【實(shí)用】讀書作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書讀完之后,才發(fā)覺時(shí)間已經(jīng)過去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書還好,一讀書就把什么都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時(shí),我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的`“竹板炒肉絲”啦。
為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經(jīng)常來把書房門打開,我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺了,哪有多少時(shí)間看書!
其實(shí),我愛讀書,也是和老爸的培養(yǎng)分不開的,小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來了,有時(shí),我還會(huì)在爸爸離開后悄悄打開臺(tái)燈,又偷偷地讀了起來……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,正是書籍給我們提供的營(yíng)養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。
我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。
讀書作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。如今,書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上,我洗完澡上床睡覺,可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。
打開手電,從書架上拿下《紅豺》一書,趴在床上看了起來。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺自己到了另一個(gè)世界,在書的王國(guó)里遨游。
“啪!”的'一聲,媽媽推門而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來,這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類的村子抓雞卻差點(diǎn)沒命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛所感動(dòng)。她后悔過,傷心過,卻怎樣也無法無視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶?粗粗,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。
“噠”門外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了,我又拿出書,仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書,我又一次感到了母愛的偉大。
這就是我最難忘的一件讀書故事,以后書籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……
讀書作文 篇3
讀書,一個(gè)多么美好的詞,而一個(gè)浸在濃濃書香里的童年,又是多么快樂!
讀書的孩子是快樂的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)完全走進(jìn)書里去了,自然跟著書中的.故事一起哭,一起笑。
我喜歡讀書,沒有人逼迫,也沒有人規(guī)定我每天必須讀書的時(shí)間,這是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。每當(dāng)我走到那一大柜子書的面前時(shí),就像是被磁鐵吸引了一般,不由自主地去拿出一本書,坐下來津津有味地讀起來。每當(dāng)這時(shí),我總覺得自己是世界上最幸福、最快樂的人!
對(duì)我而言,書,就是最美味的零食,是下午茶里甜蜜的小點(diǎn)心,看著書,整個(gè)世界就靜止了,滿眼滿心里只有書。
記得有一次媽媽送我一本新書——《十三歲的秘密》,我的心立刻就被書的名字和封面牽引著走了,窩在沙發(fā)里迫不及待地讀了起來。我慢慢被里面的故事情節(jié)所打動(dòng),有時(shí)開懷大笑,有時(shí)為主人公感到悲傷,有時(shí)禁不住生氣,有時(shí)又感覺很奇妙,感情最劇烈的一次是看到書的最后幾頁(yè),我突然哭得驚天動(dòng)地,仿佛我就是書中的那個(gè)女孩,沉浸在她的悲傷里無法自拔。我的手指一直停留在那一段文字上,無法離開。直到現(xiàn)在,每看一次,還是悲傷,但我卻笑著哭,因?yàn)榇丝,回憶里盡是上一次讀到這里的那些銘記。
在書中長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)是快樂的,那份快樂,永遠(yuǎn)忘不掉!
讀書作文 篇4
放假就意味著能干自己最喜歡干的事。
下午,我精神抖擻地開始了自己的安排:學(xué)歷史。
在客廳找了塊地域空闊、光線充足的地方,我席地而坐,捧著歷史課本認(rèn)真地學(xué)了起來。
歷史練習(xí)冊(cè)是我的重要助手,按照上面的導(dǎo)學(xué)提示,我先通讀課文,勾畫大體時(shí)間,國(guó)家,人物,了解之后再根據(jù)知識(shí)框架具體標(biāo)注,看過練習(xí)冊(cè)上的題后根據(jù)考點(diǎn)留下筆記,最后理解記憶課文。
課本講到古希臘和古羅馬的歷史與文化成就,我靈機(jī)一動(dòng),去書柜翻來了姐姐大學(xué)的課本《外國(guó)文學(xué)史》!巴廴@么好的書!”里面不僅有詳細(xì)的外國(guó)文學(xué)史,還根據(jù)年代介紹了外國(guó)從古至今的著名文學(xué)家及他們的生平、作品。我找到了第一章有關(guān)古希臘和古羅馬的內(nèi)容,細(xì)細(xì)地讀了起來,心想這么好的書,可惜以前沒發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)的.書內(nèi)容十分深?yuàn)W,它從古希臘與古羅馬的文明起源講起,說明了它們文化底蘊(yùn),民族特點(diǎn),再把文化成就與之相結(jié)合,系統(tǒng)又全面。讀過后,我又對(duì)古希臘、羅馬的文學(xué)有了比較詳細(xì)的了解,再看課本,就有了自己更深的理解。
整整一下午,我看過課本,又看課外知識(shí),感到充實(shí)而快樂,在家學(xué)習(xí),能夠根據(jù)自己的興趣向課外擴(kuò)展,讓我收獲了知識(shí),也讓假期得到了充實(shí)。
讀書作文 篇5
讀書,是與作者親切的握手;讀書,是與作者面對(duì)面交流;讀書,是走進(jìn)作者的內(nèi)心世界之路;讀書,是一個(gè)寧?kù)o而絢爛的精神享受!博覽群書,恰似登上高峰看美景;博覽群書,正如在大海里探險(xiǎn)尋找珍珠;博覽群書,如同即刻飲甘露…… 讀書如同吃食物。有的人狼吞虎咽,填飽了肚子,滿足了他的一時(shí)所需,但他并沒有嘗到其中的味道,也不能好好吸收其中的營(yíng)養(yǎng)。有的人則細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味其中的味道,體會(huì)書中蘊(yùn)含的道理,他既得到了精神上的需求,也消化了所有的精髓?涩F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人又有多少呢?
