中學(xué)的趣事作文

關(guān)于中學(xué)的趣事作文匯總十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)的趣事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)的趣事作文 篇1

　　當(dāng)新年的鐘聲敲響，又過(guò)去了一天，又過(guò)去了一年，感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月，不經(jīng)意的翻出了相冊(cè)，老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時(shí)光，隨著相冊(cè)的翻動(dòng)，記憶與照片重疊，仿佛我又回到了小時(shí)候。

　　小時(shí)候我最喜歡冬天，因?yàn)樾『⒆优芜^(guò)年，過(guò)年就有新衣服穿，有好東西吃，冬天來(lái)了，年也就近了。冬天也是北方娛樂(lè)最多的季節(jié)，天寒地凍，和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里，抽冰尜，打爬犁，打出溜滑，誰(shuí)要是拿出一副冰刀來(lái)，絕對(duì)就成為了大家追捧的對(duì)象，大家串換著玩兒，總也沒(méi)有玩膩的時(shí)候，每個(gè)人的頭上都冒著熱氣，大汗淋漓。

　　要是下起了雪，那更是成為孩子們的天堂，女孩子喜歡玩堆雪人，印雪影兒，踩雪窩兒；男孩子喜歡玩打雪仗，摔跤，踢足球，每個(gè)游戲都很簡(jiǎn)單，卻能帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。雪地里摔跤最是激烈，雪地里積雪厚，冬天穿的.又多，摔一下根本不算事兒，三五成群的在雪地里展開(kāi)激烈的較量，有抱腿摔的，有抱腰摔的，有使腿絆的，無(wú)論勝負(fù)都很有興致，直到大家累了乏了，或是家里叫了，才互相約好下次再戰(zhàn)，戀戀不舍的回家。

　　每逢春節(jié)臨近，父母都會(huì)為我置辦新衣服，買好吃的，即使做錯(cuò)事，大人們也不會(huì)追究，所以，過(guò)年的時(shí)候，更是撒了歡兒的玩兒，白天拿著拆下來(lái)炮仗，四處放炮，小手凍得通紅也不回家，晚上提著燈籠走街串巷挨個(gè)家去串門兒，到誰(shuí)家拜個(gè)年，說(shuō)些吉利話就能獲得大人們給的紅包，紅包里的錢不多，感覺(jué)卻是格外的幸福，大年夜吃餃子也是一件極有趣的事，餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓�！�，誰(shuí)要是吃到了今年就會(huì)有福氣交好運(yùn)，每次為了吃到那幾個(gè)包了硬幣的“福餃”，我都會(huì)把肚皮撐得鼓鼓的，躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆，惹得大人開(kāi)懷大笑。

　　每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈，也是必不可少的娛樂(lè)節(jié)目，尤其是到了夜晚，五顏六色的燈光讓人看的目不暇接，有蓮花燈，有生肖燈，有轉(zhuǎn)燈，有音樂(lè)燈，各式各樣，五花八門，礦區(qū)的冰燈也很有特色，能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合，晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光，形狀也千奇百怪各不相同，有的搭成一個(gè)閣樓，有的搭成一條長(zhǎng)廊，有的甚至將松樹(shù)上澆上水，形成一片冰森林，選取自己喜歡的景致照一張相，將新年的美好記錄下來(lái)，化成美好的記憶。

　　馬上又要過(guò)年了，與過(guò)去相比，多了很多吃食，少了許多熱鬧和快樂(lè)，或許，是我太貪心了吧，知足常樂(lè)才會(huì)收獲快樂(lè)。

中學(xué)的趣事作文 篇2

　　人生中發(fā)生好多事，悲傷、后悔、開(kāi)心的事……說(shuō)也說(shuō)不完�？墒窃谖业纳�活中卻發(fā)生一件有趣的事。

　　一天，媽媽去鄉(xiāng)下喝喜酒的時(shí)候，帶回了好多瓶可樂(lè)。媽媽為了更好地保存，把可樂(lè)和裝滿醬油的可樂(lè)瓶子放在一起，整整齊齊的擺在陽(yáng)臺(tái)上。

