當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-04-24 14:49:18 作文 我要投稿

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選77篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選77篇)

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 1

  俗話說得話,“老師不在校的時(shí)候,學(xué)生亂了套’’,這句話用在我們四年級(jí)(3)班是在合適不過了,作文 當(dāng)老師不在的時(shí)候。

  今天,班主任老師不知有什么事情,自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來,作業(yè)可沒少留,我們真不愿意寫,可是師命難違,還得寫呀!

  上課鈴聲響了,班長叫我們寫老師留的作業(yè)。開始,我們寫得很認(rèn)真,沒有一個(gè)人說話,可是過了不久,就有個(gè)別同學(xué)再講悄悄話,而且聲音越來越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長話也沒人聽,這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從那個(gè)角落傳出一聲貓叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的`人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫,讓同學(xué)們更放肆起來,有的同學(xué)開始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫……班級(jí)亂成一團(tuán),簡直就像動(dòng)物們?cè)谡匍_緊急大會(huì)。

  這時(shí)隔壁老師實(shí)在忍無可忍,把我們老師給找來,哪知同學(xué)們聽到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵:“這一節(jié)課你們就剩鬧了,什么知識(shí)也沒學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了,讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧!”

  是啊,多么希望,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的同學(xué)不要那么“可愛”,都能像老師在的時(shí)候一樣!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 2

  我們班的紀(jì)律讓每位老師都頭疼,老師不在時(shí)就更甭提了,教室會(huì)在瞬間變成茶館。

  這不,老師又有事情,離開了教室,教室頓時(shí)成了大舞臺(tái)。

  開場(chǎng)戲非杜邦博的“變臉”莫屬,瞧,他演得可投入了,一會(huì)兒向蔣辰作“獻(xiàn)眉”狀,一會(huì)兒向杜霖作“嘔吐”狀,一會(huì)兒向吳宗濤作“求愛”狀,坐在后面的我看在眼里,吐在心里。坐在教室后排的夏陽此時(shí)也忍耐不住了,開起了個(gè)人演唱會(huì),他的同位孫紹忠自告奮勇,當(dāng)了鼓手,為其伴奏,那五音不全,超級(jí)跑調(diào)的“抑揚(yáng)頓挫”的歌聲,讓人的'雞皮疙瘩“連綿起伏”,“悅耳”的歌聲簡直能把人耳鼓膜給捅破。夏陽正“忘我”地唱著,忽然聽到坐在門口的“機(jī)靈鬼”——張繼飛大叫一聲“老師來了!”慌得大家忙坐端正,裝模作樣地拿起課本。才安靜幾秒,又說開了,大家都發(fā)覺張繼飛是嚇唬人的。王瑜凡的感染,讓大家都在豪情萬丈地將那充滿著激情的唾沫瘋狂地灑向教室的懷抱中。表演進(jìn)入高潮,正當(dāng)大家在聊天的海洋盡情地遨游時(shí),門“吱——”的一聲開了。就像變戲法似的,聲音一下子從八十分貝降到了零,老師還挺滿意,說:“繼續(xù)保持!”天哪,沒想到大家的“防老師法”還真是一套一套的。連老師都“不識(shí)廬山真面目”呀!

  真希望那些“廬山”能改正自己的缺點(diǎn),讓老師們省省心。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 3

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里簡直炸開了鍋。如果有人正好從門口經(jīng)過,一定會(huì)認(rèn)為里面是“菜市場(chǎng)”。這次就是這樣,不信,你和我來看看吧!

  咔——轉(zhuǎn)到小鏡頭

  鏡頭一:老師正在講著課,突然接收校長的緊急通知,于是便匆匆忙忙的走了。同學(xué)們先是一愣,然后用最大的聲音吵鬧、說話,那可真是千姿百態(tài)。有把腳放桌子上的、看小說的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的`是我們班劉代研。他先大喊:“打倒惡魔老師,保衛(wèi)世界和平……”他剛說完,全場(chǎng)哄堂大笑,有人直叫肚子疼,有人說:“應(yīng)該讓劉代研去學(xué)口才!卑!我嘆了一口氣。這波兒剛完事,下波又起呀!

  鏡頭二:叮鈴鈴……下課了,我趕快捂上耳朵,因?yàn)槲抑,他們一定?huì)更加大聲喧嘩……周寶銳來到李英銳面前挑事兒,挑來挑去,李英銳也不理他。他一看李英銳不理他,于是他做了個(gè)鬼臉,然后到講臺(tái)上唱了一句:我左青龍,右白虎,罵我的人是二百五。”這時(shí),老師回來了,看見周寶銳在講臺(tái)上。于是,對(duì)周寶銳說:“今天你的作業(yè)加倍!”周寶銳大喊一聲:“NO!”然后被老師請(qǐng)出了教室。

  唉!老師不在的時(shí)候教室里簡直是個(gè)菜市場(chǎng),不!比菜市場(chǎng)還吵鬧。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 4

  每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,就是全班最熱鬧的時(shí)候。

  一開始先是預(yù)熱。老師一走,同學(xué)們個(gè)個(gè)像聞到了什么香味的狐貍一樣,警惕地抬起頭,環(huán)顧四周。當(dāng)確定老師真的走時(shí),許同學(xué)大喊一聲“耶”,這一喊,拉開了沉重的安靜,帶來了難以想象的熱鬧。

  教室里熱鬧了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)東跑西竄,大聲呼叫,活像一群上竄下跳的猴子。又過了一會(huì)兒,全班從沸騰的狀態(tài)中漸漸脫離出來,教室陷入了一片尷尬的安靜當(dāng)中。

  “咚咚打!咚咚打!咚咚打……”這是,教室里響起了一個(gè)小小的聲音,雖然聲音小,但是充滿了節(jié)奏感,它回響在同學(xué)們的耳邊,讓大家情不自禁地敲打起來,桌子是鼓,手是鼓捶,全班人都停下了手中的事,跟著敲打起來,每個(gè)人的臉上都慢慢爬上了笑容,陷入了一種狂熱的狀態(tài)。

  “咚!咚!打!咚!咚!打……”沒有一個(gè)人說話,大家都被這種簡單但節(jié)奏感強(qiáng)的“音樂”感染了,四十七個(gè)人就像一個(gè)人,四十七雙手就像一雙手,這是一種讓人血液沸騰的聲音,這是一種讓人忍不住戰(zhàn)栗的聲音。正當(dāng)大家沉浸在“音樂”里時(shí),門外站崗的幾位同學(xué)不約而同大喊一聲:“老師來了!”這句話就像一桶涼水,把大家一下子澆醒了,“嘩啦啦”一陣陣收拾書本的'聲音,當(dāng)老師到了后門時(shí),班級(jí)里只剩下寫字聲了。

  老師不在的時(shí)候,留下的除了那串腳步聲,還有最真實(shí)的同學(xué)們。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 5

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里可亂成了一片。

  有的同學(xué)在大喊大叫;有的同學(xué)和他的同桌在交頭接耳;有的同學(xué)在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以為所欲為了。”哎,在這樣的環(huán)境下,也有同學(xué)在聚精會(huì)神地看書,真是佩服;還有幾個(gè)“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺(tái)上,朝我們做“鬼臉”。同學(xué)們真是層出不窮,古靈精怪。

  這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺(tái)上,讓同學(xué)們靜下來?墒,有的同學(xué)還是任著性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的。班長只好采取了第二種方法:不乖的.站到后面去!疤詺獍眳顷挥钔瑢W(xué)笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學(xué)安靜了一會(huì)兒。直到了下課,班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說:“當(dāng)小老師也真不簡單呀!”

  我們應(yīng)該做到老師在和不在一個(gè)樣,我們不是為老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)的。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 6

  同學(xué)們,當(dāng)老師不在的時(shí)候,你們會(huì)怎樣做?是在教室里吵翻天?還是在教室里安靜的坐著等老師來?如果你選擇在教室里吵翻天,那我想勸你一句,安靜等老師來吧!否則會(huì)樂極生悲的。因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷。

  星期一的最后一節(jié)課。老師們?nèi)ラ_會(huì),讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。剛開始,教室里還算安靜,大家都在自己的座位上翻著書。慢慢的聲音愈來愈大了!霸旆础钡'學(xué)生一邊說笑一邊瞟著窗外,雖然心里怕,但還是不愿意放過這次難得的機(jī)會(huì)。居然有一個(gè)同學(xué)自告奮勇地提出做“門衛(wèi)”。這下,教室里更熱鬧了。有幾個(gè)男生的桌上已擺好了棋局,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng);幾個(gè)女生在教室的后面踢起了毽子;一個(gè)男生將同桌女生的文具盒扔在地上,女生氣得滿臉通紅,拿了一把掃帚就追他……

  班長實(shí)在是看不下去了,站起來控制局面。可這會(huì)兒有誰聽他的呢?就在這時(shí),“門衛(wèi)”一邊慌慌張張地跑回自己的座位,一邊急促而小聲地說:“班主任來了!”老師一踏進(jìn)教室,就陰著臉問:“是怎么回事?”班長只好如實(shí)地說班級(jí)的情況。老師讓他們站起來,一一教育了他們。最后,還叫他們每人寫一份檢討,明天晨會(huì)時(shí)讀。此時(shí)的他們已沒有了剛剛的眉飛色舞,一個(gè)個(gè)想霜打的茄子。

  看來,老師不在的時(shí)候也得遵守紀(jì)律呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 7

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們安靜下來,等待老師來上課?蛇^了一會(huì)兒,不知老師有什么事,還是被什么事給耽誤了,沒有來上課。這時(shí),班級(jí)里炸開了鍋,講話的講話,玩的玩,下座位的下座位 ……總之,教室里忙開了。班干部管都管不住,班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來,可他們并不理睬,依舊玩著。

  玩了一會(huì)兒,有人說:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中,有些人不是拿錯(cuò)書,就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘,兩分鐘……頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟 ,老師沒來呢。于是,同學(xué)們又鬧了起來。

  玩了好一會(huì)兒,陳名杰覺得沒勁死了,便扮起勒一只“大猩猩”,看他鼓著腮幫,兩只手往上一抬,學(xué)著大猩猩走路,大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢,在一旁看著的張錦澤忍不住了,也扮起 了一只“大猩猩”來,兩人還上演了一場(chǎng)搞笑版的“猩猩打架”,笑的大家前俯后仰的,有的索性笑倒在地,連我也被笑的肚子痛,仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動(dòng)物,還一起 “同臺(tái)演出”了好多搞笑版的戲呢,那是把我們笑的.,直喊肚子痛。

  “丁零零”下課的鈴聲打響了,同學(xué)們還是沉浸在剛才的歡聲笑語中。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 8

  俗話說得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話最適合我們四(1)班了。

  上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽課,我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著,捧著一大疊書,走出了教室。

  剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道:“別吵!別吵……”這時(shí),突然從一個(gè)角落里傳來一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋怼=淌依锏教幎际莿?dòng)物的`叫聲!巴!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了,“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。

  這時(shí)林老師走到教室門口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。

  “你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯懞米鳂I(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。

  “罰寫200字作文,沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。

  寫著寫著,我寫得手都麻了,我真后悔不好好寫作業(yè)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 9

  在平常,班主任在的時(shí)候,同學(xué)們都像小兔子一樣聽話。然而,當(dāng)班主任不在的時(shí)候,那就是另一副樣子了。

  記得那一天,溫暖的太陽在天空中悠閑的休息,天空中的幾朵白云也在嬉戲!岸b忊彙保险n的鈴聲響起了,楊老師拿著教科書走上了講臺(tái)。我們看到楊老師后,立即安靜了下來,整個(gè)班鴉雀無聲。楊老師正準(zhǔn)備上課,突然聽到廣播說:“請(qǐng)各班班主任到二樓大會(huì)議室開會(huì)。”楊老師聽到后,放下教科書,急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了,便從聽話的小兔子變成了上躥下跳的.猴子,教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪,聲音大的就要把房頂掀起來了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一桌,五個(gè)一群,有說有笑的,還有幾個(gè)女生從書包中拿出大包小包,一邊吃一邊喝水,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然,有的同學(xué)聽見從樓梯傳來的腳步聲,以為老師回來了。趕緊拿出書,裝模做樣的看書,有的人把書拿倒了,有的人拿成了語文書,有的人腳步聲停止了,同學(xué)們向門口一看,原來進(jìn)來的不是楊老師,而是一個(gè)男同學(xué)。那個(gè)男同學(xué)趁著我們都在玩,根本就沒注意到他,就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個(gè)惡作劇的時(shí)候,都“哈哈”大笑起來,原本安靜的教室又熱鬧了起來,那幾個(gè)女同學(xué)似乎比在郊游時(shí)還開心,還有幾個(gè)男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機(jī)。“楊老師回來了!”不知誰報(bào)告了一聲,同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來時(shí)看到同學(xué)們,欣慰地笑了。

  哎!楊老師不在的時(shí)候,他們簡直要翻天了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 10

  上課的時(shí)候,門外傳來一個(gè)聲音“那個(gè),曹老師,出來一下!薄昂玫,主任!薄安芾蠋,去微機(jī)室一趟,記住,要拿筆和紙。”“恩,馬上!敝,老師匆匆回班對(duì)我們說:“這節(jié)課你們上自習(xí),我出去一趟!闭f完,老師就出去了。

  老師剛走不到五分鐘,班級(jí)就亂成一鍋粥。

  但有兩個(gè)嗨的最歡。第一個(gè)人說:“我們玩兒一個(gè)游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻。”“你笑什么,恩?我的帽子呢?”那第一個(gè)人揮了揮他的手,第二個(gè)一看“呀!我的.帽子,還給我!闭f完,這兩個(gè)人就開始繞著班級(jí)跑。那場(chǎng)面,我是看不下去了。

  別的同學(xué)可不這樣想,他們還喊:“加油!加油!”有的女生上講臺(tái)上一手拿一個(gè)紅領(lǐng)巾,給他們助威。而我,反倒和他們不一樣,我對(duì)他們非常無奈,還在心里想:老師一出去你們就亂成一鍋粥,有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)題。老天呀!還我點(diǎn)兒安寧吧!想完,我就把耳朵用紙堵上了,這樣聲音也能小一點(diǎn)兒。

  就在這時(shí),有人看見老師在后門的小窗戶看,就說:“快坐好!”那兩個(gè)追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門,問:“誰能保證沒玩?”我站了起來!昂茫祟欚┰,別人作業(yè)寫一遍抄一遍!蓖瑢W(xué)們都要哭了,真是自作自受。

  這就是我班老師不在時(shí)的場(chǎng)景,真是亂呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 11

  當(dāng)老師不在的時(shí)候大家會(huì)怎樣呢?是在一起聊天,是在低頭看著有趣的小人書,是在桌子上畫畫,還是……

  今天中午,是我們王老師看班。大家都在認(rèn)真地看書,寫字!岸b忊彙蓖趵蠋煹碾娫掜懥耍趵蠋熁氐搅宿k公室,在臨走之前,王老師說了一句話:“不要說話,自己看書!”就匆匆離開了。這下可好了。班上就像燒開的水一樣,沸騰起來。

  班上的男生大王王易峰從童歡歡的手里搶過沙包,與他的“小弟”劉中立一起扔沙包玩。只聽大叫一聲“阿立”沙包就扔了過去。任憑班委喊破了嗓子也沒用,他們還是照樣的玩。

  還有的在桌子底下竊竊私語,還有的在大聲喧鬧,梁金星還不時(shí)的跑到門外向辦公室望去,隨時(shí)向“隊(duì)長”王易峰、吳宇報(bào)告著“敵情”。

  還有一些女生圍在一起聊天。一會(huì)兒聊聊動(dòng)畫片《美少女戰(zhàn)士》,一會(huì)兒聊聊《名偵探柯南》聊得可開心了。就在這時(shí)劉惠大叫一聲“大家安靜,王老師來了!”大家以為王老師真來了,三秒不到全部坐回到位子上了?磿目磿,寫作業(yè)的寫作業(yè),儼然一副好學(xué)生的模樣?墒峭趵蠋煵]來,大家恍然大悟,一起大笑起來,繼續(xù)玩耍。

  就在這時(shí),大家聽到了“咚咚咚”的腳步聲,以為是同學(xué)在“作怪”就沒當(dāng)回事,但是大家想錯(cuò)了,王老師真的.來了。我們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度回到了各自得位子上,開始讀書、寫字……

  啊,當(dāng)老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 12

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子,開始胡作非為呢?

