【精華】書法作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書法作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書法作文 篇1
在柔和、明亮的燈光下，鋪開一張潔白如雪的宣紙，聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣，打開書法字帖，輕輕提起毛筆，飽蘸墨汁，在宣紙上揮毫書寫......這就是叮叮當當在課堂上，練書法時的`情景。每當此時，叮叮當當都能特別感受到中國書法的獨特魅力。
叮叮當當每天都在刻苦地學習毛筆字，可是，當當的毛筆字是越寫越好，而當當卻怎么也寫不好看，丁丁看著當當毛筆字寫得是那么的好看，就疑惑地問道：“為什么你的字寫得那么的好看，而我卻寫的不好看呢？”當當一本正經地說：“你就是沒什么耐心，這書法就是要訓練你的耐心，只要你不急性子，就一定能寫好�！碑敭斁桶迪聸Q心：我一定要把毛筆字學好，不能輸給當當。
于是，丁丁就努力地學習毛筆字，寫好了，給老師看，老師覺得不行，就要重新寫，丁丁覺得自己寫得已經很好了，就是不明白老師為什么要讓自己重新寫。當當走過來，說：“老師讓你重新寫，肯定有他的原因�！�
丁丁經歷了一次又一次的困難，也經歷了一次又一次的失敗，他終于獲得了老師的肯定，他也高興地跳了起來。
經歷了這次的學書法課，丁丁也明白了一個道理：凡事都要有耐心、有恒心，不要半途而廢，只有堅持不懈，才能獲得成功。
書法作文 篇2
11月23日，在蕪湖碧桂園.白鷺灣售樓中心，由碧桂園售樓中心和蕪湖小記者俱樂部聯(lián)合舉辦的“全城征集百名讀書好兒郎”書畫大賽決賽終于在今天拉開了帷幕。在決賽現(xiàn)場，來自各個學校的小記者們在工作人員的協(xié)調下，找好座位，早已準備就緒。書法比賽分少兒組和少年組，首先進行比賽的是少兒組。少兒組的小記者們，雖然年齡不大，但個個都在全神貫注、一筆一劃的寫著字，對周圍吵鬧的環(huán)境沒有絲毫反應，都想贏得這次的比賽的.勝利。緊張的半小時過去了，在少年組的小記者們上場之前，由書法協(xié)會的領導現(xiàn)場評選出一、二、三等獎的小選手們。很快，評選結果出來后，工作人員便給他們頒發(fā)了證書和獎品。少年組的比賽開始了，少年組里高手如云，很多都是學了三四年的，大的還有初中的。這些少年組的選手們，擺好筆墨紙硯，便開始創(chuàng)作他們的大作。他們認真的寫著一筆一畫，橫、豎、撇、捺都寫得十分規(guī)范。時間一分一秒的過去了。少年組的比賽也到了最高潮，一個完美的收筆，結束了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我們面前，看著那一幅幅不分上下的精美作品，評委們都有些不忍心評獎了。
等待的時間真難熬，瞧，這些選手們神情緊張，有的在臺前走來走去;有的頭上早已露出了豆大的汗珠;還有的雙手握成拳放在胸口上。終于，獲獎名單出來了，報社的姐姐為他們頒發(fā)了獎狀，還讓那些沒拿獎的選手們繼續(xù)努力。而我雖然只拿了個三等獎，但我也很開心，畢竟這次是選拔出來的，所謂高手如云啊!碧桂園舉辦的這次的活動不僅讓小記者們見識很多寫書法，愛書法的大哥哥大姐姐們，也讓那些愛書法的小記者有了一個切磋的機會。也讓我們感受到中華民族傳統(tǒng)文化書法的魅力，這樣的活動真是受益多多啊!
