書(shū)我的益友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的書(shū)我的益友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的益友作文1
是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了三國(guó)紛爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的恢宏時(shí)代,關(guān)羽、張飛等英雄好漢為輔佐劉備奪取天下,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng),也仍然不失英雄本色!使我感到他們的義氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了水滸英雄們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的故事里,故事中的.宋江、林沖等二十幾位英雄好漢,可謂智勇雙全。他們憑自己的聰明才智奪取了一座座城池,攻克了一個(gè)個(gè)關(guān)卡,使我感到他們的才氣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了孫悟空、唐僧等人上西天取經(jīng)的傳說(shuō)中,孫悟空的武藝高強(qiáng),豬八戒的好吃懶做,沙和尚的老實(shí)巴交,使我感到無(wú)窮的樂(lè)趣!是誰(shuí)?把我?guī)нM(jìn)了湯姆索亞的歷險(xiǎn)記里,故事中的小主人用最調(diào)皮的眼光,環(huán)視世界千奇百怪,去探險(xiǎn),去闖禍,去發(fā)掘一片新大陸,使我感到無(wú)盡的勇氣……啊,這不正是書(shū)嗎?書(shū),她猶如一座神秘莫測(cè)的宮殿,薈萃了全人類(lèi)數(shù)千年的偉大智慧。書(shū),她酷似一片浩淼深邃的海洋,哺育著大自然數(shù)萬(wàn)種幸運(yùn)生靈。這座宮殿隨時(shí)敞著大門(mén),歡迎我,這個(gè)海洋正舒展雙臂,擁抱我,讓我的生活變得輕松,思想變得深刻,情感變得豐富,心靈變得更加圓滿(mǎn)溫潤(rùn)……她真不愧是我的良師益友!
書(shū)我的益友作文2
書(shū)是我的良師,教會(huì)我知識(shí);書(shū)也是我的好友,陪伴我一起成長(zhǎng)。書(shū)讀人,會(huì)越來(lái)越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越來(lái)越活。書(shū)的用途成千上萬(wàn):傳播知識(shí),交流信息,移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,表達(dá)靈感。我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不能走馬觀花,要慢慢體會(huì)字里行間的奧秘。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書(shū)在我有空的時(shí)候就會(huì)來(lái)陪伴我。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《100個(gè)經(jīng)典童話故事》、《古詩(shī)300首》等,稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸的嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且我也不再滿(mǎn)足于那些童話和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》......我的書(shū)很多,在我的房間里,我的`書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不饒的精神打動(dòng)了我,讀《三年級(jí)作文》,使我知道了作文中的知識(shí)。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼匠N依谜n外時(shí)間多讀一些課外書(shū),這樣會(huì)使我的作文寫(xiě)的更好,語(yǔ)言能力也能提高。也收集了許多成語(yǔ),好詞好句我也會(huì)劃起來(lái)。有時(shí)也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng),跟他們一起分享。書(shū),是我良師益友。讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)我的益友作文3
你有你的心愛(ài)之物嗎?如果有,那它又是什么呢?就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛(ài)之物吧。
也許,你們可能很驚訝,我的心愛(ài)之物會(huì)是書(shū)。大人們常言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書(shū)籍的名人名言,而且書(shū)也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書(shū),這把文學(xué)的鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)了知識(shí)殿堂光明的大門(mén),領(lǐng)著我走向人生道路。書(shū),在過(guò)去的每一天,陪伴著我,為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事,是書(shū)改變了我。書(shū),給我?guī)?lái)了悲傷,給我?guī)?lái)了喜悅,給我?guī)?lái)了感情,書(shū)中那悲痛的詞句令我默默流淚,書(shū)中的`主人公似乎活了起來(lái),而我又好似融入了書(shū)中,與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子,某天,我像往日一樣睡前看了會(huì)書(shū),實(shí)在是因?yàn)樘朊粤,媽媽的幾次催促都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只到媽媽發(fā)火了,一個(gè)箭步上前,把我的書(shū)奪走,我突然大哭起來(lái),嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣,我的生活中每天都會(huì)去書(shū)中啃一啃,那樣才覺(jué)得有“味道”。
朋友,快來(lái)介紹你的心愛(ài)之物吧,同樣我也很期待。
書(shū)我的益友作文4
我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)看書(shū)!書(shū),我的良師益友。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他天天為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),便會(huì)愛(ài)不釋手,下課時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書(shū),有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí),便把它摘錄下來(lái),還會(huì)把他們給背下來(lái),寫(xiě)作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去,“我愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。
書(shū)不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動(dòng)物,從人體講到微生物等等,我心愛(ài)的書(shū),豐富了我的指示,開(kāi)闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買(mǎi)火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的.精神所折服,所感動(dòng);但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí),又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。
書(shū),給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū),讓我穿越古今,書(shū),我一生最好的伙伴,書(shū),我永遠(yuǎn)的良師益友!