  俗話說:“山中無老虎,猴子當(dāng)大王!碑(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)一一現(xiàn)出原形,有的七嘴八舌,談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”,去見周公;有的人仍然無所事事,不知做啥好……班上的“八卦嬸”,到處流傳著誰和誰一對(duì),眉來眼去的.,大家你一言,我一語,`有說有笑,像吱吱喳喳的小麻雀一樣,真是熱鬧不已呀!

  這個(gè)時(shí)候的教室,就像菜市場(chǎng)一樣,叫賣聲此起彼落,吵個(gè)不停。說著吵著,這時(shí)有人真的快吵架了,好像快要大打出手的也有,大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲,好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來勸架了,大家知道鬧開了對(duì)誰都不好,同學(xué)也和好了,恢復(fù)原來班上和氣的樣子,真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。

  同學(xué)們又開始交頭接耳,東家長,西家短,處處都有講話的聲音,秘密也在此時(shí)飛來飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過氣的我們來說,老師不在的時(shí)候,正是最好的休息放松時(shí)間,大家盡情的解放自我。

  突然,在我們的心情正高潮時(shí),我們的“如來佛”──老師竟然回來了,潑猴們馬上回到座位上。其實(shí),班上的風(fēng)吹草動(dòng),老師都膫?cè)糁刚,但是,這次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地,如來佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對(duì)這一群調(diào)皮、可愛、活潑的潑猴,老師啊!您辛苦了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 13

  晚自習(xí)的時(shí)間到了,張老師進(jìn)了教室對(duì)我們說:“老師要去開會(huì),你們自已先寫作業(yè),不許說話!”同學(xué)們裝作懂事的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾個(gè)同學(xué)聽見老師的腳步已遠(yuǎn)去,便馬上“嗨”了起來。有的同學(xué)站在椅子上放聲歌唱,又有同學(xué)隨便走出座位亂跑的,在一起打鬧的.。

  其中有一個(gè)同學(xué),向全班做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。還不時(shí)有同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的摔倒,把我們大家都逗笑了。正在寫作業(yè)的幾個(gè)同學(xué),也不寫了,跟著全班一起笑。整個(gè)班級(jí)如趕廟會(huì)似的,亂轟轟的。

  有幾個(gè)

  同學(xué)不知為什么出去,回到教室時(shí),總會(huì)不輕不重,像老師一樣打開門。我們就會(huì)馬上轉(zhuǎn)過身,坐得端端正正。當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時(shí),所有在教室的同學(xué)就會(huì)非常生氣。隨后;有越來越多的同學(xué)進(jìn)來。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)進(jìn)來。我們就會(huì)說:“嗨,桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”

  正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),在門外一個(gè)“望風(fēng)”的同學(xué)說:“老師來了!”我們便端端正正坐好,老師推門進(jìn)來?吹轿覀冋f:“六(1)班同學(xué)就是好啊!”幾個(gè)同學(xué)心里暗自發(fā)笑。

  “啊,終于躲過一劫!”……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 14

  每一節(jié)英語課英語老師都會(huì)遲幾分鐘來。而我們就會(huì)趁著這幾分鐘開始聊天、玩游戲、畫畫……

  這節(jié)課就是英語,我們把書放在桌面,安靜地等待著老師的到來。過了一會(huì)兒,老師還是沒有來。這時(shí),被我們稱為“瘋瘋癲癲二人組”的陳健和林俊杰開始不約而同地與前后桌說起話來。慢慢的,大家都開始聊天、玩游戲,都可以和菜市場(chǎng)相比了。我呢,也在和后桌的同學(xué)玩石頭剪刀布。突然,一個(gè)坐在第一組的同學(xué)大叫起來:“老師來了!”我們?nèi)及察o下來,拿起書來讀,還用眼角的余光看著門口。一個(gè)小肥臉從門邊探了進(jìn)來,看了看四周,發(fā)現(xiàn)老師不在,就大搖大擺地走了進(jìn)來。原來是剛剛出去上廁所的吳越。我呼了一口氣,笑起來,說:“吳老師來了,吳老師來了!蓖瑢W(xué)們也笑了起來。過了一會(huì)兒,我又繼續(xù)和后桌玩石頭剪刀布。

  我轉(zhuǎn)向后面,又玩了幾盤。這時(shí),后桌的同學(xué)拉了拉我的`衣服,小聲說:“老師來了!蔽倚南耄骸昂,又想騙我,我可沒有你想的那么傻!庇谑俏覍(duì)他說:“別騙人了!焙鋈,我發(fā)現(xiàn)教室里頓時(shí)安靜的可怕,很奇怪。回頭一看,英語老師正瞪著我。我被嚇得一抖,出了一身冷汗,馬上拿起英語書讀起來。

  下課了,我心想:“啊,嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就要被罰站了,下次再也不和同學(xué)在上課玩游戲了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 15

  看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想:老師在時(shí)的鴉雀無聲,不在時(shí)的“電閃雷鳴”。

  但是呢?我們這個(gè)班可以說是“天下第奇班”。為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗍怯欣蠋熢跁r(shí)是大吵大鬧。而沒有老師呢,卻是安安靜靜的。

  正如下午第一節(jié)課,美術(shù)老師走了進(jìn)來。頓時(shí),班級(jí)里鬧成了一鍋粥,把美術(shù)老師的“高嗓門”都給鎮(zhèn)壓在下。當(dāng)然“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀兞,可又是怎么發(fā)出的呢?那就是我們班數(shù)一數(shù)二的“幽默大王”小王啦!

  只見,他周圍圍了一大圈人。這時(shí),他伸出手臂,膝蓋彎彎傾斜,用雙手拍打胸,嘴里還發(fā)出了一陣“呼,呼,呼……”的叫聲,令我們發(fā)出了一陣連綿不斷的狂笑之聲。

  我走出圈外,只見左邊又圍了一大圈。這又是在干什么呢?哦!原來是在看“現(xiàn)場(chǎng)”漫畫呀!他拿起鉛筆,揮手一畫,“嗖嗖嗖……”一幅充滿“生機(jī)”的`漫畫就出現(xiàn)了,大家仰頭大笑。有的高興得開始砸桌了,有的高興得辮子都飛了起來,有的高興得熱淚盈眶……美好的美術(shù)課在這一陣笑聲中落下了帷幕。

  下一節(jié)語文課,可是語文老師去其它學(xué)校演講去了。上課鈴打后,大家埋頭苦干,教室里連一個(gè)小紙落地的聲音都聽得清清楚楚。由于我速度快,作業(yè)都已經(jīng)寫完了。我環(huán)顧了一下四周,同學(xué)們有的抓耳撓腮的地思考問題,有的在仔細(xì)地閱讀課外書,還有的在玩一些不用說話、不會(huì)影響別人的小游戲。

  寫到這兒,我想起我們之所以這么遵守紀(jì)律,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的要求嚴(yán)格呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 16

  這天,本來正在上課的王老師,不知為何,看了看手機(jī)急忙走出了教室。

  “太棒啦!”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室,一瞬間炸開了鍋,像個(gè)菜市場(chǎng)似的,各種聲音此起彼伏,十分地?zé)狒[。我剛好寫完作業(yè),便一把抓往前桌的帽子,大吼道:“來不來猜拳?”周圍的.幾個(gè)同學(xué)都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌,打算在“拳桌”上一決高下。

  “石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳,突然,不知是誰大喊了一句:“老師來啦!”我頓時(shí)一驚,拔腿便跑,真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來,剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來,打開放在桌面上,斗大的汗珠從臉頰落了下來,我十分緊張,不敢抬頭盧目視前方,只在嘴里呼著大氣?墒沁^了幾分鐘,沒什么動(dòng)靜,大家都面面相覷,不知所措。這時(shí),只聽見一個(gè)人在暗暗地偷笑,于是,大家這才反應(yīng)過來,繼而都大笑起來了。

  這時(shí),班上的大歌手——小丫,用本子卷艷情一個(gè)話筒,開始高歌起來,越唱越興奮,還對(duì)歌詞增油加醋的,一下子讓全體同學(xué)哈哈大笑亂成一團(tuán)。再向后面看看,班上的“大笑星”又開始了表演,他一邊跳著自創(chuàng)的海草舞一邊放聲歌唱,引起一陣哄堂大笑聲。

  突然教室的門被找開了,我一驚嚇,看來老師這回真的來了,我像支離弦的飛箭一樣,沖回了座位上,這時(shí),老師走了進(jìn)來,一把抓住那幾個(gè)調(diào)皮鬼,還好,我早已回到了座位上,暗暗松了一口氣!

  真是虛驚一場(chǎng)!下次,我可不敢這么調(diào)皮了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 17

  記得在三年級(jí)時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,想用努力換得一個(gè)好成績,時(shí)間很緊,想要玩一下簡直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。

  那一天,我們的桌上放滿了繪畫工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒人進(jìn)來?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說話聲傳遍了整個(gè)班級(jí)。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開水燙為人生格言的犯錯(cuò)老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺(tái)大叫:“不守紀(jì)律的全部寫作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì)死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。

  在這幾位風(fēng)云人物的`帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過還好我那個(gè)小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書,如果老師看見了一定會(huì)讓我們作為榜樣小組的。可能我的嘴巴太靈了,班主任老師走了進(jìn)來,那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復(fù)了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。

  哎,人生在世不作不會(huì)死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過火。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 18

  “鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準(zhǔn)時(shí)的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來:“全體老師請(qǐng)注意,全體老師請(qǐng)注意,請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì),請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開會(huì)……”我們聽到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應(yīng)。老師聽到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門,我們班全體同學(xué)就炸開了鍋。先是何雙利,他聽到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開,千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學(xué)的話說就是:“跑調(diào)跑到了外婆家!卑Α貌蝗菀,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當(dāng)),又令我們的.耳朵飽受折磨。

  忽然,我們用敏銳的聽力聽到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳,看漫畫書的藏漫畫書;聽MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了!爸ǜ隆,門開了,36對(duì)小眼睛都注視著門。誰知,進(jìn)來的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來,老師走后,他悄悄地從后門走出去,再故意在回來時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛……”聲聚集在一起,形成了獨(dú)特的交響樂。這時(shí),樓梯上又傳來“咚咚咚”聲,這回是老師真來了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……

  哦,老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 19

  上語文課的時(shí)候,我只聽見平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然,老師像想起什么似的,聲音像磁帶卡住了似的戛然而止,然后又把這一段內(nèi)容急速的講完,安排了一些注意事項(xiàng),就急匆匆的走出了教室。

  班上的探子躡手躡腳的竄到了門口,小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒走,不知是什么情況,他咧著嘴大搖大擺地走了回來。雖然不知是什么情況,但從他臉上的表情看來老師應(yīng)該走遠(yuǎn)了。“額滴神。 痹景舶察o靜的教室立刻炸開了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了;有的和前后左右的同學(xué)聊的火熱;有的唱起了最流行的歌曲;有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學(xué)玩起擊劍來。我們班上的`衛(wèi)生監(jiān)督員——唐城,拿著桃木劍看身子像個(gè)道士,但一看他嬉皮笑臉的,倒像個(gè)猴子。一會(huì)兒戳戳這個(gè),一會(huì)兒又戳戳那個(gè)。最后免不了地引起了一場(chǎng)公憤。有一個(gè)同學(xué),他在老師走不久后,便伸長脖子,清了清嗓子,張口就唱了《棉花糖》的第一句:“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰曾經(jīng)說太幸福會(huì)缺氧……”我便給他扔了句:“你唱歌不僅讓我失眠,還差點(diǎn)讓我失意!表槺忝赓M(fèi)送給他一個(gè)白眼。嘿嘿,這句話非常有效,他馬上就停止了他難聽的歌聲。事過之后,我數(shù)了數(shù)去找周公的同學(xué),還不足五個(gè)。只見其中有個(gè)同學(xué)一會(huì)笑得像一朵花,像是周公講了什么好笑的笑話似的;一會(huì)兒臉又扭成了囧字狀,像是看見了什么可怕的東西似的;一會(huì)兒嘴里還嘟囔幾句,像是在訴說著什么……世界無奇不有,一切皆有可能。

  同學(xué)們,老師在沒在應(yīng)該和老師在一樣,不是么?

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 20

  俗話說的好“山中無老虎,猴子稱大王”,老師沒來時(shí)的我們也如猴子一般。

  “叮鈴鈴”刺耳的上課鈴又響了,隱約聽見同學(xué)們長嘆了一口氣,下課時(shí)間怎么那么短呢!

  一秒,兩秒……沒有發(fā)出想象中老師的走路聲。

  “我跟你說啊……”不知是誰的聲音打破了這美好的.寧靜并掀起一陣“熱浪”。隨著聲音的不斷增多,教室都快成熱鬧的菜市場(chǎng)了!拔覀冎袊臐h字……!辈恢獜暮翁巶鱽砹艘魂嚒皭偠翗O”的歌聲,抬頭一看原來是小王在唱歌在他的身邊還有他的狂熱歌迷。

  我抬頭環(huán)顧四周不必是哪位朋友在侃大山,他從天文談到地理、從天南說到地北、從自行車吹到蘭博基尼,只見他越聊越起勁,說得唾沫橫飛,大有不磨破嘴皮不罷休之勢(shì)。

  突然小翁不知是干了什么氣得小邢哇哇大叫,嚇的小翁撒腿就跑,可是他哪跑得過小邢,還是被痛痛打了一頓?尚∥踢是不服氣掄起他那數(shù)十斤重的肉拳向小邢揮去,打得小邢節(jié)節(jié)敗退痛的哭爹喊娘。

  我腦袋一轉(zhuǎn),只見人群穿出了個(gè)黑皮——小劉躡手躡腳地向門口走去。突然地閃到了門后,隨后他又跑了出來說:“老師來了!卑嗌狭⒖贪察o了下來,大家方才如夢(mèng)初醒——被騙了。再看看小劉他還在那里壞笑呢!

