四年級(jí)數(shù)學(xué)日記集錦八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰顺鋈コ曰疱�，我們點(diǎn)了21樣菜，共120元，喝了6瓶啤酒，每瓶4元，喝了1扎西瓜汁25元，其它花費(fèi)85元，爸爸問(wèn)：我們總共花了多少錢?
我計(jì)算：120+6×4+25+85=254元。我說(shuō)：我們總共花去254元。服務(wù)員阿姨還送了2樣小禮品和20元的代金券。今年端午節(jié)，我們大家都過(guò)得很開(kāi)心。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
一
今天，我們學(xué)習(xí)了四邊形，看到了這個(gè)題目我想到了3個(gè)問(wèn)題。1、什么是四邊形？答：有4條直邊圍成的封閉圖形。 2、四邊行有什么特點(diǎn)？答：四邊形有4條邊、4個(gè)頂點(diǎn)、4個(gè)角。 3、四邊形有什么特性？答：四邊形容易變形。
二
今天，我們學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒，看到了這個(gè)題目我想到了四個(gè)問(wèn)題。1、時(shí)、分、秒是什么單位？答：時(shí)、分、秒是時(shí)間單位。2、一小時(shí)有多長(zhǎng)？答：第一節(jié)課和第一節(jié)課間是一小時(shí)。3、一分有多長(zhǎng)？答：我一分鐘能數(shù)130個(gè)數(shù)。我一分鐘能寫19個(gè)字，我一分鐘能跳107個(gè)繩。4、一秒有多長(zhǎng)？答：秒針走一小格是一秒，秒走一圈是一分鐘，一共有60個(gè)小格，所以一分等于60秒。
三
今天，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的筆算。一位數(shù)乘多位的筆算：用一位數(shù)乘多位數(shù)，每一位上的數(shù)從個(gè)位乘起�？谒悖簭母呶怀似�。比如：28乘2等于56 。 先寫28，再寫2，相同數(shù)位對(duì)齊個(gè)位上的2和個(gè)位上的8對(duì)齊，再畫橫線。用一位數(shù)乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)從個(gè)位乘起，用2乘個(gè)位上的'8，二八十六，向十位進(jìn)一，個(gè)位寫6再用2乘十位上的2，二二得四，四加一等于五對(duì)齊十位寫五，所以28乘2等于56，我們用學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，比如28乘2等于56.口算：28約等于30，二三得六 六個(gè)十是60，所以28乘2約等于60.
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天，我在寫數(shù)學(xué)卷的時(shí)候看見(jiàn)了這樣的.一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
小明帶了100元去買衣服，他買了9件這樣的衣服每件9點(diǎn)5元，他還剩下多少元?我想到了一種做法，把9點(diǎn)5元想成9元5角，先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服這不就是我們四年級(jí)學(xué)的乘法分配律嗎?9元乘9件衣服就等于81元，9件衣服乘5就等于45元和角的進(jìn)率是10，所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角，然后再用100元減去85元5角后來(lái)就剩下14元5角。
這樣一個(gè)沒(méi)有交過(guò)的題目就做好了!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天，我在電腦上看到把一張0.01厘米的紙對(duì)折30次后，它的高度比珠穆朗瑪峰都高。我一看，嚇了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸來(lái)看，爸爸一看也不相信。
我拿出一張普通的白紙，來(lái)做實(shí)驗(yàn)。首先對(duì)折5次，用直尺量了一下，5毫米。找這樣算最多也只有十幾厘米，0.01厘米也應(yīng)該只有100多厘米，怎么比得上最高的山峰—珠穆朗瑪峰呢？爸爸看我很想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'答案是真是假，便對(duì)我說(shuō)：“不用急，我來(lái)幫你算算�！薄昂醚剑 蔽腋吲d的回答道。于是爸爸拿出手機(jī)，打開(kāi)了計(jì)算機(jī)，算到珠穆朗瑪峰的高度是884813厘米，再把0.01連續(xù)乘2，乘到30次發(fā)現(xiàn)高度0.01的紙，變成了10737418.24厘米，我驚嘆不已呀！一邊說(shuō)：“太厲害了呀！”守一邊做著“贊”的動(dòng)作。連爸爸也張大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算嚇一跳呀！
媽媽回來(lái)后，我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了媽媽，媽媽也不愿意相信。爸爸跟媽媽說(shuō)他算過(guò)了，是的沒(méi)錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)，讓我知道一個(gè)道理，想要知道一些事不僅要有一雙善于觀察的眼睛，而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
今天，鄭老師不知葫蘆里賣的是什么藥？竟給我們出了一道“79.0001＜()＜79.001”也就是說(shuō)括號(hào)里能填幾個(gè)小數(shù)？有的說(shuō)十個(gè)，有的說(shuō)九個(gè)，有的`說(shuō)……這時(shí)下課鈴響了，老師只好說(shuō)：“這題有點(diǎn)兒難度，大家回去思考思考�！�
我心想：這題有難度？可是答案又是什么呢？答案只有一個(gè)？問(wèn)號(hào)在我的腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個(gè)小數(shù)之間到底可以填寫多少個(gè)小數(shù)？怎么想呢？……
我望著窗外，希望找到一點(diǎn)兒靈感。突然，我看見(jiàn)一輛三輪車在筆直地行駛時(shí)，可在十字路口時(shí)拐了個(gè)彎，我眼前一亮！心想：我為什么老往一個(gè)方向想呢？也可以像騎三輪車一樣拐個(gè)彎吧！就拿79.1＞()＞79.01來(lái)說(shuō)吧。每個(gè)數(shù)只相
差0.01時(shí)是8個(gè)，相差0.001、0.0001……呢？正確答案出來(lái)了，就是無(wú)數(shù)個(gè)。我欣喜若狂，開(kāi)心地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題，往往不能從一個(gè)角度去想，要“拐彎抹角”，可以換個(gè)角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
有一天，爸爸做紅燒排骨，讓我去買醬油和糖，我拿著20元錢高高心心地去了，不一會(huì)兒我就氣喘吁吁的回來(lái)了，滿以為我順利的完成了任務(wù)，爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，哪知爸爸當(dāng)頭一棒，把我“擊昏了”，他問(wèn)我：“醬油多少錢？糖多少錢？找了多少錢？”我攥著一大把錢，不知道怎么回答，爸爸說(shuō)：“下次買東西一定要把數(shù)學(xué)知識(shí)用上哦，我們可是二年級(jí)的'學(xué)生了�！蔽衣�(tīng)了重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)隔幾天，爸爸又讓我去買料酒和鹽，這回我可長(zhǎng)記心了，我仔細(xì)地問(wèn)清了老板，料酒是4元5角，鹽是2元8角，一共是7元3角，我給老板10元錢，老板笑著說(shuō)：“小朋友，我應(yīng)該找你多少錢啊？”我心里默默地計(jì)算了一下，一口報(bào)出2元7角。老板對(duì)我豎起了大拇指。
這次我回來(lái)，不用爸爸問(wèn)，我一一報(bào)了帳，爸爸果然表?yè)P(yáng)了我，我心里開(kāi)心極了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7
這一天，我剛上完廁所，在沖水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沖干凈了還在沖水，我想：太浪費(fèi)了吧！所以我一天都在想這個(gè)問(wèn)題。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕，放入那個(gè)水箱中，這樣就可以占去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節(jié)約一部分水資源，真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很好，它可以讓我們的'思維變得很靈活，今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們的生活豐富起來(lái)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇8
0是一個(gè)神秘的數(shù)字，它好像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個(gè)非常重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話，那后果真是不堪設(shè)想。
這次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，99分！我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來(lái)是45000÷90這道題�！霸趺纯赡苓@么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題的時(shí)候，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500，差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀！不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想必0是多么重要呀！
如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理，別人來(lái)提錢，本來(lái)要提10000元，我卻多加了一個(gè)0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀！這一切后果都得我承擔(dān)啊！
通過(guò)這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴(yán)重。
【四年級(jí)數(shù)學(xué)日記】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)的日記11-27
【精選】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記三篇09-06
四年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記（精選22篇）07-25
【精選】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇03-01
精選四年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇03-14
【熱門】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇07-12
精選四年級(jí)數(shù)學(xué)日記集錦5篇07-10
關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇03-15