《綜合閱讀》中有這樣一個(gè)故事:一位商人走在山路上,突然,一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說:“撿幾塊石頭吧,明天,你會(huì)既高興又懊悔。”就撿幾塊石頭繼續(xù)趕路。第二天,他掏出石頭,他們都變成了寶石!商人無比高興,可是,過了一會(huì)兒,他卻很懊悔。高興的是石頭變成了寶石,懊悔的是撿的'太少了。讀書何嘗不是如此,我們現(xiàn)在讀的書,明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,總會(huì)懊悔自己讀得太少?赡菚r(shí)已經(jīng)沒有回頭路,所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,多讀書,不要虛度光陰。
讀書使我們的思想變得深?yuàn)W。它幫助我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想,當(dāng)我們閱讀的時(shí)候,已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中。求知可以改進(jìn)人性,而經(jīng)驗(yàn)可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。學(xué)問雖然能指引方向,但往往流于理論,必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。
現(xiàn)在好好讀書,就是給我們自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,F(xiàn)在讀好書,你是不會(huì)后悔的。因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),你要住在自己建的房子里。建房子的時(shí)候雖苦,但最終你會(huì)嘗到甜果。好好讀書,就是為自己建一棟好房子。
教師評(píng)語(yǔ):作者寫出了自己喜歡讀書的理由與樂趣,語(yǔ)言優(yōu)美,語(yǔ)句生動(dòng),主題鮮明,中心突出。是一篇佳作。
讀書作文 篇6
這個(gè)問題好像被討論了很久了,一直也沒有定論。熱愛讀書的人一直在書海中徜徉,不怎么喜歡讀書的人也是不得已才看些需要的書。我是從小就喜歡讀書的,偶爾也能深入到書中感受到書中所描寫的場(chǎng)景,為之興奮、緊張、害怕。但是讀書對(duì)于我有什么益處呢?
