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精選難忘的活動作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的活動作文 篇1
活動,這個詞對大家并不陌生。誰都喜歡活動,我也不例外,但我印象最深刻的是上次的活動……
第一天晚上,老師讓同學(xué)們回去背學(xué)的課文,我們很詫異,《九色鹿》這篇課文又不需要背,為什么要背?每位同學(xué)都帶著小小的埋怨回家了。第二天早晨,我們個個萎靡不振,睜不開眼睛。上 語文課時,大家都不在精神飽滿了。這時,語文老師臉上帶著神秘的表情走了進(jìn)來,我們都不知道老師葫蘆里到底賣了什么藥。這時,老師立刻叫了幾位班上的'“表演王”,要他們演《九色鹿》這篇課 文。一開始,“表演王”們似乎還是有氣無力,但過了一會兒,勁兒來了。
瞧瞧,臺上的同學(xué)真有趣,他做九色鹿,而另一個同學(xué)做那個見利忘義的壞蛋。九色鹿生活在一個美麗的林子里,一天,壞蛋不小心溺水了,九色鹿一驚,看他把手往嘴邊一放,輕聲“呀”了 一下,便奮不顧身地?fù)湎蚰缢耍壬蟻砗,只見演壞蛋的同學(xué),渾身無力,耷拉的腦袋,雙膝跪地,嘴里不時說:“謝謝啊,謝謝你救了我呀!”“不用謝我。”那個演九色鹿的男同學(xué)有意嬌聲說 。壞人抬起頭嚇了一跳,心想:鹿怎么會說話呀?九色鹿告訴那個人不要說出他的身份。幾天后,皇帝登場了,他趾高氣揚,昂首闊步地走出來說:“朕,為了王后,要捕捉你這頭鹿!”九色鹿大驚, 瞪大雙眼,張著嘴,很吃驚的樣子,原來,壞蛋把九色鹿的蹤跡告訴了皇帝,九色鹿說道:“你這個人見利忘義,見錢眼開,本該我不應(yīng)該救你的!無恥!”當(dāng)“無恥”一詞從九色鹿嘴中冒出不時,同 學(xué)們一陣哄笑,后來,九色鹿翹起四肢,被四個暑夫浩浩蕩蕩地抬下了臺,在抬下臺的那一刻,九色鹿伸出舌頭,翻著白眼,讓我們哈哈大笑。這次活動把我們的疲勞全拋到了九霄云外,再次精神抖擻 。
這次活動讓我難以忘記!
難忘的活動作文 篇2
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你們看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的'鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,但是我仿佛看見了一片樹林。這真是一個令人難忘的植樹活動。
難忘的活動作文 篇3
今天,我和我的兩個好朋友毛俊東、呂常潤物一起寫的作業(yè),我可是第一個寫完的,雖說錯的不少,可是我可是有速度了,媽媽讓我要注意細(xì)心。寫完了作業(yè),我們一起回到了我們以前的幼兒園,和順順的`妹妹一起過了一個洋節(jié)——萬圣節(jié)。
一進(jìn)幼兒園的教室里,我們先被嚇了一跳,那里的大人和小朋友,個個都戴上了面具,其中有一個大人,化裝的真是嚇人,頭頂高高的帽子,白白的臉皮,嘴巴下掛了一條長長綠舌頭,身披白色的長袍,真像一個鬼,太嚇人啦,可呂常潤物還跑上前問候他說:“嗨!鬼先生,你好!”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥,他頭上帶了一對牛角,我們?nèi)齻馬上擁了上去和他說話,可他說在拍照,沒空理我們,媽媽說我們一定是認(rèn)錯了人。那么多的家長和小朋友,都化了裝,在配上恐怖的音樂,幼兒園一下變成了一個鬼窩。他們在音樂下做游戲,我們?nèi)齻也參加進(jìn)去,音樂一停鬼就開始抓人,那時,我們就跑到媽媽的身后,玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的,我都看到他們面具下的頭發(fā)了,可還是忍不住要大叫。
參加了今天的游戲,我總結(jié),要是看到鬼,只要大聲的尖叫,鬼就會被嚇跑,就象這樣“啊”,哈哈哈。
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