小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-04-02 16:19:48 小學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生作文600字集合十篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)生作文600字集合十篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  今天,爸爸帶回來一個(gè)玩具,它的名字叫“圖騰快手”。我迫不及待地打開盒子,可我一下傻了眼,盒子里只有80張卡片和一個(gè)類似圓錐型的圖騰靶,在圖騰靶的一面有一個(gè)圖騰。

  為了盡快開始游戲,我打開說明書,看了游戲準(zhǔn)備。里面主要介紹游戲前的準(zhǔn)備和牌的種類。游戲開始時(shí),要把圖騰靶置于玩家的`中間,80張牌面朝下地發(fā)給每個(gè)玩家同樣多的牌,如果有余下的牌,就把牌面朝上放在圖騰靶下。這80張牌可分為兩種,一種是符號(hào)牌,一種是特別牌。符號(hào)牌由不同形狀或符號(hào)組成,這些形狀和符號(hào)都不太一樣,但是非常相似,若有同樣的形狀和符號(hào)出現(xiàn)就要搶圖騰靶。特別牌有兩種,當(dāng)有特別牌出現(xiàn)時(shí),游戲的方式就會(huì)改變。如果出現(xiàn)箭頭朝內(nèi)的牌時(shí),第一個(gè)抓到圖騰靶的人,可將他的牌放到圖騰靶下。若有彩色箭頭朝內(nèi)的牌出現(xiàn)時(shí)就會(huì)從原來的看形狀改為看顏色。

  了解了規(guī)則后,你是不是也想玩一次圖騰快手呢?那就開始吧!我立刻邀請(qǐng)爸爸媽媽陪我一起玩這個(gè)游戲。在游戲中,我翻出了一個(gè)彩色箭頭,我們就由原來的看形狀改為看顏色,當(dāng)爸爸媽媽各出了一張顏色很像的牌時(shí),他們一時(shí)無法辨認(rèn),但是媽媽還是先下手為強(qiáng),搶了圖騰靶,這時(shí)我叫來了豆豆弟弟,讓他幫忙判斷這兩張牌顏色是否一樣,他仔細(xì)地辨認(rèn)了 一會(huì),下了結(jié)論:“這兩張牌是不一樣的!卑职中Σ[瞇地,我想他心里肯定很竊喜:哈哈!還好我沒抓。抓了就慘了!

  這時(shí)我的牌都沒有了,只剩下爸爸媽媽兩個(gè)人了,媽媽說:“我的牌太多了,就算我輸了吧!蔽乙幌伦犹似饋,得意洋洋地喊道:“我贏了!我贏了!”

小學(xué)生作文600字 篇2

  淅淅瀝瀝的小雨下了一夜 。天空微明時(shí),變成了毛毛細(xì)雨。我手擎一把紅雨傘,走在雨中,空氣濕潤而清新。路旁的那片樹林子里清涼而幽靜,不斷有滴滴嗒嗒的雨珠從樹葉上落下。樹根下的水珠晶瑩的青草地上,我看到了幾個(gè)圓圓的小洞,樹桿上空空的爬蚱殼好象使我看到了在漆黑的雨夜里,爬蚱悄悄爬出洞,爬上了樹桿,在黎明時(shí)分,脫殼而成蟬飛翼而去。嘩——頃刻,我記憶的閘門被撞開了,那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心頭。

