生活的作文600字

時(shí)間：2024-10-24 02:34:23 生活作文我要投稿

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精選生活的作文600字四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生活的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選生活的作文600字四篇

生活的作文600字篇1

　　我告別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活，來(lái)到了初中那五彩繽紛的校園生活。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門，周圍的龍爪樹(shù)“張牙舞爪”，桂花樹(shù)含苞欲放，棕樹(shù)一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹(shù)，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學(xué)樓，寬敞的餐廳，操場(chǎng)……讓我走進(jìn)了一個(gè)既熟悉又溫馨的校園。不時(shí)還有幾位小學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼，還問(wèn)我在幾班。在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們?cè)儐?wèn)班級(jí)的位置。

　　有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活枯燥無(wú)味，而有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活有滋有味。有的'同學(xué)認(rèn)為，初中生活很煩惱，有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活很愉快……而我卻認(rèn)為，初中生活是五彩繽紛的。

　　有一次，下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂(lè)，上課了，從門外走來(lái)了一位外國(guó)老師，她肩上挎著一個(gè)紅色的包，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼，“HI！”她開(kāi)始介紹自己，她用中文說(shuō)：“我很美麗�！倍旱迷S多同學(xué)哈哈大笑，還有的同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“YES，YES�！崩蠋熥屛覀兘榻B自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課，我給老師留下了好的印象，我也對(duì)老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會(huì)跟她打招呼。

　　這就是我課堂上的樂(lè)趣，也是我生活中的樂(lè)趣，當(dāng)然，還有很多事情讓我對(duì)初中生活不再反感，不再感到厭煩。

　　初中的生活，是五彩繽紛的，是五顏六色的，多姿多彩的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中的生活猶如萬(wàn)花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無(wú)味的，而是充滿活力的，在初中生活里，我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能考上一個(gè)好的高中，才能創(chuàng)造美好未來(lái)！

生活的作文600字篇2

　　小學(xué)生活—對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿快樂(lè)的，是充滿希望的，是充滿友情的。

　　小學(xué)生活—像海灘上的貝殼，五顏六色;像黃山的怪石，各不相同;又像一個(gè)五味瓶，充滿酸、甜、苦、辣。

　　在這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生活中有這么兩件事令我回味無(wú)窮。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，你們生活在首都北京，想要什么有什么，想干什么可以干什么，可你們有沒(méi)有想過(guò)在有些貧困地區(qū)的孩子們別說(shuō)是吃好的和穿好的，就連學(xué)都上不起，咱們是不是應(yīng)該幫助他們呀!”

　　“是—!”我們齊聲答道。

　　“好，老師準(zhǔn)備了一個(gè)捐款箱，每個(gè)同學(xué)都該把零花錢、買冰棍糖果的錢捐出來(lái)幫助貧困地區(qū)的'小朋友們，今天，老師首先捐100元�！�

　　“老師，我明天就拿10元來(lái)�！�

　　“老師，我也拿!”

　　“我把小金庫(kù)的錢全拿出來(lái)!”

　　“我也是!”

　　就這樣，你一元，我一元，不到10天，300元錢攢好了，老師代表我們?nèi)喟彦X寄給了“希望工程”。18天后，我們收到了“希望工程”的回信，信上說(shuō):“錢已收到，我們和山區(qū)的孩子們感謝老師和同學(xué)們37顆火熱的心�！毙派线€說(shuō)了我們的手拉手好朋友是—河北省易縣的王金娃同學(xué)，還寄回了一張王金娃的照片，我們從照片上看到了金娃得到幫助后的快樂(lè)和感激之情，我們也感到愉快和欣慰。

　　四年級(jí)前后在我們班發(fā)生了一件令人贊嘆不已的事，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里，我校舉行了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始，每班都要有儀仗隊(duì)。我們班高川就是其中一個(gè)。走在中途，高川后面一位同學(xué)不小心把他的一只鞋踩掉了。在雪地里，高川沒(méi)有被惡劣的天氣所嚇倒，在關(guān)鍵時(shí)刻，把集體的利益放在最高位，把個(gè)人的利益放在第二位。光著腳在雪地里走了整整160米，小腳凍得通紅通紅的，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，儀仗隊(duì)過(guò)后，全校師生都看到雪里有一只白球鞋。

　　小學(xué)生活中的事情還很多，在這里不能一一說(shuō)了，下次作文中再見(jiàn)吧!

