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【精選】當(dāng)小老師作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的當(dāng)小老師作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)小老師作文 篇1
有許多人說過像“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷，下筆如有神”等讀書名言。它讓我們知道：讀書能豐富我們的課外知識(shí)，也讓我們了解了許多課本中了解不到的道理。然而，我們家就是書香家庭。
有一天晚上，弟弟偶然說：“姐姐，我們看書吧�！蔽艺f：“好啊，這個(gè)主意不錯(cuò)。”在一旁的媽媽聽見了，說：“嗯，看書是挺好的�！闭f完媽媽又叫來了所有的家庭成員，說：“既然孩子們都想看書，那我們就開個(gè)“家庭讀書日”吧。”“OK”。大家異口同聲地說道。
說干就干，爸爸拿出了幾張報(bào)紙，聚精會(huì)神地看了起來。媽媽則拿出幾本帶有彩色圖畫的繪本講給弟弟聽，而我和姐姐就看起了自己喜歡看的書。
看著看著，從媽媽的嘴里吐出了一句話：“到了guan先生的家，他們看到guan先生正對(duì)著房頂發(fā)脾氣。”我覺得這句話里有幾個(gè)字發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，于是就跑過去看了一看。看完以后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這句話應(yīng)該這樣念：“到了guan先生的家，他們看到guan先生正對(duì)著房頂發(fā)脾氣�！薄芭叮瓉砣绱恕，F(xiàn)在，你都成了我的小老師了�！眿寢屝牢康卣f。我又問：“我這們小，怎么會(huì)當(dāng)您的老師呢?”媽媽說：“怎么不行呢?只要你好好學(xué)習(xí)，多看課外書，豐富你的課外知識(shí)，這樣，你的知識(shí)就比別人多，就能教導(dǎo)別人，當(dāng)別人的小老師�！薄肮�，我也是別人的`小老師啦!”我喜上眉梢。
其實(shí)，就像媽媽所說的，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，沒事多看書一些課外書，不斷往自己的腦袋里灌輸與不同的知識(shí)，這樣，你的知識(shí)教比別人多，就你去糾正別人的錯(cuò)誤，當(dāng)別人的小老師，何樂而不為呢?
當(dāng)小老師作文 篇2
星期天，媽媽的幼兒園里不放假，我就把作業(yè)帶到媽媽幼兒園里寫。寫完以后，我就到二樓去找媽媽，那時(shí)正好離放學(xué)有半個(gè)鐘頭，媽媽要把坐校車的.小朋友安排到樓下去坐校車。媽媽就讓我?guī)退窗嗬锏男∨笥眩艺f好的。
我先領(lǐng)著小朋友們讀生字，小朋友讀得非常棒。然后，我就挑著小朋友們讀，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友都是“雪”字不會(huì)讀，但是我并沒有吼他們，而是細(xì)心教他們這個(gè)字怎么讀。小朋友們學(xué)完生字以后，我教他們唱英語兒歌。我唱一句，小朋友們唱一句。他們唱的聲音非常好聽，不一會(huì)兒，這首歌就唱完了。我問有沒有小朋友沒有會(huì)唱，有一個(gè)小朋友舉起了手，我讓他來前面唱，唱得非常好，我對(duì)小朋友們說鼓鼓掌，頓時(shí)，班上響起熱烈的掌聲。
下學(xué)了，我非常的不舍,因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)老師，所以我不想這沒美好時(shí)光這么快就消失。
通過教小朋友們，我覺得自己學(xué)了不少知識(shí)，我也仿佛回到了三四歲的時(shí)候老師教我們生字兒歌的歲月，又重新學(xué)了以前老師教我們的東西。我覺得非常開心！
當(dāng)小老師作文 篇3
親愛的同學(xué)們，你們當(dāng)過小老師嗎？如果沒有當(dāng)過，就請(qǐng)聽聽我的故事吧！
昨天上作文課， 顧老師說，“我們分組進(jìn)行我當(dāng)小老師的活動(dòng)。”我一聽就高興得一蹦三尺高，我心里早就想當(dāng)老師了。
我萬萬沒有想到我要第一個(gè)當(dāng)老師。我大方地走上講臺(tái)，清脆地喊了一聲，“上課！”“同學(xué)們”異口同聲地說，“起立！”
上課開始了，我畫了一個(gè)十格棋盤，再把一顆黑棋放在棋盤上，再放了三顆白棋把黑棋圍起來。我問，“這顆黑棋怎么辦？”下面鴉雀無聲，我告訴他們，“黑棋沒路了，也就是死棋，要把它拿下來。”然后，我又教了一些基礎(chǔ)知識(shí)，時(shí)間過得真快啊。不久，下課鈴就響了，緊張的'心情消失了！
這次當(dāng)小老師后，我才知道老師的辛苦，也了解當(dāng)老師的樂趣。
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