中學(xué)的趣事作文

時(shí)間:2024-06-29 06:09:33 作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)的趣事作文匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的中學(xué)的趣事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學(xué)的趣事作文匯編九篇

中學(xué)的趣事作文 篇1

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山莊里,有一間可愛(ài)的小木屋,屋里擺著一個(gè)乳黑白的牛奶罐,它助人為樂(lè),有著一個(gè)像小牛那樣純潔,單純的心。每個(gè)小動(dòng)物和小東西都和它是好朋友,大家都很愛(ài)它,喜歡它。它有著又香又滑的牛奶,所以小伙伴們也會(huì)叫它“牛奶仔”,小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)時(shí)總不完舔上一口,牛奶罐也會(huì)樂(lè)意的點(diǎn)頭。在它身邊總有快樂(lè)的笑聲,但也會(huì)發(fā)生一些奇妙和有趣………的事情。

  牛奶罐的每一天

  一天早晨,太陽(yáng)公公剛起床,荷塘邊的小草,花兒們正在伸展懶腰,可愛(ài)的牛奶罐已早早起來(lái)了,正在做早操呢,它看見(jiàn)美麗的蝴蝶姐姐,幼小的螞蟻弟弟,就跟他們道:“早上好”因?yàn)樗涝绯渴怯用篮靡惶斓拈_(kāi)始,他每天都這樣。下午,他的主人總不忘給牛奶罐添上牛奶,那牛奶的那些又香又純的牛奶味好似從千里之外也能聞得到。牛奶罐也喜歡讓他的朋友舔一舔那種味道,因?yàn)樗X(jué)得別人開(kāi)心他也快樂(lè)。晚上,牛奶罐自己一個(gè)人靜靜的透過(guò)玻璃窗遙望著天上那些正在閃爍,發(fā)亮的星星,那里好像一個(gè)城堡,它渴望到那里去,想和那里正在閃爍的星形體交個(gè)朋友,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),它慢慢地好似看見(jiàn)了自己想認(rèn)識(shí)的朋友,星星小聲的對(duì)它說(shuō)親愛(ài)的牛奶罐弟弟,我們跟你交個(gè)朋友吧,但你可別告訴別人……他眼前就像看著閃爍的星星,不知不覺(jué)進(jìn)入了自己的'夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  牛奶罐怎么了

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,太陽(yáng)公公旅行去了,遲遲不見(jiàn)它,這天牛奶罐發(fā)生什么事了?原來(lái),在暴雨中,牛奶罐的小主人出去了,又忘記得把窗關(guān)上,等到大雨的襲擊,牛奶罐正好擺在窗外,可惡的狂風(fēng),硬要把牛奶罐吹倒,暴雨的肆虐,要把小小的牛奶罐淋濕,身體弱小的牛奶罐它不得自已的把身子蜷縮起來(lái),但因?yàn)樯眢w太硬了,蜷縮后一會(huì)又散開(kāi)了,路邊的小草,樹(shù)上的小鳥(niǎo)……看到了這一切一切,不得不為可憐的小伙伴感到悲傷,和憂(yōu)愁,一天過(guò)去了,在第二天的清晨沒(méi)有看見(jiàn)牛奶罐的身影,可聽(tīng)見(jiàn)“咳!咳!咳!”原來(lái)牛奶罐在經(jīng)過(guò)了昨天一個(gè)憂(yōu)傷的一天,它感冒了,身子開(kāi)始向下扁了,也沒(méi)有了以前的笑聲,伙伴們多么希望它能好起來(lái),再一起歡聲笑語(yǔ),就這樣伙伴們每日祈禱,這樣下來(lái),慢慢地牛奶罐一天天的好起來(lái)了……

  可愛(ài)的牛奶罐很感謝一直關(guān)心他的小伙伴們呢,他在想怎樣報(bào)答他們呢?想了許多許多……

  牛奶罐的夢(mèng)

  在星星劃過(guò)的的夜里,小樹(shù)靜靜的睡了的夜里,牛奶罐在它主人那間純白的木屋里,正慢慢的發(fā)了一個(gè)又一個(gè)甜蜜的夢(mèng),可愛(ài)的夢(mèng),就在這時(shí),正在老榆樹(shù)邊遲行的蝸牛,小河里悄悄游蕩的活潑小魚(yú),正在印證了小牛奶罐發(fā)美夢(mèng)的開(kāi)始。

  牛奶罐仔,一直快樂(lè)的走下去,路上遇到了許多誘惑和挫折,它會(huì)一一克服嗎?