生活的作文600字篇3

　　有一首詩(shī)叫《生活》，內(nèi)容只一個(gè)字：網(wǎng)——經(jīng)典得無(wú)話可說(shuō)。

　　有人說(shuō)我活得瀟灑，無(wú)拘無(wú)束，可我不信你真地就掙得破生活這只比如來(lái)佛的手掌還大的網(wǎng)。

　　我們管爸爸的姐妹叫姑姑，管媽媽的兄弟叫舅舅，管姐妹的孩子叫侄子，管爺爺?shù)膬鹤?除爸爸)叫叔伯……就在我們出生后，我們就開(kāi)始編織一張復(fù)雜得連我們自己也搞不清的人際關(guān)系網(wǎng)。然后隨著我們的成長(zhǎng)，這張網(wǎng)也被編得越來(lái)越復(fù)雜。我們得沿著連結(jié)那一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)的經(jīng)線、緯線行事，容不得有半點(diǎn)偏差。如果不小心對(duì)老板提高了嗓門，對(duì)不起，那根線就得繃——你被炒魷魚(yú)了！只要不是游離于文明社會(huì)之外的人，誰(shuí)又能逃得出這張網(wǎng)呢？

　　有一個(gè)幼稚的問(wèn)題：看足球你看什么？回答：看場(chǎng)上22個(gè)人你拼我殺，為了將一個(gè)球送進(jìn)一張牢不可破的網(wǎng)�！�！球如人生！你拼命要想取得成功，可前面有那么多人擋著你的去路，你左攻右突，前拼后殺，最后終于突破了所有的防線，可在你面前的只有一張網(wǎng)。你無(wú)奈得將自己送進(jìn)那張網(wǎng)——因?yàn)槟蔷褪悄銡v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻追求的成功目標(biāo)呀！威尼斯墨爾多島上的玻璃富商為了不泄露制造秘方把自己永遠(yuǎn)地“囚禁”在了那個(gè)孤獨(dú)的小島上；美麗的'黛安娜王妃為了掙脫媒體、公共輿論、“狗仔隊(duì)”的大網(wǎng)而撞得頭破血流……于是成功人士的定義就是把自己一次次地送進(jìn)編織好的“成功之網(wǎng)”，如果你要成功，只能接受既定的“網(wǎng)絡(luò)人生”的命運(yùn)。

　　似乎很多人還嫌生活這張網(wǎng)不夠大，他們又用電話線連結(jié)成一張四通八達(dá)、包裹整個(gè)世界的互聯(lián)網(wǎng)。于是人們打開(kāi)電腦，縱身一躍，跳進(jìn)了這張“多姿多彩”的大網(wǎng)中。這張網(wǎng)可以幫你連接跟你腳底相對(duì)的納斯達(dá)克，讓你聰明的腦袋實(shí)現(xiàn)最大的利益；也可以讓來(lái)自西伯利亞的病毒跟你交流交流，讓你在鍵盤上辛苦經(jīng)營(yíng)十余年的心血?dú)в谝坏７凑@是一張無(wú)所不能的神奇的網(wǎng)，不管它帶來(lái)的是福音還是災(zāi)禍，人類已越來(lái)越離不開(kāi)這張網(wǎng)了。

生活的作文600字篇4

　　這句話一直保存在我心底深處，已經(jīng)記不起是什么時(shí)候看到這句話的了，但見(jiàn)到的第一眼就銘記于心，并把它作為座佑銘，希望用到生活中去。

　　比爾蓋茨說(shuō)：生活是不公平的，而我們只有去面對(duì)它是的，生活確定實(shí)是不公平的。那句生活是公平的活中是自我安慰罷了�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們有太多的不如意，有太多的不公平，這是我們無(wú)法逃脫的。因?yàn)槲覀儽仨毶�！而面�?duì)那些不公平，我們是無(wú)法改變的，既然無(wú)法改變，那就勇敢去面對(duì)它，用微笑去面對(duì)它，驕傲的翹起我的嘴角，用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待所有的不快，那我們的生活也會(huì)充滿微笑，充滿陽(yáng)光，這樣，我們的生活才會(huì)更美好！

　　其實(shí)，讓生活更美好的方式很多，如擁有一個(gè)健康的身體，保持一份淡泊的情懷，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的氛圍而這些，無(wú)非都是樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，而微笑對(duì)人的一生不是如此重要。

　　微笑，給人一種溫暖，充滿陽(yáng)光的感覺(jué)，一句名言說(shuō)：愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)差。我不懂這是為什么只指女孩，也許是因?yàn)槟凶颖仨毐３殖墒旆€(wěn)重的心態(tài)吧。雖然如此，我還是贊同這句話的，微笑是有感染力的'，它可以給人無(wú)窮無(wú)盡的力量，然后傳播給每一個(gè)人，樂(lè)觀的心態(tài)值得每一個(gè)人擁有，至少它可以趕走生活中的陰霾，至少它可以給人樹(shù)立一種向上的激情，至少，它可以教人度過(guò)一些生活中的不如意。

　　微笑，讓生活更美好。

　　微笑，讓人生更精彩。

　　微笑，讓人與人之間的距離更近。

　　微笑，讓生命更充滿激情。

　　微笑，讓我們更愉悅。

　　用微笑面對(duì)生活！

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