　　前幾天正好是我的生日，媽媽特意為我準(zhǔn)備豐富的晚餐。在廚房里，又是烤鴨，又是燒魚(yú)的，忙得不可開(kāi)交。爸爸也忙著擺桌子、放碗筷、斟酒、倒飲料。等我把訂購(gòu)的蛋糕提回家時(shí)，桌上也一切就緒了。

　　生日宴會(huì)開(kāi)始了，我點(diǎn)燃了十根蠟燭，大家一起舉杯向我祝賀。我連忙舉杯對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育之恩，為了表示衷心的感謝，我全喝完�！闭f(shuō)著，我便舉杯大口喝可樂(lè)，怎么不對(duì)勁��？這可樂(lè)是咸的，而且沒(méi)有氣泡？剛?cè)肟谖冶恪巴邸钡匾宦暥纪铝顺鰜?lái)，濺在桌上、菜上、地上……媽媽聞了聞這瓶里發(fā)出的氣味，說(shuō)：“糟了，這不是可樂(lè)？是醬油！”大家聽(tīng)完都笑得前俯后仰。坐在一旁的爸爸卻被弄得丈二和尚摸不著頭腦，他滿臉詫異？說(shuō)：“不會(huì)吧，陽(yáng)臺(tái)上明明擺放著是可樂(lè)，怎么變成了醬油了？”剛喝過(guò)“可樂(lè)”噴出醬油的.我狼狽不堪，哭笑不得。

　　事后，我?guī)椭鷭寢屩谱髁酸u油的標(biāo)簽，貼在盛滿醬油的可樂(lè)瓶上，但愿爸爸再也不會(huì)搞錯(cuò)，我也不要再喝到貌似可樂(lè)，其實(shí)是“醬油”的飲料了。

中學(xué)的趣事作文 篇3

　　我的爸爸每次過(guò)年都要去店里理發(fā)。去年，媽媽買了一套理發(fā)要用的工具，決定自己給爸爸理發(fā)。

　　過(guò)年了，媽媽拿出工具，對(duì)爸爸說(shuō)：“今年，你不用到理發(fā)點(diǎn)里去了，因?yàn)槲乙�親自為你理發(fā)。”爸爸聽(tīng)了，不放心地問(wèn)：“你行嗎？你會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)理得亂七八糟？”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，性急的媽媽打斷了爸爸的話，有點(diǎn)驕傲地說(shuō)：“怎么不行，理發(fā)多簡(jiǎn)單�。　�

　　爸爸被媽媽纏得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)媽媽的.要求了。媽媽見(jiàn)爸爸“繳械投降”了，就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來(lái)。理完了，媽媽得意地問(wèn)：“怎么樣，還好吧？”

　　我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)，抬起頭來(lái)向爸爸看了一眼，忍不住大笑起來(lái)，笑得樂(lè)不可支。原來(lái)，現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮，而且還釘歪了。

　　我笑得蹲在地上爬不起來(lái)了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā)，一臉無(wú)奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙，急得滿頭大汗，責(zé)怪自己太過(guò)于自信了。

中學(xué)的趣事作文 篇4

　　最近的天氣總是陰陽(yáng)不調(diào)，昨天還是陰天，明天準(zhǔn)出太陽(yáng)，今天我們?nèi)フ覇卧�出�?lái)玩，打電話到他寢室，他居然在聽(tīng)蔡依林的歌，沒(méi)覺(jué)悟，要聽(tīng)也聽(tīng)周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來(lái)，他好婆媽，半天不下來(lái)，后來(lái)他準(zhǔn)備去晚自習(xí)，我們要他再玩一下，他說(shuō)他要去學(xué)習(xí)了。恩，好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無(wú)畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的'人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人……不說(shuō)他了。昨天好慘，沒(méi)熱水了，我洗了一中午的冷水澡……

