關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
X月X日 晴天
今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的.無(wú)謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。
比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過(guò)程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來(lái)表示：泡水果(同時(shí)做準(zhǔn)備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時(shí)切水果，擺設(shè)水果)——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。
再如：早晨起來(lái)，整理床鋪需要5分鐘，洗漱要用5分鐘，溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過(guò)程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說(shuō)：”小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線(xiàn)，這條直線(xiàn)會(huì)有多長(zhǎng)呢？”我不假思索地脫口而出：”這能有多長(zhǎng)，頂多不過(guò)四米吧！”表姐笑了笑說(shuō)：”你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來(lái)算算吧�！�
于是開(kāi)始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎？哇！這條由一些一平方毫米的.小正方形拼成的直線(xiàn)竟長(zhǎng)達(dá)100米。
我開(kāi)始明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)帶我去大東方，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
到了大東方，我就看見(jiàn)了我最喜愛(ài)的手表，價(jià)格是28.6元，還有一款價(jià)格是32.8元，媽媽說(shuō)：“寶貝，你喜歡哪一款，媽媽就給你買(mǎi)哪一款。”最終，我還是買(mǎi)了28.6元的手表。我們還買(mǎi)了衛(wèi)生紙，價(jià)格是12.9元，洗衣粉，價(jià)格是28.6元，洗衣液，價(jià)格是11.9元，我們還買(mǎi)了許多東西。
我們來(lái)到了售貨員阿姨面前，售貨員阿姨說(shuō)：“小朋友，你知道一共多少錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“28.6+12.9+28.6+11.9=82元�！笔圬泦T阿姨撫摸著我的.頭笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)活潑機(jī)靈、聰明的小朋友�！�
通過(guò)這次買(mǎi)東西，我知道了數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
4月19日 星期三 天氣陰
今天是數(shù)學(xué)單元考的的第二單元——角的測(cè)量。
我每道題目都很細(xì)心的'做，直到做到“畫(huà)三厘米的線(xiàn)段，再延長(zhǎng)成直線(xiàn)”。這道題目使我感到了迷惑，我怎么也想不出來(lái)，就在這時(shí)，林老師說(shuō)：“不會(huì)做的題目先跳過(guò)去，先做別的題目，要不你就要損失更大的分?jǐn)?shù)了哦”。聽(tīng)了林老師的話(huà)，我馬上去做其他題目，就在我做最后一道題時(shí)，鈴聲響了，要交卷子了 ，但那道題還沒(méi)有做，立馬趕著做了，也把這張卷子簡(jiǎn)單檢查了下，沒(méi)有錯(cuò)誤，就交給了組長(zhǎng)。突然覺(jué)得那道題有問(wèn)題，就跟組長(zhǎng)說(shuō)：“給我一下。”她聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“交了就不能還了!”聽(tīng)了組長(zhǎng)的話(huà)，心理很后悔當(dāng)初沒(méi)有仔細(xì)檢查，我以后一定要吸取教訓(xùn)。