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成長記憶作文

時(shí)間:2023-03-06 14:50:57 成長作文 我要投稿

精選成長記憶作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長記憶作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選成長記憶作文五篇

成長記憶作文 篇1

  “晚風(fēng)輕拂澎湖灣 ,白浪逐沙灘 沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán)……”耳機(jī)里出現(xiàn)了這首歌的旋律,不經(jīng)意間想到一個(gè)人,是那個(gè)至親的人,外婆。

  那還是在8歲時(shí)的一個(gè)暑假,我在外婆家玩。一天中午,在嬉鬧的時(shí)候不小心把水壺踢翻倒在了自己的腳上,不一會(huì),兩只腳像紅透了一樣,皮都破了,露出里面的肉來,腳像被大火燒了一樣,火辣辣地疼,于是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我,可對(duì)于我來說只是無濟(jì)于事。盡管她一直在照顧我,關(guān)心著我。

  晚上睡覺時(shí),半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所,借著月光,卻發(fā)現(xiàn)外婆正坐在我的床邊,于是我打開身旁的燈,發(fā)現(xiàn)外婆的`兩只手正捧著我的腳,眼睛微閉,身體輕輕靠在被子上。

  我小聲地問了一句,外婆,不困嗎?

  本以為她睡著了,卻沒想到她抬起頭來,沒有回答我,只是問我有沒有不舒服的,腳還疼不疼……一切都只是搖頭,被我一一否定了,幾乎每天這都是這樣。

  漸漸地,心里卻有一股莫名的感覺在升騰,外婆,一定是怕我的腳在睡覺的時(shí)候碰到了被子會(huì)疼。

  外婆已經(jīng)80高齡了,300公里的距離,隔開了她和我,我只能在過年的時(shí)候去看她了。

  一到家門口,外婆便看到我們了,我跑過去,外婆緊緊攥著我手,只重復(fù)著一句話:“回來啦……”眼睛里滿是驚喜,我分明地看到了外婆眼里的淚花,在燈光下,閃爍。

  低頭卻發(fā)現(xiàn)外婆的手是那么蒼老。皺紋爬滿了她的手,依稀地看到幾根血管凸起在手背上,那雙手就像冬天里干枯的樹枝,毫無血色。她老了。

  在后來的幾天里,我一直在照顧外婆,才意識(shí)到,照顧人,其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。

  在我們臨走時(shí),我去跟外婆說再見,外婆緊緊抓著我的手,不肯松開,一直叮囑著我的學(xué)習(xí),我也是滿口的答應(yīng)。良久,她的手漸漸放開了,在我轉(zhuǎn)身的那一刻,我眼里的淚水終于止不住的洶涌而出,可我卻沒有哭出聲音來,生怕外婆為我擔(dān)心。

  耳機(jī)里的音樂接近了尾聲,思緒回到當(dāng)今,眼淚卻還在止不住地流,外婆,我想你!

  其實(shí),300公里的距離不遙遠(yuǎn)。心與心之間,很近很近……

成長記憶作文 篇2

  每個(gè)人的人生就是一條路,這條路越來越寬闊,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟爻砷L。路上的一個(gè)個(gè)腳印,就是成長的——記憶。

  這次期中考試,體育也要計(jì)入總分,有的人歡呼,有的人沮喪。而此時(shí)的我,只是默默站在隊(duì)伍里,思考著……仰臥起坐——毫無疑問——滿分?800米卻像一堵墻,硬生生地?fù)踉谖颐媲,墻的另一面,就是?mèng)寐以求的體育滿分!第一次小測(cè)試,秒數(shù)并不盡人意,離滿分還有一段距離,不過我相信,考試時(shí)只要努力,總會(huì)成功!