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們默課文，點(diǎn)到我，要我默《漁家傲》，我連“家”字都寫錯(cuò)了，而且，我默出來(lái)整個(gè)是個(gè)畸形�。】炜荚嚵耍�我居然還在悠哉游哉��！

　　幾門考試接踵而來(lái)，生物還好，就是語(yǔ)文……數(shù)學(xué)的話，不知道又會(huì)考出一個(gè)什么玩意兒來(lái)，兩個(gè)星期后，還要其中考……郁悶！

　　好，我要開(kāi)始復(fù)習(xí)了！！

中學(xué)的趣事作文 篇5

　　喬遷之喜

　　中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事作文。飯桌上他老媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒(méi)養(yǎng)豬，倒掉很可惜的�！�

　　小心地滑

　　大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問(wèn)他，H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的`牌子，認(rèn)真地說(shuō)：“既然來(lái)了，就要遵守這兒的規(guī)矩�！蹦桥谱由蠈懼�：“小心地滑”。（注意斷句哦）

　　語(yǔ)文朗讀

　　上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，優(yōu)秀作文《笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事作文》�！� 全班同學(xué)都驚呆了。

　　和偷車斗智

　　學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒(méi)，不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說(shuō)：“這車我上了最新式的鎖�！钡诙�天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒(méi)高手，車我借走了，過(guò)幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來(lái)了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí)，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。

中學(xué)的趣事作文 篇6

　　上了初二，什么都變了，老師換了，教室的擺設(shè)變了，一切都變得那么陌生，可就是這樣陌生，才發(fā)生那么多有趣的事。

　　孩子氣的班導(dǎo)

　　初次見(jiàn)到班導(dǎo)，只覺(jué)得她很年輕，年紀(jì)比我們大不了多少。實(shí)際上也是被我猜對(duì)了，老師是十分孩子氣的呢。

　　那天，是全年級(jí)學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊(duì)，戴好帽子等待班導(dǎo)的到來(lái)。遠(yuǎn)處，班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來(lái)。近了，近了。突然她不知道看到了什么東西，樂(lè)顛樂(lè)顛的向那個(gè)方向小跑過(guò)去。她在一位小孩面前蹲下來(lái)，雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛，連忙掙脫，跑到李老師背后，想必那小孩是老師的'兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來(lái)，可小孩緊緊抓住李老師的衣服，死活不肯出來(lái)。然后班導(dǎo)無(wú)奈的看著他，撅著嘴，雙手插腰，一副孩子氣的模樣，這才向我們班的方向走來(lái)。

　　說(shuō)普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

　　想是說(shuō)老師最令人記憶深刻的地方，就是普通話說(shuō)得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個(gè)毛病，哪個(gè)老師說(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn)，就得哄堂大笑，不氣死老師們就怪了。

　　某日，數(shù)學(xué)老師講課講得不錯(cuò)，同學(xué)們也聽(tīng)得進(jìn)去，突然一句“李俊浩，別睡焦(覺(jué))了，給鵝(我)站起來(lái)�！绷⒓葱β曇黄�，老師怔怔的站在那，渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫：“老師，你普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了。”“是嗎？”老師再次怔住，忽然像是記起了什么，臉立刻紅了起來(lái)，用不好意思的語(yǔ)氣說(shuō)：“鵝(我)普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了�！�

　　笑聲再次響起，老師再次一臉茫然，嘴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么，但又不好意思說(shuō)。同學(xué)們終于良心大發(fā)，這才安靜下來(lái)，讓老師繼續(xù)講課，教室又恢復(fù)原先的安靜。

　　愛(ài)扮亮的英語(yǔ)老師

　　說(shuō)我們老師愛(ài)扮靚，可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅，衣服、鞋子種類多，一天天輪流換，想必花費(fèi)了很多時(shí)間。

