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【精品】朋友的鼓勵(lì)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的朋友的鼓勵(lì)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇1
一天晚上,馬子涵來(lái)我家玩,我們到房間開了空調(diào),可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō):“那我等你吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我就吃完了,然后我們開始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開始了。
可是我的運(yùn)氣太好,每一次都被扣錢。到第五次我失望了,可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫著:說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的.時(shí)候,由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎,?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇2
鼓勵(lì)是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;鼓勵(lì)是冬天里的一把火,溫暖了你的心;鼓勵(lì)是使一顆小苗長(zhǎng)成大樹的養(yǎng)料。在生活中鼓勵(lì)是必不可少的。
五年級(jí)的開學(xué)第一天,我們迎來(lái)了一位新老師做班主任!巴瑢W(xué)們好,我姓周,是你們這學(xué)期的新班主任。”周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發(fā),一雙美麗的大眼睛,滿含笑意,一看就知道是一位十分和藹可親的老師。
上午第一節(jié)課時(shí),周老師讓我們輪流介紹自己,并且不巧的是周老師第一個(gè)指到的學(xué)生,竟是我們班的“小結(jié)巴”––唐曉翼!我作為他的同桌,不禁為他捏了把汗!按螅,大家好……我,我,我叫唐,唐曉翼……”唐曉翼還沒(méi)說(shuō)完,就被班里傳來(lái)的笑聲打斷了,他的臉頓時(shí)紅得像個(gè)熟透了的大蘋果,仿佛能滲出血來(lái),羞愧地低下了頭。
這時(shí),原來(lái)滿含笑意的周老師頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō)道:“在別人說(shuō)話時(shí)候笑,這樣做十分沒(méi)禮貌。如果,你們?cè)谡f(shuō)話時(shí)被別人打斷了,你們會(huì)開心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時(shí)安靜了下來(lái),剛才笑的最響的.幾位同學(xué)都難為情地低下了頭,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。周老師又把臉轉(zhuǎn)向唐曉翼,拍了拍他的肩膀,微笑著說(shuō):“繼續(xù)介紹下去吧,沒(méi)關(guān)系的,老師相信你會(huì)說(shuō)好的!闭f(shuō)著,遞去了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。
重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來(lái),盡管他說(shuō)得有些停頓,還是堅(jiān)持講到了最后。他話音剛落,周老師便第一個(gè)帶頭,十分響亮地鼓著掌,隨后,班里爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。唐曉翼笑了,笑得那樣燦爛,我發(fā)現(xiàn)他的眼中還含著淚花,我知道那是感到的淚花。
有時(shí)候,短短的一句鼓勵(lì)真的能改變一個(gè)人的一生。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇3
有朋友的日子陽(yáng)光滿地,諸事皆宜。在考場(chǎng)上失利的時(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我失敗是成功之母,在缺少自信的時(shí)候,朋友會(huì)鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個(gè)解!焙托念^不禁一驚,我一直是班上成績(jī)較好的學(xué)生,看來(lái)這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時(shí),身后,乃至整個(gè)教室的.人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個(gè)解。
可我明明記著第六題選 B,,最后一題無(wú)解。難道我錯(cuò)了?心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來(lái):“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說(shuō)到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了!边@好像表現(xiàn)了無(wú)對(duì)失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說(shuō)道:“你一定沒(méi)問(wèn)題,信哥們的,你學(xué)習(xí)那么好,怎么可能錯(cuò)?”她那自信,堅(jiān)定的聲音給了我無(wú)限的鼓勵(lì),我不再擔(dān)憂答案的對(duì)錯(cuò),只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績(jī)下來(lái)了,考試成績(jī)下來(lái)了!同學(xué)小華高興地跑回教室,興沖沖地對(duì)我說(shuō)”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后,一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。
嘿!我說(shuō),你還真行!預(yù)感挺強(qiáng)的嘛,就知道你老姐會(huì)得滿分。 八业哪,幾乎愧疚地說(shuō) “其實(shí)那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過(guò)為了老姐嘛,委屈一下啦。”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話來(lái)。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會(huì)在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我,并對(duì)我伸出援助之手,朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇4
當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你嗎?當(dāng)你不開心時(shí),有人在身邊安慰你嗎?你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì)支持你、陪著你的朋友嗎?我告訴你,我有。她是我最好的朋友,也是一輩子的好朋友。
我認(rèn)識(shí)她六年,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,我和她可以說(shuō)是無(wú)話不談的好朋友,F(xiàn)在,快初中畢業(yè)了,我們的成績(jī)都一般,不打算中考讀高中了,我們決定去讀技術(shù)學(xué)校,原本,我以為她要回老家讀書留我一個(gè)在這里讀技校,我瞬間感到很無(wú)助,我要去一個(gè)完全陌生的校園,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。后來(lái)才知道,她陪我一起去那讀書,而且是和我選的是同一專業(yè)。開始,我很害怕上技校,因?yàn)槲覜](méi)什么擅長(zhǎng),什么也不會(huì),是她鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí),是她鼓勵(lì)我要向前看,向困難進(jìn)攻,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
從我認(rèn)識(shí)她開始,她就經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我。小時(shí)候,她的`成績(jī)很好,雖然不是最好的但是她不管怎么說(shuō)也比我好,每次都是她幫我。上了初中,因?yàn)槟硞(gè)朋友的背叛,我和她的關(guān)系就越來(lái)越好了,曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負(fù)我,是她,幫我出頭。
她的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,她的鼓勵(lì)聲總讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
考試考差了,她鼓勵(lì)我說(shuō):“下次努力點(diǎn),會(huì)更好的!庇龅嚼щy,她鼓勵(lì)我把困難解決,有很多事情都是她的鼓勵(lì)才成功的。
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