中學(xué)的趣事作文 篇2

  上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

  孩子氣的班導(dǎo)

  初次見(jiàn)到班導(dǎo),只覺(jué)得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實(shí)際上也是被我猜對(duì)了,老師是十分孩子氣的呢。

  那天,是全年級(jí)學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊(duì),戴好帽子等待班導(dǎo)的到來(lái)。遠(yuǎn)處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來(lái)。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂(lè)顛樂(lè)顛的向那個(gè)方向小跑過(guò)去。她在一位小孩面前蹲下來(lái),雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來(lái),可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來(lái)。然后班導(dǎo)無(wú)奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來(lái)。

  說(shuō)普通話(huà)不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

  想是說(shuō)老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話(huà)說(shuō)得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個(gè)毛病,哪個(gè)老師說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

  某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯(cuò),同學(xué)們也聽(tīng)得進(jìn)去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺(jué))了,給鵝(我)站起來(lái)!绷⒓葱β曇黄,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話(huà)又說(shuō)得不準(zhǔn)了。”“是嗎?”老師再次怔住,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來(lái),用不好意思的語(yǔ)氣說(shuō):“鵝(我)普通話(huà)又說(shuō)得不準(zhǔn)了!

  笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)些什么,但又不好意思說(shuō)。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來(lái),讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

  愛(ài)扮亮的英語(yǔ)老師

  說(shuō)我們老師愛(ài)扮靚,可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類(lèi)多,一天天輪流換,想必花費(fèi)了很多時(shí)間。

  一次探訪(fǎng),看見(jiàn)了老師化妝的全過(guò)程。那次,我和英語(yǔ)科代表抱著作業(yè)給英語(yǔ)老師批改,正看見(jiàn)老師在化妝。我們倆躲在離老師視線(xiàn)很遠(yuǎn)的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實(shí)際上也不小),對(duì)著鏡子,一點(diǎn)一點(diǎn)的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對(duì)著鏡子幫涂出來(lái)的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺(jué)得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來(lái),一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問(wèn):“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開(kāi)辦公室。

  古怪而又溫和的科學(xué)老師

  我們的科學(xué)老師講課時(shí)有一特點(diǎn),就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個(gè)同學(xué),笑的時(shí)候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說(shuō)這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個(gè)古怪的人吧。

  科學(xué)老師也是個(gè)很溫和的.人,就算哪個(gè)同學(xué)惹得他很生氣,他也只會(huì)叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái),在我們看來(lái)這只是一個(gè)小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會(huì)很吵。

  幽默的歷史老師

  我很喜歡上歷史課,因?yàn)槊看紊险n都會(huì)笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī),說(shuō)希特勒的演講有帶動(dòng)性,當(dāng)時(shí)的人們都聽(tīng)他的話(huà)。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動(dòng)性。 薄笆菃。”老師做出個(gè)“耶”的手勢(shì),還眨巴眨巴眼睛,一副贏(yíng)家的模樣。然后一本正經(jīng)的說(shuō):“翻開(kāi)課本XX頁(yè),抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢!蓖瑢W(xué)們?cè)俅未笮Α?/p>

  后記:這次寫(xiě)我的老師,是一點(diǎn)也沒(méi)夸虛,只因?yàn)樗麄兪俏业睦蠋,只因(yàn)槲蚁胱尨蠹铱吹轿野嗬蠋熣鎸?shí)的一面,只因?yàn)槲覑?ài)我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇3

  童年好像一本書(shū),翻了一頁(yè)又一頁(yè),隨著時(shí)間的流逝,書(shū)的頁(yè)數(shù)越來(lái)越少。童年又好像是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,離開(kāi)我們,手中的線(xiàn)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……直到離開(kāi)我們的視線(xiàn)。童年呀!童年!你跑的可真快,永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),給我留下了無(wú)盡的思念。

