心目中的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-30 14:36:41 作文 我要投稿

【必備】心目中的小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的心目中的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】心目中的小學(xué)作文3篇

心目中的小學(xué)作文 篇1

  自從升上五年級,我喜愛的老師是科學(xué)老師,她是一位長相清秀的好老師,身材非常的苗條,穿著也十分的時(shí)尚,雖然她是一位年輕的老師,不過教學(xué)的時(shí)候,深入潛出,十分認(rèn)真總是讓大家捧腹大笑,記得第一次見面,就讓我留下好的印象。

  她上課非常的認(rèn)真,同時(shí)也非常有趣,只要有同學(xué)不會的.地方,她一定會用盡心思,教大家如何理解,有時(shí)也會說一些有趣的題目,讓我們來猜一猜,每次上科學(xué)課的時(shí)候,總是會把沉悶的氣氛,變得活潑又有趣,她是拯救我們的英雄,有時(shí)大家自然分?jǐn)?shù)考得不好時(shí),她會找時(shí)間,為大家加強(qiáng)練習(xí),讓我們重回自信心!

  記得有一次,有一道科學(xué)題目,同學(xué)們怎么想也想不到,于是老師很細(xì)心的幫我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材跟補(bǔ)充影片,課后還為我們編講義,她也利用玩游戲的方式,讓我們加深印象,雖然時(shí)間短暫,卻讓我們理解了難題,成績也更上一層樓。

  這位老師,雖然很和藹,生氣起來也是很嚇人的,她只要站在講臺上,用她那如雷達(dá)般的眼睛,看見有人不認(rèn)真上課又愛搗蛋和說話,那得要好好的注意后果了,其實(shí)我明白老師是用心良苦的,她常利用鼓勵的話來安慰程度跟不上的同學(xué),讓這些同學(xué),找回自信心。

  科學(xué)老師是我心目中的好老師,她不但教我自然與科學(xué)知識,還在課堂上分享了許多不一樣的新鮮事物,從今以后,我一定會努力讀書,不會辜負(fù)老師的期望!

心目中的小學(xué)作文 篇2

  大家應(yīng)該都知道孔子吧?孔子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家,教育家,政治家。他還創(chuàng)立了儒家思想。

  孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡?鬃拥纳钕萑肓死Ь。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會,讓天下太平,他繼續(xù)虛心的學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,最終成為了政治家。后來,孔子的名聲傳了開來,很多人都想拜孔子為師?鬃釉30歲左右時(shí)收了第一批弟子,因此,他成為了我國第一個(gè)以私人身份公開教學(xué)的教育家。

  孔子還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,為中國古代文化的發(fā)展做出了不朽的貢獻(xiàn),他整理編訂的六經(jīng)已成為中國珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?鬃尤ナ篮,他的弟子還根據(jù)他平時(shí)的教誨和生活行為,整理出《論語》一書。后來,清圣祖康熙還把孔子尊稱為“萬世師表”。

  孔子與現(xiàn)在的人類恰恰相反。孔子一生不求回報(bào)的'奉獻(xiàn)著。而我們現(xiàn)在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻(xiàn)的微乎其微。對這些事我是真的深有感觸。

  有一次,我和爸爸去修車,只見在一張“老板椅”上,坐著一個(gè)有“水桶腰”和“將軍肚”的人,那人帶著一個(gè)黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后,那位老板指著身邊的一個(gè)人兇巴巴的說:“你,去把那臺車修好,快去。”那個(gè)人急匆匆的跑了過去,把車開向修理車間。幾個(gè)小時(shí)過去了,我心里還在想這件事。修好之后,爸爸準(zhǔn)備付錢給那位修車的叔叔,可誰知爸爸剛把錢給了叔叔,那位老板對我們說:“嘿!給錯(cuò)認(rèn)了,我是老板!闭f著走過去便從叔叔手里奪走了錢。又坐在了老板椅上。手還不停的在數(shù)錢。馬上數(shù)完了,嘴里抽著根煙對我們說:“正好”我和爸爸開車走了。

  人類,醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時(shí)候。

心目中的小學(xué)作文 篇3

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美麗的,富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說:“是我們的語文老師!”因?yàn)樗M職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類靈魂的工程師。我愛我們班的班主任——林老

  我們班的林老師,她說起話來和藹可親,條條有理,林老師對我們也很嚴(yán)格,我們班的`林老師,上起課來可認(rèn)真了,記得有一次,林老師講童年的古詩時(shí),她讀到:“草鋪——橫野——六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲……”,林老師感情豐富,使同學(xué)們聽得津津有味,如醉如癡,就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)也聽得入迷。

  還有一次,林老師提出問題叫同學(xué)們回答,可是,我們膽子小,都不敢積極發(fā)言,有的剛舉手,又放下來,有低著頭,靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就來什么,此時(shí)只聽見老師叫道:“魏冰婕!”我一聽,心想:完了,怎么辦?,頓時(shí)腦子一片空白,支支吾吾的不敢回答。這時(shí),我的臉紅得就像紅蘋果一樣,我偷偷瞄了一下老師,老師用那慈母般的眼睛看著我,好象在說沒事的,大膽回答。我一下子鼓起勇氣,有條不紊地回答老師的問題。從此以后,我都能踴躍地回答老師提出的各種問題。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”林老師您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人,您永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師。