  也是在下雨的時(shí)候,我和我的小伙伴們,穿上雨衣雨靴,拿著手電,到林子里捉爬蚱。爬蚱,是蟬(知了)的幼蟲,黃褐色或淡紅色,身上多有泥土,善爬行。潛伏在多樹的地下,靠汲取樹根的汁液生活,在夏季夜色降臨的時(shí)候,爬蚱便從松軟的土地里鉆出來,爬到樹干或草尖上蛻變?yōu)橄s 。他們先在濕軟的地下用鋸齒般的`一對(duì)前足掘土出洞,爬出地面后即在地面上作短期運(yùn)動(dòng),然后樊緣樹干或棚架上準(zhǔn)備蛻殼,第二天早晨4~6時(shí)羽化為成蟬。我們?nèi)r(shí),有的爬蚱還沒有爬出洞,這時(shí)我們只要往洞里灌滿水或者用手電往洞里照,不一會(huì)兒,爬蚱就會(huì)慢慢爬出洞,待他一出來,就成了我們的囊中物。有的爬蚱已經(jīng)爬到了樹桿上或者正在脫殼變蟬,就被我們捉到了。我們經(jīng)常利用手電筒照明,夜晚在樹下地面和樹干上覓捉,或清晨在樹上抓獲羽化的嫩成蟬。爬蚱營養(yǎng)豐富,味美可口,油炸食用,具有性寒、味香,散風(fēng)宣肺、解熱定驚等功,有極高的藥膳營養(yǎng)價(jià)值和獨(dú)特的口感。剛出土的若蟲含蛋白質(zhì)最高,是難得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮還是極好的藥材,曬干后賣給醫(yī)藥公司,好幾元一斤呢!

  幼時(shí)捉爬蚱的情景歷歷在目,一幕幕十分有趣,令我們的童年多彩多姿而豐富,在品嘗到了勞動(dòng)、收獲的喜悅外,那營養(yǎng)豐富,味美可口的爬蚱美食更是穿越歲月的風(fēng)塵,香飄鼻翼,令我終生難忘。

小學(xué)生作文600字 篇3

  說起我的同桌來那可真是滔滔不絕呀。他是一個(gè)男生,溫柔的簡直是個(gè)女生。他不會(huì)“暴力”,只會(huì)哼幾下,便當(dāng)沒事一樣過去了。說起他家里的事來那可真是一個(gè)謎呀,亂七八糟的謠言在教室里滿天飛,聽的人頭暈?zāi)X脹,誰說的是真,誰說的是假,我估計(jì)連他自己都暈乎了。

  他們家很有錢,五個(gè)小小的鑰匙扣,都要兩百塊錢,平均一個(gè)五十塊,觀者人都心痛,買者人……

  一大早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同桌的筆袋上換了一個(gè)鑰匙扣,原先的“我愛羅”已不知去向。筆袋上掛著關(guān)于香港景觀的鑰匙扣。我拿了幾個(gè)看看,不錯(cuò)不錯(cuò),還是有眼光的……事情不知是從何時(shí)引起的.……我同桌看起來有點(diǎn)生氣了,眉毛成了八字形,嘴巴張著,露出一排整齊的牙齒,扭扭捏捏的,哼來哼去,比女生還女生。我可真想給他一拳。雖然出現(xiàn)這種事是經(jīng)常的,可是這次我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。一堆男生稀稀散散的圍在他身邊,吵來吵去。我真想發(fā)脾氣,可是還是憋著了。我問:“咋的了?”發(fā)現(xiàn)五個(gè)鑰匙扣現(xiàn)在變得一個(gè)也不剩了!拌匙扣呢?”原來鑰匙扣全被我們班的那些暴力女生給搶走了。他最喜歡的一個(gè)也勉勉強(qiáng)強(qiáng),極其不情愿的,可以說是送給班長了。送給別人了他又反悔了,又想要回來,可惜世上不賣后悔藥。他也只有認(rèn)命了,其余的鑰匙扣在半路也被打劫了。他也真是的,不會(huì)搶,他說:“我不敢。”原因很簡單,他怕女生打他。原來想搶回東西來的信心又被我們這幾位“暴力”女生洗劫一空了。原來想把東西搶回來的勇氣也被我們這幾位“暴力”女生給嚇回去了。我同桌坐在位上自信說:“我一定要把東西搶回來!蓖蝗,三百六十度大轉(zhuǎn)彎,由晴轉(zhuǎn)陰,如晴天霹靂。我同桌氣餒地說:“算了算了,送給她們吧,我不要了。”可真沒骨氣呀!

  雖說他不會(huì)反抗,可上課時(shí)他的嘴就從來沒有停過。嘰里呱啦的說個(gè)不停,太影響我上課了,我真想換座位呀!

  老師求求您了!