  我站起來環(huán)顧班級(jí),真是不看不知道,班上真奇妙。有的和我一樣手上正捧著漫畫書,有的在玩游戲,那勁頭絲毫不遜色與下課。再看看值日生們管了也沒用,我們還是外甥點(diǎn)燈——照舊。

  突然,報(bào)信員說:“老師真的來了!”我們趕忙換了個(gè)樣應(yīng)付老師,老師看我們這么安靜,還表揚(yáng)我們呢!卻不知我們?cè)诎档乩锿敌δ亍?/p>

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 21

  中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧靜,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。

  大家看到后,都放下了手里的事情,紛紛跑來圍觀?粗@對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開始竊竊私語、交頭接耳。

  “你們別打了!”張子國跑到他們面前,急忙對(duì)他們說。

  “對(duì)啊,有什么事不能好好商量!”張涵瀟附和道。

  可吳天航和楊興安沒有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。

  王志恒見這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長得憨憨的張振威去把他倆拉開!安唬瑒e拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。

  這時(shí),郭王旭走過來了,擔(dān)心地說:“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼!扒,又不是我摔的!”吳天航立刻回了他一句!昂!還說不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說道。“還說不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語塞,答不上來了。

  “不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過的`風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說道!翱伞睏钆d安還嘴硬。“好了,你們倆互相道歉吧!這件事就算了!眳翘旌降拖骂^,小聲說:“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!彼麄z相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。

  1點(diǎn),嚴(yán)老師回來了,看到了教室寧靜一片,露出了燦爛的笑容。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 22

  白花花的試卷若一江翻騰的潮水涌來,似乎一個(gè)浪頭,便把大家給吞沒其中。這次考試,讓我們手足無措,老師壓根沒通知我們,所以大家心里忐忑不安的。

  教室里鴉雀無聲,仿佛只有沙沙的寫字聲。老師見我們那副認(rèn)真勁兒,眼里充滿了贊許的眼神,連嘴角都不禁微微上揚(yáng)。隨即,老師邁著輕盈而有節(jié)奏的`步子走出了教室。當(dāng)腳步聲消失在走廊的另一頭時(shí),教室里風(fēng)云突變。

  “老師走了!”一個(gè)各突兀的聲音悄悄在我身后想起,像一個(gè)炸藥桶掉進(jìn)了教室,“耶!”歡呼聲瞬間蔓延開來,那一瞬間,整個(gè)教室就沸騰起來。一些男生齜牙咧嘴,開始蠢蠢欲動(dòng)了。

  突然,一條板凳倒在地上,“砰”的一聲發(fā)出巨響,“哈哈”的笑聲此起彼伏,有的同學(xué)甚至還幸災(zāi)樂禍地鼓起了掌。接著,女生的講話聲音悄悄響起,細(xì)細(xì)索索,仿佛在講著小秘密……教室里熱鬧極了,就如同瘟疫一般,蔓延速度之快讓人始料未及。而走廊那頭,老師身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。

  同學(xué)們更加肆無忌憚,連平常乖巧可愛的女生也耐不住寂寞了,也紛紛加入戰(zhàn)隊(duì),上演了精彩的節(jié)目。甚至還有些男生像剛從梁山上下來的英雄好漢,冒天下之大不韙,把教室當(dāng)成比武場(chǎng),三抓兩撓地扭打成一團(tuán),要不是有人勸阻,教室肯定要鬧得底朝天了。

  突然,似乎有一股冷氣從身邊傳來,教室遍地的戰(zhàn)火瞬間像被一盆冷水給澆滅了。我們紛紛抬頭,老師正冒著怒火,嚴(yán)厲的目光像冷箭一樣地向我們射過來,嘴里還惡狠狠地說:“你們……太放肆了!蓖瑢W(xué)們紛紛埋下了頭,個(gè)個(gè)神情尷尬,恨不得挖個(gè)洞扎進(jìn)去。

  哎,老師不在的那一刻,同學(xué)們都變成了皮猴子。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 23

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,可遲遲沒有見到馬老師的蹤影。于是,教室就變成了一個(gè)茶館,大家有說有笑。熱鬧非凡。

  山中無老虎,猴子稱大王。我們這群小猴子躍躍欲試,似乎不把這鬧得天翻地覆就不擺休似的。

  瞧,我們班聞名全校的搗蛋鬼--謝中正就要大鬧一場(chǎng)。他東看看,西看看,跑上跑下。哈,他與同學(xué)吵起架來了,“他吵得赤面耳紅,拼的你死我活”

  我們班有些人陶醉于漫畫中,有的追逐嬉戲,有的人哼著小曲,周圍專心致志寫作業(yè)的人絲毫不受影響,就像天塌下來也與他們無關(guān)。這些寫作業(yè)的人與吵鬧的人形成了鮮明的對(duì)比!

  我轉(zhuǎn)頭一看,程志昊躡手躡腳地走到后門,輕輕把門打開,慢慢地探出腦袋,活像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“小偷”。他見到走廊,見空無一人,眼珠咕溜溜一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)“陰謀詭計(jì)”來嚇唬同學(xué)們,他立馬轉(zhuǎn)出慌忙的樣子跑回座位,嘴里還叫道:“馬老師來了,馬老師來了!蓖瑢W(xué)們被嚇壞了,趕忙銷毀“犯罪證據(jù)”,回到座位上。裝作什么事也沒發(fā)生似的,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。時(shí)間慢慢流逝,可沒見到馬老師,程志昊不禁為自己的成功而哈哈大笑。

  貪吃鬼--王琰拿出兩包死神辣條,不由分說直接入嘴,過了一會(huì)后勁來了,只見他面部猙獰,面紅耳赤,汗如雨下。他急忙拿出水一直往嘴里灌!耙黄,兩瓶,三瓶,四瓶”他一空氣直接就喝完了四瓶水。正在這時(shí),馬老師進(jìn)來了,她看見了,以為王琰得了什么疾病,聽了同學(xué)們的.話才安下心來,這都是嘴饞惹的禍啊!

  我們?cè)僖豢,馬老師已在黑板上寫下了一行字習(xí)作2、“當(dāng)老師不在時(shí)”幾個(gè)大字。原來這一切都是馬老師的良苦用心!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 24

  “叮鈴鈴-叮鈴鈴-”這是一堂作文課,老師剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備,嚴(yán)肅地說“同學(xué)們準(zhǔn)備默寫”。突然,老師似乎想到了什么,便急忙說:“同學(xué)們我臨時(shí)有些事情,讓你們班長到講臺(tái)上報(bào)一下第六課的詞語”。

  “嗒嗒嗒”老師的腳步漸形遠(yuǎn)近,老師走遠(yuǎn)了,全班立刻像炸開了鍋似的,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!班長走上了講臺(tái)報(bào)了第一詞語“半截-”一個(gè)男生大聲地叫起來:“什么詞,大聲點(diǎn)!”我聽不見!班長調(diào)大音量“半截”,鎮(zhèn)住了全班。準(zhǔn)備報(bào)第二個(gè)詞的`時(shí)候,調(diào)皮大王又大聲吼道“好嗨喲,感覺人生已經(jīng)達(dá)到了高潮”。班長大聲說道“你們別說話”下一個(gè)報(bào)“蠟燭”,班長你報(bào)這么快,你是魔鬼嗎?徐徐問道。

  接著,班上沸騰了起來,之前昏昏欲睡的教室換發(fā)了無限的活力。有幾個(gè)女生禁不住誘惑,也卷入了沸騰的“油鍋”中,與左鄰右舍談笑風(fēng)生、傳遞答案。

  班長青青見亂臣一鍋粥,便在講臺(tái)上。雙手我舉起一本厚厚的書,“嗵、嗵、嗵”敲著桌子,吼道“安靜、安靜,誰再說話,我就記名字!”就在這亂糟糟的環(huán)境,班長終于報(bào)完詞組,這時(shí),我已經(jīng)感覺到青青的嗓子沙啞了。

  這時(shí),班級(jí)里幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)喊道“老師來了”,同學(xué)們都以為是老師來了,下位子的急急忙忙地回到座位,看漫畫書的把書藏進(jìn)了書包,在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了上課的姿勢(shì)。就這樣,大家安靜了幾分鐘。老師還沒有來,于是,同學(xué)們又情不自禁的哄堂大笑,放松警惕,又開始尋找交談的對(duì)象了。

  紅色警報(bào)又打響了“老師來了”。這是真的,老師破門而入,頓時(shí)教室安靜了許多:“剛才不是挺熱鬧的嗎”,這時(shí),我們才明白,原來我們都上當(dāng)了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 25

  我們班的趣事往往都發(fā)生在老師不在的時(shí)候。

  一天早上,我像一只快樂的小鳥,早早地來到教室。教室里雖然只有幾個(gè)男生,但還是像菜市場(chǎng)里一樣熱鬧。慢慢地,教室里的人越來越多,頓時(shí),教室里炸開了鍋。同學(xué)們有的在扔橡皮,有的在拍桌子,有的'站在椅子上高喊……

  突然,翁子晗自告奮勇地站在門邊,說:“我來當(dāng)‘衛(wèi)士’,你們盡情地玩,我隨時(shí)給你們放哨。”教室里一下子沸騰起來,大家更肆無忌憚啦!教室里的聲音差點(diǎn)把窗震破,差點(diǎn)把房子掀翻。許多人都捂住了耳朵。

  突然,“衛(wèi)士”大叫一聲:“呀,不好了,溫老師來啦!”翁子晗一邊說一邊跑回了座位,假裝看起書來。那些正玩得興奮的同學(xué),驚慌失措地跑回座位,學(xué)翁子晗看起書來,教室里一下子鴉雀無聲。過了好久,老師還沒來。只聽見翁子晗“咯咯咯”地笑著,大家憤怒的目光全投向了他。翁子晗搖搖手,一本正經(jīng)地說:“我再來當(dāng)你們的‘衛(wèi)士’吧!這次我不騙你們了!

  同學(xué)們還是相信了他,又隨心所欲起來。

  時(shí)間像飛箭,一會(huì)兒8:00就到了。翁子晗身體向前傾,頭伸向門外,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著空無一人的走廊,生怕一個(gè)不留神,老師就來了。

  “老師來啦!老師來啦!“翁子晗心急火燎,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一邊跑向座位,一邊急切地喊著。大家手足失措,像一陣陣風(fēng)跑向各自的座位。

  不一會(huì)兒,溫老師真的走進(jìn)了教室,看著我們“全神貫注”的樣子,翹起了大拇指,說:“同學(xué)們,你們真自覺。 蔽覀兟犃,心里暗自好笑,真想一口氣笑個(gè)痛快。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 26

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話響了起來,只聽老師說:“好、好,我去。”然后對(duì)我們說:“我先出去一會(huì),馬上回來,不許講話。”

  老師走后,很多同學(xué)就開始竊竊私語,聲音越來越大。有人輕輕跑到門口,開了一點(diǎn)門?纯赐饷嬗袥]有人,一看沒人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”

  這時(shí),我們班的調(diào)皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、。 

  過了一會(huì),后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準(zhǔn)備一會(huì)交給老師。傳紙條的那個(gè)人急得連忙對(duì)我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你!蔽疫@才將紙條還給了他。

  小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰(zhàn)。又見他說:“我拿著一個(gè)AK47玫瑰。”同時(shí)口中模仿?lián)尩穆曇簟?/p>

  過了一會(huì),有的女生也開始調(diào)皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

  就在這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們瞬間坐好了,只有一個(gè)人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時(shí),一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個(gè)同學(xué)生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

  老師來到了講臺(tái)桌說:“剛剛講話的`給我站起來!敝灰娔憧纯次遥铱纯茨,誰也不敢站起來。老師又說:“我數(shù)三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1!眹(yán)厲的口氣起到了震懾作用,好多人都站了起來。老師無奈地看著我們,大家羞愧地低了下頭……

  唉,那一刻真尷尬呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 27

  “山中無老虎,猴子稱大王”。嗨!這真像為我們班專門定做的。只要“老虎”不在,“猴子”們就稱起了“大王”。

  一天下午,老師們接到通知后都去開會(huì)了?衫蠋焺傋哌不到一分鐘,班里像開了鍋的餃子,煮沸的開水一樣熱鬧非凡。一時(shí)間教室里成了茶館似的,沒完沒了地說話玩耍。男生們拿起文具盒或豎笛,當(dāng)成“機(jī)關(guān)槍”朝別人“掃射”,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音,簡直把這里當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”;女生們“嘰嘰嘰、喳喳喳”地討論著什么,有的在交換筆,有的在相互地聊好吃的,有的甚至歡快地跳起了舞蹈。大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,大多不在看書,玩的玩,跳的跳,蹬得地板咚咚地響,哎,可憐的地板呀,命不長嘍!這時(shí)班長氣得大吼一聲:“都給我安靜。!”可是,沒有用,大家鬧得更歡了,好像班干部的.聲音給大家伴奏一樣。其中,小談玩得最歡。他一邊玩,一邊對(duì)著別人叫:“腦殘!”班長又使用黑板上記名字的方法,把說話的人名字全記了下來,一會(huì)兒密密麻麻的名字上了“黑名單”,可還是吵鬧聲依舊,絲毫未減,反而又增加了許多倍,真是有恃無恐啊!

  不知誰喊了一聲:“老師來啦!老師來啦!”同學(xué)們立刻像老鼠見了貓似的,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,有的坐得端端正正,好想得到老師表揚(yáng);有的拿起書本,都顧不得是正反了;有的在做作業(yè),做出乘學(xué)生的樣子來?墒谴蠹业攘撕么笠粫(huì)兒,也沒看見老師過來。于是,我們的“茶話會(huì)”又開始了,當(dāng)大家玩得正歡的時(shí)候,老師真的來了,我們都玩蛋了嘍……

  哎,真希望老師不在時(shí),同學(xué)們都能自覺地遵守課堂紀(jì)律,該做什么就做什么,不要那么調(diào)皮,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 28

  一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了,好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè),囑咐了幾句,便匆匆走了。

  真是“山中無老虎,猴子稱大王!崩蠋熐澳_剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí),教室成了娛樂場(chǎng)所,亂得簡直像鍋粥。

  當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí),他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發(fā),瞧瞧,沈春發(fā)那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。

  正在此時(shí),在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時(shí)靜了下來?磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè),裝作絞盡腦汁想題目的.樣子;聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴,結(jié)束了口水戰(zhàn),不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。

  很快,教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲!芭抡媸抢蠋焷砹!”不知誰叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時(shí),老師走進(jìn)教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現(xiàn)不錯(cuò)。”

  吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 29

  今天,老師要去開會(huì),決定將第三堂課改上自習(xí)課。可同學(xué)們卻心想:自習(xí)課?呵呵......

  很快,第三節(jié)課就到了,我們班的班干部說道:“認(rèn)真自習(xí)!”可是同學(xué)們才安靜幾分鐘,就按捺不住自己“激動(dòng)”的心情,開始為非作歹了。有的掉頭接耳;有的與同桌在那里你一言,我一語地聊著天;有的則探著身子,看前面的同學(xué)揮著大筆做畫;還有的則不知為何捂著肚子大笑。

  看!我們班的“建馬二人組”唱起了二人轉(zhuǎn):

  馬小國手里拿著本子卷成的紙筒,一邊晃著頭,一邊陶醉的在那里唱著歌。喲呵,唱的`還是最近很火的《沙漠駱駝》呢!你聽“……管他什么傳說,管他魑魅魍魎妖魔……”。

  再看看廖小超。瞧,他又干起了他的“拿手絕活”:欺負(fù)女生。這不,小劉就被他“找上門”來了。小廖隨手抄起了一個(gè)掃把,胡亂地甩著對(duì)小劉道:“呔,吾乃呂布呂奉先,奉義父大人之命,取你首級(jí)。還不趕快束手就擒!”小劉也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往后一躍,道:“哼,關(guān)云長,還想反抗嗎?”與此同時(shí),我們班最是“仗義”(只對(duì)女生)的小陳擎著簸箕跑過來了。廖小超臉色一變,道:“好你一個(gè)關(guān)云長,竟然把張翼德叫來了!”班干部小耿忍不住了,一手抓一個(gè)雞毛撣子就往這邊趕。等等,這好像是……《三英戰(zhàn)呂布》吧!哦不,這應(yīng)該是《三英戰(zhàn)“建超”》。這回小廖可不干了:“好你們劉關(guān)張,我們后會(huì)有期!”說完就把手上的掃把一丟,溜之大吉。

  突然,小陳程叫道:“老師來了!”同學(xué)們“嗖”道回到了自己的座位。果然,老師真來了。

  這次自習(xí)課真好玩!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 30

  “叮鈴鈴”上課鈴打響,“猴子們”乖乖地呆在座位上,一點(diǎn)聲音也不敢發(fā)出,教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。先別急著給他們下結(jié)論,這只是暴風(fēng)雨前的那種平靜而已。

  “老虎”遲遲不來,“猴子們”開始躁動(dòng)起來了。先是發(fā)出幾聲帶著疑惑的嘀咕,隨后便以那幾個(gè)嗓門大的為中心,像一層層漣漪逐漸擴(kuò)散可來。那聲音是急促而低沉的,好似一萬匹黑馬從遠(yuǎn)方奔騰而來,又如同暴雨前在黑壓壓的云層中翻滾的悶雷。

  如果這個(gè)時(shí)候“老虎”依舊不見蹤影,“猴子們”就會(huì)放下心中的巨石,開始狂歡了。

  聲音越來越大,那可不是淅淅瀝瀝的和風(fēng)細(xì)雨,而是一瀉而下驚天動(dòng)地的暴風(fēng)驟雨,但這暴風(fēng)驟雨也是獨(dú)具特色的,它并不是那種一瀉就不停的`雨,而是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,“猴子們”鬧一會(huì)兒便會(huì)不約而同地戛然而止,就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛?qǐng)?jiān)持不到三秒,當(dāng)“猴子們”發(fā)現(xiàn)周圍很安全,什么事也沒發(fā)生,取而代之的,這更是更強(qiáng)烈的哄鬧聲了。

  有些膽大的“猴子”站得高高的,像演講一般大聲叫嚷,還有的坐在座位上,聲情并茂地開展著自己的專職講臺(tái),剩下的就是吃著零食,看著熱鬧,并不時(shí)哈哈大笑的了。

  突然窗外浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,一股沉重的壓抑感猛然襲來,教室里頓時(shí)萬籟俱寂,好像有人用遙控器切換了一個(gè)頻道!昂镒觽儭币粋(gè)個(gè)端坐著,完全不像大鬧過一場(chǎng)的樣子。老虎滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,“猴子們”則在心里暗暗舒了口氣……

  我們班真可謂是名副其實(shí)的“山中無老虎,猴子稱大王”了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 31

  “一步、二步、三步、四步……”教師逐漸遠(yuǎn)去,班級(jí)的“小密探”健步如飛來到課室大門口,他定睛一看,明確安全性便回眸一笑,沖著大伙說:“安全性”。說著用手指干了一個(gè)對(duì)號(hào),猛然,班級(jí)像燒開的粥,“咕咚、咕咚”,團(tuán)體謝謝“小密探”——小政。

  大伙兒像剛從鐵籠里釋放的鳥兒,唧唧喳、唧唧喳。我們班的”小密探”又剛開始超級(jí)變身“演唱之首”。他起先與別的'同學(xué)閑聊,之后這位同學(xué)們和他談起了歌唱,小政就唱出了歌,歌唱盡管不悅耳,可是大家每一次都是會(huì)笑出眼淚。

  忽然,班里議論紛紛,可教師并沒有進(jìn)去,這類安靜也只不斷了30秒,以后,班里又像爆開了鍋。

  小彬說:“怎么啦,嚇?biāo)牢伊耍疫以為老師來了呢!