  現(xiàn)在回想起剛上幼兒園時(shí)那可笑的場(chǎng)景,心里還有些微的激動(dòng)……

  記得那次媽媽送我去幼兒園上學(xué),我不愿意去便在學(xué)校里大哭大鬧起來(lái),因?yàn)橐幌蚧顫姾脛?dòng)的我受不了老師的`約束,所以不愿意上學(xué),媽媽怎么哄也哄不好我,便不得已帶我回家了,后來(lái),我見(jiàn)同村的小伙伴也去上學(xué)了,便答應(yīng)了媽媽讓我去上學(xué)的要求,因?yàn)槲覀冞小不能去上學(xué),所以學(xué)校就派車(chē)來(lái)接我們,車(chē)來(lái)得早,一來(lái)就在村口等我們了,別的朋友看見(jiàn)車(chē)總往車(chē)上跑,而我卻背著書(shū)包往回跑,媽媽看見(jiàn)了,就抱著我往車(chē)?yán)锶铱薜耐弁劢,沒(méi)辦法還是去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一向活潑好動(dòng)、愛(ài)玩游戲的我,一下變啞巴了。不跟別人說(shuō)話(huà),也不和他們玩游戲,在一次手工課上我和與同桌開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,不久,便和他們打成了一片,成了形影不離的好朋友,我上學(xué)不哭了,看見(jiàn)校車(chē)也不跑了。

  在一次家長(zhǎng)會(huì)上,老師要我們表演節(jié)目,還給我們化了妝,馬上要表演節(jié)目了,媽媽故意走開(kāi)了一會(huì)兒,我一瞅媽媽不見(jiàn)了,便著急的哭了起來(lái),剛化完的妝便被我那不聽(tīng)話(huà)的淚水沖淡了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,趕緊跑來(lái)把我哄好,洗洗臉,老師又重給我化了妝,精彩的表演打動(dòng)了我,吸引了我。從那件事之后,我再也不哭了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭鼻子。

  現(xiàn)在想起來(lái),真好笑,但又是那么難忘……

  童年是那么短暫,又是那么快樂(lè)天真……

中學(xué)的趣事作文 篇4

  喬遷之喜

  中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯,很多很多菜,笑翻了!中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老

  媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō):“你們一定要吃飽喝足,不要客氣,更不能浪費(fèi),現(xiàn)在搬新房了,反正家里沒(méi)養(yǎng)豬,倒掉很可惜的!

  小心地滑

  大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門(mén)后才走了兩步,朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理石地面上做滑冰狀,甚感奇怪。問(wèn)他,H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子,認(rèn)真地說(shuō):“既然來(lái)了,就要遵守這兒的規(guī)矩!蹦桥谱由蠈(xiě)著:“小心地滑”。(注意斷句哦)

  語(yǔ)文朗讀

  上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念:“轉(zhuǎn)過(guò)這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上,笑翻了!中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的'暴笑趣事! 全班同學(xué)都驚呆了。

  和偷車(chē)斗智

  學(xué)里丟自行車(chē)情況特嚴(yán)重,新車(chē)眨眼就沒(méi),不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好,丟失的自行車(chē)隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日,同宿舍小靜新買(mǎi)了一輛變速車(chē),她逢人便炫耀說(shuō):“這車(chē)我上了最新式的鎖!钡诙,小靜上晚自習(xí)回,一副萎靡不振的樣子,手里還捏了一張紙條,上面寫(xiě)著:別當(dāng)這兒沒(méi)高手,車(chē)我借走了,過(guò)幾天還你。不幾日,那賊真的把車(chē)給還回來(lái)了,小靜很是高興,但她擔(dān)心車(chē)被再次“借”走。遂買(mǎi)了十把大鎖,把車(chē)子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí),還給賊貼了張紙條:看你還怎么“借”!次日早晨小靜下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車(chē)上多了五把鎖,鎖上還有一張紙條:看你還怎么騎。

中學(xué)的趣事作文 篇5

  最近的天氣總是陰陽(yáng)不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽(yáng),今天我們?nèi)フ覇卧鰜?lái)玩,打電話(huà)到他寢室,他居然在聽(tīng)蔡依林的歌,沒(méi)覺(jué)悟,要聽(tīng)也聽(tīng)周JAY倫的'嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來(lái),他好婆媽?zhuān)胩觳幌聛?lái),后來(lái)他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說(shuō)他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無(wú)畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點(diǎn)出發(fā),就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人……不說(shuō)他了。昨天好慘,沒(méi)熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們默課文,點(diǎn)到我,要我默《漁家傲》,我連“家”字都寫(xiě)錯(cuò)了,而且,我默出來(lái)整個(gè)是個(gè)畸形。】炜荚嚵,我居然還在悠哉游哉!

