有趣的游戲作文

【熱門】有趣的游戲作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，老師讓同學(xué)們做了一個(gè)叫“寫字”的游戲。有個(gè)小女孩說：“��？”仲老師點(diǎn)一個(gè)名字，顧振宇頭就轉(zhuǎn)一下。老師說規(guī)則：“七人一組，一共兩組，如果犯規(guī)的話，就輸�！�

　　老師叫我們?cè)囈幌�，老師說：“寫‘我’的第一筆�！蔽蚁耄骸笆遣皇莵y寫的呀？試一試吧！”

　　老師說：：“開始！”我輕松地5連蹦，就蹦到了黑板前，寫了一筆橫。張震寫了一點(diǎn)，我跑回來。仲老師說：“你們丟不丟人呀！我說是寫‘我’的第一筆�。　�

　　游戲正式開始了，我跳的.比兔子還快，在前面寫了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。

　　不知葛一怎么了，她竟然跑過去，仲老師說：“快回來！”葛一還沒寫筆畫就回來了。全場發(fā)出一陣陣笑聲。

　　老師把黑板提過來，我看了一下呀，怎么少了一撇？一定是老師叫葛一回來的時(shí)候她沒寫！所以，我們這組輸了。

　　第二場比賽，我仍然領(lǐng)先，不知哪個(gè)家伙寫的筆畫跟稻草似的。我們又輸了。

　　這個(gè)游戲讓我明白：團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好。

有趣的游戲作文 篇2

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲－搶凳子。大家可開心了，同學(xué)們開心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子，沒搶到的被淘汰，同時(shí)減去一張凳子，這樣遞減下去，到最后兩人搶一張凳子，搶到凳子的勝出。

　　游戲正式開始了，先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的.圈外，老師說“開始”，同學(xué)們有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去，老師說：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說：“�！�。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。

　　終于到我了，等這一刻已久，真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子，耳朵全神慣注地聽著老師說：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”，隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然一聲“停”，我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過去了，凳子也一張一張的移走，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰，經(jīng)過層層考驗(yàn)，我過五關(guān)，斬六將。最后只有我和一位同學(xué)，我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子，像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí)，我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪，可以說是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無旁鶩，屏氣凝神，眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰，勝利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽到“�！�，我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾，方位偏差，我坐在了兩張凳子之間。我失敗了，拎著凳子垂頭喪氣地離開了游戲現(xiàn)場。

　　我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒�，這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無限樂趣。

有趣的游戲作文 篇3

　　今天，在課室里，孫老師說：“今天，我們玩?zhèn)髟捰螒�。�?guī)則是：“分成兩個(gè)組，一組叫左泒，一組叫右泒。每組第一個(gè)人上來看句子，然后一個(gè)一個(gè)傳下去，傳的時(shí)候不能讓別人聽到�！�

　　游戲開始了，課室里一片安靜。同學(xué)們都很緊張。只見左泒的第一個(gè)同學(xué)到孫老師那里，孫老師拿了一張紙給她看�？赐旰�，她來到第二個(gè)同學(xué)面前，她把她的手分別放在嘴巴的.兩旁，做成喇叭狀，緊緊的貼著第二個(gè)同學(xué)的耳朵，她的眼睛有時(shí)看一下別的同學(xué)，怕她們悄悄地聽，有時(shí)盯著第二個(gè)同學(xué)。就這樣，一直傳到了最后一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)把他聽到的內(nèi)容寫在黑板上，他寫道：天上幾顆星，地下幾個(gè)兵�？烧�確答案是：天上七顆星，地下七塊冰。

　　到我們組了，我特別緊張。我心想：希望我們組的話很短，很好記。游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)也去看句子。就這樣，當(dāng)我前面的那個(gè)男孩說給我聽，我聽了一遍，聽不清楚，可第二遍他忘記了，這使我更加緊張。等傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我充滿了信心，可她寫出來時(shí)，我卻很失望，因?yàn)榇鸢甘牵阂幻嫘』ü模�鼓上畫老虎�？伤龑懙氖牵阂粋�(gè)鮮花，咕咕鮮花。這使全班同學(xué)都笑開了嘴�！疤炷�！相差這么大�！蔽易匝宰哉Z地說道。

　　最后，孫老師說：“第一組贏了，每人獎(jiǎng)五個(gè)貼紙，第二組獎(jiǎng)三個(gè)貼紙作為安慰，因?yàn)榈谝唤M的答案接近正確答案�！�

　　這個(gè)游戲，使我明白了傳言不要輕信。