  考試的那一天云很白,天很藍(lán),可我卻并沒有心情去欣賞它們。我的心跳著,只等那一聲“跑!”的口令了。預(yù)備——跑!“啊?”我還沒反應(yīng)過來呢!幾乎所有的女生一起跑,稍一停頓,便被擠到后面了。我處在中后方,一般來說就沒有機(jī)會(huì)了,不是的!直道正是趕超的好機(jī)會(huì)!當(dāng)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被我超過時(shí),我的信心前所未有的升了上來,不一會(huì)兒,我就來到“第一梯隊(duì)”。

  第一梯隊(duì)有七八個(gè)人,只要我緊跟她們跑,適量加速,獲得一個(gè)好成績應(yīng)該沒問題!可當(dāng)跑了一半以后,我才發(fā)現(xiàn):原來趕超那么難!體力和精力已被漫長的跑道消耗殆盡,心劇烈跳著,呼吸越來越急促,前面那么多人,我是不是已算跑得慢的`?放棄吧,中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的墻在嘲笑我,讓我放棄。就在這時(shí),好朋友朝我喊:“喂!跑呀!滿分有希望!”滿分!對(duì),滿分!為了心中的目標(biāo),為了日后美好的記憶!打起精神,跑!還剩200米時(shí),忽然眼睛一陣疼痛,是一只——小蟲子,太可悲了吧!沒關(guān)系,一只眼也能得滿分!前面的同學(xué)開始沖刺,我也拼盡了全力——“好!”體育老師的聲音原來如此“動(dòng)聽”,我沖到終點(diǎn)了,“3分22秒”滿分!頓時(shí)內(nèi)心被喜悅充滿,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)嘍!

  這滿分的腳印在我的人生路上印得格外清晰,這珍貴的記憶是我人生中絢爛的一筆。只要努力,不放棄,總是可以不斷創(chuàng)造新的成績!

成長記憶作文 篇3

  時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過頭來對(duì)我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。

  二、成長的記憶

  昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影,斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲,青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶,我真的長大了嗎?過去的墨跡還在我身上嗎?曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我?迷惘!我的前方在哪?點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去,絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過,流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返;仡^往往過去,一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前,依稀留存在我的心中……

  一聲閃電劃破了天際,一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧靜,豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空,雨打在我的臉上,瞬間又滑落,“孩子,來給媽媽我做點(diǎn)事!”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒,我呆住了,像一個(gè)停止工作的機(jī)器,良久,動(dòng)了起來,機(jī)械地走到媽媽跟前,滿心的復(fù)雜與焦躁,媽媽的叨念我一句也沒有聽見!昂冒!快去!”我迷迷糊糊地望著媽媽,眼中充滿了不解和疑惑!翱烊グ,愣著干什么?”我流下了眼淚,媽媽慌了!拔摇獩]考好!背聊奈医K于開了口!笆菙(shù)學(xué)還是語文?”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句!皵(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候,我偷偷的瞟了一眼媽媽,接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神,我把自己鎖在房間,拼命地哭,拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里,我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……

  回顧人生之路,許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣,沒有人能回到童年……

  三、成長的記憶

  成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

  小時(shí)候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個(gè)人的意見不同,常會(huì)打鬧起來,即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

  無論何時(shí)何地,他倆總會(huì)相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

  小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí),老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時(shí)無刻關(guān)照著對(duì)方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。

  回憶過去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄儯欢ú粫?huì)愿意見到你在傷心。

  四、成長的記憶

  今天收拾東西的時(shí)候,忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書,書頁上寫著一個(gè)名字,讓我的心,猛的收緊了一下。

  一紙通知,把一對(duì)好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學(xué),而我,到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開學(xué)頭一天,我們不約而同地來到母校,相擁而泣,好久,好久;貞浺郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時(shí),鳴說了一句話,你走吧,祝你快樂,盡管我再也追不上你。但,我們會(huì)重逢,加油!

  那天,是我們最后一次見面。

  曾幾何時(shí),我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個(gè)人吃。我們的成績都不錯(cuò),因此,是朋友也是對(duì)手,“第一”總是在我們兩個(gè)之間來回穿梭;我們都是班長,工作上互相配合,學(xué)習(xí)上互相幫助,倒是一對(duì)十分默契的搭檔。

  矛盾并不是沒有,但友誼不會(huì)因此受損。因?yàn),真正的朋友明白沒有經(jīng)過挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的。最嚴(yán)重的一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)時(shí),我問鳴一道奧數(shù)題,她就不告訴我答案,我才不想聽她一遍遍講那麻煩的過程,早已耐不住性子,氣呼呼的離開,發(fā)誓再不與她交往,哪有這樣做朋友的?

