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精選中學(xué)生作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
有一種愛(ài),他粗獷而又博大,沒(méi)有的母愛(ài)的細(xì)膩如脂,溫潤(rùn)如玉,那便是厚實(shí)、溫暖的父愛(ài)!
——題記
記憶中的父親,總是在黃昏,捧著厚如磚塊的書(shū),手中夾一枝煙,在煙霧繚繞中專(zhuān)心的看書(shū)。他,不多語(yǔ),不像媽媽?zhuān)腰c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),融入了每日生活上悉心的照料。父親最神采飛揚(yáng)的便是他與我探討一些有深度的問(wèn)題,那時(shí),他的濃眉緊鎖著,滔滔不絕的言論常說(shuō)得我瞠目結(jié)舌!
對(duì)父親更深的記憶,就是他的肩!
年幼的時(shí)候,去外婆家,總要乘坐長(zhǎng)途汽車(chē),勞累的旅程,讓年紀(jì)尚小的我承受不了,常常在車(chē)上昏昏欲睡,爸爸的肩就成了我最舒適的依靠。聽(tīng)著爸爸有節(jié)奏的心跳和呼吸,讓那時(shí)的.我,好安心,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有悲傷。讓我即使在顛簸的旅程中也能安然入睡。那時(shí),父親的肩是我的天,是我的地,是我的全世界!
后來(lái),我長(zhǎng)大了,學(xué)校繁重的功課壓我得喘不過(guò)氣來(lái),常常迷失在成績(jī)中找不回真實(shí)的自我,爸爸便回親昵的把我摟到懷中,讓我倚著他的肩,為我講他童年的趣事,逗我笑。有時(shí),不知不覺(jué)就在他懷里睡著了,在他的衣服上留下兩道淺淺的口水痕。那時(shí),爸爸的肩是可以溫暖我的港灣,是我隨時(shí)可以?康陌!
現(xiàn)在,我進(jìn)入了青春期。和父母的話(huà)也少了很多,常常喜歡沉浸在自己的單人世界里。不愿與父母交流,不再像小的時(shí)候,總像個(gè)小尾巴似的,跟在父母夫人后面。我的冷漠,將父母拒之千里之外。父親卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與我的交流。總會(huì)在我做完作業(yè)后,端一盤(pán)削好的水果,來(lái)到我的房間,了解我的學(xué)習(xí)情況,或是像與大人一樣,正兒八經(jīng)的與我探討人生觀、價(jià)值觀。遇到意見(jiàn)分歧,他還會(huì)“手舞足蹈”的向我證明他的觀點(diǎn),看著他那一顫一顫的肩頭,我知道他那么賣(mài)力,還不是為了拓展我的知識(shí)面!突然,有一種感動(dòng)涌上心頭,爸爸的肩,是我從年幼到成熟,一路走來(lái),我一直依靠著的,就算我現(xiàn)在已經(jīng)逐漸獨(dú)立了,不用在依靠他那厚實(shí)的肩,他,也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸的老去,他的肩頭,卻仍在為了我的成長(zhǎng)付出著,哪怕只是在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有節(jié)奏地一顫一顫!