　　一次探訪，看見(jiàn)了老師化妝的全過(guò)程。那次，我和英語(yǔ)科代表抱著作業(yè)給英語(yǔ)老師批改，正看見(jiàn)老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方，偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅，嘟起她的小嘴(實(shí)際上也不小)，對(duì)著鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂，涂完了還抿了抿嘴，再對(duì)著鏡子幫涂出來(lái)的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺(jué)得不夠好，就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來(lái)，一手抱這作業(yè)給老師，老師疑惑的問(wèn)：“你們倆不舒服嗎？怎么掩著嘴啊？”我們倆放下掩著嘴的手，大笑的離開(kāi)辦公室。

　　古怪而又溫和的科學(xué)老師

　　我們的科學(xué)老師講課時(shí)有一特點(diǎn)，就是眼睛一直看著前方，從不看任何一個(gè)同學(xué)，笑的時(shí)候也亦是如此。我很疑惑，難道我們班的同學(xué)就那么難看？還是說(shuō)這只是老師的習(xí)慣呢？不知道是什么原因，或許他就是個(gè)古怪的人吧。

　　科學(xué)老師也是個(gè)很溫和的人，就算哪個(gè)同學(xué)惹得他很生氣，他也只會(huì)叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，在我們看來(lái)這只是一個(gè)小小的懲罰、老師是那么的好。所以，上科學(xué)課總會(huì)很吵。

　　幽默的歷史老師

　　我很喜歡上歷史課，因?yàn)槊看紊险n都會(huì)笑得不停。例如一次：老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說(shuō)希特勒的演講有帶動(dòng)性，當(dāng)時(shí)的人們都聽(tīng)他的話。XXX插嘴到：“老師你講課也有帶動(dòng)性啊！”“是嗎。”老師做出個(gè)“耶”的手勢(shì)，還眨巴眨巴眼睛，一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說(shuō)：“翻開(kāi)課本XX頁(yè)，抄5遍，放學(xué)之前交到我這，讓你插嘴呢�！蓖瑢W(xué)們?cè)俅未笮Α?/p>

　　后記：這次寫我的老師，是一點(diǎn)也沒(méi)夸虛，只因?yàn)樗麄兪俏业睦蠋�，只因�(yàn)槲蚁胱尨蠹铱吹轿野嗬蠋熣鎸?shí)的一面，只因?yàn)槲覑?ài)我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇7

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…�？傊�，童年的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，是幸福美好的。童年的生活短暫而絢麗，它如同一縷輕飄的云煙悄悄飄走，如同一條清澈的小河靜靜流走，如同一條飛濺的瀑布一瀉而下。

　　記得最有趣的`事情就是一年級(jí)去釣魚(yú)了。那天，我和好幾個(gè)伙伴一起由家長(zhǎng)帶去釣魚(yú)。剛到魚(yú)池邊，我便興奮得不得了，快要跳起來(lái)了。魚(yú)池邊松軟的泥土顯得不大安全，但我們誰(shuí)都顧不上了，一起去釣魚(yú)。

　　我們小心翼翼地走進(jìn)泥土里，始終一句話也不敢說(shuō)，生怕陷進(jìn)去，每個(gè)人都選好了自己的位置，開(kāi)始釣魚(yú)了。不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，眼看別的小伙伴都有了收獲，我的藍(lán)子里還是空空的，我非常不甘心，感覺(jué)非常不公平。咦，我的腦中突然發(fā)其想，想出了一個(gè)好辦法：“我可以跳下去抓魚(yú)呀！這樣收獲更大，等會(huì)還能展示展示呢！我游泳挺不錯(cuò)的，應(yīng)該不會(huì)有事，真是一個(gè)十全十美的好主意呀！”