  畢業(yè)考試終于結(jié)束,下午將要離校時(shí),她塞給我一張紙條,轉(zhuǎn)身離去。我打開一看:我不能害你,盡管我們是對(duì)手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因?yàn),總有一張告示牌告訴我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現(xiàn)在還很忙,你要準(zhǔn)備去參加另一個(gè)學(xué)校的招生考試,好好復(fù)習(xí),但愿我們能再次見面……鳴。

  只可惜事與愿違,我們?cè)僖矝]有見面,分別三年了,心里總覺得少了些什么放學(xué)時(shí)總看見鳴在樹下向我招手,當(dāng)我跑過去,一切都消失了。那只是幻影而已。

  抬起頭,天空中從遠(yuǎn)方飄來一朵白云。我知道,那是他送給我的,輕輕的對(duì)白云說:鳴,你還好嗎?

  五、成長的記憶

  我站在時(shí)間的長河中垂釣,希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓,水波蕩漾,只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流,再回到我五彩繽紛的童年。

  我凝視水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎著小辮子,兩只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中,可不像照片中那樣怯生生的我,我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日,跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶,還用竹葉吹鳥鳴聲,比誰吹得響,常把臉憋通紅。

  那時(shí)爸爸在外面打工,就只留下我和媽媽,媽媽寵愛我,我也離不開媽媽。冬天,媽媽總是把我摟在懷里,讓我感受溫暖。夏夜,天氣燥熱,我睡不著,媽媽總給我搖蒲扇,讓我安靜入睡。媽媽的愛,就如昨日,不斷浮現(xiàn)在我眼前。

  我家的三輪車也記錄了我的.童年。記得爸爸在縣城干活,每當(dāng)我想爸爸時(shí),媽媽就讓我坐在車上,她騎著三輪車,用一根繩子系在她的腰上,另一端系著我,就這樣吱呀吱呀地向街上踩去,她給我買糖葫蘆哄我,讓我忘了找爸爸。

  我凝視著水面,不知過了多少時(shí)候,河面已經(jīng)染上了紅色,那是夕陽的余輝吧!時(shí)間縱然不能倒流,兒時(shí)不在,但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。

  六、成長的記憶

  在成長的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長大了許多。在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。打開我的成長記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。

  七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。

  我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,

  使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。

  我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”

  爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”

  我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!

  這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。

  七、成長的記憶

  曾經(jīng),總希望自己能很快長大。而如今,卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前,當(dāng)我還是個(gè)頑皮的孩童時(shí),總是揮霍著大把的光陰,盡情地玩耍,總是希望一夜長大,以為長大后可以做更多的想做的事?晌覅s不知道,童年才是最幸福的時(shí)光。不知是幾歲時(shí),曾剃了個(gè)锃亮的光頭。本以為算是很“時(shí)尚”,卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷,躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個(gè)月,第一次踏出家門,卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說:“吆,幾個(gè)月不見,長成大閨女了。”于是再次奔入家門。年幼的我不曾發(fā)覺時(shí)間在我頭發(fā)上做的手腳,也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā),就有與伙伴們一起去浪費(fèi)光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜,整天掛著一個(gè)黑色的鎖,但打開它就會(huì)有美味的點(diǎn)心。姥姥總是在我的幾個(gè)哥哥不在時(shí),才打開木柜,給我取出蛋糕,抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個(gè)百寶箱,姥姥則是一個(gè)魔術(shù)師,只有她才能打開百寶箱,才能變出美味的點(diǎn)心給我。不知在木柜前徘徊了多久,只覺得木柜變得比我矮了,朱紅色已變得黯淡,黑色的鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了,頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間在我眼前刻下的痕跡,想要伸手挽留,卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對(duì)我說:“真希望你能趕快長大,成家立業(yè),好讓我看看我這個(gè)外孫的出息!笨墒沁@一天她再也看不到了,我也再不能見到她了。終于長大,卻已失去了許多。兒時(shí)的玩伴已不知去向何方,姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長大,想要回到過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力。時(shí)間給予我們太多,我們付出的也太多了。成長中,我們失去的童年,還能再一次被尋回嗎?(

  八、成長的記憶

  在我成長的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

  回憶成長的往事,不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試!我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。

  趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。

  今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬丈深淵,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>

  是啊!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。

成長記憶作文 篇4

  歡樂的童年是相似的,但每個(gè)人的童年記憶卻有不同。這些多彩的記憶就像璀璨的星星般,點(diǎn)綴著童年的天空。

  小學(xué)一年級(jí),我曾經(jīng)為一顆假牙而煩惱。一次語文課上,老師教我們讀“i”時(shí),一顆牙從老師的牙床里掉下來了,老師不知怎么弄的,又把牙裝了回去。我感到害怕,因?yàn)槲也恢滥鞘羌傺溃詾槭鞘裁从钪婀肢F的特異功能,所以我害怕看見老師,我不敢抬頭看她。直到有一次,我看見奶奶也有這個(gè)功能,我才知道原來那種是假牙,不是宇宙怪獸的.特異功能!

