童話作文

實(shí)用的童話作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的童話作文5篇，歡迎大家分享。

童話作文 篇1

　　郊外長著許多美麗的花草，其中數(shù)野菊花最漂亮。它和它的好朋友蚯蚓在一起快樂地生活著。

　　每到星期天，總有許多小朋友三五成群地來到這里欣賞野菊花，經(jīng)常有小朋友情不自禁地贊嘆:“這花可真美呀!”野菊花常常聽到小朋友們稱贊，便覺得自已是世界上最美麗的花，漸漸地變得驕傲起來。

　　有一天，它的好朋友蚯蚓來到她身旁，又來松土，野菊花昂著頭指著蚯蚓鄙視地說:“你整天只知道在土里鉆來鉆去，身上到處都是臟兮兮的，哪像我野菊花，顏色鮮，渾身芳香，人見人愛!你不配當(dāng)我的朋友�！彬球竞┖竦卣f:“雖然我渾身上下都是臟兮兮的'，但是我能夠幫你松土，讓你更好地吸收水分和肥料，我覺得我的生活有意義!”野菊花不屑一顧地說:“哼，你把自已說得這么偉大，我才不需要你呢!沒有你我照樣這么美，你走吧!”蚯蚓只好走了。

　　從此以后，蚯蚓再也沒有給野菊花松土了，土地慢慢地越來越結(jié)實(shí)，野菊花再也沒有那樣鮮艷奪目，觀賞它的小朋友也越來越少了。漸漸的，野菊花意識到蚯蚓的重要，它多么希望它和好朋友能繼續(xù)生活在一起呀!

童話作文 篇2

　　從前，在那些小小的世界里，蟲子們生活在湖邊的小草叢里，那里風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)常起霧，在霧里，整個草叢就像仙境一般。

　　在一株毫不起眼的小草里，美麗的花蝴蝶拜托一個和氣的老螳螂挖了一個洞，里面都是她的卵，數(shù)一數(shù)有幾百個，在春天，一個蝴蝶卵裂開了，里面鉆出了一只小毛毛蟲，這只小毛毛蟲給自己起了個名字叫西西，它神采奕奕地爬出小葉屋在太陽的照射下懶洋洋地蠕動。過了幾分鐘，蝴蝶卵一個接著一個地裂開，里面的毛毛蟲都聚集在一起，根本不想出去，開始啃食，只有西西自在外面，里面的毛毛蟲說他多管閑事；在外面隨便走動，還好像天不怕地不怕一樣，如果遇到危險(xiǎn)誰也救不了他西西覺得在外面的'世界很精彩，于是朝小草里喊：同伴們，外面很安全，你們也出來吧！其它毛毛蟲都不相信它，繼續(xù)吃他們的小草屋子，西西只好獨(dú)自出外尋找自己以后的家。

　　西西最后選定了一棵大橡樹，他慢悠悠地爬上了大樹，看到了許多嫩綠的葉子，趕忙爬了上去，開始吃了起來，中午，它原本以為可以好好睡個中午覺的，但是，一只螳螂躡手躡腳，就像貓一樣悄悄地走了過來，它裝作斯文地說：您好小朋友我是一位道士，我可以上去吃點(diǎn)樹葉嗎？西西迷迷糊糊地說：可以，不過吃東西的時(shí)候小聲點(diǎn)，別把我吵醒了。這位道士就偷偷地跑到了另一片樹葉上，揮起他的大鐮刀，和之前幾乎判若兩人，使勁用力砍了下去

　　西西醒了，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只螳螂和十幾只天牛正在激烈地決斗，原來，這幾只天牛與螳螂家族有仇，聽說這兒出沒一些螳螂，于是趕來復(fù)仇，螳螂就在關(guān)鍵時(shí)刻死了。所以他才逃過了螳螂的攻擊。西西開始繼續(xù)吃葉子，慢慢地，他覺得自己的營養(yǎng)非常充沛，開始變大，開始吐出一些細(xì)細(xì)的絲來，接著，自己被一大團(tuán)軟綿綿的東西包住了，他一開始很害怕，而且漸漸地迷昏了。

　　過了好久，它忽然醒了過來，還在白白的東西里，他開始吸氣，吐氣，然后用手猛地一抓，白白的東西裂開了一個口子，就像這個東西睜開了眼睛，西西慢慢地從里面擠出來想去找他的同伴，于是像原來一樣往下爬，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，它那小小的身子下，有六只細(xì)細(xì)的小腳，正沾沾自喜的時(shí)候，它掉了下去，西西急中生智，用背上的那個小花瓣開始扇了起來，我會飛了！我終于變成蝴蝶了！西西驕傲地向蔚藍(lán)的天空大叫。

　　經(jīng)過了七七四十九個小時(shí)，西西找到了原本的家，一到家的時(shí)候，天�。∷�驚訝地叫了起來，它以前的房子被幾只毛毛蟲吃的一塌糊涂，好幾百只毛毛蟲已經(jīng)把家給吃得只剩殘?jiān)�了，再看看周圍，全都是一些肥肥的毛毛蟲在啃食小草。一些毛毛蟲向他投來了羨慕的眼光。

　　這個故事告訴我們只有有夢想并勇敢地去追求夢想的人，才能如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)自己的愿望。

童話作文 篇3

　　一個碧空如洗的早晨，河水在陽光的照耀下，顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見底啊!