  幾門(mén)考試接踵而來(lái),生物還好,就是語(yǔ)文……數(shù)學(xué)的話(huà),不知道又會(huì)考出一個(gè)什么玩意兒來(lái),兩個(gè)星期后,還要其中考……郁悶!

  好,我要開(kāi)始復(fù)習(xí)了!

中學(xué)的趣事作文 篇6

  當(dāng)新年的鐘聲敲響,又過(guò)去了一天,又過(guò)去了一年,感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月,不經(jīng)意的翻出了相冊(cè),老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時(shí)光,隨著相冊(cè)的翻動(dòng),記憶與照片重疊,仿佛我又回到了小時(shí)候。

  小時(shí)候我最喜歡冬天,因?yàn)樾『⒆优芜^(guò)年,過(guò)年就有新衣服穿,有好東西吃,冬天來(lái)了,年也就近了。冬天也是北方娛樂(lè)最多的季節(jié),天寒地凍,和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里,抽冰尜,打爬犁,打出溜滑,誰(shuí)要是拿出一副冰刀來(lái),絕對(duì)就成為了大家追捧的對(duì)象,大家串換著玩兒,總也沒(méi)有玩膩的時(shí)候,每個(gè)人的頭上都冒著熱氣,大汗淋漓。

  要是下起了雪,那更是成為孩子們的天堂,女孩子喜歡玩堆雪人,印雪影兒,踩雪窩兒;男孩子喜歡玩打雪仗,摔跤,踢足球,每個(gè)游戲都很簡(jiǎn)單,卻能帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。雪地里摔跤最是激烈,雪地里積雪厚,冬天穿的又多,摔一下根本不算事兒,三五成群的在雪地里展開(kāi)激烈的較量,有抱腿摔的,有抱腰摔的,有使腿絆的,無(wú)論勝負(fù)都很有興致,直到大家累了乏了,或是家里叫了,才互相約好下次再戰(zhàn),戀戀不舍的回家。

  每逢春節(jié)臨近,父母都會(huì)為我置辦新衣服,買(mǎi)好吃的,即使做錯(cuò)事,大人們也不會(huì)追究,所以,過(guò)年的時(shí)候,更是撒了歡兒的玩兒,白天拿著拆下來(lái)炮仗,四處放炮,小手凍得通紅也不回家,晚上提著燈籠走街串巷挨個(gè)家去串門(mén)兒,到誰(shuí)家拜個(gè)年,說(shuō)些吉利話(huà)就能獲得大人們給的紅包,紅包里的`錢(qián)不多,感覺(jué)卻是格外的幸福,大年夜吃餃子也是一件極有趣的事,餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓!,誰(shuí)要是吃到了今年就會(huì)有福氣交好運(yùn),每次為了吃到那幾個(gè)包了硬幣的“福餃”,我都會(huì)把肚皮撐得鼓鼓的,躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆,惹得大人開(kāi)懷大笑。

  每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈,也是必不可少的娛樂(lè)節(jié)目,尤其是到了夜晚,五顏六色的燈光讓人看的目不暇接,有蓮花燈,有生肖燈,有轉(zhuǎn)燈,有音樂(lè)燈,各式各樣,五花八門(mén),礦區(qū)的冰燈也很有特色,能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合,晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光,形狀也千奇百怪各不相同,有的搭成一個(gè)閣樓,有的搭成一條長(zhǎng)廊,有的甚至將松樹(shù)上澆上水,形成一片冰森林,選取自己喜歡的景致照一張相,將新年的美好記錄下來(lái),化成美好的記憶。

  馬上又要過(guò)年了,與過(guò)去相比,多了很多吃食,少了許多熱鬧和快樂(lè),或許,是我太貪心了吧,知足常樂(lè)才會(huì)收獲快樂(lè)。

中學(xué)的趣事作文 篇7

  記得,那是一個(gè)天氣非常炎熱的夏天,家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來(lái),好多好多的人因?yàn)槭懿涣藷?都成群結(jié)隊(duì)的到河里去游泳.