小學(xué)生作文600字 篇4

  今天,我來到郭老師家里,我到這里的目的是學(xué)好語文。

  我發(fā)現(xiàn)郭老師家里有許多和我一起補(bǔ)習(xí)的同學(xué),他們都很有趣——有的同學(xué)愛開玩笑,有的同學(xué)愛隨著老師的講課而情緒起伏變化,而忘乎所以……這些同學(xué)里,就有一位我認(rèn)識(shí)的,他的名字叫潘智鈺,他是我的小學(xué)同學(xué),他很從小就喜歡做小動(dòng)作。

  就在剛才郭老師給我們講作文的時(shí)候,他好像有些分心,不知道在想什么。他拿起桌上的筆,用筆在他那粗壯的`手上敲。剛開始的時(shí)候,郭老師并沒有發(fā)現(xiàn),在認(rèn)真地講解作文,大家都聽得津津有味,可就只有潘智鈺沒有認(rèn)真聽。他敲筆的聲音越來越大,把一些同學(xué)的目光都吸引過去了。

  這時(shí)郭老師發(fā)現(xiàn)了,講著講著,突然停了下來,平靜的目光投向了潘智鈺,并對(duì)大家說:“潘智鈺這個(gè)小動(dòng)作就可以算是動(dòng)作描寫!

  潘智鈺聽到后霎時(shí)懵了,并不知道發(fā)生了什么事,叫了句:“!”當(dāng)時(shí)大家都笑了起來,安靜的課堂瞬間變得吵鬧起來。潘智鈺小聲問我們:“剛才發(fā)生了什么?”我們邊笑邊對(duì)他說:“哈哈哈,你剛才那個(gè)小動(dòng)作被郭老師看見了,他說這可以算是動(dòng)作描寫。笑是因?yàn)槟隳莻(gè)表情太好笑了,不知所措,一臉懵!迸酥氢暩覀冋f“哦,原來是這樣的!我知道了,我以后再也不敢了,以后再也不在課堂上做小動(dòng)作了。”

  在這之后,老師說開始寫作文前,要先選材。接著就念了兩個(gè)片段作文給我們聽。聽完后,老師要我們舉手發(fā)言,說自己要寫的作文材料。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我自信地站起來,說:“老師,我就寫剛才潘智鈺做小動(dòng)作的那個(gè)片段吧!”郭老師說:“可以,那個(gè)片段可以,但你要注意‘寫什么像什么’,作文要真實(shí)。”聽到老師這一番話,我受到了很大的啟發(fā),覺得自己一定能寫得不錯(cuò)。

  這兩個(gè)在課堂上發(fā)生的事,讓我得到了許多啟示:第一,在課堂上要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,不要做一些小動(dòng)作;第二,就是寫作文時(shí)要“寫什么像什么”。

  我感覺我來對(duì)了地方,既有會(huì)教的老師,也有會(huì)玩樂學(xué)的同學(xué)。

小學(xué)生作文600字 篇5

  大家知道卡拉是誰嗎?告訴你們吧,它是我的好伙伴——一只可愛的小狗。

  卡拉是只雄狗,出生快六個(gè)月了。它有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛兩旁的毛是淡棕色的,像給它涂了一層淡淡的眼影?ɡ谋亲雍莒`敏,不熟悉的人休想靠近它?ɡ砩系拿藦难劬ι戏降讲弊雍臀舶偷拿亲厣闹猓溆嗟拿际茄┌籽┌椎。要是把它抱在身上,就像一團(tuán)棉花軟乎乎的,特別舒服。其實(shí)卡拉的`父母看上去都是純種的“金巴”,可它不知怎么卻是。聽說它的祖輩可能不是純種的“金巴”,我想,也許是因?yàn)椤案舸z傳”的原因吧。

  卡拉非常有趣可愛,它可喜歡追皮球玩了。有一次,我在拍皮球時(shí),被卡拉看見了,它一下子沖上去抱住了皮球,不料,皮球從它的懷中滑了出去。這下,可把卡拉給急壞了,只見皮球不停地在前面滾,卡拉在后面不停地追。眼見馬上就要追上了,卡拉用力往前一撲,“撲通”,不僅沒有追到球,反而自已卻摔了個(gè)大跟頭。我看了,笑得前仰后合。