  小政說:“如何一下越來越那么安靜,剛剛?cè)绾味疾徽f話了!

  大伙兒又剛開始你說你的,我說我的,大伙兒忙得樂不可支。

  “小密探”小政和“小密探2號(hào)”小浩歡蹦亂跳的來到課室大門口,趴到門邊框西面,偵察狀況,小政高聲喊到:“老師來了。”但見他們?nèi)鐾染团,跑及時(shí)之后馬上坐著,拿出教材,裝作去看書。大家都深信不疑,這時(shí)小浩和小政的嘴巴略微上升,雙眼瞇了一下。大家都意識(shí)到被騙,但見其他同學(xué)們臉部眼眉縮緊,雙眼瞪的越來越大,班里高喊小浩和小政的姓名。而小政和小浩卻一點(diǎn)都不怕,在一旁開懷大笑。過去了一會(huì),小政又和小通聊到了“騰訊王者榮耀”這個(gè)游戲,小政經(jīng)常說他在這件事情上面有多強(qiáng)大。

  老師來了,課室安靜了,安靜到連掉一根針都聽獲得。老師說:“學(xué)生們做了題了沒有?我想剛開始講了。”這才使學(xué)生們的思緒又放進(jìn)了刷題上。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 32

  “老虎”剛下山,“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí),“偵察兵”看看窗外,大膽的走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說:“老師走了,嗨起來!”頓時(shí),教室尤如被扔了一顆炸彈,全班都“炸”了起來。

  場(chǎng)景一拳腳相加

  不知為什么,傳來了小明的聲音“你死定了!毙偞蠼小罢l怕誰呀?不就一支筆嗎?”小明見自己說不過,就一巴掌扇了過去。小剛見狀,連忙蹲了下來。小明一看,頓時(shí)面紅耳赤,瞪大眼睛,給小剛來了幾拳,弄的`小剛慘叫一聲“哎呦,媽嗎咪呀,媽嗎快來救我呀,我要沒命了!眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。

  場(chǎng)景二唇槍舌戰(zhàn)

  看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識(shí)了,這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛,還好意思玩!毙〖t見小趙這樣說,她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛,聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí),笨鳥就贏了嘛,還不是笨鳥贏了!薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了,這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。

  場(chǎng)景三掰手腕大比拼

  這時(shí),教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”,他見沒人在說話,就趕忙將嘴捂上?纯粗v臺(tái),沒有老師呀?原來,那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對(duì)象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的,其實(shí)她力氣大著呢!很多男同學(xué)都是她的手下敗將了!所有同學(xué)都看著,顧不住的喊“加油,加油……”,“耶”原來,新的挑戰(zhàn)對(duì)象也out了。

  這時(shí),“偵察兵”大叫“老虎來了”,“虎崽子”趕忙慌忙地回巢,“老虎”一看說“不錯(cuò),很乖,我們來上課。”“虎崽子”們暗暗一笑。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 33

  當(dāng)老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,教室里猶如一汪湖水中扔進(jìn)了一塊大石頭,一下子炸開了。平時(shí)最頑皮的牛不學(xué)首先站了起來,搖了搖豬頭般的腦袋,右手扯了扯貼緊屁股眼的褲子,發(fā)出一聲惡狼般的嘶叫:“耶——”“跟屁蟲”陳不流也不甘寂寞,嬉皮笑臉地高喊一聲:“解放啦——”緊接著,王小鼠、鐘大山、劉中等一群貨色也都粉抹登場(chǎng),霎時(shí)間,討論聲、嬉笑聲、打鬧聲不時(shí)地向我襲來,一向愛清靜的我被他們吵得無法思考,我的耳朵承受著巨大的壓力。我多么希望老師突然間出現(xiàn)在教室門口,還我一個(gè)寂靜的'空間。

  我瞅了瞅坐在我旁邊的值日干部李勇平,他正在埋頭認(rèn)真做作業(yè),眼前發(fā)生的一切似乎與他無關(guān),緊鎖的雙眉告訴我,教室的喧嘩并沒有刺激到他。一個(gè)值日干部,在關(guān)鍵時(shí)刻不站出來維持秩序,那還要值日干部干啥?我用手碰了碰他,生氣地說:“都亂成這樣了,你就不管管嗎?”坐在我后面的王小惠也附和道:“就是嘛,吵死啦!簡直就無法做作業(yè)。”迫于我們的壓力,他才站了起來,沖著大家喊:“安靜,不要吵啦!再吵我就記名字了。”聲音雖然不是很大,倒也有一定的震懾作用,除了幾個(gè)頑皮蟲外,其他同學(xué)都靜了下來。

  牛不學(xué)可不吃他這一套,大拇指與食指夾住嘴角一拉,對(duì)著李勇平做了個(gè)嘴臉,嘴里嘟囔著:“愛記就記唄!”惹得大家哈哈大笑。這一笑不得了,李勇平被激怒了,他像一頭發(fā)怒的獅子,沖著牛不學(xué)吼道:“牛不學(xué),你……你給我站出來!”牛不學(xué)被這么一嚇,收斂了笑容,慢吞吞地從座位里站了出來。

  這時(shí),“咯咯咯”腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,教室里又恢復(fù)了先前的平靜。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 34

  突然,學(xué)校的廣播傳來熟悉的音樂,接著是一個(gè)緊急通知:全體教師注意,現(xiàn)在馬上到會(huì)議室開會(huì)!班主任停止了筆耕,轉(zhuǎn)過身,無奈地放下手中的粉筆,說:“我要去參加會(huì)議,請(qǐng)大家自己復(fù)習(xí)!

  估計(jì)老師走遠(yuǎn)了,教室里炸開了鍋——

  有的同學(xué)離開座位,找自己的好朋友談心去了;有的找出課外書,津津有味地看了起來;有的拿出繪畫紙,開始創(chuàng)造自己的夢(mèng)想……

  就連一向都很聽話的“乖乖女”班長都沉不住氣了,站起來大叫一聲:“只準(zhǔn)你們找樂,我也要做點(diǎn)事了!”于是,我看見她開始寫日記了。

  正當(dāng)大家都各得其樂時(shí),放哨的“機(jī)靈鬼”大叫了一聲:“老師來了!”

  整個(gè)教室躁動(dòng)不到3秒種,就變了個(gè)樣。

  離開座位的同學(xué)連滾帶爬回到原位;課外書換成了語文課本;畫畫的畫紙變成了作業(yè)本;聊天的成了背誦課文的;班長把日記換成了讀書筆記……

  我的同桌收起了滔滔不絕的'“口才”,認(rèn)真“讀”起書來。我仔細(xì)一看,居然把課本都拿反了!經(jīng)提醒,她連忙把書倒過來,心有余悸地看看教室門,拍拍胸口,小心地說:“幸虧老師沒來,不然……”

  教室的情況回到了老師在時(shí),卻沒有見到教師的半個(gè)影子——被放哨的“機(jī)靈鬼”忽悠了,因?yàn)樗男β曇蔡靡饬恕?/p>

  同學(xué)們都被激怒了,一個(gè)個(gè)瞪著他,擺出一副要揍人的架勢(shì)。忽然,熟悉的腳步聲從教室外傳來——老師真的回來了!

  老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),欣慰地微笑了一下,抓起粉筆:“同學(xué)們,接著抄……”

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 35

  丁零零,上課了。這節(jié)課是自習(xí)課,老師沒來,又是同學(xué)們的瘋狂時(shí)間了。

  班上吵鬧不休,沒人大聲說話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點(diǎn)和王遵皓玩起了二戰(zhàn),教室秒間變成二戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。季昱晨嘴里叼著一支筆,翹著椅子,像模像樣地當(dāng)起了“處長”。當(dāng)上小兵的焦點(diǎn)大喊:“報(bào)告處長,前方需要火藥支援!”兩個(gè)小隊(duì)長的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了離開座位的`焦點(diǎn),不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當(dāng)上了“少!钡耐踝耩﹨R報(bào):“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊(duì)包圍,急需支援!”“王少!焙汀凹咎庨L”一塊沖了上去,兩個(gè)小隊(duì)長互相使了個(gè)眼神,走開了。他們想等Coco老師來了,再好好處置他們?nèi)齻(gè)人。

  就在我們班的同學(xué)正講得興致勃勃的時(shí)候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無聲無息地把頭探進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們還毫不知情。兩個(gè)小隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來了”的時(shí)候,Coco老師給他們做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意示他們不要吱聲,兩個(gè)小隊(duì)長就當(dāng)作沒事兒人一樣繼續(xù)管紀(jì)律。Coco老師靜悄悄地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才馬上住嘴。剛剛說話的人咽了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有。”大名鼎鼎的Coco老師在場(chǎng),我們參與“二戰(zhàn)”的“英雄”焦點(diǎn),季昱晨和王遵皓只好乖乖認(rèn)命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。

  老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 36

  俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王!崩蠋煵辉诘臅r(shí)候,平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。

  上課鈴一響,老師開會(huì)還沒回來,教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從原來的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán),拍起手來;女生則坐在一塊兒高談闊論;還有的`人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄,任憑班干部怎么喊都無濟(jì)于事。

  突然一聲凄厲的慘叫:“老師來啦!”另一幅畫面出現(xiàn)了,全班鴉雀無聲,一片寧靜。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘,又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開了。

  你看,我班的紀(jì)律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主;再看那一邊,邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上,只見,任臻的筆漫天飛舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在桌子上、地上、書包里。然而,姜灃恩卻仰臥在桌子上,不以為然。梯上突然傳來了老師那輕盈的腳步聲!袄蠋熣娴膩砝玻 彪S著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢(shì),駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

  你看,這就是我們班,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,是不是特別有趣?這個(gè)時(shí)候,是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī),也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 37

  老師不在的時(shí)候,學(xué)生肯定嗨翻了,想著,老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束,可以清清嗓子來一場(chǎng)大辯論,講他個(gè)天翻地覆。沒有了老師的啐啐念,腦子里也終于可以清靜了,也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評(píng),心里舒坦多了,吃得進(jìn)飯了,睡得好覺了,媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒有老師的那雙眼睛,終于可以不用神經(jīng)緊繃了,可以打個(gè)小盹。當(dāng)然,這時(shí)那一類不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  老師不在的時(shí)候,沒有人盯著你寫作業(yè),也許你就不會(huì)在這么努力了,學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類不是太自覺的學(xué)生。老師不的時(shí)候,教室里肯定又是亂哄哄的`,而對(duì)于那些自覺又好學(xué)習(xí)的一類學(xué)生來說這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考,靜不下心來,就會(huì)很煩燥。

  老師不在的時(shí)候,受害的肯定不僅僅是想認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了,也許哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了,嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)損壞。老師不在的時(shí)候,教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣,難以來。老師不在的時(shí)候,似乎突然有了一種力量瞬間長出了幾個(gè)膽子,撕撕書,打打盹,傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時(shí)候呢,當(dāng)然,有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了,撕幾句辣條來解解饞。

  老師不在的時(shí)候,一大部分學(xué)生肯定很高興,雖然每次老師都會(huì)囑咐不要講話,班干部管好紀(jì)律,但基本都不會(huì)聽,該干嗎就干嗎。當(dāng)然,也有一小部份同學(xué)很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),他們不僅僅是聽老師的話,而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。老師不在的時(shí)候情況大概就是這個(gè)樣子了吧。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 38

  叮鈴鈴!上課的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們立刻坐得端端正正等待老師來上課。就在這時(shí)剛進(jìn)教師的呂老師冷不丁的冒出一句:“同學(xué)們,稍等,我要去辦公室拿一下教輔資料”。大家聽后內(nèi)心興奮不已,臉上露出了各種各樣奇怪的笑容,心里已經(jīng)在不停地翻個(gè)。呂老師剛離開大家的視線,全班依然是雅雀無聲。不過僅僅過了幾秒鐘。熱鬧非凡馬上代替了一片靜寂。教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有說有笑,交頭接耳,個(gè)個(gè)口若懸河,高談闊論。儼然是老虎不在家,猴子稱大王。教室里變成了三五成群的猴群部落,直鬧得雞飛狗跳。只見有兩位同學(xué)正表演定點(diǎn)推人,雙方圓睜大眼盯著對(duì)方,臉上露著神圣不可侵犯的表情,時(shí)不時(shí)還伸出手推向?qū)Ψ剑瑑蓚(gè)人都搖搖晃晃,那動(dòng)作絕對(duì)不亞于芭蕾舞蹈演員,旁邊的觀眾樂得捧腹大笑。突然一位同學(xué)向另一位同學(xué)使出了降龍18掌,對(duì)方閃身躲過還了一招隔山打牛。正當(dāng)我們玩的正歡時(shí)門突然開了,我們大吃一驚。定睛一看又立刻哄堂大笑。原來進(jìn)來的.不是老師,而是一位遲到的同學(xué)。我們拋掉了恐懼,又開始談笑風(fēng)生。我也沒閑著,正眉飛色舞的跟大家說個(gè)笑話。周圍的同學(xué),哪里經(jīng)得住我的笑話,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,抬不起頭了。可我還不滿意,一邊說一邊加上了動(dòng)作表演。一彎頭一抬雙手在其中一個(gè)同學(xué)臉上捏捏打打,又吐出長舌頭,做了一個(gè)可怕的鬼臉。經(jīng)過這番折騰,大家笑得肚子都疼了。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),老師突然走了進(jìn)來,我們立即嚇得面如土灰。最后呂老師狠狠地批評(píng)了幾個(gè)同學(xué),包括我。

  我心里有點(diǎn)后悔,但又沉浸在剛才的氣氛中好一會(huì)兒沒有回過神來?磥,自己的控制力和自覺性還是不夠,老是興奮起來忘乎所以,頭腦一熱容易沖動(dòng)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 39

  早上,班主任楊老師告訴我們她有事要出去,希望我們能乖乖地看書。大家都說:"好!",心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。但是我不想讓老師走,因?yàn)槲业耐朗莻(gè)淘氣包,整天嘰嘰喳喳的,吵得我想看書都不得安寧。

  老師走了,我剛打開書,我的同桌就坐不住了,又回頭跟同學(xué)們嘰嘰喳喳個(gè)不停,吵得我只好去向班長"拳王"求救:"班長,管管他們吧!我想看書都不行。"班長和我關(guān)系最好,聽了我的`話,臉立馬烏云密布,氣沖沖地來到"淘氣包"面前,"賞"了他幾下。緊接著,我的前桌"愛哭鬼",因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)打了她一下就放聲大哭,那哭聲真是震耳欲聾!班長怕"愛哭鬼"再吵到我,就要去"教訓(xùn)"她一下,但被我給"拖"了回來。我有些無奈地說:"班長,你是在幫我還是害我呀?你要是去管她,還不是讓她哭得聲音更大嗎?不但吵到我,還會(huì)影響到別人,這不是添亂嗎?""拳王"雖是聰明人,卻問了一句傻話:"那怎么辦?"我把嘴湊到"拳王"耳邊小聲說:"傻呀?咱們用紙團(tuán)塞住耳朵不就行了?"班長恍然大悟。