  我不會(huì)游泳,很想去游泳班學(xué),但是爸爸不讓我去.后來(lái)我賴(lài)著媽媽去.終于有一天,媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳.

  我們來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊,只見(jiàn)好多好多的人們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,真象河里的魚(yú)兒一樣,自由自在,看他們那樣子,就讓人心里美極了.就是不會(huì)游泳的生手,往腰上套一個(gè)救生圈,在水中蕩來(lái)蕩去,嘻戲玩樂(lè),整個(gè)河中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),水花四濺.

  這時(shí),我媽媽早在河里游著了.我想:"游泳也不難,不就那么簡(jiǎn)單嗎?只不過(guò)在水中比劃著,我也會(huì)啊."于是我不假思索,三下兩下就把身上的'衣服脫了個(gè)精光,撲通跳進(jìn)河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水,我大喊"媽媽?zhuān)瘚寢尅?."也不知道是誰(shuí)把我拉上了河岸.

  事后,媽媽對(duì)我說(shuō)"你膽子還不小啊,沒(méi)教你就自己往河里跳。

  我對(duì)媽媽說(shuō):"我就是想游泳嘛,看別人游泳那么爽。乙詾楹芎(jiǎn)單的事嘛."其實(shí)我為自己剛才跳河里的事還很怕呢.

  第二天,媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡,我還是賴(lài)著媽媽?zhuān)涛矣斡,大人們都拗不過(guò)我,只好教我.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我終于在水里浮起來(lái)了.雖然還不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后來(lái),我就學(xué)會(huì)以游泳了.

  通過(guò)學(xué)游泳這件事,我明白了一個(gè)道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困難,只要掌握正確的方法,迎難而上,相信一定會(huì)成功的.難忘的童年趣事!

中學(xué)的趣事作文 篇8

  小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣(mài)”后,我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買(mǎi)主”。

  我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級(jí)別,也沒(méi)有堂堂正正的稱(chēng)號(hào)?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說(shuō)了半天,到底干啥?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。

  班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng),F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿(mǎn)懷地去管別人,好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的`同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子!泵鎸(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對(duì):“小不忍則亂大謀!睘榱税踩宦娥W,我與老師只能單線(xiàn)聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧,對(duì)不起朋友;不說(shuō)吧,在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法,只好自己掏錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍!

  噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密。

中學(xué)的趣事作文 篇9

  有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見(jiàn)后面有一女生在睡覺(jué),老師就叫她站起回答問(wèn)題,老師問(wèn),聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來(lái)脫口就說(shuō);薩達(dá)姆盆地.全班笑.

  有一次上數(shù)學(xué)課,一個(gè)以前從不聽(tīng)講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書(shū).老師走過(guò)去拿起書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

  有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開(kāi)始抱怨;這太過(guò)分了,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大聲吼;趙剛.另一個(gè)女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

  高一新生軍訓(xùn)檢閱時(shí),校長(zhǎng)大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來(lái)讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).

  有一回開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)在介紹一種新作業(yè)本,他說(shuō);同學(xué)們,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因?yàn)樗屈S色的,是用來(lái)幫助近視的.全校暈.

  有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤(pán)天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說(shuō);我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說(shuō)道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

  有一回三個(gè)剛考完高考的學(xué)生從校園里出來(lái),發(fā)現(xiàn)門(mén)口有許多算卦的,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的角落里有一老大爺,一點(diǎn)都不招攬生意,三個(gè)人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見(jiàn)那人伸出了手,三個(gè)人很會(huì)意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個(gè)人做了個(gè)一的手勢(shì),他們問(wèn)是什么意思,那人不說(shuō)話(huà),拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個(gè)算卦的.問(wèn)老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說(shuō);如果一個(gè)人考中了那就是一個(gè)考中的意思,如果兩個(gè)人考中了那就是一個(gè)不中的意思,如果三個(gè)人都考中了那就是一起中的意思,如果三個(gè)人都考不中的話(huà)那就是一個(gè)都不中的意思.那人聽(tīng)后充滿(mǎn)了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

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