  有時(shí),卡拉也會(huì)沒頭腦。一天晚上,我正要睡覺,卡拉悄悄地走了進(jìn)來,它左聞聞,右嗅嗅,忽然停下腳步,好像被什么東西吸引住了。這時(shí),它用爪子在床上亂撓,過了一會(huì)兒,它好像抓到了什么東西,一下子跑了出去。我打開燈一看,原來它把我的襪子給叼走了,正躲藏在沙發(fā)底下“品嘗”我那雙“香噴噴”的襪子呢。

  卡拉雖然可愛,但它有個(gè)最壞的習(xí)慣,就是要隨地大小便。為此,它也挨了不少打。記得有一次,媽媽剛剛拖好地,卡拉就在客廳里撒了泡尿,媽媽只好重新拖,可剛拖完,它又在那兒大便了,可把媽媽給氣的,恨不得要把它從樓上扔下去。

  卡拉有時(shí)讓我們?nèi)液眯,有時(shí)讓我們?nèi)疑鷼,有時(shí)讓我們?nèi)蚁矏,有時(shí)讓我們?nèi)矣憛。不過,在我的心中,卡拉永遠(yuǎn)是最可愛的。

小學(xué)生作文600字 篇6

  我們今天要去太陽島打水槍仗,為什么呢?原來我們的曾老師希望我們能在快樂中學(xué)習(xí),我們即將一起去太陽島玩,我別提有多高興了。

  這天上午,雖然沒有陽光明媚的好天氣,天有點(diǎn)陰沉,但絲毫沒有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來到了曾老師家,她熱情地接待了我們。我們每人買了一把精美的小水槍,可神氣了,然后坐上車一路有說有笑的來到了太陽島。

  太陽島的風(fēng)光真美,山丘連綿起伏,我情不自禁的在草坪上奔跑,我站在草坪上,看著高山流水,使我心曠神怡,這真像桂林的奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地,迅速做起燒烤來,我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉,味道好極了。吃飽了東西,我們開始準(zhǔn)備打水槍仗了。

  開始選隊(duì)友,曾老師看到我的水槍十分棒,于是第一個(gè)選中了我,然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后,我們就聚到一起來共商大計(jì),曾老師便出了一條妙計(jì),用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付敵人,先打他們的隊(duì)長──祝德彪,再打大將──鄒易名,最后,把他們一個(gè)一個(gè)打倒,我們一致贊同。戰(zhàn)斗開始了,我馬上沖出營地,對(duì)敵軍窮追猛打,我們六把小水槍一齊向祝德彪開炮,頓時(shí),水花像子彈一般朝祝德彪射去,祝隊(duì)長也用他那火力十足的武器──水柱槍來進(jìn)攻我們,我們毫不退縮,努力攻破他們的防線向他們遙遙欲墜的'城堡走去,糟了!劉健寧大喊,原來我們只想打贏卻沒發(fā)現(xiàn)自己的子彈快用完了,于是,我們馬上打算撤回營地。敵人似乎知道我們的不充足,于是沖進(jìn)我們的防線,幸好我們動(dòng)作迅速,一會(huì)兒就裝完子彈了,拿起水槍馬上還擊,敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)攻擊了,還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下,我們發(fā)起了總攻擊,向他們的城堡沖去,隊(duì)長祝德彪實(shí)在抵擋不住了,只好投降,副將鄒易名也被我們打得落花流水,最終也投降了,他方的小兵也只好束手就擒了。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們最終團(tuán)結(jié)一起,打敗了敵人,真應(yīng)了那句話團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)生作文600字 篇7

