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地震作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的地震作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地震作文400字 篇1
20xx年5月12日，當(dāng)我們還在快樂的工作、學(xué)習(xí)時，還不知道災(zāi)難已經(jīng)來臨，感悟生命作文。在四川汶川縣發(fā)生了7。8級大地震，傷亡慘重�！翱�！快跑！小心點！小心點……”在四川的每一個角落都能聽到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲��！在一堆堆廢墟下，偶爾會露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對無望的眼睛……就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的名字叫譚千秋，是一名高中教師。在地震發(fā)生時，正在給學(xué)生上課的他義無反顧地張開雙臂趴在課桌上，死死地護佑著身下的四名學(xué)生。當(dāng)沉重的水泥板塌下來時，這四名學(xué)生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學(xué)生活著，而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。那一瞬間的天搖地動，竟無情地讓一個人的生命永遠的消逝了……電視屏幕上，一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，在這一片亂石下，三百多名一至三年級的小學(xué)生被無情地掩埋，在場的營救人員面對著這廢墟一片在無聲的哭泣。這一畫面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個鮮活的.生命啊！三百個在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書學(xué)習(xí)的生命��！那一瞬間的天搖動，竟無情地讓三百多個陽光般的生命墜入黑暗，不見天日……泰戈爾曾說過：生命只是荷葉上的露珠而已。是��！一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛現(xiàn)有的生命，援救瀕危的生命吧！
地震作文400字 篇2
讀了<<地震中的父與子>>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我奮進。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動，因為只有不放過絲毫希望的人勝利才會向他招手。
文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子，去救兒子；當(dāng)時許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個例外，他挖了8小時，12小時等數(shù)據(jù)來表示時間長，在許多好心人勸說下，他并沒有放棄，最后救出他的兒子和14個同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開安全出口后，他的`兒子還讓自己的同學(xué)先出去，這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。
讀過這篇課文我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書的時候，很調(diào)皮，做什么事都沒有耐心，不會做的難題就扔到一邊，覺得沒希望了，還是明天問教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團，媽媽在時，我就只好囫圇吞棗的聽姐姐講解，所以成績一直不好。讀了這篇文章后，我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。
讀了這文章，我以后一定勇敢地面對困難，在它面前，就要主動攻擊，我悟出了一個道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。
地震作文400字 篇3
溫暖, 在寒冷的季節(jié)里顯得特別重要，玉樹地震作文——溫暖。
溫暖, 在孤立無援的時候顯得尤其可貴。
人的內(nèi)心時時會需要溫暖的感覺, 只是自己平時不能發(fā)現(xiàn), 不能感受, 或者即便發(fā)現(xiàn)了, 即便知曉了, 也不會珍惜這種感覺。因為沒有失去, 因為沒有對比。
我們這個世界是否真的缺乏溫暖之心? 我們這個世界是否真的很寒冷?
也許不同的人感受不同, 也許個人的環(huán)境不同, 對溫暖的理解與認識也不一樣。
如果你是青海的地震災(zāi)民, 你現(xiàn)在想的是什么? 是救援人員能夠及時將自己從廢墟中救出, 重新回到平安的世界里, 讓自己重新感受生命的存在, 這個時候, 溫暖的感覺就會油然而生, 內(nèi)心的激動不用言語。溫暖, 這個時候, 就很簡單, 就是一個行為。
如果你是一個受了委屈的人, 這個時候, 你最需要的是什么? 也許就是朋友一句親切的問候, 僅僅這么一句親切的問候, 就能夠?qū)⒛闼蟹e壓在心頭的'內(nèi)心苦悶統(tǒng)統(tǒng)掃清, 而溫暖的陽光就直接照進心頭。
溫暖, 有時就是一個眼神, 一個不直接表白的眼神, 淺淺的, 淡淡的, 但對于一個需要幫助的人而言, 就是無窮的力量, 可以讓人可能從深淵中騰空而起, 倍感幸福, 倍感親切, 倍感溫馨。
地震作文400字 篇4
我正在教室里寫作業(yè)，突然，桌子和凳子很快的搖了一下，我恍然大悟——地震了。
桌子和凳子一直搖得很厲害，我大喊著：“地震啦……”大家聽到我的喊聲嚇了一跳，老師急忙打開門，大家都逃了出去，只剩我還在里面。老師憤怒的說：“快逃啊！”“您先出去吧！”我答道。老師快速地跑了出去。不知怎么的，我變了，變成了一只小螞蟻。我看到課桌底下還有一位同學(xué)，他看到我說：“小螞蟻，快逃吧！我不想看見你死�！蔽疫B忙叫起來：“是我呀！”我又變了，變成了人，我說：“我們就在這等救援兵吧！”“哦！”他說。救援兵終于來了，他把手伸出去，向救援兵求救。
救援兵把另一個同學(xué)救了出去，而我沒救出去，因為我腦袋被水泥砸了一下，腦海一片空白。我被送去了醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒事，在家休養(yǎng)幾天就可以了�！�
我的腦子終于清醒了，我去看了學(xué)校，學(xué)校里一片空白。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，幾只小蟲子在上面玩耍，我都不知道同學(xué)和老師都去哪兒了。我跪在地上哭了起來，我突然聽到了誰的叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，是我的`同學(xué)和老師們，我擦了擦眼淚，大喊著：“原來你們還活著！“
學(xué)校終于又建立了，我們在教室里快樂的開始讀書了！我真是太高興了！
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