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【熱門】學(xué)跳繩作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)跳繩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文 篇1
別看我長得胖乎乎、肉嘟嘟的，我可是個(gè)跳繩能手呢，輕輕松松就能在一分鐘內(nèi)跳到190多個(gè)，可謂是個(gè)靈活的胖子了。不過，當(dāng)初學(xué)跳繩可是讓我備受折磨呢。
剛上一年級的時(shí)候，我根本不會(huì)跳繩，連一個(gè)都跳不了。一跳繩，那條繩子就像跟我有仇似的，每次眼看就要成功了，繩子就像有一只無形的'手控制，總是不由自主地拐個(gè)彎將我絆倒，讓我摔個(gè)狗啃泥。此時(shí)，我仿佛聽到繩子張狂的笑聲：“真是太沒用了，這都跳不過去，你看你那抖動(dòng)的三層五花肉，怎么可能征服我們呢！”我十分沮喪，常常想扔掉繩子，從此再也不跳了。但是我通常都是“有賊心沒賊膽”，誰讓我有個(gè)超級厲害的老媽呢。
有一次，我實(shí)在是受不了了，把繩子往地上一扔，大聲嚷著：“不學(xué)了，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，體育不及格就不及格！”忽然，我感覺一陣眼刀子鋪天蓋地朝我襲來，我以為我將接受“暴風(fēng)雨”的襲擊。看著媽媽一步步朝我走來，我感覺她的每一步都踩在我的心上。讓我意外的是，媽媽并沒有批評我，反而幫我撿起繩子，并且拿出另一條繩子，說：“朱譜霖，我們來一次跳繩比賽吧，如果你贏了，媽媽就可以給你買你最喜歡的汽車模型�！甭牭竭@句話，我眼睛一亮，那個(gè)汽車模型，我想要好久了，但媽媽總是不給我買，如果我贏了媽媽，就能得到了！但是我怎么可能贏得了媽媽呢，我現(xiàn)在跳繩從來都沒有超過十個(gè)�。�
媽媽仿佛看透了我的心思，笑瞇瞇地說：“怎么，不敢了？也不知道誰說自己是個(gè)男子漢，天不怕地不怕的，這點(diǎn)小事都不敢做，還說是男子漢呢！算了，不比了�！闭f完準(zhǔn)備把繩子收起來，一聽這話，我可不樂意了，脫口而出：“比就比，誰怕誰��！”我想：算了，就當(dāng)是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，反正輸了也不丟人。
媽媽嘴角的笑容一閃而逝，說：“行吧，那我就跟你比比，反正你也贏不了我，等會(huì)兒你也不要想著跳多少個(gè)了，只要想先甩后跳，把握好跳的時(shí)機(jī)就行了�！眿寢尩脑挿路鹗且桓樤M(jìn)我心里，不行，我待會(huì)兒一定要全力以赴，決不能讓媽媽看我的笑話。
比賽的結(jié)果出乎我的意料，我這次竟然在一分鐘之內(nèi)跳到了八十幾個(gè)，雖然還是輸給了媽媽，但是媽媽卻對我豎起了大拇指：“朱譜霖，你很厲害！”看著媽媽那驕傲的笑容，我才明白原來媽媽剛才一直在使用“激將法”��！
雖然每次跳繩都是媽媽變著花樣，逼得我走投無路我才跳的，但是每次完成之后，我總是對自己信心百倍，覺得跳繩沒有那么難，直到能輕松地駕馭跳繩。我明白無論做什么事情都不能隨便放棄，要堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”！
學(xué)跳繩作文 篇2
生活豐富多彩，有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事，就是學(xué)跳繩。這還要從我剛上一年級時(shí)說起。
那時(shí)，每一節(jié)體育課，老師都要求我們必須帶跳繩，否則就會(huì)受處罰。但我寧愿被罰也不帶跳繩因?yàn)槲曳置骶筒粫?huì)跳呀，帶了也白帶。
一天，我看到幾個(gè)同學(xué)又在教室旁邊的院子里跳繩。只見他們身輕如燕，雙手緊握著跳繩，輕輕一甩，雙腳一跳，繩子便從腳下越了過去。真是太棒了！他們怎么這么厲害！我一個(gè)人站在旁邊，心里可羨慕了。要是我也會(huì)跳，那該多好��！于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家，我拿出一直在柜子里睡覺的跳繩，學(xué)著跳了起來。但跳繩好像一個(gè)不聽話的小孩，總是攔在我的'腳下，讓我一個(gè)也跳不過去。是它不喜歡我嗎？我就不信，我偏要讓你喜歡上我！
我把跳繩帶到了學(xué)校，每次下課了，別人叫我去玩，我都不去，滿腦子都裝的是跳繩。我什么也顧不上，直接奔出教室來到操場上，興致勃勃地跳了起來。哎喲！一不小心，繩子又纏在了腳上，我一下子摔在了地上，好疼！我哇啦哇啦地大哭起來�？蘖艘粫�(huì)兒我又想：哭也不是辦法，要想學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)練吧。于是我擦干眼淚，爬起來接著跳
一遍遍跌倒，又一遍遍爬起；一次次跳死，又一次次重跳。終于，我有點(diǎn)會(huì)了，從最初的一個(gè)、兩個(gè)，到后來的八個(gè)、十個(gè)，最后，我終于可以連續(xù)跳上三十個(gè)了！哇！太開心啦！我越跳越多，越跳越歡，再看那跳繩，已經(jīng)從一個(gè)胡攪蠻纏的小淘氣，變成一個(gè)聽話、可愛的小公主了。
有趣的跳繩經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：成功都是汗水換來的，不管干什么，只要我們有毅力、有恒心，堅(jiān)持不懈，就一定能取得勝利。
學(xué)跳繩作文 篇3
體育老師告訴我們，這學(xué)期體育要考跳繩。同學(xué)們聽了，有的勝劵在握，洋洋得意，信心十足，有的憂心忡忡，愁眉苦臉，唉聲嘆氣。女生們大多早就會(huì)跳繩了，可是我們男生好多人不會(huì)呢，這可怎么辦呢？老師說：“我會(huì)教大家跳繩，但是大家回家要經(jīng)常練習(xí)，考不過關(guān)要一直考到過關(guān)為止！”
老師在體育課上教我們，先用右腳腳尖踩住繩子正中，兩手拉住繩子兩端，如果兩手拉緊繩子后正好對齊自己的肩膀，那么說明繩子的長度剛剛好。跳繩時(shí)，當(dāng)繩子從后往前甩的同時(shí)，踮著腳尖原地跳。因?yàn)閺膩頉]有跳過繩，我按照老師說的動(dòng)作，試著跳呀跳，雖然跳過了繩子，可是只跳了十下，就已經(jīng)從操場這邊移到了操場另一邊。惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
回家后，我心急如焚，迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會(huì)我跳繩？媽媽說：“心急吃不了熱豆腐，學(xué)習(xí)總是要循序漸進(jìn)的。按照老師的教導(dǎo)，每天堅(jiān)持練習(xí)，總會(huì)有進(jìn)步的！”我聽了媽媽的`話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天放學(xué)回家，我都堅(jiān)持跳跳繩，上體育課也積極請老師指教。經(jīng)過兩個(gè)星期的特別訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我高興得一蹦三尺高。
那天，體育老師進(jìn)行跳繩小測驗(yàn)，我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好，但我會(huì)繼續(xù)努力的！
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