快樂的元旦作文

時間:2023-05-28 14:07:17 作文 我要投稿

【精品】快樂的元旦作文合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的元旦作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】快樂的元旦作文合集9篇

快樂的元旦作文 篇1

  今天,我和爸爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動,這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向2 。8公里處,里面風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有山有水是個好地方。九點多左右都見同學(xué)們和爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的`來到裕和山莊,一共有4O多個家庭,場面非常壯觀。在家委們的組織下,爸爸媽媽們都積極的做事情,有的串燒烤,有的洗菜、還有的切萊等等。可小朋友在玩,大人很羨慕我們可以玩。

  我們玩的第一個游戲是“全員加速中”四個人是獵人。兩人女的,和兩個男的,死的去“會議室”,正好我是幸存者。我們都餓了,我們比賽,誰先 到燒烤區(qū)誰就贏。我是第六個,因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見了爸爸在串燒烤,我說:“爸爸串得真好呀!”有很好爸爸說:“黃子睿嘴真甜!毙菹r間結(jié)束。鄧?yán)蠋熃形覀兿词,包餃子。我們洗完手了開始包餃子。我來教你們包餃子了。先把皮放在手上,把肉放在中間,肉不得放太多,也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。

  總之,今天的活動豐富多彩,不管是大人還是小朋友,都玩得開心快樂,主要謝謝家委們組織元旦游園活動,讓大家過上難忘的一天。

  

快樂的元旦作文 篇2

  今天是20xx年第一天,我們?nèi)胰ム嵵葜滞。我看見樹上有很多漂亮的松塔,我就想上樹去摘?晌以趺磁,也沒爬上去。大姑父就推我上。我爬到樹上,摘了一個又一個。我想大概小松鼠也 是這樣摘果子的`吧!我都摘了一袋子了,還想摘。大家都說“不要摘了!”那我就玩點其他的。就玩射箭吧。我們用報紙掛在樹上當(dāng)靶子,用樹枝做弓箭,射的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  我的20xx 年第一天特別快樂!希望大家都很快樂!

快樂的元旦作文 篇3

  小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天就是二十一世紀(jì)二零一零年人們最歡樂的節(jié)日——元旦。

  在這一天里,我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化 :早晨,云雀歌唱黎明的時候更歡唱了;白云比以前更懶洋洋的`蠕動了;中午,太陽暖洋洋的照向大地;土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節(jié)日景象;下午,孩子們玩的比灰太狼還要傻;車飛快的跑著,他那速度呀,比紅太狼的平底鍋還要飛得快;晚上,樹懶洋洋的睡著覺;人們喜洋洋的看著天上爭奇斗艷的各種煙火,心里沸洋洋的。

  !二零xx年元旦可真像個魔術(shù)師呀!

  

快樂的元旦作文 篇4

  前幾天是元旦,有可能對別人來說沒什么,可是對我來說,非常重要。

  大清早,媽媽就把我從睡夢中拉了出來,我剛想發(fā)牢騷,媽媽笑咪咪的對我說:“晶晶,你爸爸讓我們?nèi)セ疖囌窘铀,我聽到爸爸要來啦,高興的蹦了起來,你肯定會想,不就是爸爸來了嗎,用得著這么高興嗎?可是我的爸爸來一趟家非常不容易。

  爸爸在西安工作,他的`工作非常忙,非常辛苦。他來一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子撲到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的手抱著我,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸瘦了許多,皺紋變多啦,手粗糙多拉。

  呢天晚上,我在爸爸的懷里睡著了,睡的那樣香。

快樂的元旦作文 篇5

  我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,我應(yīng)該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

  終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的.笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點走,上學(xué)早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。

  元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

  這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠(yuǎn),一個有信心的人,可以走遍天涯海角。

快樂的元旦作文 篇6

  昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦,我真是開心極了。

  昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的'元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

  啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

  時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。

快樂的元旦作文 篇7

  12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)、二班的教室已?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽說低年級教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個其樂融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的'放松。

  辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。

快樂的元旦作文 篇8

  媽媽說明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。

  到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說有笑,心里非常開心。

  到了四海山,時間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮I角f吃了午飯之后,媽媽說帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現(xiàn)樹上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”

  爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。

  忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說:“不要!”就跑開了?矗蠹彝娴枚嚅_心!

  不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見底,兩旁青青的樹木倒映在水中,風(fēng)吹過來,蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里,樹枝順著水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢,比如千手觀音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠(yuǎn)保存下來。

  我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機(jī)把木炭點燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來,刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤?炜臼斓臅r候,放了些調(diào)料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來還很美味呢!

  這真是一個快樂的`一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!

  

快樂的元旦作文 篇9

  為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。我們玩的'是傳花游戲,老師說完規(guī)則后,我們就開始了。老師在講臺上敲桌子,同學(xué)傳花,結(jié)果傳到了我這里。我給大家唱了一首歌,老師還發(fā)給我一個 氣球,我們玩的可開心了。