精選樂趣的小學作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的樂趣的小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學作文 篇1
童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪,引發(fā)了一件又一件的童年趣事,然而,隨著歲月長河的'洗刷,許許多多的事情我都已經淡忘了,唯獨那件事至今我還記憶猶新!
那是夏天里的一個星期天,我不用上幼兒園,媽媽把我送到外婆家去玩,外婆知道我要來,便買了一個又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊,我看著這誘人的大西瓜,一連吃了三大塊?墒,吃第三塊的時候,我因為吃得太急,便把一粒西瓜子給吞進肚子里去了。我剛反應過來,心就立刻懸了起來:這回可怎么辦啊?西瓜子吃進肚子里,一定會在里面發(fā)芽.開花.結果,哎呀!到時候我的肚子不就爆炸了嗎?突然,我腦靈機一動,想出了一個“好辦法”:西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了。课抑灰缓人,它也就沒法得到水的灌溉了?我只要堅持個幾天的,它就一定渴死了!想到這里,我不禁“哈哈”大笑起來---為了我能想出這個絕妙的法子!“曦曦,快來喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的語氣對外婆說道:“不行!外婆你想害死我。窟@樣,我的肚子會爆炸的!”外婆笑著慈祥地說:“傻孩子!說什么呢?”我見外婆不知“內情”,便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后,哈哈大笑起來:“你這個傻曦曦!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大,你還要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一樣會死的!”聽外婆這么一說,我才恍然大悟!
雖然這件事過去很久了,但是現在想起來,我還是忍不住會笑出聲來!
樂趣的小學作文 篇2
我愛書,更愛讀書,書中的內容使人充實,使人快樂。
古人說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的'一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現實,那該有多好呀!”
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學者一起看朝代興盛衰敗。
讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經后悔不已了,所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書,因為書中的內容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。
所以我們要像冰心所說的:“讀書好”“讀好書”“多讀書!
樂趣的小學作文 篇3
書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的意義,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。
例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自己寫文章時就可以隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描寫景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描寫手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的`祖先早已告訴我們的讀書的真諦,F在的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是為將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成為對國家、對社會有用的人才!
樂趣的小學作文 篇4
早上9點從大姨媽家里出發(fā),在藍天超市買了一些零食,裝進小背包,就往火車站方向趕去。
我們進入火車站,車站里的人如潮水一般,擁擁擠擠的,我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放,進行違禁品的檢查,等到我的小背包從黑色布簾里溜出來,我就趕緊抓起背包,跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后,我們來到了站臺上,一眼就看到停在一旁的火車,火車真長,我跨進了乳白色的.和諧號通往上海的動車,一上火車,我們找到相應的座位對號入座,然后我迫不及待地打開背包,拿出準備好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起來,接著我試著吹了泡泡。
火車開動了,起先是緩緩前進,之后慢慢加速,我看著外面的風景,許多畫面都像是速寫,一幅一幅往后退
到中午吃飯的時候,爸爸給我買了盒飯,盒飯里的菜看起來很誘人,有圓圓的鹵蛋,香香的土豆排骨,有微辣的紅蘿卜絲炒肉,還有紫菜蛋花湯,美味極了。
中午睡了一覺,下午4:08到了上海南站,下車之后我們要轉乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵,于是問媽媽:地鐵是比火車快還是比火車慢?它是什么樣子的,跟火車一樣長嗎?我很好奇。媽媽說:地鐵也是火車的一種,都是軌道交通,不過地鐵是地下開的小火車,跟公交車一樣,不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊買了地鐵票,我們檢票進去站臺,在站臺上等車時,我剛想踏到安全白線內探頭去看一下鐵軌是什么樣子的,卻被媽媽一把拉了回來,媽媽語重心長地跟我說:車進站時,會產生一股吸力,不小心人會被卷進去的,多危險啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了,它跟火車一樣長,到站后門自動打開,我跑進了地鐵,因為人太多,沒有位置可以坐,我們只好站著,扶著扶手,不至于摔倒,乘3號地鐵到了中山公園站,我們下車換成2號地鐵,到了虹橋火車站,在自動售票機上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了,高鐵更快,最快時的速度是324km/h,我們只花24分鐘就到了目的地蘇州,舅舅早已等在火車站門口接我們回家
樂趣的小學作文 篇5
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,”“讀書吧,就像一個饑餓的人擁向面包!边@兩句名言使我對讀書有了樂趣。
如果一個人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋,去游覽祖國的大好河山,奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習俗和風情,各種各樣的文章。書是一片知識的海洋,書是打開智慧的鑰匙,書是一位博大精深的.老人,他帶我們領悟人世間的真情。
書就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學們,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!
樂趣的小學作文 篇6
以前“唱歌”對我來說根本像個陌生人,我也不記得是怎么愛上唱歌的,只因為一次姐姐的挑釁,才讓我慢慢的和“它”熟悉起來。
姐姐很會唱歌,她總是會利用一些短短的時間唱歌“秀”給我聽。有一天,她似乎唱得特別好,于是,這位自大的歌手開始自夸,我很不以為然的回嘴,于是她自信滿滿的說:如果我唱得和她一樣好,就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她,便卯起來練習。洗澡時我瘋狂的唱,寫功課時輕輕的哼,睡覺前再把那幾首歌復習一遍,才心滿意足的入睡。過了幾個月后,媽媽發(fā)現我唱得比姐姐還要好,而姐姐也甘拜下風,答應不再目中無人,肯定了我的進步。
現在的我,沒有一天不能不唱歌的,因為我發(fā)現唱歌可以幫我抒解壓力,也能用來打發(fā)時間,特別是孤單時更可以用唱歌來消除寂寞。有一次,早上醒來,發(fā)現家里沒有人,心中有點害怕,于是我便深吸了一口氣,開始大聲唱歌,直到家人回來為止,媽媽覺得我的.做法很不錯,于是當我一個人在家時,我就會大聲唱歌,來穩(wěn)定不安的心。
現在,我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙,這全都要感謝姐姐的那次挑釁,如果沒有它,我可能到現在都還不知道唱歌的樂趣呢!
樂趣的小學作文 篇7
放下了一大堆的作業(yè)負擔,到外婆家去玩,走進這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。
外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的.地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。
密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂趣的小學作文 篇8
說起讀書心得,一時語塞,猛然想來,腦袋里也沒什么書目,但卻能清晰地感受到內心的愉悅,甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺。
讀書的樂趣對于我來說就是想看些什么,以充實我的'課余時光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書,喜歡梭羅的生活方式和認識自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有時候自己實在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來,想想他寫豆田就只描寫豆田,寫湖就只描寫湖,寫村子也只描寫村子,他主張簡樸的生活,卻并不因簡樸的生活而生活,如此心靜,如此心境,令人感慨,令人佩服!
讀書還有一個樂趣,就是會發(fā)現原來不止你一個人這么想,不止你一個人失望或欣喜,它可以使自己保持某種真實的自信和謙虛,讓你感覺你所經歷的當下并不特別,有人已經經歷過類似的事情,并且當你遇到困難時,這種感知存在于意識里的敏感,會時刻提醒著你,你愿意多為眼前的困難留些耐心,留些思考,即使你在當時不管怎樣都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
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