我常常會(huì)和身邊的同學(xué)交流讀書的心得,當(dāng)我興高采烈地同他們講述起書中的故事時(shí),大部分人都是興趣索然,我還發(fā)現(xiàn)大部分人幾乎都不怎么讀書,好一些的胡亂讀寫流行的小說。這讓我有很大的'不解,因?yàn)椴蛔x書的同學(xué)中很多是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué),難道學(xué)校的教育同書本閱讀間沒有必然的聯(lián)系嗎?這個(gè)答案我一直給不出。不過朱光潛先生的《談修養(yǎng)》一書中提到的觀點(diǎn)倒是讓我有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí),朱先生講做學(xué)問同讀書不是一回事,但讀書確實(shí)是做學(xué)問很重要的方法。所以說讀書一定是有用的,畢竟教材也是書嘛,不論將來教育的形式有多么大的變化,本質(zhì)上還是來源于書籍,當(dāng)然還有實(shí)踐。
讀書有沒有用的問題已經(jīng)可以回答了,是有用的。看來這個(gè)問題實(shí)在是提得不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該是讀課外書有沒有用,這樣的話或許真的需要很長(zhǎng)時(shí)期的討論也很難形成絕對(duì)的答案。很多人認(rèn)為讀課外書沒什么用,因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)的經(jīng)濟(jì)、生物、石油,完全用不上那些文學(xué)作品和科幻故事,這是有一定道理的;還有的人是正好從事寫作或者文學(xué)工作的人,小時(shí)候讀過的各種各樣的書對(duì)他們影響極大,對(duì)他們的事業(yè)極有幫助;除這兩類人之外,便是兩類漠不關(guān)心的人,一者不關(guān)心有沒有益處,只是喜歡讀書,便一直保持著閱讀的習(xí)慣;二者不在意好壞,只是不讀。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,人人都有自己不同的想法。
我比較喜歡這么一段話,讀書就像吃飯一樣,過去吃的每一口飯?jiān)缇拖袅耍悄銋s長(zhǎng)大了,過去讀的書可能已經(jīng)忘記了,但是卻同你融為一體了。我不能說服任何一個(gè)人去讀書,我只能鼓勵(lì)自己和還堅(jiān)持讀書的人,不要在意讀書是否有用,花在讀書上的時(shí)間是否有意義,盡管去讀吧。書中的世界實(shí)在太精彩,讓人不忍離去,別離開書的世界。
讀書一定是有意義的。
讀書作文 篇7
小的時(shí)候,暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書,一塊錢的閱覽證,讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月,那時(shí)的生活,單純而認(rèn)真,現(xiàn)在想來,一塊錢買來兩個(gè)月的快樂,這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人,對(duì)于我來說,只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時(shí)光的書我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說,一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆,同樣的事務(wù)在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實(shí)在是一門學(xué)問,對(duì)照自己,感慨之余,還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂,那么就不能夠太累,一是不要強(qiáng)迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的,有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時(shí)就用書里面的語(yǔ)句來對(duì)答,相視一笑,有趣得很。
書讀得多了,自己也會(huì)小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫在紙上,發(fā)表出去,有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來,嘿,我那個(gè)高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費(fèi),這是讀書帶給我最大的快樂了。
讀書對(duì)于年輕人來說,幫助其實(shí)真的'很大,特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領(lǐng)悟的過程,在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?
讀書作文 篇8
我十分喜歡讀書,光陰使我們成長(zhǎng),讀書給我們經(jīng)驗(yàn)。在讀書的過程中,我就學(xué)到很多。伴隨著我的讀書生活,也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次,我在圖書館,看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買(壞笑一陣),這回有機(jī)會(huì)看了!我看了又看,看得津津有味,都看到第十一章了,我伸了個(gè)懶腰,合上書,看了看表。上帝呀!一個(gè)小時(shí)了!我扔下書,往門口跑。快到門口的.時(shí)候,我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》,我超喜歡。一把抓下書來,看了一會(huì)兒。又看了看表,一個(gè)半小時(shí)了。我扔下書,飛奔到門口?墒牵晃还芾韱T攔住了我。說我看了這么長(zhǎng)時(shí)間。聽著管理員的嘮叨,我心里說:“哎,時(shí)間怎么這么快呀!”
此時(shí),我的心里卻想著,哈里波特又去了哪里?
讀書作文 篇9
我是一個(gè)文靜不愛說話的小女孩,可是一說起讀書那倒是蠻有精神,蠻有靈氣的,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
不記得從什么時(shí)候開始爸爸總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時(shí)候起,書便成了我的摯友!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼里,書就是仙境,因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍也隨之?dāng)U大。每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰,體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇捎趯(duì)書的酷愛,隨之我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬(wàn)籟俱寂的夜里,明亮的臺(tái)燈下,透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣,也只有愛書的人才能體會(huì)。我寫了不少讀書的體會(huì),也知道古有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,今有“鞠躬盡瘁,死而后已”的'好總理周恩來,也體會(huì)到一本書如同打開心靈的一扇窗子,讓人感悟到做人的真諦。
我愛讀書,正如歌德所說:“讀本好書,就是和高尚的人談話!焙脮苁刮以鲩L(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,能令我在知識(shí)的海洋中暢游。讀書陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的見識(shí),我從中受益匪淺。我在讀書中享受了無限的樂趣,讀書又怎能不使我著迷呢?
讀書真是一種享受,它給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán),讓我擁有知識(shí)、擁有快樂,讓我擁有高尚的品格。同學(xué)們,加入到讀書的隊(duì)伍中來吧,你會(huì)快樂無比!