　　我說(shuō)干就干，我起身跳進(jìn)池塘里，身邊一位很胖的姐姐以為我溜摔下去的，一下子就把我給騰空抓了起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵑�，也趕了過(guò)來(lái)�？粗鴿M身泥濘的我，便問(wèn)我怎么了，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽和那位姐姐捂著肚子哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能干這種傻事呢？你看，池塘的水那么渾濁，你看不見(jiàn)地形如何，而且這池塘的下面是泥，和沼澤地一樣，你要是進(jìn)去的話，就慘了，到時(shí)候，不是你抓魚(yú)，是魚(yú)抓你了，明白了嗎？以后不要再這樣了。”我低頭一看，鞋子、褲子都濕了，還沾著不少的泥。烈日當(dāng)空，我把鞋子和襪子拿去曬了，也換上了新的褲子，沒(méi)鞋子穿了，腳踩在地板上燙得滾辣辣的，我永遠(yuǎn)記住了這次教訓(xùn)！唉！不僅如此，我還被媽媽批評(píng)了一頓，她說(shuō)我：“成事不足，敗事有余�！彪m然那時(shí)我不明白是什么意思，但我還是“哇哇…�！钡目蘖恕Ｖ两裣肫疬@件事，我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

　　哦，我親愛(ài)的童年時(shí)光，那件有趣的事情，讓我輕輕地拾起童年那片落葉，夾在我人生的日記中，將會(huì)作為童年永遠(yuǎn)的珍藏。

中學(xué)的趣事作文 篇8

　　童年是一個(gè)精美的小禮盒，里面裝滿了糖果，裝滿了玩具，還裝滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　那時(shí)我二年級(jí)，媽媽買菜回來(lái)了，她把買來(lái)的菜一下子丟到桌子上，喝了口水又噴出來(lái)，只見(jiàn)她拍拍腦門說(shuō)：糟了!忘買黃瓜了!于是，她急急忙忙地抓起錢包想再次出門。走到門口，她把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：女兒啊!你都九歲了，該幫媽媽干點(diǎn)活了!把桌子上的菜洗洗吧!好!我應(yīng)聲答應(yīng)了。

　　媽媽走后，我便開(kāi)始動(dòng)手�？墒牵�我一看，頓時(shí)傻了眼!這么多菜啊!茄子兩個(gè)、大白菜三個(gè)、西紅柿五六個(gè)天哪!這么多菜媽媽回來(lái)前我肯定洗不完。

　　于是我下定決心不洗了，打開(kāi)電視看起來(lái)，看著看著我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)辦法：用洗衣機(jī)洗可以吧?媽媽平時(shí)用洗衣機(jī)洗衣服，每次都洗得干干凈凈，用洗衣機(jī)洗菜也可以吧!

　　說(shuō)干就干，我拎起籃子，搖搖晃晃地走向洗衣機(jī)，把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里。我按下開(kāi)關(guān)，里面的水晃起來(lái)，洗衣機(jī)發(fā)出轟隆隆的聲音。我暗暗佩服我自己的大腦!我坐在客廳里，得意洋洋地坐在沙發(fā)上看電視，聽(tīng)著一陣又一陣的隆隆聲，心里發(fā)出莫名的`興奮：一會(huì)兒，媽媽一定會(huì)夸我的，說(shuō)不定，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢!

　　不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)洗衣機(jī)的聲音，就瞪大眼睛，二話不說(shuō)，慌慌張張直奔洗衣機(jī)!我也跟了過(guò)去，眼前的景象使我驚呆了：西紅柿、茄子都爛成泥了，菠菜、白菜的葉子甩得七零八落，像個(gè)光桿司令。洗衣機(jī)里的畫面糟亂不堪!我呆呆地站在原地，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還笑著說(shuō)：以后別再干這種傻事了!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，洗衣機(jī)洗菜的傻事我也不會(huì)做了�？墒敲恳淮蜗肫�，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。多么傻的自己，多么傻的童年!