我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!
書(shū)我的益友作文5
書(shū)有很多種類(lèi),書(shū)有很多作用,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以使我們變得智慧......,書(shū)既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書(shū),結(jié)下了不解之緣。
我和書(shū)的相識(shí)在幼兒園,不過(guò)那也是初見(jiàn),我真正認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候是五年級(jí)。小的時(shí)候,還不懂什么是書(shū),一拿到書(shū)就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時(shí)的我跟書(shū)沒(méi)有什么交集,書(shū)不犯我,我不犯書(shū)。直到一本書(shū)的出現(xiàn),讓我為書(shū)著迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游記>>來(lái)學(xué)?,我那時(shí)特別無(wú)聊,便隨手捧起那本書(shū)來(lái)看了,可這一次我竟沒(méi)有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,漸漸的,我喜歡上了看書(shū),每天放學(xué)回家,我都是自己一個(gè)人,在房間里看書(shū),到了吃飯的點(diǎn),才依依不舍,放下書(shū)。不僅如此,書(shū)對(duì)我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書(shū)就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識(shí),書(shū)也像我的`朋友,在我孤獨(dú)時(shí),給我,快樂(lè),在我失敗時(shí),給我希望 ,在我難過(guò)時(shí),給我安慰。
書(shū),它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它,F(xiàn)在我才明白一個(gè)道理,其實(shí),書(shū)只要你認(rèn)真的去“品嘗”,你會(huì)感受到書(shū)中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動(dòng)情節(jié),你還怕你不會(huì)愛(ài)上看書(shū)?書(shū),是我們的良師益友,不過(guò)也要適當(dāng)?shù)目磿?shū),要保護(hù)眼睛,不要得了書(shū)呆子這個(gè)外號(hào)喔!
書(shū)我的益友作文6
書(shū),我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí),總會(huì)有一種凄涼感,然而,此時(shí)此刻,書(shū)給我?guī)?lái)的就是無(wú)比的溫暖。
你想知道書(shū)是什么嗎?書(shū)就是生命,是知識(shí),是力量。自已再累也要讀書(shū);工作再忙也要談書(shū);收入再少也要買(mǎi)書(shū);住處再擠也要藏書(shū);交情再少也要送書(shū)。
看書(shū)就像在撿金豆子,每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書(shū),就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí),我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書(shū),此時(shí)此刻的我,也已不像先前,書(shū)中精彩的'故事讓我忘記周?chē)囊磺小?/p>
記得有一次,我和媽媽在看一個(gè)趣味問(wèn)答的電視節(jié)目。主持人問(wèn):“為什么千百年來(lái),人們總把物品稱(chēng)為東西,卻不叫南北?”我一聽(tīng),快速地把答案說(shuō)了出來(lái)!澳媳泵嬉曰鹣鄬(duì),東西面以水相對(duì),水壓火,當(dāng)然東面和西面利害,所以人們總稱(chēng)東西,而不叫南北!蔽疫@一說(shuō),可讓媽媽大吃一驚,她不解地說(shuō):“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說(shuō):“那都是書(shū)的功勞。〔豢磿(shū),哪知道這些知識(shí)呀!