  忽然,班上的"小靈通"叫道:"老師來了!"大家急忙各就各位。我和班長安然無恙,其他人可就要完了!嘻嘻,我的同桌"淘氣包"被老師罰得最慘呢!看他以后還搗蛋嗎?哼!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 40

  今天是星期五,班主任陸老師去別的學(xué)!皩W(xué)習(xí)”了。

  早上,我們幾個(gè)班主任正忙著幫同學(xué)們改家庭作業(yè),管好班上的紀(jì)律,讓同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾,免得扣分。我忙完后回到座位上背著小學(xué)生守則。剛坐穩(wěn)了,教室里就發(fā)生了爭吵。

  原來,戴銘覽掛上紅領(lǐng)巾就離開座位去玩了,吳云峰見了,就和他“玩"不小心把戴銘覽惹怒了,便沖上去打他了,吳云峰見了就跑走了,戴銘覽就像一頭西班牙斗牛的那一頭“瘋!保ü,他真的好好玩哦)吳云峰見勢(shì)不妙,于是與戴銘覽動(dòng)起了手,他們互不相讓,好像要拼個(gè)你死我活的,我們都上去拉,一不小心,被戴銘覽抓了一下,我的手馬上縮了回去,但我沒放開,幾個(gè)男同學(xué)沖了上去把他們拉開了。

  “呼”我長長吁了一口氣,剛要回座位,他們又打起來了,這時(shí),謝燕云看見了戴銘覽的牛奶在地上,于是好心幫他撿起來,可好心當(dāng)做驢肝肺,戴銘覽斜著眼,望著吳云峰,把牛奶重重的.扔在了地上,牛奶盒破了,濺得滿地都是,牛奶也撒在了我,謝燕云,謝磊的身上,謝磊的身上最多,他一火,沖上去打了戴銘覽,但被我們但住了,謝磊只好檫掉身上的牛奶咽下了這口氣。大家安頓好后,謝燕云便讓值日生把地搞干凈,叫戴銘覽別生氣了。這時(shí)吳云峰又來了,大家便讓他像戴銘覽道歉,吳云峰不肯(真是個(gè)倔牛),大家沒辦法只好讓他走了。

  “干部們”吁了一口氣,尤其是謝燕云,她是當(dāng)大隊(duì)長的,很累。±蠋煵辉诘臅r(shí)候,有些人為所欲為!~老師我們真是希望你不要去“學(xué)習(xí)”了,因?yàn)槟辉,班里就是一團(tuán)遭啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 41

  童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學(xué)生時(shí)代,總是會(huì)發(fā)生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊(cè)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里…………

  那是一個(gè)炎熱的夏季,也是將近期末考試的時(shí)候,堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開會(huì),這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想:終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開了教室,“咚咚咚……”隨著老師的腳步聲越來越小,同學(xué)們的.耳朵也緊隨其后,終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時(shí),其它同學(xué)也跟著叫了起來,這時(shí)全班都沸騰了。

  三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的,也有下座位打打鬧鬧的,還有你追我逃做游戲的……,不知過了多久,走廊里突然傳來了腳步聲,一位負(fù)責(zé)“站崗”的同學(xué)聽見聲音,便大喊道:“老師來啦!”頓時(shí),教室里亂作一團(tuán),大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來了。有的同學(xué)從容地拿起語文書“專心致志”地看起來,有的同學(xué)慌張地把漫畫書扔進(jìn)書桌里,拿出作業(yè)寫了起來。我的同桌更是搞笑,一時(shí)急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時(shí)站在門口正捧腹大笑起來,噢!虛驚一場(chǎng)呀!同學(xué)們也都笑了起來,班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。

  “咚咚咚”遠(yuǎn)處又傳來了腳步聲,這一次老師是真的回來了,同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書,個(gè)個(gè)都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子。看到我們那么認(rèn)真自覺,老師的臉上露出了欣慰的笑容……

  哈!哈!老師不在的時(shí)候,其實(shí)我們都是一群“調(diào)皮精靈”。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 42

  今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節(jié)早自習(xí)以后就出校門了,我猜是主持婚禮去了在上第一節(jié)早自習(xí)的時(shí)候馮老師接到了一個(gè)朋友的電話我才電話的內(nèi)容是,那個(gè)朋友說:“馮老師,今天是我的婚禮你來主持吧!我想了想你口才好所以我沒有請(qǐng)主持人你來主持好嗎?”我們的馮老師想了想說:“行”。

  到了吃飯的時(shí)間,我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了,就在這馮老師走的時(shí)候給張老師說了一聲就走了,就變成了張老師帶班了,吃完飯后,我們回到了教室除了第二節(jié)英語課其他的課就全變成了我們的噩夢(mèng)數(shù)學(xué)課了!第二節(jié)下課我們上了今天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我就得一分鐘就像變成了一個(gè)小時(shí)一樣很慢長很慢長,就這樣過了兩節(jié)課,上帝五節(jié)課的時(shí)候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411說的話別緊張馮老師馬上就回來了想到了這句話我又重新鼓起了信心,上課了我覺得數(shù)學(xué)課是那么的'乏味那么的單調(diào)啊!如果這時(shí)能上一節(jié)語文課多好。,我又想到了別緊張,馮老師馬上就來到學(xué)校了!每次我都覺得數(shù)學(xué)課乏味的時(shí)候每次都是這句話給了我信心和勇氣,我還有一次想的是馮老師下午就來了堅(jiān)持!劉嘉彬。

  吃完中午飯,我們就回宿舍睡覺了,睡了一覺醒來我又想到了馮老師下午就來了又想到我就激動(dòng),我趕緊穿完衣服整理好床鋪就馬上站隊(duì)了,上完第二節(jié)數(shù)學(xué)課了以后馮老師就回來了,我非常的高興,我高興的都想蹦起來了,就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 43

  “報(bào)告!報(bào)告!現(xiàn)在請(qǐng)老師到大辦公室開會(huì),報(bào)告完畢!”聽到這個(gè)消息我欣喜若狂想著:老師去開會(huì)時(shí),大家有多快樂呀!

  老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。雖然班級(jí)干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長快喊破喉嚨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  班級(jí)干部個(gè)個(gè)都束手無策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無睹的去睡大頭覺了!這時(shí)每個(gè)人都使出渾身解數(shù),使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲,原來是“陽明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭得面紅耳赤,,誰也不讓誰,吵得不可開交;還有人大方的.拿出糖果餅干請(qǐng)大家“偷吃”,大家都樂不可支的開始大吃大喝,享受此課的歡樂時(shí)光。

  這時(shí)我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場(chǎng)了!耍寶大王是我們班最會(huì)耍寶的人,每次只要一上臺(tái),大家就會(huì)笑成一團(tuán)。這是一場(chǎng)耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場(chǎng)表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來,他就是電視綜藝節(jié)目的天王。

  老師不在時(shí)讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級(jí)干部們都睡不著,已經(jīng)像說醒的獅子,準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆了。

  “老師回來了!快坐下!”有人剛說完,大家又變得安安靜靜的了,好像若無其事,什么也沒發(fā)生。老師一進(jìn)門,就微微的一笑,看著我們,好像在說:“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎?”

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 44

  講話聲、談笑聲、玩鬧聲,如同一場(chǎng)風(fēng)暴向我涌來。我感覺到腦子一片混亂,簡直頭暈眼花……

  當(dāng)時(shí)正在上語文課,老師在講課。大家也十分認(rèn)真,一絲沒有走神的跡象。

  之前,老師接到一條通知,叫他趕去開會(huì),而開會(huì)的時(shí)候正好是在咱們的這節(jié)課。

  平時(shí),老師是最信任我們的,從不認(rèn)為我們是搗蛋鬼或是調(diào)皮鬼。所以開會(huì)時(shí)間一到,便匆匆忙忙地走了。

  唉,老師您也太不夠警惕了吧。別看我們平時(shí)表面上那么乖、那么聽話,其實(shí)我們一個(gè)個(gè)都是“狐貍精”,是深藏不露的'搗蛋鬼,只有少數(shù)幾個(gè)人守規(guī)矩。

  待老師慢慢走遠(yuǎn)了,我們班級(jí)更開始了狂歡。

  一開始,大家還只是交頭接耳、竊竊私語前后桌在交談。但沒過多久,全班就變得放蕩起來了,音量也不斷擴(kuò)大。下棋的開始下棋,玩玩具的開始玩玩具。還有的人在教室中站起來,跑到另一桌去。更厲害的是竟然有人打起球來了。整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境被攪得天翻地覆,班級(jí)仿佛變成了一個(gè)盛大的娛樂派對(duì)。甚至還有人提議說是要去樓下玩。

  噪音傳遍了整個(gè)四樓。我想,這下老師來了,可就完蛋了。

  果然不出我所料,正在隔壁對(duì)面上課的教數(shù)學(xué)兼班主任的朱老師氣沖沖地趕來了。老師站在門口往里面張望,大部分同學(xué)都因?yàn)橹炖蠋煹牡絹矶V沽苏勗挕?/p>

  但有些同學(xué)還不知情,仍舊自顧自地玩。直到他們發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)自覺地回到座位上時(shí),才尷尬地回到位子上,張皇地坐下。

  這下子同學(xué)們“猙獰”的面目便在老師的眼睛下盡顯無遺了。接下來我們只能在老師的批評(píng)下度過了這節(jié)課。

  哦,老師不在的時(shí)候,可真是痛并快樂著的時(shí)光。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 45

  “你們不下課,在這干嘛呢?”沒錯(cuò),這就是王老師的疑惑。

  昨天語文課的課間我們班非常吵,所以被王老師狠狠地批評(píng)了一頓:“一天天的,從來沒見你們安靜過!吵吵吵,真不知道有什么可說的!”我們一個(gè)個(gè)脖子都像被石頭壓住了,抬不起來。只聽我同桌默默地回了一句:“一天到晚叭啦叭啦!”

  于是,今天課間時(shí)我們準(zhǔn)備“乖巧”一點(diǎn)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課剛下課時(shí)還不算很吵鬧,同學(xué)們只是聊聊天;可是,當(dāng)數(shù)學(xué)老師剛踏出教室3厘米時(shí),全班就“炸”了!澳恰ь^’終于走了!”徐小胖用他那豬叫般的聲音嚎到。然后就聽到一陣陣的“耶!”我們?cè)缇土?xí)慣了,每天都是如此;可是大約再過5分鐘,下一個(gè)“女魔頭”就要登場(chǎng)了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門前閃過。我們定睛一看,確認(rèn)過眼神,是對(duì)面班級(jí)的班主任!我們長舒一口氣。

  突然,一聲震天動(dòng)地的:“你有病啊!”讓所有人的目光集中到了一起。又一句響徹云霄的:“你有藥啊!”又讓大家聚集起來。原來,徐老黑和徐小胖吵起來了。只見圍觀的'人越來越多,他倆吵得愈發(fā)激烈。只聽一聲“老師來了!”——一直站在后門口的“放哨員”發(fā)出了尖叫聲。這一聲太有魔力,所有人都瘋狂地往座位上躥,你推我搡,爭先恐后,似乎所有人的腦子里只有一句話:“完蛋了!快溜!”經(jīng)過一陣“打斗”后迅速安靜了,等老師進(jìn)來時(shí),看到的是所有人都乖巧地坐著。然而,這樣的乖巧倒換來了老師的疑惑。

  “你們不下課,在這干嘛呢?”我們哭笑不得,真相只有我們清楚。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 46

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,端端正正坐著的同學(xué)按捺不住,嘰嘰喳喳說起了話,教室中變成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。

  就拿今天來說吧,在上音樂課之前,音樂老師因?yàn)槭虑榈⒄`了上課,拖延了一分鐘時(shí)間。在這一分鐘的時(shí)間,我們班的調(diào)皮鬼可大顯身手了。一個(gè)個(gè)唧唧喳喳的說話,有的名正言順的看課外書,我“啪啪”的敲著教桿,但也無濟(jì)于事。這時(shí)候,老師進(jìn)來了,同學(xué)們還在吵鬧,過了一小會(huì)才安靜下來。雖然大部分同學(xué)已經(jīng)靜了下來,但仍有個(gè)別同學(xué)在竊竊私語。當(dāng)課上到結(jié)尾時(shí),老師讓我們跟著錄音機(jī)唱《郵遞馬車》,自己出去了。老師后腳剛踏出教室,一些人開始蠢蠢欲動(dòng),被埋伏在門外的老師抓了個(gè)正著,原來老師在試探我們。老師看了看班里的紀(jì)律,又走了。這次調(diào)皮鬼們可不敢輕舉妄動(dòng)了,做了幾秒鐘,有按捺不住了。我前面的孫偉杰和杜宸生開始了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”。孫偉杰先發(fā)制人,他把一個(gè)廢紙團(tuán)用足力氣扔向杜宸生,其實(shí)并不痛,杜宸生卻小題大做,“嗷嗷”直叫。他撿起地上的紙團(tuán),打向?qū)O偉杰。孫偉杰怒目而視,趁杜宸生不備,向他“偷襲”。杜宸生不以為然,又扔回去,孫偉杰扔過來時(shí),杜宸生一個(gè)“如來神掌”拍了回去。過了一段時(shí)間,孫偉杰又疊了許多炮彈,一顆連著一顆,向杜宸生發(fā)起攻擊,看來他可結(jié)下仇了。可滿地“炮彈”可夠我們值日生掃的'了。這時(shí),杜宸生突然貓著腰跑到門邊,小心翼翼的往外張望,恰好看見老師向班里走來。他連忙跑回座位,很斯文的坐在那里,假裝很認(rèn)真的唱歌。這時(shí)候,別的同學(xué)也不看著鬧了,都大聲唱了起來。老師進(jìn)來后,看到了大聲唱歌的我們,很是高興?墒抢蠋煵恢馈!

  希望在老師不在時(shí)露出“廬山真面目”的同學(xué),能夠遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 47

  上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······

  一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

  我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會(huì)議室開會(huì)!”老師聽后忙站了起來,嚴(yán)肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。

  教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個(gè)人山人海的游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

  只見有的人在交頭接耳,有的.人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

  這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會(huì)“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!