　　一只活潑可愛、得意洋洋的`小花狗神采飛揚(yáng)地走在一座小橋上，當(dāng)快要走到橋心時(shí)，他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”，也啃著個美味可口的骨頭，簡直跟他一模一樣。小花狗很好奇，于是跳起來，再往前面走了兩步，河里的“小花狗”也跟著往前走了兩步，小花狗往后退兩步，河里“小花狗”也跟著往后退了兩步，小花狗心想：怎么跟我一樣呢?

　　小花狗想和河里的“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來，河里的“小花狗”也跟著跳了起來。小花狗想我唱歌你總不會也跟著唱吧?小花狗就張大了嘴巴，剛一張口，只聽到“撲嗵”一聲，小花狗嘴里心愛的骨頭掉進(jìn)了水里。這時(shí)平靜的河面上，變成了波浪滔天的樣子，小花狗只好可憐巴巴地走了。

童話作文 篇4

　　終于，筆殼和筆芯吵起來了。

　　“你這個丑家伙，我早受不了你了！”筆殼怒氣沖沖地喊著。

　　“某個‘花瓶’還好意思說我！我至少是有內(nèi)涵的�！惫P芯也不甘示弱。

　　“呵呵，看看你那內(nèi)涵，別太自以為是了！”筆殼傲人的說。

　　“你……！”筆芯氣急敗壞。

　　這是怎么回事呢？本來是好朋友的'他們怎么會吵起來呢？

　　那天，筆殼還在配合著筆芯寫字�？墒菍懽值娜丝淞斯P芯一句有用，另一個人又夸了筆殼漂亮。慢慢地，那兩個人吵起來了。而筆芯和筆殼也吵了起來。本來是好朋友的他們，就這樣分道揚(yáng)鑣了。

　　“沒有筆芯我也可以！”筆殼暗想。于是他比平常更賣力的寫起來了。可是，寫了好久后他回頭正要欣賞自己美麗的字，卻發(fā)現(xiàn)沒有筆芯他根本寫不出來字。而另一邊的筆芯因?yàn)樘�軟讓人握不住，也寫不出來字�?/p>

　　晚上，筆殼趁筆芯睡著了悄悄地在筆芯耳旁說了聲抱歉。誰知道筆芯一下睜開眼，說：“我也不對，我們和好吧，以后一起加油吧！” 就這樣，筆殼和筆芯又和好了。

童話作文 篇5

　　風(fēng)箏和線是一對好朋友。他們形影不離，有著相同的愛好——飛。（運(yùn)用擬人手法，點(diǎn)明主題）

　　這天，他們又要起飛了。以前都是風(fēng)箏拉著線的手飛，飛上天之后，再由線領(lǐng)著風(fēng)箏來回跑動�？蛇@次不行！風(fēng)箏不知怎么了，生氣地說：“我?guī)�你上天，你卻操縱我。不行！”

　　線奇怪地問：“好朋友，你怎么了？以前不都是這樣的嗎？”

　　“以前是以前，現(xiàn)在我可不想再受你控制了！”風(fēng)箏倔強(qiáng)地說。于是，他們開始爭吵，

　　忽然，起風(fēng)了。風(fēng)把風(fēng)箏和線都吹到了天上。線高興極了，忘了剛才的爭吵，領(lǐng)著風(fēng)箏又跑了起來。（“忽然”一詞，承上啟下）

　　“線，你這個討厭的家伙！我不讓你操縱我，走開！”

　　“朋友，分開后，我們都不能順利地飛行了。我們還是合作吧！”

　　“誰要和你合作？”風(fēng)箏發(fā)怒了，他使勁地扭動著身子想擺脫線的控制。

　　“啪！”線斷了。（通過對話，把“風(fēng)箏”和“線”的性格充分地展現(xiàn)了出來）

　　風(fēng)箏高興極了，他得意地唱著歌隨風(fēng)飄走了。

　　漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己雖然獲得了自由，不再受線的控制，卻又成了風(fēng)的奴隸。風(fēng)讓他往東他不能往西，風(fēng)讓他向前他不能向后，風(fēng)小了，他就得下降。

　　終于，風(fēng)停了，風(fēng)箏落在一個大樹杈上，再也不能飛了。他懊悔地說：“都怪我當(dāng)初不聽線的勸告……”（結(jié)尾揭示主題，“風(fēng)箏”不聽“線”的'勸告，不但失去了“線”這個朋友，還失去了自由）

　　【點(diǎn)評】

　　本文是一篇童話，小作者劉笛通過自己豐富的想象，賦予風(fēng)箏和線以生命，把他們塑造成兩個相依為命的好朋友。風(fēng)箏最后擺脫了線，擺脫了朋友，去尋找自由。而正因?yàn)槿绱�，風(fēng)箏失去了自由。本文寓意深刻，情節(jié)曲折，語言生動。