是啊,書(shū)的那就是我的良師,我的益友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,把我?guī)霟o(wú)窮的大千世界,帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
功勞可大可小,小到基本常識(shí),大至宇宙奧秘。它給我?guī)?lái)的是對(duì)生活的自信心,當(dāng)我在人生道路中迷路時(shí),書(shū)幫我指點(diǎn)迷津,指明方向。
書(shū)我的益友作文7
第一天,初來(lái)乍到,沉默不語(yǔ)。自從你來(lái)到我的身邊,躺在書(shū)桌上一整天,我就時(shí)不時(shí)的打開(kāi)你。開(kāi)心的時(shí)候,我看著你,你很開(kāi)心。我難過(guò)的時(shí)候,看著你,你也很難過(guò)。成績(jī)好的時(shí)候,我看著你,你很驕傲,我們就這樣過(guò)了一年級(jí)。
我最好的朋友,初二,和你在一起很開(kāi)心,和我在一起很活潑。你,在我腦海中跳躍,給了我一個(gè)不尋常的啟示。我,在你的啟發(fā)下,搭建了我夢(mèng)想的舞臺(tái)。我在這里唱歌,你在哪里為我鼓掌?我在這里奔跑,你在這里為我歡呼;我在這里為夢(mèng)想而戰(zhàn),你在哪里指引我?你給我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得很遠(yuǎn)。就這樣,我們度過(guò)了第二天。我最好的朋友。初三,你老的'時(shí)候,我風(fēng)霜。
你和我在一起快三年了。你為我付出了很多,讓你變老。我經(jīng)歷了各種各樣的困難,但在你的幫助下,我克服了困難,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。你讓我成為一個(gè)真正的男人,F(xiàn)在,當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,我很痛苦。
面對(duì)畢業(yè),我可能不上學(xué)了,但是會(huì)和你分開(kāi);叵肫鹞覀兘(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一起的時(shí)候我們很幸福,我很懷念。我又看著你,你也看著我。淚水在我眼中翻騰。也許是不愿意回到我們的過(guò)去,我的好朋友。我不想和你分開(kāi),吸引我的不是你的長(zhǎng)相,而是你的溫暖,鼓勵(lì),記憶和我的好朋友!我愛(ài)的人!我的生活!
書(shū)我的益友作文8
我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)一些五顏六色的小故事書(shū)讀。那時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了很多“好朋友”,有青蛙王子、可愛(ài)的小兔子,還有小烏龜。每到睡覺(jué)前,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)時(shí),小故事書(shū)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我的需求,我的書(shū)架便有了帶注音的《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始閱讀,讀著讀著,就進(jìn)入到了童話的世界。我為賣(mài)火柴小女孩的境遇而悲傷,為白雪公主繼母的.狠心而氣憤……
三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始閱讀各類(lèi)小說(shuō)。我就像一條小魚(yú),遨游在知識(shí)的海洋里,無(wú)論多么艱難,都堅(jiān)持著向前游去。
現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀中外名著,如《可怕的科學(xué)》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理:《城南舊事》告訴我要珍惜友情,珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險(xiǎn),不要背信棄義……
在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多良師:諸葛亮、孔子、老子,我認(rèn)識(shí)了許多發(fā)明家:愛(ài)迪生、居里夫人、萊特兄弟……
書(shū),你是我的良師益友,你給予我知識(shí)、給予我力量。你是我人生中的指南針,在人生道路上指引我前行。
書(shū)我的益友作文9
偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)在有的人眼中是枯燥無(wú)味的,但在我的眼中是豐富多彩的。書(shū)如一位德高望重的老人,滿(mǎn)腹學(xué)識(shí),天文地理無(wú)所不包,我把書(shū)當(dāng)做自己的良師益友。
書(shū),是良師,他教會(huì)了我許多知識(shí)。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象,常常讓我浮想聯(lián)翩;讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的好方法;讓我從科學(xué)類(lèi)的書(shū)中懂得了實(shí)驗(yàn)原理;讓我在地理類(lèi)的書(shū)中知道動(dòng)物的生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘;還讓我從歷史書(shū)中知道了華夏兒女的文明史,更讓我知道我們的祖先擁有非凡的.智慧,讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……
書(shū),給我?guī)?lái)智慧的同時(shí),又像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候,是他給我?guī)?lái)安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,是他為我解悶,和我聊天。有一次,我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無(wú)聊極了。隨手打開(kāi)一本《幽默小讀者》看了起來(lái)?粗粗,我的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑起來(lái),笑得上氣不接下氣。大家都圍過(guò)來(lái)看,也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧,書(shū)給了我快樂(lè),又幫我找回了朋友!還有一次,我們語(yǔ)文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類(lèi)似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦門(mén)就找到了寫(xiě)此篇作文的竅門(mén),結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。
書(shū)可真是我的良師益友哇!
