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精選描寫春天作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫春天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫春天作文 篇1
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來。
山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間,在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋,舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀,東瞅瞅,西看看,好似不認(rèn)得了,沐浴在久違的陽光下,說不出的愜意。
玉蘭是我所愛,我喜歡他那獨特的氣質(zhì),圣潔又嬌媚,高傲又堅韌。還是花苞時,面對外壁的阻礙,各自懷揣一封心思,等待著怒放的時刻。他們有嬌嫩的,有堅挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔,不沾染一絲污垢;深紅的那樣妖媚,嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色,卻不爭奪她的美,只是陪襯,顯得那么和諧。
高大的`垂柳有著一頭又長又細的頭發(fā),一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機,可是有一天它無聲的抽出了嫩芽,即使是那樣嬌小,也是它生命的開始。它的葉子是成對生長的,每隔一個相交錯,不遠處長著一些嫩黃的花苞,那是她即將開放的花,可是常被人忽略了。
下雨了,密密的,如細絲,如長線,把天和地連接起來,微風(fēng)拂過,細雨撫過我的臉龐,它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了幾分濕潤;洗去了時間的污濁,增添了幾分明澈;洗去了心中的煩躁,帶給我們了幾分沉靜……
我細細找尋,找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園,我心歡喜。
描寫春天作文 篇2
陽春三月,是桃花盛開的季節(jié).盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望.休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿.
在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷.正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強與勇敢.而對于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影.唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的'風(fēng)騷.
拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事.
如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花.正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削".
其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒.入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤.
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返.觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。
描寫春天作文 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好!但又何止是綠?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真是美中不足。∈堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的.發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
描寫春天作文 篇4
暖風(fēng)來了,春姑娘邁著輕盈的步伐,身著彩色的連衣裙,悄悄地來到了人間。有人說春天是“黎明前清脆悅耳的鳴唱”;也有人說春天是“拂過原野的暖風(fēng)”;還有人說春天是“清新的空氣與和煦的陽光”。在我看來,春天就是一本會唱歌的書。
不信,你聽——
春雨“滴答滴答”地下著,這聲音,仿佛樂曲中一個個交相輝映的中、低音,聽起來清脆悅耳,好不暢快。小池塘笑了,臉上露出了一個個又圓又大的小酒窩,看上去真可愛!
天上那一只只歡快的小燕子,發(fā)出“唧唧喳喳”的叫聲,似乎在說:“我們回來了……我們回來了……”這聲音,就像樂曲中的連音符,聽上去給人一種優(yōu)美、恬靜的感覺……
稻田里的小青蛙們,躲在一個安靜的地方捉蟲子。吃飽了,就紛紛跳到荷葉上,“呱……呱……呱……”一個勁兒地叫著。這聲音猶如樂曲中的.延音符,宛若一部雄渾壯闊又蕩起回腸的薩克斯獨奏曲……
震天的春雷響起來了,“轟隆隆……轟隆隆……”聲音可大呢!那聲音就像樂曲中的高音符,聽上去讓人震撼同時也讓人膽寒。
我喜歡春天這本會唱歌的書,它是由高音符、低音符、連音符和延音符組成的一部優(yōu)美動聽的樂章。會給人一種莫名的暢快和由衷的愜意!