  二年級(jí)的煩惱是有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的,老師說要穿白襯衫。那是三個(gè)月以后的事,我卻誤以為是明天的事。那天晚上我硬是讓媽媽把夏天的襯衫翻出來。第二天在厚厚的棉襖外裹上白襯衫,同學(xué)們以為我家辦喪事呢。至于三個(gè)月后有沒有再穿就不記得了。

  三年級(jí)我的煩惱很尖銳,有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。老師說,敵人可能就在你身邊,希特勒有可能就躺在你床上,日本隨時(shí)會(huì)來中國扔炸彈,日本特務(wù)可能就和你在一起玩耍。同學(xué)們,要提高警惕啊!因此我嚇得不敢睡覺,還和小朋友在空地上挖了幾個(gè)露天的防空洞。奶奶見我半夜不合眼,便來管教我。但是我卻問連自己名字都不會(huì)寫的奶奶:“你跟我說實(shí)話,你究竟是不是特務(wù)?”

  四年級(jí)已經(jīng)有大煩惱,吃飯的時(shí)候,常常想到世界的革命和戰(zhàn)爭(zhēng)。看著碗里的大米飯,想著世界上還有三分之二的人民在吃樹皮和草根,想著世界上還有許多兒童生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下,想著世界上還有無助的眼神和凄涼的表情,竟然哽咽,食不能咽。后來我的煩惱又涉及了信仰。書上都寫毛主席身體好,一天的伙食費(fèi)是5角錢,主要吃肉炒辣椒。這使我迷惑不解,不止一次地問爸爸:“毛主席這么偉大還要吃飯嗎?”

  五年級(jí)那年,鄰居的一個(gè)老人去世了,是在一個(gè)寒冷的凌晨。那天夜里,我睡在白天剛被太陽曬得發(fā)出香味來的大棉被里,十分舒服。突然,我第一次想到死。死是什么樣的?死就不能再躺在大棉被里,想象外面的寒冷,呼吸新鮮的空氣了;死就永遠(yuǎn)不知道身邊有許多朋友、親人,永遠(yuǎn)也聽不到明天早上學(xué)校的鈴聲了;死就讓你吃不成媽媽做的糖醋排骨,看不成爸爸買的書,聽不成奶奶的嘮叨和爺爺?shù)摹袄系粞馈钡墓适拢荒闫綍r(shí)那么討厭做家務(wù),死干脆讓你永遠(yuǎn)不用做家務(wù)了……

  那一夜,我流淚到天明。打開窗戶,遠(yuǎn)方傳來“小小少年很少煩惱……”的歌聲,昨日的陽光不再回來,我童年的歡樂、煩惱也將成為記憶。就這樣走出家門時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)少年。

成長記憶作文 篇5

  我記得有一句話是這么說的:天行健,君子以自強(qiáng)不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德待物。但別人問他們這樣做的目的時(shí),他們只是一笑而過。

  這群人,叫做君子;他們所堅(jiān)守的,叫做信念。

  橡樹參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱為“望天樹”,就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念:我是一棵橡樹,我不需要開花結(jié)果,我需要長高,給小鳥一個(gè)歸宿,給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長高的信念,所以橡樹成為森林里最高大的樹木。

  樹木的成長需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長也需要信念。不僅一個(gè)人的成長需要信念,一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。

  歷史長河滾滾東流,昔日的四大文明古國,如今只有中華民族站立在世界的`舞臺(tái)上,這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族何時(shí)低頭屈服過?

  堅(jiān)守信念,讓我們更加茁壯成長!

  擁有信念,能夠選定目標(biāo),不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo),不退縮,不放棄的人,必定是一個(gè)成長過了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L過程當(dāng)中必不可缺。

  信念,是我們成長的必需品,在成長的記憶和過程中,我們需要信念!