書(shū)我的益友作文10
劉向云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師,也是我的益友。
在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書(shū)的種子已播種在我那幼小的.心田里。
在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱(chēng)王反漢,就連劉備也自稱(chēng)漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱(chēng)王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。
此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……
書(shū)是冬天里的火爐,書(shū)是心靈的大門(mén),書(shū)是想象的階梯,書(shū)是烈日下的涼陰,書(shū)是我的良師,也是我的益友。
書(shū)我的益友作文11
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。書(shū)讓我們遨游知識(shí)的天地,帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
小的時(shí)候,我只對(duì)書(shū)中的畫(huà)感興趣,因?yàn)槟切┊?huà)畫(huà)得惟妙惟肖,而對(duì)周?chē)奈淖謩t連看都不看。長(zhǎng)大了,才慢慢體會(huì)到的魅力。隨著識(shí)字量的增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個(gè)人都刻畫(huà)得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫(xiě)的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫(xiě)作文的靈感。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文要寫(xiě)轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實(shí)生活中的每一件事都可以成為寫(xiě)作文的`素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因?yàn)樽x書(shū)。
書(shū)不但教給我寫(xiě)作文的方法,還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。四年級(jí)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)十分著迷,媽媽就給我買(mǎi)了一本書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)用童話的形式來(lái)講數(shù)學(xué),使原本枯燥無(wú)味的題變得十分生動(dòng)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,它讓我明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí):解方程、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此,我在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)兒也不吃力,把知識(shí)點(diǎn)記得很牢固,為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)可以吸收更多的“營(yíng)養(yǎng)成分”來(lái)豐富大腦,讀書(shū)可以學(xué)到許多知識(shí),讀書(shū)可以提高成績(jī),讀書(shū)還可以……,書(shū)是最好的“家教”,讀書(shū)可以幫助學(xué)習(xí)。
書(shū)我的益友作文12
書(shū)是一位良師,也是一位可以?xún)A聽(tīng)交談的知己;書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向。
新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,老師 讓我們多讀書(shū),我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了,星期天的早上我很早就醒了,我輕輕地推開(kāi)被子,小心翼翼的下了床,躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢?因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū),她非得把我的'書(shū)收繳了不可,然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí),媽媽叫我吃飯,我都會(huì)賴(lài)在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的,根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火,身邊閃著閃電,鼻子里冒出白煙時(shí),我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū),直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密,老媽是不知道的,不然我又要被教育的。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀!