  !春天又回到了我們的身邊。

  花紅了,草綠了,春天的氣息濃起來了。不知不覺,我們來到了春色的集合地——郊外。這里空氣清新,淡雅的白云為這美麗的畫卷增添了幾份色彩。來到了,來到了,心靈的窗口一下子打開?炜矗翘一◣滋烨斑是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,現(xiàn)在已完全張開身子,像一個(gè)個(gè)剛睜開眼睛的小寶寶,好奇地看著這世界在說,“這是哪呀?”靜靜地走在這粉色的仙境里,一簇簇的桃花仿佛在列隊(duì)歡迎我的到來。真美!我被深深地陶醉了?吹竭@些美麗的花,我忍不住想摘一朵,正要摘的時(shí)候,一只蜜蜂朝我飛來,“嗡嗡’她圍著我轉(zhuǎn),它要叮我,我急忙往回跑,大聲喊著:“媽媽,媽媽,我害怕。”跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再追了。原來,蜜蜂是為了保護(hù)桃花才‘要來叮我的,它真是“花的衛(wèi)士”啊。

  我們來到了楊柳樹林,走進(jìn)了柳絮的世界,看柳絮枝隨風(fēng)舞動(dòng),好似姑娘伸展開她最美的腰肢,跳著最美的舞蹈。楊絮發(fā)出“沙沙”的聲音,好像唱著最動(dòng)聽的.歌。我心想:唉,那么美的桃花沒有摘到,摘白色的柳絮也不錯(cuò)呀!我瞄準(zhǔn)飄動(dòng)的柳絮,用足全身力氣,猛地一跳:“我抓!”啊,沒抓著?墒俏也⒉换倚,手在空中亂舞,腳也蹦蹦跳跳,可還是拿不住,這回可是把我累倒了,什么也不想干了。突然,我想到了一個(gè)辦法,馬上找了一根木棍,來了個(gè)亂掃,終于把楊柳花掃下來了,如白云片片,浪花翻滾,我高興極了。

  我來到了春的大木營,看到了婀娜的桃花,看到了勤勞的蜜蜂,看到了隨風(fēng)飄飛的楊絮……春天的美真是說也說不盡,道也道不完,讓我們侮個(gè)人都來好好欣賞春天的美吧!

小學(xué)生作文600字 篇8

  南粵大地,九連山下,東江源頭,千百年來奔流不息的河水在這里沉積了一大片肥沃的土地。在這片土地上有一個(gè)依山傍水、物產(chǎn)豐富的小山村,那就是我的家鄉(xiāng)——龍東村,村里出產(chǎn)的甘蔗(果蔗)清甜爽口,遠(yuǎn)近聞名。每逢甘蔗收獲的季節(jié),蔗農(nóng)們便把一捆捆的甘蔗擺放在國道兩旁,南來北往的很多乘客路過這里都會(huì)停下來購買,有的買幾截、有的買幾條、有的整捆整捆地買。清甜爽口的甘蔗甜在乘客們的口里,喜在蔗農(nóng)們的心上。

  陽春三月,幾場(chǎng)春雨過后,蔗農(nóng)們便陸陸續(xù)續(xù)地種甘蔗了。今天,我和爸爸、媽媽也去種蔗。我們先是起好壟,然后是開溝、施基肥,最后才種好甘蔗。沒多久,頑強(qiáng)的'幼苗沖破了泥土的重壓長出來了,碧綠色的。不久,葉子也伸出來了,向四面張開了長長的葉片。過了好長一段時(shí)間,才露出一節(jié)、一節(jié)的甘蔗,是紫黑色的。這里,寄托了蔗農(nóng)們當(dāng)年豐收的希望。

  春去夏來,夏天是甘蔗生長最快的季節(jié),這也是蔗農(nóng)們最辛苦的時(shí)候。蔗農(nóng)們頂著火辣辣的烈日曝曬,風(fēng)里來,雨里去地為甘蔗除草、培土、施肥、澆水、除蟲滅玻在蔗農(nóng)辛勤勞作的過程中,秋天也過去了。甘蔗一天天地迅速長高,蔗農(nóng)們豐收的希望也越來越近了。

  初冬時(shí)節(jié),該是甘蔗收獲的時(shí)候了。我和爸爸、媽媽滿懷喜悅拿著工具去收甘蔗。我們把甘蔗砍了下來,再綁成一捆捆的,高高興興地運(yùn)回家中。爸爸說,今年又是一個(gè)豐收年。

  回到家中,媽媽挑出了一根最好的甘蔗,洗干凈,削了皮,把它切成幾截,全家一人一截吃了起來。我拿到了就迫不及待地吃了一口,說道:“真甜!”,接著,大家都一起說:“是呀,真甜!”