父親的肩,陪我走過(guò)年幼的無(wú)知,兒童的懵懂,青春的萌動(dòng),我相信父親的肩會(huì)陪我一直走下去,一直……
中學(xué)生作文 篇2
當(dāng)今,中學(xué)生的假期生活形式多種,愈加豐富。獨(dú)生子女的我們和家長(zhǎng)都對(duì)打工存在著不同的看法。有人認(rèn)為我們現(xiàn)在打工是在踏入社會(huì)早期的一次好的歷練;有人則認(rèn)為中學(xué)生心智尚未發(fā)育成熟,容易受到社會(huì)的負(fù)面影響。其實(shí)這恰恰反映了一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,那就是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)主義市場(chǎng)飛速發(fā)展的今天,我們?cè)撛鯓诱_的認(rèn)識(shí)和理解人類(lèi)工作然后得到酬勞的途徑和過(guò)程。我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)生假期打工是積極可取的。
對(duì)待中學(xué)生打工,我們要清楚自己利用假期打工的真正目的在哪里?我可以很坦然的說(shuō),最初的想法就是拿到工資就在店里購(gòu)物,買(mǎi)自己喜歡的東西。但最后的收獲卻是,我懂得父母養(yǎng)育我們的艱辛。隨著年齡的增加,工作的目的也愈加明確。我們這一代人絕大部分面臨著的'多是4.2.1的家庭結(jié)構(gòu),工作的意義絕非只是養(yǎng)活自己,的是一種必須履行的責(zé)任。過(guò)去只懂花錢(qián)不懂賺錢(qián)的我,此刻卻想到一個(gè)詞“節(jié)儉”。而且,事實(shí)告訴我,有文化和沒(méi)文化真的不一樣。這比老師在課堂上強(qiáng)調(diào)一百遍都更讓人刻骨銘心。這正是我假期打工的意義所在。
也許某天碰到熟人會(huì)笑你,調(diào)侃你;也許又有某天顧客對(duì)你的服務(wù)態(tài)度不滿(mǎn);又或者因?yàn)橐恍┰蜻t了幾分鐘,罰掉幾十快錢(qián);再者上班時(shí)間偷了些小懶,讓你的同班同事業(yè)績(jī)比你好,如此等等。這其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕男膽B(tài),其實(shí)人活著常常會(huì)有矛盾,我們常常會(huì)感覺(jué)累,常常會(huì)“山窮水盡疑無(wú)路”,但只要走下去,就是“柳暗花明又一村”。
假期打工是我的一筆財(cái)富。那天是十號(hào),我接過(guò)店長(zhǎng)手里的一千一百塊錢(qián)工資,那一刻我是發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲……初次體驗(yàn)到勞動(dòng)的回報(bào),同時(shí)潛意識(shí)里還感受到自我價(jià)值的提升!
象牙塔中的同學(xué),不妨利用假期走出家門(mén),認(rèn)識(shí)世界,不過(guò),別忘了帶上清澈的眼睛和思辨的頭腦。
中學(xué)生作文 篇3
不知從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了雪.愛(ài)它的潔白素雅,愛(ài)它的圣潔無(wú)暇.雪,以它素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變換,不止博得多少古今文人的鐘愛(ài),留下了不計(jì)其數(shù)的佳句.古有唐代詩(shī)人岑差的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;今有魯迅先生的:“雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了,那是還在隱約著青春的消息.”
是啊,雪是純潔的,是高雅的,有多少人為之體柔骨凈而嘆服,為之純善澄凈而沉醉.雪,是純潔的象征,它代表希望,代表吉祥.春雪---滋潤(rùn)了大地;冬雪---預(yù)兆了豐年.不同時(shí)節(jié)的雪也各不相同.黎明的雪,是最靜謐的.黎明前的世界是寧?kù)o的,而黎明前的'雪景也是最美麗的.黎明時(shí)的天幕如同一張無(wú)垠的大毯,鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空.無(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使般幽然飄落人間,抬頭仰望天空,頓時(shí)會(huì)感到所有的雪都朝你涌來(lái),雪落在你臉上,涼絲絲的,輕柔柔的,有種清新的感覺(jué).伸出手去接雪花,雪花輕輕落在手心,輕柔而飄逸.然而落入手心的雪花稍縱即逝,有如曇花一現(xiàn),令人嘆惋.而夜晚的雪卻又是另一番風(fēng)景.夜,寧?kù)o而又安詳,雪輕柔而又飛揚(yáng),天色愈來(lái)愈沉,不知不覺(jué)中,雪已飄落.雪花隨著思緒悄然飛舞.靜謐的夜,靜謐的雪,讓人不忍去破壞這靜穆的畫(huà)面.
雪,輕盈的飄,幽然的落.這自由的精靈啊,天空是它的舞臺(tái),大地是它的向往.雪后的大地一片銀裝素裹.極目遠(yuǎn)望,大地到處閃耀著銀光.雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片.雪,把大地繪成了一幅畫(huà),一幅唯美而富有詩(shī)意的畫(huà),給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣.雪,無(wú)論是作為潔白輕盈的雪花飄落人間,還是化為圓潤(rùn)晶瑩的水滴深入陽(yáng)光下的土地,它都是為了這個(gè)世界而美麗,為了這個(gè)世界而沉寂.
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