  突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準(zhǔn)備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來是一位同學(xué)去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了!澳阕罱戳耸裁磿易罱闪耸裁词?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

  “老師來了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲······

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 48

  同學(xué)們正安靜地寫著作業(yè),數(shù)學(xué)老師仿佛接到了什么重要的通知,便邁開大步,出了教室。

  數(shù)學(xué)老師剛一出門,一些同學(xué)就開始竊竊私語起來。望著數(shù)學(xué)老師那離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的背影,直到消失在視野中,我才放心大膽的開始了“茶話會(huì)”。教室里的聲音越來越大,同學(xué)們鬧翻了天。本想好好寫作業(yè)的同學(xué),也都被這活躍的氣氛感染了,不由自主地放下了筆,開始了與他人的高談闊論。

  班長像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不停地喊著:“別講話,安靜!”,但是,并沒有起作用,同學(xué)們的談話聲已經(jīng)蓋過了班長的.聲音,弄得班長一臉不愉快。

  這種場(chǎng)合,我們班的“活寶”怎能不嗨起來呢?你瞧,他挺著胸,昂著頭,大步走向講臺(tái),裝模作樣地咳了兩聲,全班出奇的安靜了下來,眼睛直溜溜地盯著他,仿佛有什么好戲即將上演。只見他重重地拍了拍講臺(tái),學(xué)著數(shù)學(xué)老師的氣勢(shì),指著一名同學(xué),大聲地說:“你,寫一千字說明”全班同學(xué)先是一愣,隨后哈哈大笑起來,都將目光轉(zhuǎn)向了被選中的那位同學(xué)。被選中的那位同學(xué)氣呼呼地說:“你沒有權(quán)利讓我寫說明,我要舉報(bào)你!”“你來呀,你來打我呀!”“活寶”神氣活現(xiàn)地扭了扭身子,還不忘做一個(gè)鬼臉。同學(xué)們笑得更歡了。

  這時(shí),我們猶如快樂的小麻雀,嘰嘰喳喳,別提多開心了。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,數(shù)學(xué)老師不知何時(shí)已經(jīng)到了教室門口。班里的氣氛頓時(shí)降到了零下幾度。數(shù)學(xué)老師用寒冰般的目光掃視了一下全班,喝道:“吵什么吵?寫作業(yè)!”教室里又恢復(fù)了往日的寧靜。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 49

  老師不在的時(shí)候,是我們班最開心的時(shí)候。

  記得在三年級(jí)時(shí),秦老師剛剛帶我們這個(gè)班,不僅要熟悉我們每一個(gè)人,還要備課,特別忙。而那時(shí)的我們又特別頑皮,一點(diǎn)都沒給老師省心。

  有一次,秦老師正在給我們上語文課時(shí),另一位老師敲敲教室門,好像要和秦老師談一些試卷上出現(xiàn)的問題,當(dāng)然不能給還沒考過那單元的我們聽到啦!于是,秦老師就和那位老師出去討論了。老師剛關(guān)上門,我們就開始“為所欲為”了。

  我們十分“團(tuán)結(jié)”。坐在靠前門和后門的.同學(xué)充當(dāng)“情報(bào)員”,隨時(shí)向大家通報(bào)是否有老師路過或秦老師又匆匆返回教室,令我們猝不及防。我們班上的同學(xué)還比較識(shí)相,沒有吵到鬧翻天的程度,大家只是壓低了聲音或嘴對(duì)著耳朵小聲地說話。

  “轟!”我們都被這一聲巨響嚇到了,原來是萬翔宇趁老師不在搖椅子,結(jié)果一下子重心向后,椅子倒了下來。他反應(yīng)較快, 并沒有和椅子一起摔下去,麻溜兒又站了起來, 可椅子卻重重摔下去了……

  又過了大概半分鐘,一聲“哎喲!”把我們的目光投向了王曦浩。當(dāng)時(shí)王曦浩快要睡著了,突然一個(gè)不大不小的紙團(tuán),不偏不倚,正好扔在王曦浩的腦袋上,把他給弄醒了。是誰扔的呢?原來是王四和看見王曦浩快睡著了,便故意揉了個(gè)紙團(tuán),想把王曦浩叫醒。

  只見王曦浩睡眼惺忪,打了一個(gè)大哈氣,問:“是誰?”王曦浩憨憨的樣子把我們都給逗樂了,我們大笑起來。突然情報(bào)員向大家“示警”:“注意!注意!秦老師正以最快的速度向我們靠近!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗’!”我們立刻坐好,打開語文書,做成我們剛剛一直在認(rèn)真讀書的樣子。進(jìn)門的老師似乎沒有發(fā)現(xiàn)異常,又繼續(xù)給我們上語文課了。

  老師不在的時(shí)候,真是我們最開心的時(shí)候。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 50

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?

  周二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來,說道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛。

  語文老師嚴(yán)肅地說:“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑著說:“喂,校長啊……哦,我馬上過去!薄安焕⑹抢蠋煟槺确瓡快!绷斡晷佬÷暤貙(duì)我說。語老文師說:“我要去開一個(gè)會(huì)議,班長幫我看一下。”班長周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來,接著大家都忍不住了,開始各干各的。周悅也沒有辦法了,只好任由我們。

  你瞧,前排的陳文,拿著書將自己的臉擋了起來!昂艉簟钡厮。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來,跳起了草裙舞開心的說:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然,王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的.方向,看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前,看著我們,邪笑著說道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。

  唉!老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 51

  某日下午有節(jié)課老師要去開會(huì),臨走前千叮萬囑要我們認(rèn)真寫作業(yè),同學(xué)們口頭說“好”心理卻不知有多么興奮。俗話說:“老虎不在山,猴子當(dāng)霸王!睕]了唐僧的管教,平時(shí)乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。

  瞧,花樣百出的同學(xué)們開始了。男生們有的討論小游戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手游戲;而女生們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)出口成章,說著五花八門的八卦,真是八仙過海各顯神通啊!也有些較安靜的,還安安靜靜的完成著老師的任務(wù),任大家怎么吵的與他們無關(guān)。見班里沸騰得跟鍋開水似的,班長再也忍不住了!!只見她快速走向講臺(tái)拿起老師的木頭直尺在講臺(tái)上猛敲幾下,“安靜安靜,寫作業(yè)!钡瑢W(xué)們的目光只停留在她那兒一小會(huì)兒,就又自顧自的了。有些同學(xué)甚至和班長大人開起了玩笑“哎呦,別發(fā)這么大火氣嘛小心長皺紋哦……”聽了這話,班長怒氣沖天,用盡最大的勁兒,只聽一聲巨響,尺子打在了講臺(tái)上,可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的勁兒,“咔擦”碎成兩半!媸翘蓱z了’我暗暗為那根尺子感到悲哀!芭,你闖禍了。”同學(xué)們開的這個(gè)玩笑,真把班長唬得一愣一愣的“賠錢,賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的.動(dòng)作,作為班長的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時(shí),“哨兵”發(fā)出信號(hào)“老師來了!”大家立刻做好,一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學(xué)習(xí)的樣子給老師看,看到我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”的樣子,老師欣慰得笑了,但她怎么可能知道,這只是同學(xué)們精心策劃好的“陰謀”呢?

  這種事每天都在發(fā)生,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“小孫悟空”們又會(huì)做出許多有趣的事來。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 52

  都說“山中無老虎,猴子稱大王”。當(dāng)老師離開教室時(shí),我們這群“小猴子”就開始囂張了。

  這不,張老師剛轉(zhuǎn)身走出教室,我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了,紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本,各做各的事情。關(guān)系好的同學(xué)有的用眼神交流,有的連比帶劃,有的竊竊私語,還有的瞎嚷嚷。調(diào)皮的同學(xué)總愛喊一聲“老師來了”!害得大家白白驚慌失措一場(chǎng)。

  值日班長氣沖沖地喊道:“安靜”!但也無濟(jì)于事,好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭,扮鬼臉,束手無策的.值日班長只好攤手,表示無能為力。我也很同情她,但又有什么辦法呢?

  忽然,門外傳來“嗒,嗒”的腳步聲,該不會(huì)是老師吧!于是,講話的都瞬間安靜了,畫畫的,玩游戲的都停下來了,全都手忙腳亂,慌慌張張地拿出課本,“聚精會(huì)神”地學(xué)習(xí)起來。同學(xué)們不約而同地屏住呼吸,都可以聽見寫字“沙,沙”的聲音了。誰知結(jié)果是別班的老師路過,教室里頓時(shí)又像開水一般沸騰了。

  我的前桌小楊就是個(gè)典型的“調(diào)皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走,他就開始“忙”起來:一會(huì)兒大聲喧嘩,一會(huì)兒扔紙團(tuán),一會(huì)兒拿筆戳戳這個(gè)同學(xué)戳戳那個(gè)同學(xué)……你看他又開始惡作劇了:在小林頭上灑碎紙屑,嘴里還念念有詞:“小林長白頭發(fā)嘍,小林長白頭發(fā)嘍”…最后當(dāng)別人出糗時(shí),他準(zhǔn)是笑得最歡的那個(gè)!

  但俗話說“姜還是老的辣”,老師常常會(huì)輕輕地走來,然后在教室的后門處悄悄觀察……一個(gè)個(gè)搗蛋鬼被罰時(shí),真是大快人心。

  我們班老師不在時(shí)是這幅景象。你想象得到嗎?

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 53

  “叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。

  話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團(tuán),活像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的'則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼嚕……總之,教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個(gè)教室呀!

  班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲:“布谷!布谷!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!

  突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道:“老師駕到!”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個(gè)圍在一塊對(duì)數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報(bào)虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。

  這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!表現(xiàn)不錯(cuò)!”

  這下,大家才舒了口氣。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 54

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了……咦?老師怎么還不來呢,不知誰冒了一句:“老師開會(huì)啦,老師開會(huì)啦!”教室里頓時(shí)沸騰起來,憋了好幾天的嘴巴終于得到了釋放。

  “嘩嘩嘩”沒過幾分鐘,班里的座位就全變了樣,掉位子的,說話的,此起彼伏。“咚”申津?qū)幍哪X袋被粉筆頭中了頭彩!罢l干的?”他一聲怒吼,以迅雷不及掩耳之勢(shì)就往罪魁禍?zhǔn)椎念^上扔去。就這樣來來往往幾個(gè)回合,地上早已落滿了粉筆。瞧,朱昱菲從地上拾起一支,“啪”子彈就落到李勁晨頭上。在這激烈的狀況下還有些人是穩(wěn)坐泰山,似乎外面的激戰(zhàn)與他毫無關(guān)系。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  再看,后排的同學(xué)玩起了傳球,樂此不疲。有表演天賦的王佳偉大聲唱:“哦哦哦……”下面的.同學(xué)就為他鼓掌。后排整齊的聲音與前排粉筆頭大戰(zhàn)的激烈形成鮮明的對(duì)比。

  “啪”門開了,同學(xué)們的動(dòng)作像被點(diǎn)穴似的,嘴巴也乖乖閉上了,因?yàn)槔蠋焷砹税 T诙ňσ豢,原來是惡作劇,班里掀起一股笑浪,同學(xué)們更加放肆了!你看,江嫣一邊撥弄著橡皮筋,一邊唱著流行歌;沈子明一只手寫著作業(yè),一只手還在胡亂地?fù)]舞著;還有人則練“坐功”,呆呆地望著眼前嘈雜的一切;蔡潤泉?jiǎng)t像“幽靈”,這邊看看,那邊瞧瞧,還自言自語……

  “老師來了,老師來了……”不知是誰拉了警報(bào),同學(xué)們迅速回到自己的座位,裝模作樣地做好寫字姿勢(shì),更好笑的是我的同桌手里明明拿的是語文書,嘴里還默念英語……老師笑嘻嘻地走回來,在黑板上寫下:今天的作文題目是《老師不在的時(shí)候》。啊,同學(xué)們驚訝地張開了嘴巴,老半天沒合上……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 55

  老師今天要開會(huì),我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。

  搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子,說道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì),為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒說完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下臺(tái)時(shí),又故意摔了一跤

  在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開始華山論劍:

  悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的.開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生,只見她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),爭論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的

  班長的覺悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說:班長不為民做主,只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對(duì)?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì),老師推開教室門,繼續(xù)上課。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 56

  一天,正當(dāng)老師神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上大顯風(fēng)采時(shí),一陣討厭的敲門聲打斷了老師的講課,老師沉下臉來開門,對(duì)那個(gè)老師說:“上課呢,有什么事下課說!蹦莻(gè)老師急了,大聲說:“還下課再說呢,今天的會(huì)議你已經(jīng)遲到了,校長派我來叫你的,也不怕讓學(xué)生聽見,校長說,你遲到一分鐘就扣一塊錢,遲到超過30分鐘就扣全月工資!”我們老師一聽,立即離開了教室?梢环昼姾,他又氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口,說:“同學(xué)們,自……習(xí)……吧!”說完,又飛奔而去。

  同學(xué)們先是愣了一會(huì)兒,但馬上就哄堂大笑,一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)一邊捂著肚子,一邊笑著說:“想不到,咱們一向從容鎮(zhèn)定的老師也有這么可愛的一面喔!哈哈。”

  這個(gè)同學(xué)的.“頭一炮”十分成功,教室里沸騰了,四處彌漫著“文化氣息”,因?yàn)椤,四大名著到齊了!東面的男生們敲鑼打鼓地演起了“武松打虎”;西面的女孩們正在模仿《紅樓夢(mèng)》里大觀園眾位佳人賞菊對(duì)詩的情意;南面的角落里,“諸葛亮”正搖著羽毛扇與“劉備”大談治國之道;北面的“孫悟空大鬧天空”也惟妙惟肖……

  班長看不下去了,剛想制止,就被同學(xué)們“綁”下了臺(tái)。

  突然,一直視對(duì)方為仇敵的兩位“歌星”同臺(tái)競(jìng)技,田豐模仿劉德華唱起了:“給我一杯忘情水,換我一夜不流淚……”王杰又搖身變成了星光閃閃的“林俊杰”:“確認(rèn)過眼神,我遇上對(duì)的人……”兩個(gè)人越唱越響,直到有人喊:“老師來了!眱晌贿沒聽見,如此忘我的兩人最后卻被老師一把拉上講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面作檢討……

  唉,沒事可別招惹老師啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 57

  “叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。

  可是左等右等,老師就是沒有來,一會(huì)兒,教室里就像炸開了鍋似的。

  同學(xué)們議論紛紛:老師一向都很準(zhǔn)時(shí)的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學(xué)們依然是我行我素。有幾個(gè)女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲,有的男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。

  不知誰大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學(xué)都立即坐好,裝著正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子?墒,過了好一會(huì)兒,老師還是沒出現(xiàn),同學(xué)們站在門口朝走廊望去,走廊上空無一人,同學(xué)們便又神氣進(jìn)來。

  一向以老實(shí)著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會(huì)兒說要把我們41人全殺掉,一會(huì)兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個(gè)班委見是小事情,也沒予以理會(huì)?墒鞘虑轸[大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個(gè)“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風(fēng)神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢(shì)拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……

  就在這不可開交的時(shí)候,走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的.座位上,胡亂地抓起書,有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語文書用,有的同學(xué)甚至把書給拿反了。

  唉,老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 58

  上課鈴響了,走道上的同學(xué)們?nèi)缡艿襟@嚇的兔子一般,如離弦的箭一般沖進(jìn)教室。

  半分鐘,一分鐘,120秒,三分鐘過去了,老師還沒買來,班上的聲音由一點(diǎn)點(diǎn)變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺(tái)上,大吼一聲:“安靜!”仿佛開了靜音一般,班上出奇的安靜,突然,一個(gè)空靈般的女聲響起:“你的聲音最大!”于是,班級(jí)如同燒開的水一樣,聲音不斷往外冒。

  這時(shí),小高“童鞋”站了起來,一手一個(gè)水瓶,舉過頭頂在空中舞著,扭動(dòng)著他那“纖柔”又“細(xì)小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學(xué),觀眾粉絲教室“爆滿”,有的人吹起了口哨,有的人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個(gè)小“細(xì)作”說道:“老師來了!庇谑峭瑢W(xué)們以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度回到座位,安靜看書寫作業(yè)。而“大明星”坐下的一瞬間,正好被發(fā)現(xiàn)了。老師滿臉堆笑道:“小高同學(xué),你剛才干什么的?”他手舞足蹈,卻不知說些什么。而臺(tái)下的同學(xué)早已笑得合不攏嘴,臉部抽筋了。

  待老師走后,我的同桌又站了起來,大聲道:“你那表演太丑了,跟個(gè)女的似的!”接著又走上講臺(tái),把老班推了下去!翱。同學(xué)們,幾天我們來上瘋狂的一節(jié)課!大家自由活動(dòng)吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,沒一個(gè)安靜的。

  這是,教師的門被打開了,班主任走進(jìn)了教室,這下真的安靜了,沒有一個(gè)同學(xué)說話,話,誰也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著在座的各位,大聲呵斥那些大吵大鬧的同學(xué)們,誰都不知如何面對(duì)突然過來的老師。

  一場(chǎng)鬧劇在這尷尬的“課堂”上結(jié)束了,老師不在的時(shí)間,真得發(fā)生了許多。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 59

  學(xué)校乃修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)知識(shí)之地,可是,身為學(xué)生的我們卻無一不把它當(dāng)成作“茶館”。老師在時(shí)還好,一旦老師離開,教室里便立刻炸開了鍋,還好樓上有個(gè)教室壓著,不然肯定把房頂也給掀起來了!

  記得那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)語文午自修,語文老師有事不在,因此,教室便成了我們的天地。同學(xué)們“高談闊論”,“妙語連珠”,終于贏得了被刊登在“記名冊(cè)”上的“榮譽(yù)”。其中,最令我佩服的.就數(shù)董星星同志了,雖然已經(jīng)把他的名字刊在“記名冊(cè)“上好多次了,但他仍不滿足,與史振揚(yáng)“談笑風(fēng)生”,雙眼瞇成一條線。臉上還不時(shí)洋溢著微笑,就連“管理員”也只能坐在一旁無奈地望著他。真不知道該贊他頑強(qiáng)不屈,還是該貶他擾亂紀(jì)律。

  突然,不知哪位“情報(bào)員”大聲通知:“老師來了!”全班立刻安靜,連一根繡花針掉在地上也聽得見,而“小強(qiáng)”董星星也被嚇得立馬回過頭去?墒牵迕牒笸瑢W(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤跡。這時(shí)同學(xué)們才知道“情報(bào)員”被“管理員”收買了,于是大笑幾聲,便又開始進(jìn)入狀態(tài)。

  就連一向默不作聲的薛進(jìn)虎也被這熱鬧的氣氛所感染,與史愛斌聊天,而且越聊越大聲。但我怎容許有人在我所管之地喧嘩,終一掌落下:“寫作業(yè)!”薛進(jìn)虎竟還跟我狡辯,嘰里呱啦說了一大堆,我忍無可忍:“閉嘴,你還有理了,給我寫作業(yè)!”這時(shí),史愛斌似乎與薛進(jìn)虎統(tǒng)一了戰(zhàn)線,質(zhì)問起我來:“你干嘛欺負(fù)弱智兒童呀?”周圍一片全部笑倒,而我則猛猛地掐了自己一把,這才沒笑出聲來。薛進(jìn)虎也聽出了弦外之音,吵著要跟史愛斌拼命,周圍又是一片混亂……

  像這樣的“茶會(huì)”我們至少開過N+1次,而且總會(huì)弄出點(diǎn)笑話,學(xué)習(xí)因“茶會(huì)”而精彩.