中學(xué)的趣事作文 篇9

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有從東邊的山頭探出頭的時(shí)候，天空仍然是黑漆漆的，也不能說(shuō)是完全的伸手不見(jiàn)五指。那一次，寒風(fēng)吹著，樹(shù)葉搖晃著，這預(yù)示著冬天的到來(lái)么？我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼻子酸酸的，雙腳冰冷著。我已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)要用的東西，時(shí)間一到，我就開(kāi)始了我所期待的一天，也就是太陽(yáng)升起的時(shí)候。

　　6：30分，那么，新的一天，新的趣事，隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，路徑由此開(kāi)始了。

　　我急著從書(shū)包里拿出鑰匙，以最快的速度到達(dá)我和朋友約定的地方——大榕樹(shù)，見(jiàn)到那個(gè)比較古板的她。能看見(jiàn)她我就有種莫名的笑意，路上我和她也總有些無(wú)聊或有趣的話語(yǔ)，當(dāng)然，我們也有不愉快的'事。我會(huì)問(wèn)她一些有關(guān)外國(guó)的事情，或者一些音樂(lè)之類的。“嘿，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)Desting？”我很貿(mào)然的問(wèn)她“這是一部電視劇的英文歌，我建議你去聽(tīng)聽(tīng)�！彼�似乎不怎么感興趣，但卻有些好奇“我去聽(tīng)聽(tīng)好了！”看她那么無(wú)精打采，我也懶得再去問(wèn)她。當(dāng)時(shí)間已經(jīng)快到七點(diǎn)的時(shí)候，我們所等的一路公巴還是沒(méi)有到達(dá)，因?yàn)槲覀冃枰�值日，所以�?zhǔn)備要走路上學(xué)，由而不自主的加快了步伐，路上見(jiàn)到來(lái)來(lái)往往的車輛與松松散散的人群，依稀看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的人。我并沒(méi)有叫住他們，而是和她緩緩的走著。“看，有只小貓�！彼�拉拉我的衣袖，使我從遐想的境界里清醒過(guò)來(lái)�！澳怯惺裁�！”我很不耐煩，那是她嚇著我的緣故吧�！叭タ纯窗��！彼�乞求著說(shuō)，“離打掃的時(shí)間還早�！薄罢婺媚銢](méi)辦法�！彼�頓時(shí)像小孩子一樣，蹦蹦跳跳的朝向小貓，我則像平常的母親一樣，無(wú)奈的答應(yīng)了她。好吧，我服了，小貓的可愛(ài)，使我感到一絲絲的欣慰，那雙水汪汪的魔幻般貓眼，是如此凝重，但它是不是太臟了些，貓毛亂糟糟的，一下子就毀了我賞貓的心�！笆前�，它很可愛(ài)！”她感嘆道“喜歡么？”我皺皺眉頭“沒(méi)什么，而已，那么臟的貓�！蔽铱偸呛芫髲�(qiáng)，死也不承認(rèn)，硬擠出來(lái)那句話。

　　“你很喜歡它吧，我太了解你了。抱抱它，愛(ài)護(hù)它�！彼�一句話刺穿了我心中的那一堵厚厚的墻，哎呀，說(shuō)到點(diǎn)兒了。我盎然無(wú)語(yǔ)了，我望望那只貓，一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來(lái)，這只小貓又將我征服了，我有那么一些適應(yīng)它，緩緩的靠近它。它突然蹦向我，用舌頭舔我的手，媽呀，好癢啊！我還是忍俊不禁了。我推開(kāi)它，馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體，小貓突然蹦到我的身上，赫死人了，它用爪子梳理自己的貓發(fā)，毛都零零碎碎的散落到我的身上，噢，天哪，這下子更糟�！翱禳c(diǎn)走吧，值日都要遲到了。”我邊說(shuō)邊清理那些帶有虱子和細(xì)菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說(shuō)完氣呼呼的離開(kāi)了，走前我還悄悄地留下了一包開(kāi)封了的小魚(yú)餅干，還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我，她在我背后偷笑：“看吧，我就知道。這真的是一件很無(wú)奈的趣事呢！”