書(shū)我的益友作文13
“行,就這本!”媽媽給我辦了一張借書(shū)卡,每周日我都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。
我剛識(shí)字時(shí),最?lèi)?ài)的讀物就是漫畫(huà)了。
雖然我對(duì)漫畫(huà)情有獨(dú)鐘,但我媽媽并不愿意給我買(mǎi)漫畫(huà)。所以我只好到學(xué)校找人借,我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫(huà),他也經(jīng)常借我。但是……
一次,他照常借了我一本漫畫(huà),但他說(shuō)第二天一早就要還給他。
我把書(shū)帶回了家,乖乖的,早早的.爬進(jìn)了被窩里,待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電,津津有味的看起來(lái),在書(shū)香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我并沒(méi)有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒,學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒(méi)看完,就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。
叮鈴鈴!上課了!我沖向教室。可是已經(jīng)遲了,我下意識(shí)把書(shū)藏在背后,可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。我回到位上,同桌眼里閃著淚花。他沒(méi)叫我賠,只是以后再也不借我書(shū)了。
這件事發(fā)生沒(méi)多久,我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫(huà),這下可好,每當(dāng)我牙膏還沒(méi)用完就想讀新漫畫(huà)時(shí),就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒(méi)牙膏了,總不能讓我不刷牙吧!
再到了三四年級(jí),我愛(ài)上了讀楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),現(xiàn)在,我執(zhí)拗的愛(ài)著冰心老師的小說(shuō)……
書(shū),我一生的良師益友!我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,去永遠(yuǎn)收藏!
書(shū)我的益友作文14
漢代劉向有句名言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽译m說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)籍卻是我的良師益友,成為我生活里不可缺少的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí),童話書(shū)一直是我的小伙伴,我對(duì)它們愛(ài)不釋手,一放學(xué)就去讀,睡覺(jué)前也要讀,甚至連吃飯時(shí)也喜歡用書(shū)“下飯”。在童話書(shū)里,我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主那樣純真善良,要像手捧空花盆的孩子那樣誠(chéng)實(shí)守信。
到了小學(xué)一年級(jí),我又認(rèn)識(shí)一個(gè)“新朋友”——小說(shuō),小說(shuō)的世界更為豐富,我從中獲得的感悟也越深。比如說(shuō)在《我不是討厭鬼》中,主人公“討厭鬼”做的錯(cuò)事、他在日常生活中遇到的各種問(wèn)題,讓我明白尊重別人是多么重要的一件事,不尊重別人又是如何讓別人生厭。這本書(shū)就像一面鏡子,照出了我身上的好與壞、丑與美,促使我改正缺點(diǎn),也激勵(lì)我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好品質(zhì)。
四年級(jí)了,我開(kāi)始提升自己的閱讀層次,逐漸的我開(kāi)始閱讀一些名著和美文,每當(dāng)埋頭遨游在浩瀚書(shū)海中,我就感覺(jué)好像來(lái)到了另一個(gè)世界,成了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……同時(shí),我也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記,碰到好詞好句就摘抄下來(lái),日積月累,寫(xiě)作文再也不會(huì)成為令我頭疼的.事情,反而變得得心應(yīng)手了。
“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!弊屛覀儾煌跣,在人生的每一個(gè)階段都能堅(jiān)持用心去讀書(shū),相信有了書(shū)籍的滋養(yǎng),你我的明天,將更為豐富多彩。
書(shū)我的益友作文15
我酷愛(ài)讀書(shū),古今中外各類(lèi)書(shū)籍我都讀。我深深體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。書(shū)籍不愧為我的良師益友。 書(shū)會(huì)把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代,也會(huì)把我?guī)У矫篮玫奈磥?lái)。使我們看到祖先鉆木取火的情景,也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會(huì)隨著書(shū)來(lái)到天上,在太空中遨游,在其它星球上散步;也會(huì)隨著它來(lái)到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5,了解海洋中的各種生物,書(shū)還能把我?guī)Щ仃懙,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。 從書(shū)中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡:中國(guó)的長(zhǎng)城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。 書(shū)籍還帶我到祖國(guó)各地做了免費(fèi)的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,水平如鏡的'杭州西湖,氣魄宏偉的山東泰山,看到了長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長(zhǎng)白山。 閱讀書(shū)籍豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),它是我的良師益友。大家也來(lái)試試,你也會(huì)受益無(wú)窮的。
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