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 60

  “如果大海能夠帶走我的哀愁……”哎!王小川、張小昊和劉小源等人又開始練習(xí)鬼哭狼嚎神功了。這是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)平靜的中午,但我們班一點(diǎn)兒也不平靜。同學(xué)們開頭聽到的是我們班的“民歌王子”王小川、“喪歌王子”張小昊和“笑仙”劉小源等“巨星”的大合唱。

  一曲結(jié)束,在大家以為“安全之時(shí)”,各位“巨星”又開始了另一首信樂團(tuán)的《死了都要愛》的大合唱。到了高潮部分,他們明顯“支撐”不住了,但他們還是在那兒扯著脖子唱,那臉都憋得通紅了,而且越唱越“好聽”。這一首終于結(jié)束了,等他們把這首歌唱完了就好比過了一百年。

  但折磨還未結(jié)束。只聽見王小川說,下面請(qǐng)欣賞“肚”(杜)子美同學(xué)帶給大家的拿手好戲——開國大典上的經(jīng)典語錄!爸腥A——銀(人)民——共和乖(國)——中央銀(人)民政會(huì)(府)——今天——正式陳(成)立了!蹦锹曇襞c毛主席在天安門城樓上的.聲音幾乎絲毫不差。男生們高呼:“毛主席萬歲,銀(人)民萬歲。”

  本來以為事情結(jié)束了可以學(xué)習(xí)了,但事情卻沒有完!昂婪排伞痹娙颂K巖巖走上了講臺(tái)(蘇巖巖:名雪巖、字打水、號(hào)水房先生)說:“請(qǐng)欣賞敝人的新作《水調(diào)歌頭》!敝宦犓囊鞯溃骸芭褞讜r(shí)有,把酒問室友。不知隔壁姑娘有無男朋友……”誦讀剛結(jié)束,“探子張三瘋”急忙來報(bào):“黃老師快到了請(qǐng)做好準(zhǔn)備!

  頃刻間,教室里安靜了下來。黃老師這時(shí)走了進(jìn)來,那幾位“巨星”好像什么事也沒有發(fā)生一樣!肮蔽倚南耄骸把b,真會(huì)裝!”

  這就是老師不在時(shí)經(jīng)常發(fā)生在我們班的事。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 61

  我們都是一群“演員”,老師在時(shí),我們總會(huì)變得安靜,老師不在時(shí),我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。

  上周五的下午自習(xí)課,原本是語文課,但語文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了,教師瞬間成為了“水簾洞”。

  班上的同學(xué)有的圍在一塊說話,有的聚在一塊玩游戲,有的站在門口放哨,以免老師提前回來,還有的甚至從椅子上站了起來,又跳到了桌上,表演一計(jì)“空中飛人!

  快看!坐在我斜對(duì)角的一個(gè)同學(xué)直接從講臺(tái)跳到了他的位置,故意地又從椅子上滑下來,喊道:“哎呦,我的媽呀!”惹得全班哈哈大笑!只見他又跑到了黑板前,拿起書來,像老師一樣,捧著書說道:“全班安靜!你們的孟大老師講課了!”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來!安缓!老師來了!”放哨的同學(xué)突然驚慌失措地喊到,全班同學(xué)聽完后猛然奔向座位,講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)也立刻奔回他的位置,由于太快了,鞋子掉了,他也沒拿,這一幕又引得全班哈哈大笑。過了好一會(huì),還不見老師身影,大家才知道是放哨的.同學(xué)騙了他們,于是紛紛訓(xùn)斥了他一頓。隨后的教室又變成了“水簾洞”。這一次,我斜對(duì)角的同學(xué)不再亂跑了,他坐在位子,將書卷起來,像一個(gè)歌手一樣唱了起來,同學(xué)紛紛地捂起了耳朵,躲避他的“魔音攻擊”。班長實(shí)在聽不下去了,大喊:“孟宇涵,你再唱,我就去找老師了!”這么一說,全班都看向班長,仿佛看到救世主一樣,紛紛鼓掌,孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……

  “老師來了!”不知誰又喊了一聲,這回沒有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰知老師早已站在門外,我們不禁打了個(gè)寒顫,看來又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 62

  “號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。

  “丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來上課,你們自己要安靜的寫作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語地議論起來,班里“沸騰”了。

  我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書了,太棒了。”說著飛快地拿出那本躺在書包里的`書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來:“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜!痹瓉硎前嚅L同學(xué)!

  只見他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說,“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望!贝蠹伊⒖掏V沽酥v話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家!肮鶟櫷,你來給大家念詞語,其他同學(xué)默寫!”“各個(gè)小組長請(qǐng)收齊默寫,把東西放在講桌上!”一會(huì)班長又說:“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣?”接下來是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。

  一節(jié)課很快過去了,數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表揚(yáng)“不錯(cuò)啊,長大了,希望以后繼續(xù)!”

  是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 63

  自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時(shí)有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

  數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

  不知怎的.,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個(gè)跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對(duì)……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時(shí)常說:“班干部是教師得力的助手!边@話一點(diǎn)而也不錯(cuò),在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

  也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……

  突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵(lì)合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。

  哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時(shí)候!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 64

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴清脆的叫響聲,似乎在催促著我們快快準(zhǔn)備迎接新的一節(jié)課,又似乎是在提示老師:要上課了。

  同學(xué)們端端正正的坐在座位上,等待著黃老師那悅耳的高跟鞋聲,可過了2——3分鐘,還不見老師的身影,這下可好了,一些不安分的同學(xué)開始showtime了!

  一些文靜的女同學(xué),那話就像沒關(guān)上的水龍頭一個(gè)勁地從嘴里往外冒,像是小魚吐泡泡,一個(gè)接一個(gè)那樣連貫。這時(shí),就連老師最喜歡的數(shù)學(xué)課代表也開了自己的'“水龍頭”。抬頭望去,幾乎每人都在翻動(dòng)自己的嘴巴,更新嘴里的內(nèi)容,沒有停下來。而咱們班的大才女湯同學(xué),端著一本散發(fā)著魔力的小說,埋著頭,不出聲,好像自己已經(jīng)融入到書的情境里似的。

  我們的小強(qiáng)同學(xué),越是在老師不在的時(shí)候,就越是有表演欲望,這位仁兄,抬起頭,撫一縷秀發(fā),來一個(gè)飛吻,便扯開了嗓音。如一道閃電,劃過我們的耳邊;如一聲命令,全班同學(xué)都看著他。

  是看瘋子的眼神……

  “哈哈哈……”我們一個(gè)個(gè)笑得喘不過氣來,我直跺腳,頭不停的搖,忍不住地從桌上跳了起來。笑得和諧樂奏起了。

  樂曲沒奏多久,粉筆子彈就塞住了諸位同學(xué)的笑聲,一場(chǎng)轟轟烈烈的粉筆頭大戰(zhàn),便如火如荼的開始了。

  那一盒粉筆,頓時(shí)成了“致命”的武器,同學(xué)們急忙的運(yùn)輸著,生怕自己搶不到!疤,仰天長嘆,吃進(jìn)粉筆!”當(dāng)時(shí)可真是這個(gè)場(chǎng)面,一顆顆粉筆彈頭如雨淋般,有的躲進(jìn)桌下,有的用書包擋,還有的干脆跑到了教室外面。

  而我呢?已經(jīng)忍無可忍了,大聲怒吼:“安靜!”

  79雙眼睛齊刷刷的盯著我,我臉立刻紅彤彤的,又不知該如何圓場(chǎng),我識(shí)趣的擺擺手,示意我只是悶得慌。

  安靜總是短暫的,教室又鬧了起來……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 65

  “!!!鄙险n鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教師,筆直地坐在座位上,等待著老師來上課?山裉煳淅蠋焻s遲遲未來……

  利用老師沒來前短暫的空隙,同學(xué)們偷偷地交流接耳說著自己的所見所聞,慢慢的教室里噪音越來越大,甚至蓋住了讓大家安靜的值日生的說話聲。

  “!!!钡诙殁徛曧懥恕@預(yù)示著老師快來了。同學(xué)們不約而同地閉上了嘴,教師里頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都能聽見。

  一分鐘過去了,老師還是沒來,我想:老師一定是改我們的`作業(yè),覺得我們寫得不認(rèn)真,生氣了。

  兩分鐘過去了,可老師依然沒來,我急了:“老師怎么還沒來?”同桌的肖翔說:“老師會(huì)不會(huì)忘了這堂課啊?”大家都產(chǎn)生了這種想法。

  我對(duì)值日生說:“快去喊老師!”

  “再等等看!敝等丈f。

  三分鐘過去了,老師還是沒來。一向大大咧咧的朱雨恬站起來放開他那破"雄鴨嗓子"道:“安靜安靜!武老師肯定是改我們作業(yè)生氣了。大家快坐好,萬一武老師看見我們坐的亂七八糟一定更生氣的。”我邊點(diǎn)頭邊附和說:“是啊是啊!

  時(shí)間在一分一分的過去。大家都急了,開始擔(dān)心武老師會(huì)出事……

  正當(dāng)值日生被大家催急了準(zhǔn)備去喊武老師時(shí),武老師捧著一摞作文本走了進(jìn)來,輕輕的放在講臺(tái)上,扶了一下眼鏡,笑瞇瞇的掃過每個(gè)同學(xué)的臉,然后才清了清嗓子,不緊不慢的說:“同學(xué)們一定等急了吧?今天我們寫一篇作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》!

  “哦”,教室里一下炸開了窩——原來這樣啊!真的是虛驚一場(chǎng)哦!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 66

  “老虎不在家,猴子稱霸王!边@句話今天在我們班可應(yīng)驗(yàn)了。原來,老師在上課鈴響后,還沒有及時(shí)進(jìn)班!

  緊接著,幾秒鐘后,同學(xué)們發(fā)出了“咝咝”聲,議論著老師怎么還沒來到?大部分同學(xué)雖然有些疑問,但都用書擋著臉,生怕老師這時(shí)突然走出來。又過了兩分鐘,教室里活躍起來,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始按捺不住了,有的玩起了桌面游戲,有的原型畢露,嘰里呱啦地說話,嘻笑打鬧,教室里像炸開了鍋似的。望風(fēng)的劉亦澤,把頭伸出門外偵察老師的行蹤,酷似小特務(wù),突然聽到他大叫一聲:“老師來啦 !比缓罄仟N地跑回座位。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),頓時(shí)拿起了書,假惺惺地讀起書來。不過,證據(jù)可見,大家的一切驚慌都是浮云,原來那陣高跟鞋的“嘟嘟”聲是隔壁四(3)班老師的'呀!

  瞬間鴉雀無聲的教室轉(zhuǎn)而又炸開了鍋。有些膽大的已經(jīng)沖出來玩拍手游戲了。這時(shí),班里越發(fā)熱鬧,有的在玩著打槍游戲;有的在玩著木頭人;還有的玩起了小馬過河,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。大家都是八仙過!黠@神通。只有少數(shù)的人在拿著書,真是小和尚念經(jīng)有口無心。

  這時(shí)只聽李老師和同事的聲音越來越近,大家突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到位上,有的不知所措,裝作排桌子,剩下的發(fā)出瑯瑯的讀書聲,真是十足的兩面派。李老師進(jìn)教室后才說明原因,讓我們寫一篇作文,題目是《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們?nèi)砸杂X遵守紀(jì)律,做到老師在和老師不在一樣,不能當(dāng)面一套,背后一套,要始終做表里如一、言行一致的好學(xué)生。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 67

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進(jìn)了教室,但不見老師在教室里。我想:“今天太陽打西邊出來啦,平常老師都比我們?cè)鐏,老師葫蘆里賣的是什么藥?”可我一想沒老師的管理,今天我們班會(huì)耍什么“把戲”呢?

  我坐到座位上,側(cè)身問我的“死對(duì)頭”:“老師去哪里了?”“死對(duì)頭”白了我一眼:“你問老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的“老肥”也趁機(jī)來“一腳”,陰陽怪氣地說:“以前你不是討厭上語文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意?”“這個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局

  過了十分鐘,老師還沒來,同學(xué)們就開始坐立不安,有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”,但那聲音簡直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的在教室里來回走動(dòng)……突然,一陣腳步聲傳來,一些調(diào)皮的學(xué)生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級(jí)鴉雀無聲,就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽得清清楚楚。門開了,差點(diǎn)把我嚇了一跳,原來是遲到“元老”,他一進(jìn)來,教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時(shí),班長看不下去了,站起來,走到講臺(tái)上,大聲說:“同學(xué)們,老師還沒來,我們也要遵守班級(jí)的紀(jì)律,做到老師在與不在都要一個(gè)樣,這樣才能對(duì)得起教室墻壁上那面‘文明班級(jí)’的旗幟!”同學(xué)們聽了,都覺得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來,認(rèn)真地寫作業(yè),教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的'氣氛。

  這時(shí)老師走進(jìn)了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯(cuò),聽了老師的話,為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,為后來及時(shí)改正錯(cuò)誤而感到寬慰。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們都必須做到一個(gè)樣,這才是遵守班級(jí)紀(jì)律的真正表現(xiàn)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 68

  這節(jié)課,老師要去開會(huì),臨走前,老師叮囑我們要安靜,自己做自己的事情,不要隨意走下座位,說完,便“咚咚咚”地跑下樓,開會(huì)去了。

  老師前腳一走,班里后腳就炸開了鍋。有的三人一群,五個(gè)一伙,湊在一起閑聊;有的離開座位,在教室中追逐打鬧;有的拿出了小人書,津津有味的看了起來……

  老師平時(shí)經(jīng)常說:“班干部是老師的得力助手,在老師不在的時(shí)候,應(yīng)該管理好班級(jí)的紀(jì)律!边@話一點(diǎn)兒也不假,在老師不在的這關(guān)鍵時(shí)刻,班干部們都挺身而出,一會(huì)兒提醒同學(xué)們不要再吵了;一會(huì)兒又把吵鬧同學(xué)的大名寫在了黑板上;一會(huì)兒還把一些比較“特別”的同學(xué)“請(qǐng)”上了講臺(tái)……

  可是,這些做法似乎效果有些不佳,吵鬧的同學(xué)依舊吵鬧;名字被寫在黑名單中的同學(xué)照樣我行我素,有的還大搖大擺地走到黑板前,明目張膽地擦掉了自己的名字;被“請(qǐng)”上了講臺(tái)的“特別”同學(xué),在班干部的喝問聲中,神態(tài)自若地回到了自己的'座位上……有些班干部覺得沒有辦法了,只好不再管理,自顧自的做起了“分內(nèi)之事”。

  一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)當(dāng)起了“偵探”,只見他趴在教室門口的墻上張望著,活像一個(gè)正要行竊的小偷,同學(xué)們被他的這副模樣逗得哈哈大笑。突然那個(gè)同學(xué)大叫了一聲:“老師來啦!快做好!”

  同學(xué)們一聽,立即緊張起來,吵鬧的同學(xué)不在吵鬧,拿出了課本“認(rèn)真”地翻閱著;離開座位的同學(xué)也馬上回到了自己的座位上……頃刻間,教室里就恢復(fù)了安靜,老師推開教師的門,看到同學(xué)們都在“專心致志”地學(xué)習(xí),臉上不禁露出了笑容,還表揚(yáng)了同學(xué)們。

  可是,剛剛老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 69

  如果要問上課時(shí)我們什么時(shí)候最自由,當(dāng)然是老師不在的時(shí)候!這不,老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍淌依锞汀叭糊垷o首”,會(huì)發(fā)生什么呢?

