shù)學覺得特別難學，甚至有一個單元還考了個不及格，頓時，我的心非常著急，即怕成績提不高，又怕老師、父母的'責罵、批評，幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷，心亂如麻，下課后，同學們都圍著我，叫我拿出試卷，一題一題地教我，幫我一題一題地分析，讓我很快就學會了，理解了，那是，心里覺得自己好幸福，好感動，有那么多同學關(guān)心我、幫助我，我很快樂！小學生活不是完全是學習，還有玩，還有學會做人的道理，一生中不會很平坦，而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘，將會很坎坷，挫折，是必然出現(xiàn)在我們面前的，失敗，是必然的，成功，是當然的，所以，不過以后的路多難走，我們都要勇敢地走下去！
小學生活短暫而快樂，結(jié)識了許多好朋友，學會了許多知識，學會了做人的道理。小學六年生活即將結(jié)束，將踏進初中的大門，所以我們要學會堅強的面對困難！面對困難不退縮！小學生活，再見了，母校，再見了！
母校優(yōu)秀作文10
光陰似箭，日月如梭。再過一個月，我就要畢業(yè)了。告別母校，我的心情既激動，又難過，因為我的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠去�？蛇�記得：在那一天，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么興奮、高興。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。啊，母校，我不想離開您！
忘不了，敬愛的'老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優(yōu)美的作文；從連3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程；從對祖國一無所知到學會要愛祖國……您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您崇高，崇高在為共和國的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，給自己留下一身辛勞，您走進年輕的心靈，為我們開辟成長之路，培育之恩誰能忘記！
母校優(yōu)秀作文11
恍惚之中，快樂的小學生活已悄然而逝。再見了，我親愛的同學們;再見了，我親愛的啟蒙老師們;再見了，我親愛的母�！�
時間在漸漸流逝，我們在漸漸長大，此時，我們卻要分開，各自展翅飛翔。或許，我們會各自踏進自己理想的中學，但是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著我們成長的母校。
六年之中，我們共同擁有過快樂的喜悅，共同分擔過彼此的憂傷。母校所給我的一切實在是太多太多了，美好的學習環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績，這難道不是母校的功勞嗎?六個春秋已過，回憶著過去的點點滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。啊!美麗的母校，美麗的.玉浦中心小學，我永遠都會記住你，永遠都會祝福你，支持你!
再見了，我親愛的母校，再見了，曾經(jīng)最棒的五( )班。盡管六( )退步，沒能像以前的五( )班創(chuàng)造一個又一個的奇跡，但我想說的是——請不要忘記我們美麗親愛的母校!
母校優(yōu)秀作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學生活就要過去了。我們即將離開生活了五年的母校。
在這五年的時間里，我融入了五（3）班這個大集體中，認識了許多的朋友，與她們相處融洽。以前我一直在想，五年是多么漫長的日子啊，什么時候我才能夠小學畢業(yè)呢？
可是，一眨眼的時間，小學生活就要結(jié)束了，回想起那剛剛背上小書包踏進學校時的模樣，一切都像在昨天！徘徊在校園里，這兒的一切都是那么的熟悉啊！這里留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
再見了，同學們！我們即將各自進入不同的中學。坐在一個教室的將不再是你們了，我一定會想念你們的，我親愛的同學們。我們曾經(jīng)在一起度過了五年的快樂時光，這都是我最美好的回憶。
再見了，老師！我記得您的`殷殷指導，記得您耐心細致的輔導，記得您熱情的鼓勵，記得您嚴厲的批評
再見了，校園里的每一幢樓，每一棵樹，每一朵花，每一寸草坪，你們都記錄了我們成長的足跡，我永遠都不會忘記的！
再見了，我親愛的老師，親愛的同學們，再見了我的母校！
六年級:允紙愛逆
母校優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在，在我即將離開你母校，你可知，我多么不舍？
帶著我美好的記憶，帶著我與朋友深厚的友情，帶著老師對我的良心用苦，對你說一聲；再見，母校。
記的第一次來報告，那小小的凳子，小小的講臺，小小的桌子，可讓我多么激動與歡喜。同學們陌生而又可愛的面孔，老師嚴厲又帶一分慈祥的神色，可讓 我多么興奮，讓我多么高興，讓我多么快樂。可是，現(xiàn)在我即將要離開你，母校，你知道嗎？我的心里是多么的凄涼。
母校中每一處樣子，我都記憶猶新，那被翠綠的樹葉覆蓋的.小亭子，那小草青青花兒芬芳的花池，那生長著各種樹木與爬山虎的教學樓旁邊的車子棚，都是我小學生活中最美麗的風景。
同樣，我的教室里也洋溢著友情。下課時，同學們調(diào)侃聲，笑聲傳遍整個教室。上課時，同學們中的好學生總是不用老師說就幫助學習不太好的同學，不僅讓老師省心，還讓我們之間建起友誼的橋梁。
老師語重心長的話語，經(jīng)�？M繞在我的耳邊。犯錯誤時的教誨聲，得獎時的表揚聲，心里頭難過時的安慰聲，自己迷茫時時的開導聲，是那么的珍貴，那么的寶貴。
母校母校，我即將離開你，你可知我心的不舍嗎？
母校優(yōu)秀作文14
母校，我親愛的母校，你的一切，我都會銘記在心，即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您的一切，我都不會忘記，我親愛的母校！
我記得，那年在松樹下玩三勁大蹦，我摔倒了，不過，我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮，可是，如果光是一小塊樹皮，我還是會摔倒的。這時來了一位老師，把我扶了起來，我感激的看著那位老師，沒想到，在二年級的學習生涯，她竟是我的語文老師。張老師，現(xiàn)在在路上碰到你，我還會像以前一樣喊一聲“老師好”。
還記得，老師多次從班里選人出來代表班級表演，您總是會叫上我，而每一次我都會搗亂，或者中途罷工，您每一次都會苦口婆心的教育我，但是我屢教不改，現(xiàn)在想想，當時的我為什么會那樣調(diào)皮，現(xiàn)在想起來真是覺得可笑，唉！
再見，我敬愛的母校，是您，讓我在一點一點的.改變我自己；是您，讓我在快樂中學到知識；是您，在我失敗的時候給了我無形的力量，讓我不要放棄！
再見，敬愛的母校，您六年里對我贈予的雨露，每一滴都滴在了我的心田，讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長。
母校優(yōu)秀作文15
我的母校是實驗小學，它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設備先進的學校�！怅幩萍�，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學母親——實驗小學。
我在這母校里生活了六年，在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。
走進大門口有一個升旗臺，大門左側(cè)有車棚，右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側(cè)有寬敞而明亮的`教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕，大屏幕是為同學們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學教室、音樂教室、機房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。
這就是我的母校，我的母校是不是一個的學校環(huán)境優(yōu)雅、設備先進的學校，但我和它相處的日子已經(jīng)不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間里我會努力考一個好中學。再見了，母校。