  風(fēng)景優(yōu)美的大學(xué)城

  大學(xué)城是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

小學(xué)生作文600字 篇9

  我的表弟長得很可愛,圓圓的臉,水靈靈的眼睛,小小的嘴巴。但是:知人知面不知心。他雖然看上去很可愛,但實(shí)際上是個(gè)無惡不作的小惡魔。

  記得那一次,表弟來我家玩,就做出了諸多惡行,例如,把我的.玩具拿來亂扔;把我可憐的書一頁一頁的撕下來,再做成紙飛機(jī)來玩兒;把我的零食慷慨地納入他的國庫等。但最可惡的還在后面呢!那天弟弟正在我家里‘大鬧天宮’,突然,門鈴響了起來,我一看,原來是王靜雅她們,連忙熱情迎接,這時(shí)表弟問:兩位姐姐,你們是誰呀?王靜雅說:我們是你姐姐的朋友。弟弟眼珠子一轉(zhuǎn),好似在想什么壞主意,說道:不對(duì)呀,姐姐說過只有江竺芹才是她真正的朋友。但那時(shí),其實(shí)我和王靜雅,江竺芹她們都是好朋友。王靜雅她們一聽這話臉氣得通紅,立即摔門就走。我也將自己關(guān)入了臥室做作業(yè),后來,表弟說他愿意幫我向王靜雅她們解釋清楚,我連筆都沒放,就立馬走了出來,表弟一看我手里的鋼筆這么漂亮,就要搶走我的寶貝鋼筆,我沒拿穩(wěn),于是我的鋼筆就落入了表弟的魔爪。表弟正端詳著我的寶貝鋼筆,我強(qiáng)壓怒火,低聲下氣地說:表弟,快把姐姐的鋼筆還給姐姐,姐姐還得寫作業(yè)呢。但表弟卻把鋼筆往地上摔,最終,他達(dá)到了毀掉我鋼筆的目的。我也立馬摔門就走,雖然后來表弟跟我道了歉,我也和王靜雅她們和好如初。但是只要表弟只要表弟一來我家,我要么就去書店看書,要么就去同學(xué)家玩,就是不待見他。

  先不說了,表弟又要來我家玩了,我還是趕緊收拾東西,去同學(xué)家玩了。

小學(xué)生作文600字 篇10

  書是一座結(jié)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游;書是一把金鑰匙,開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……

  ——題記

  俗話說得好:“飯可以日不吃,覺可以日不睡,但書絕不可一日不讀!”古往今來有多少人對(duì)書情有獨(dú)鐘,有多少人視書如命,又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見,人們已經(jīng)到了一種對(duì)書如癡如醉的境界。當(dāng)然,我也不例外——

  從小時(shí)候識(shí)字開始,我就愛上了童話故事,童話故事里的人物多么有趣呀!每天晚上睡覺,媽媽都給我講故事,讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了,還是記憶猶新。

  小時(shí)候愛書的.我,現(xiàn)在仍沒有改變對(duì)書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯,多看書,多增長一點(diǎn)知識(shí)。記得有一次,我看書到了一種不可理喻的境界——那個(gè)中午,媽媽在廚房燒飯,我在書房專心致志地看書。一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,我覺得什么也沒聽見。又一會(huì)兒,媽媽怒吼著,嗓子都快喊啞了,但我還是沒聽見。最后,媽媽來到書屋里,揪著我的耳朵。這時(shí)的我,才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧!看書這回事多么有意思!書的王國多么奇妙!

  我愛看書,書是我的良師益友,更是我親密的朋友。《城南舊事》讓我明白了童年生活是金色的,是天真的,我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光!都t巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來之不易的,因?yàn)檫@背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之,書常常讓我愛不釋手,在書籍的世界里,我感到無窮的快樂。

  與書為友吧!讓一縷縷悠悠書香,永遠(yuǎn)伴你我同行,伴隨著我們快樂成長吧!