  在此之前,老師就千叮萬囑,讓我們不要吵,可這怎么可能呢?老師剛一走出教室,我看到許多同學(xué)都松了一口氣,原來有些緊張的氛圍,一下子煙消云散了。同學(xué)們有的放聲聊天,有的拿出了課外書光明正大地看了起來,還有的甚至離開了位子……就在這時(shí),一向調(diào)皮的王杰一下子沖上了講臺(tái),教室里一下子安靜了下來,看到我們這反應(yīng),王杰笑了出來,然后拿起講臺(tái)上的米尺作為他“演出‘的`道具——吉他,只見他不停地甩頭,還不停地用腳打著拍子,嘴里還唱著他

  自己即興創(chuàng)作的歌,活像個(gè)搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動(dòng)弄笑了,還有的同學(xué)在下面喊道:”好!好!再來一個(gè)!“看到觀眾們這么滿意,王杰又裝作一個(gè)紳士,把右手放在胸前,向左右鞠躬,邊鞠躬嘴里還說道:”謝謝,謝謝……“

  這時(shí),”偵察兵“莊梓杰走到門口,偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風(fēng)“,我們就覺得安全多了。突然,莊梓杰邊裝作跑回座位邊喊:”老師來了!“于是,全班立刻安靜了下來,埋著頭做作業(yè),見我們都上當(dāng)了,莊梓杰哈哈大笑起來:”哈哈,都被我騙了吧!“當(dāng)我們重新抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)——老師已經(jīng)站在莊梓杰的身后了,我們實(shí)在忍不住笑了起來,莊梓杰猛得一回頭,看見了老師,立馬灰溜溜地回到了座位。

  老師走上講臺(tái),說:”剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,只有莊梓杰不遵守紀(jì)律,在教室里大喊大叫!“唉,倒霉的莊梓杰的下場(chǎng)可想而之啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 70

  今天,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都去演出了,班級(jí)里只剩下25個(gè)同學(xué)。昨天我還在想,這么多同學(xué)不在班級(jí)里,氣氛一定會(huì)冷清,教室不再有往日熱鬧的場(chǎng)面?梢坏5年級(jí)的樓層,我就被嚇了一大跳。許多男生趴在地上,專注地在那里玩彈子。許多人還在嘴里念著:“哎呀,只差1毫米……”我想我的擔(dān)心是多余的了。

  我興沖沖地跨進(jìn)教室門,里面居然鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也能聽得到。我立刻又回到了那種冷清的感覺!鞍,今天看來真難挺過去呀!闭(dāng)我想這些時(shí),教室里的.幾個(gè)人都跑到我這要范文看。頓時(shí)嘰嘰喳喳一片,冷清的教室立刻變得熱鬧起來。

  沒有了老師,教室里亂作了一團(tuán)。特別是最后一節(jié)課,苑老師讓我們自己看電影,他打開電腦就跑出去了。幾個(gè)膽大的男生跑到講臺(tái)上,隨意地?fù)Q電影看。底下的同學(xué)呢,玩的玩,看書的看書,畫圖的畫圖,講話的講話,做作業(yè)的做作業(yè),根本沒有了上課的紀(jì)律。放學(xué)了,大家還賴在自已的座位上不走。有的跑到了講臺(tái)上看電影,還有一些爬到了桌子上看。因?yàn)槲覀(gè)子矮,又被講臺(tái)上的這么多人嚇住了,只好不停地站到椅子上跳起來看。終于有一個(gè)老師來了,他“無情”地關(guān)掉了電腦,換來同學(xué)們一片嘆息聲。等胡煜濤布置完回家作業(yè)后,不少同學(xué)又開始抱怨了:“真是的,作業(yè)又有這么多,還不如去參加演出呢。他們?cè)缇突丶,還不用做作業(yè)……”你看,教室里又是一片亂哄哄的場(chǎng)景了。

  原來我和我的同學(xué)們都是天生的熱鬧分子,表面的安靜堅(jiān)持不了幾分鐘。我相信,如果哪一天老師都不在,我們會(huì)把天都給攪翻。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 71

  記得去年的“三八節(jié)”,全校女老師放假,下午上課時(shí)候,班上的情況讓我畢生難忘。

  上課了,老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來,說:“今天‘三八’節(jié),我們女老師下午會(huì)放假,你們就自己復(fù)習(xí),不要吵鬧,要被我知道誰吵鬧或做小動(dòng)作了,就去掃廁所!蔽覀儽砻嫔巷L(fēng)平浪靜,答應(yīng)的`好好的,心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了!

  下午上學(xué)的時(shí)候,班上的學(xué)渣不僅沒穿校服,沒戴紅領(lǐng)巾,書包中還裝滿了零食。上課了,一開始還很安靜,但到了后來,“學(xué)渣們”帶頭起義,書一扔,把腳放在桌子上,喝著飲料,聽著音樂,享受快樂的時(shí)光!袄嫌蜅l”走到講臺(tái)上,模仿著老劉的口氣說:“看看你們像什么樣子,我才多久沒來,小心讓你們?nèi)ゴ驋邘!蔽覀兟牭竭@番話,頓時(shí)笑得前俯后仰,班委都沒轍了,班長“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼,可我們不為所動(dòng)。

  “啊!”我慘叫一聲,原來是郭大娘用水噴我們幾個(gè)女生,我們追著她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來了一段笑話,不過是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來是班委來了一段朗誦,說實(shí)話,太無聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺,班委們被氣得不輕。后來表演越來越無聊,同學(xué)們便三五成群地打牌,說話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。

  第二天,老劉回來時(shí)老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了,真是“一朝天子,一朝臣”!

  最后,不用說,這學(xué)期的廁所肯定很干凈。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 72

  “哦不,作業(yè)太多了!”“天吶!”“又是不愉快的一天!”……

  教室里哀聲四起,全是來自在座位上奮筆疾書的同學(xué)們,是啊,都忙著補(bǔ)作業(yè)呢,一邊嚷著一邊寫。

  “叮呤呤……”上課鈴響了,只見各位以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”地收起作業(yè)答案、小抄,不慌不忙地從抽屜里拿出書本。

  過了一會(huì)兒,不見老師來。教室里仿佛依舊有一股強(qiáng)大的氣場(chǎng),悄然無聲。

  又過了一會(huì),還是沒人。教室卻有了動(dòng)靜,好像有群老鼠在竊竊私語。

  再過一會(huì)兒,一位隔壁班的帥哥走進(jìn)來,說:“你們老師去開會(huì)了,班長維持下紀(jì)律,自習(xí)!”說完急忙走開了。

  這下好了,同學(xué)們一聽老師不來,個(gè)個(gè)滿血復(fù)活了,跟打了雞血般激動(dòng),親耳聽到周圍沒有腳步聲,嘴就像加特林般不停的“掃”著。女同學(xué)興致勃勃地聊起了抖音,說有很多特別帥的小哥哥,犯起了花癡;男同學(xué)當(dāng)然也不甘落后,聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨(dú)秀同志”、“李時(shí)珍的皮”……

  聲音一波再一波,還不時(shí)有同學(xué)到走廊上環(huán)顧有沒有老師來。班干部大眼瞪小眼,實(shí)在感到無能為力,最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑,也加入了吹牛的隊(duì)伍。

  也不知誰大叫一聲“老師來了”,教室頓時(shí)鴉雀無聲。

  可把腦袋“頓”在桌上的同學(xué)們偷偷地左右一掃瞄,根本沒老師。

  這個(gè)玩笑開得有點(diǎn)過了啊,那位“作”的`同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在前后左右的攻擊下壯烈“犧牲”!

  陰霾一去放天晴,同學(xué)們更是變本加厲,用老師的話說:“屋頂都要被你們吵掀了!”還有名更經(jīng)典永流傳的——“我從辦公室走來,其他班安安靜靜,就我們班在這里嘰里呱啦,嘰里呱啦的講……”

  啊,當(dāng)老師不在的時(shí)候,山中無老虎,我們是大王!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 73

  我們班的人,有兩個(gè)共同特點(diǎn)。一是見了老師如同老鼠見了貓;二是老師不在的時(shí)候,班級(jí)氣氛很快活躍起來。瞧,又是一個(gè)老師不在的時(shí)候,來看看有什么好鏡頭吧!燈光準(zhǔn)備——

  我的`好朋友小潔在跟我們班一位男生“比武”呢!小潔平時(shí)文文靜靜的,沒有想到她打起武來,可真是一流啊?磥碚嬲母呤终媸恰吧畈夭宦丁卑。把鏡頭轉(zhuǎn)向好朋友小嬋那里。咦?她在干什么呢?哦!原來她在獨(dú)享美餐呢!真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話“:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!边@個(gè)小嬋,有好東西不分給她最好的朋友吃,真是的。(旁白:你不是昨天跟她吵架了嗎?你還說你有好東西再也不分給她了。你要她怎么分給你呀?)哇!爆米花、薯片..........好想吃哦!口水快流出來了。唉!算了,繼續(xù)抓小鏡頭吧。下一個(gè)目標(biāo)是我們大名鼎鼎的班長夏夏那。真不愧是班長,無時(shí)無刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí),看來本人還是得向她學(xué)習(xí)呀!來看看她看的是什么書:漫畫<<豌豆>>?真是不可思議,連班長都這樣,你說這班不亂才怪。既然班長都敗下陣來,那就去找副班長吧。找到副班長小林的時(shí)候,她正跟她旁邊幾位女生拿著歌本在引吭高歌咧!真是“孺子不可教也”。

  這時(shí),一陣腳步聲傳來。有人喊“:老師來啦!”教室里頓時(shí)炸開了鍋:小潔和那位男生收起了“武功”、小嬋收起了零食、班長收起了漫畫、小林同幾位女生閉起了嘴巴。大家都端端正正、安安靜靜地等待老師的到來。不出所料,老師走進(jìn)了教室,看到我們那么聽話,便夸獎(jiǎng)我們,我們都樂滋滋的。其實(shí),老師不知道背后的事情有多么有趣呢!

  老師不在的時(shí)候真好玩啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 74

  快上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,留了作業(yè)說:“一會(huì)兒,老師去開會(huì),同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律!闭f完,便迫不及待地走了。

  老師剛走,教室里像炸開了鍋似的,亂成一團(tuán)。我是誰?我可是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,大班長呀,身為一班之長,我就應(yīng)該負(fù)責(zé)任。我站起來大吼一聲:“別說話了。”可同學(xué)們還是外甥打燈籠——照舊(舅)。好,既然你無情,也別怪我無義。我滿懷信心地走到黑板前,在黑板上寫下了幾個(gè)大字“不許說話,不許離開座位,不許抄題,否則站一節(jié)課”。我看了看,又添上了四個(gè)大字“抗拒從嚴(yán)”。有些同學(xué)怕罰站,趕緊不說了,可有些同學(xué)還是我行我素。我怒火中燒,說話的同學(xué)一看我的臉色,知道“暴風(fēng)雨”要來臨了,把嘴閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “李正,你是不是想罰站呀?”我忍不住點(diǎn)了一下鬧得最歡的李正。“你為什么只說我,怎么不說他們,說話的又不只我一個(gè),真是的!编溃理直氣壯的。我是啞巴吃黃連——有苦說不出。我無可奈何。不知道是哪個(gè)淘氣包說了句:“老師來了!惫粯堑览镉腥松蠘,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。教室門開了。大家的'目光一齊看過去,原來是病號(hào)趙帥來了,他可是班上的淘氣大王。他來了,后果不堪設(shè)想。原來是虛驚一場(chǎng),同學(xué)們都松了口氣。我的心卻又提起來,出乎意料的是趙帥今天老老實(shí)實(shí)的,大概是因?yàn)樗×税。這時(shí),一位同學(xué)大喊:“老師散會(huì)了!蓖瑢W(xué)們?nèi)甲昧耍拖袷窃诠Ш蝾I(lǐng)導(dǎo)光臨似的。過了一會(huì)兒,老師果真來了,我心里的一塊大石頭終于落了地。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 75

  一天上課時(shí),全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語文書,等待著劉老師的到來。

  時(shí)間一分一秒地過去了,但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開會(huì)去了,這節(jié)課自習(xí)。

  呵呵,沒有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來,就像菜市場(chǎng)一樣,亂糟糟的。沒有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的.,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來跑去,一會(huì)和人講講話,一會(huì)打打人,一會(huì)看看教室附近有沒有老師……

  突然,班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上,小何哪會(huì)認(rèn)輸,使出了他的“獨(dú)門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。

  就在這時(shí),不知是誰那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位,拿起一本書裝模作樣地讀著?蛇^了一會(huì)兒,也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過誰也不知道那一聲是誰喊的,只好放過了那個(gè)人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。

  又過了一會(huì)兒,又有人喊了一次“老師來了”,不過大家又相信了一次,不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書,還夸獎(jiǎng)了全班長大了。

  唉,何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢?

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 76

  “叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來,我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上!斑@一節(jié)又是數(shù)學(xué)!”“肯定又要講習(xí)題!”老師還沒來同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來了。

  突然,門口走來了位熟悉的身影,張老師!張老師急急忙忙的對(duì)我們說:“這節(jié)課我要去會(huì)議室開會(huì),你們自己看書寫作業(yè)!”說完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開始“大鬧天宮”了!

  男生們?nèi)宄扇,有得玩游戲,有的說話,有的直接打鬧起來。女生們成群結(jié)對(duì),談笑風(fēng)生,可是說話已經(jīng)是最低級(jí)的了。

  女生們一個(gè)個(gè)拿出漫畫,看的不亦樂乎。男生呢,全都做“好人”去了——去門口放哨,老師一來,就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè)他們會(huì)趕緊做。當(dāng)然看著他們認(rèn)真思考的樣子,好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè),真是專心致志。有的學(xué)生看到別人學(xué)習(xí)也安靜的背起英語單詞來。

  教室像個(gè)馬蜂窩一樣,開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧,簡直都不像教室,就像批發(fā)市場(chǎng)一樣。

  可就在大家玩的盡興的時(shí)候,門口的男生說:“老師來了!庇捎谡f話聲太大而沒聽到。張老師走進(jìn)來,所有同學(xué)都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”?蛇@次沒準(zhǔn)備好,書桌上的本子掉了一地,其用途是用來打人的……

  唉,這就是老師不在的時(shí)候我們的`表現(xiàn)!畢竟老師不在的時(shí)候還是很少的,因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了,不管老師在還是不在,都應(yīng)該做一個(gè)守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在面對(duì)的是小學(xué)畢業(yè)考試應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),給老師交一份滿意的答卷。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 77

  俗話說,“山中無”老虎”,”猴子”稱霸王”。今天我們班主任曾老師半節(jié)課沒來,我們班便“鬧翻了天”。

  上課了,我們都不知道曾老師請(qǐng)假,做完眼保健操后,我們像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來。過了十幾分鐘,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了,有一個(gè)同學(xué)說:曾老師這么長時(shí)間都沒來,看來她不會(huì)來了,我們玩游戲算啦!聽了這番話,大部分同學(xué)都按耐不住了,開始玩游戲起來:有的下棋,有的討論游戲,什么開心農(nóng)場(chǎng)啊,賽爾號(hào)啊,奧比島啊,應(yīng)有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,但是也有部分同學(xué)在安靜地在看書。正在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請(qǐng)大家立即準(zhǔn)備!聽了這番話,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,有的同學(xué)慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,真是好笑。那個(gè)告訴我們老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說:我騙你們的.,老師沒有來。幾個(gè)男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓,又開始了剛剛的“快樂”活動(dòng)。

  又一個(gè)同學(xué)聽見了一個(gè)熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家準(zhǔn)備。大家聽了又以為是騙人的,仿佛什么也沒有聽見,還是在瘋玩,玩游戲的繼續(xù)在玩游戲,講話的繼續(xù)在講話。這時(shí)候,教室門被推開了,是曾老師,“糟糕,什么也沒有準(zhǔn)備,這下完玩了……”,一個(gè)同學(xué)自言自語的說。

  二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里什么時(shí)候都要遵守紀(jì)律,認(rèn)真上課,老師在和不在不能有區(qū)別。