發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文4篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我來到門前觀察螞蟻。
螞蟻們正忙碌著。有的正在運(yùn)食物，有的兩手空空如也的四處走動，還有的用觸角交談這。突然我想出來了一個問題，螞蟻這么弱小，是怎么生存下去的呢?我?guī)е@個疑問決定反復(fù)做實驗，我拿了一個杯子，里面裝滿了水，猛的一下像蟻洞沖去，許多螞蟻被困在了"汪洋大海"里，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命的`游，不一會兒，它們形成了橡皮大小的蟻團(tuán)往它們的對岸游去。后來只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神震住了。我又來到另一個蟻洞把一點蛋糕放在洞前，幾只螞蟻好像聞到了香氣，連忙往蛋糕跑去，可是螞蟻太少，對這個"巨型蛋糕”來說，它們實在是微不足道使出吃奶的勁也紋絲不動，難道它們放棄了嗎？不是的，它們是去叫救兵，一會兒，我看到一對整齊的螞蟻朝蛋糕走來，把蛋糕圍了起來，一起把蛋糕搬回了家。
通過這兩次實驗，我明白了，螞蟻靠的是團(tuán)結(jié)，只要它們彼此不團(tuán)結(jié)，就不能生存下來。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了地球上有好多稀奇的東西和動物比如：螞蟻，蝸牛，蚯蚓……其中我對蝸牛和螞蟻非常有意思。
今天，我準(zhǔn)備去公園捉了5只蝸牛和8只螞蟻來。
然后，我把那些蝸牛和螞蟻捉回了家里我給蝸牛弄了個小屋子給他住，然后我找了一些鹽巴，蝸牛放在鹽上面，我一直觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛碰到鹽過了一會兒就會溶化掉，我回到公園把做來的螞蟻放在公園里。在公園放了一顆糖，過了一會兒我看見有一只螞蟻跑了過來，然后越來越多，我回家跑去問媽媽，，媽媽說：“螞蟻可以用觸角傳播信息給其它螞蟻�！蔽医K于知道了。我還想更了解螞蟻，所以我又把一只螞蟻放了然后把它蓋在透明的東西里面過了一會兒，發(fā)現(xiàn)螞蟻在繞來繞去。
過了一會兒螞蟻開始在搬家了然后下起了大雨，難怪有了這么一個諺語叫螞蟻般家要下雨，下次我要多多觀察做個細(xì)心觀察的'好孩子。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇3
今天，我到鳳凰山上觀察螞蟻。
到了山腳下，我看一只小螞蟻在四處游蕩，好像在尋找食物。我在它旁邊悄悄地撒了一點餅干屑，螞蟻聞到了香味，就馬上轉(zhuǎn)過來，把一塊餅干屑抬走了。接著，許多螞蟻都來了，一人一塊地抬走了。后來，我把一整塊餅干放在地上，結(jié)果被一只小螞蟻看見了，它馬上用觸角和其他螞蟻交流。螞蟻們知道了，它們把餅干屑扔在一邊去抬大餅干了�？墒秋灨煞�(wěn)如泰山地立在那兒。螞蟻們都回去叫同伴了，過了一會，來了二十多只螞蟻，其中有兩只大螞蟻呢，只見它們小心翼翼地把餅干抬起來，一步一步慢慢地往洞口挪動。沒過一會，那片餅干就被它們搬到洞里了。
螞蟻真是當(dāng)之無愧的大力士啊！
發(fā)現(xiàn)了螞蟻作文 篇4
大千世界無奇不有，大自然有許多奧秘，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我選一件我的發(fā)現(xiàn)給大家看看。
那天氣去倒垃圾時，看見一棵大樹上有許多螞蟻爬上爬下，好像有什么緊急的事情，我急忙跑回家，我問爸爸：“為什么螞蟻老爬上爬下？”我邊說邊指了指樓下的那棵大樹�！澳悄阕约喝フ掖鸢赴桑 卑职终f。
我查閱了《十萬個為什么》也沒有找到答案。于是，我決定自己去觀察。
以后，我一有空就往大樹那跑，一看就是半個鐘頭。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是在往一個螞蟻窩在爬，而且有兩種情況：要么安安靜靜，要么忙忙碌碌。當(dāng)螞蟻窩里“熱鬧”時，第二天就會下雨。
我的`發(fā)現(xiàn)讓我很興奮，為了證實事情是否如此，我又進(jìn)一步做了調(diào)查。
一天下午，媽媽說明天下雨，讓我?guī)Ш糜陚�。我一聽，機(jī)會來了，我急忙跑到大樹下，看見的情景讓我驚呆了：成群結(jié)隊的螞蟻爬上爬下，頭上的觸角奇峰著螞蟻卵，小心翼翼地爬向它們的新家。第二天，我剛睡醒，我就聽見“嘩啦啦”的下雨聲�！拔浵伆峒冶囟ㄏ掠辍边�真靈。
“螞蟻搬家必定下雨”這個發(fā)現(xiàn)幫了我不少忙。有一天中午天氣很好，可是我看見螞蟻們從高到低處往高處搬家，我知道螞蟻報天氣很靈，為防萬一，我把雨傘帶上了，下午真的下了雨，我撐著雨傘自豪地走出教室，心里在感謝著小螞蟻們。
這個發(fā)現(xiàn)使我懂得了不少知識，也幫了我不少忙。同學(xué)們，如果你想多一個“幫手”，你就留心大自然吧！
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