　　我好像對(duì)小貓有一絲的牽絆，在不經(jīng)意的時(shí)候，我總是會(huì)想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地，走路上學(xué)的時(shí)候，我就習(xí)慣四處尋找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道，我在尋找，尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天，我貿(mào)然想起，沒(méi)錯(cuò)，正在街頭的那只臟臟的小貓，它的眼眸，深深的刻在記憶里，那是一件永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都忘不了的一件有趣而無(wú)奈的——趣事。

中學(xué)的趣事作文 篇10

　　春，是夢(mèng)幻的季節(jié)，是迷人的季節(jié)，是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里，我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。

　　路漫漫，心歡歡——

　　大約八點(diǎn)，我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車，在車上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我擺弄著照相機(jī)，想看看在路上有什么好看的，好拍的。這時(shí)，我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌，“天，要是不當(dāng)心讓我這個(gè)五音不全的大音癡唱歌豈不是完了？！”可是天要亡我沒(méi)想到，第三個(gè)就輪我唱，我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”，我想這也算是“人間難有幾回聞”��！后面又有王奕欽的“野性呼喚”，李培豪的“深情朗誦”，龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……

　　白馬澗，春之夢(mèng)——

　　九點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了白馬澗，分組活動(dòng)。跟著伙伴，走上了木長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂端掛的是一個(gè)個(gè)紅色燈籠，不失古色古香的韻致，長(zhǎng)廊的兩邊是如詩(shī)如畫般的春景：似血茶花，紅的比秋楓還艷麗，柳樹(shù)抽出的是綠芽，暖暖春風(fēng)拂面，吹落下桃花瓣朵朵，花瓣揚(yáng)過(guò)柳樹(shù)梢，綠映紅之美……來(lái)到小橋上，下面是“小橋流水”溪水叮咚作響，少有花瓣綠葉落入水中，隨著溪流流向遠(yuǎn)處。撥開(kāi)柳枝，看到的是被圍在綠草中的石子小路，石子路通向的是小溪，小溪上有石頭，岸兩邊又是綠柳依依，踏著“溪上石”，便有一種“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意。渡過(guò)小溪，聽(tīng)到隆隆巨響，隨著聲音看到的卻是桃樹(shù)林，風(fēng)吹草動(dòng)，連花瓣也隨之落下，抬頭看著花，隨著聲，終于看到了大瀑布，瀑布的`水從高處落下，“擊打”在水面上，濺出薄薄的水霧，發(fā)出隆隆聲響，是比打雷還觸目驚心，有比高山還宏偉壯觀，游人也不為這瀑布驚嘆，岸邊也有人為這瀑布畫像，我們攀上石梯看到了瀑布的全景：瀑布濺出的水花，使水面上泛出陣陣漣漪，那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠(yuǎn)，那瀑布漣漪桃花，也成了一幅怡人的畫……

　　楓橋游，趣多多——

　　去楓橋玩，還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做，可沒(méi)有想到居然是“五星級(jí)”的難度，雖然有模子，但最后還是一團(tuán)糟：領(lǐng)來(lái)了模子和軟軟的陶土，用竹刀把土切成兩半，分別放在兩個(gè)做陶壺的模子里，我把邊緣多余的削干凈，兩個(gè)模子一合，使勁壓，我信心滿滿地把我的陶壺拿出來(lái)，可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺，我這么追求完美，絕不容許一點(diǎn)瑕疵我又把壺捏了重做，可沒(méi)想到這土越捏越硬，最后和石頭沒(méi)啥兩樣，唉，怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒(méi)做成，但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛！接下，我又去實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的公主夢(mèng)——串珠珠，領(lǐng)略了中國(guó)古代的藝術(shù)——古城墻，還見(jiàn)到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

　　路漫漫，心歡歡；白馬澗，春之夢(mèng)；楓橋游，趣多多！