書法作文 篇3
在外公的熏陶下，我在別人玩樂撒嬌時變開始拿起沉重的羊毫，緩緩地感受著這書法的美妙。
我是一個書法迷，每次見到書展上有臨摹的字帖，就一定會買一本回家練習，甚至真的到了廢寢忘食的地步。
我喜歡書法，它陪伴了我十個春秋。寫大字可以培養(yǎng)性情，但我覺得，寫大字，更是一種人生的.態(tài)度。
有一次外公讓我練寫大字，并領悟從中的道理，我答應了，便去了書房。拿筆，暈墨，撇墨，下筆，不一會兒一個個大字便躍然于紙上，但外公卻搖搖頭，說我的字太浮躁，有些轉折的地方墨沒有撇干，下筆不夠干脆，我呆了，外公從未如此嚴厲過。
我坐下來開始沉思，拿起顏真卿的臨摹本，細細品嘗這其中的韻味，筆畫有力卻不失細水綿柔，字草卻給人一種美的感受。我想了很久，琢磨了很久。拿起筆，再重復了一遍剛才的過程，只是，這一次更細心，更專注，更聚精會神，每寫一筆，心里都要告訴自己要靜下來，不要浮躁，手肘十分有力手腕卻似隨風飄動的絲巾一般柔軟，筆鋒濃轉淡，一顆顆豆粒大的汗珠凝于鼻尖，下巴，在猛然落下，暈開了宣紙上的墨跡，也暈開了我的心，目光專注的隨著筆尖移動。我想，這一刻，從未如此專注。
一個“靜”字躍然于紙上，外公終于有了一絲滿意的神情。
我是一個書法迷，即使學業(yè)繁忙，至今我還在堅持寫大字，在這一刻，我想我明白了，寫書法就是一種人生態(tài)度，要經得住千錘百煉，要靜下心來專注做好一件事，這樣才能更好。書法家們的字干脆利落，不拖泥帶水，寫得正氣，寫得無悔。
何謂迷？我想，是快到了“癡”了的地步，我喜歡書法，我癡迷于書法，它教給了我人生的道理，我相信它會陪伴我一起走下去。以為我是一個書法迷。
書法作文 篇4
藝術的海洋遼闊無比，有書法、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、戲劇和文學等等。而我最喜歡的是我國國粹之一——書法。書法雖然只是浩瀚藝術海洋中的一座小島，卻有著無窮的魅力。這巨大的魅力牽引著我向前。
我小時候就與書法有著不解之緣。一年級寫作業(yè)時，覺得哪個字不滿意，就會用橡皮“銷毀”它，直到滿意為止。于是老師經常表揚我字寫得好，但是付出的代價也不少：作業(yè)本多處擦破，可憐的橡皮也“英年早逝”。爸爸覺得我這種做法太浪費時間，建議我不必太“講究”，而我屢教不改，他就采取極端措施——將無辜的橡皮從窗口扔下去，就這樣橡皮不知光榮地犧牲過多少個，我也只好敢怒而不敢言。不過很快我又想到了一個解決問題的辦法——用食指擦，雖然效果不如橡皮，但也聊勝于無。這回爸爸無奈了，總不能扔我食指吧？
現(xiàn)在我當然不做這種傻事了，我是在認真的學著書法。媽媽讓我報的.其他培訓班，出現(xiàn)停課，我是非常贊成的，有事請假我是非常樂意的；唯獨書法班，我是每周期盼著它的到來。有一次，我表妹來我家玩，媽媽讓我請假，在家陪她玩，嘿，可是書法課呀，我堅決不請，我要去上課，我喜歡書法，我太喜歡書法了！
書法中，要數隸書我最喜歡。隸書的字如行云流水，又如盤山公路蜿蜒而上，不像楷書方塊死板不好看。盡管現(xiàn)在我只獲過書法比賽三等獎，但我堅信，有朝一日，我會獲得一等獎的！
書法這顆星在藝術星空中璀璨奪目，令人萬分向往，奮勇向前！
書法作文 篇5
書法是中國文化寶庫中的璀璨明珠，是靜靜綻放在華夏大地的一朵奇葩，是藝術長河中一顆閃爍的明星。我熱愛書法，熱愛這古韻悠悠的藝術，熱愛這經久不衰的中國文化。
初學書法，學的是情趣
剛開始接觸書法，一些都是那么新鮮而又有趣，薄薄的紙呈半透明狀，細細的筆桿，雪白色的狼毫是那么柔軟、絲滑而富有彈性，墨汁烏黑、濃稠，在陽光下泛著溫潤的光澤，那方石硯在濃墨的映襯下浸著一層淡淡的灰色，一切都顯得那么古韻悠悠。
在明麗的陽光下望著嶄新的筆墨紙硯，和最好的朋友一起聆聽老師的講課，然后在本子上記下要點后，再鋪開一張作業(yè)紙，握著筆，蘸上少許墨汁，對著老師的字細細臨摹，耳邊是老師不厭其煩的指導與點評聲。寫完一張作業(yè)紙時，我們還會交換著看其他同學的作業(yè)，或是提出善意的'提醒，或是說出真誠的贊美，或是給予發(fā)自內心的鼓勵，于是我們一起學習，共同成長，因為書法而成為志同道合的朋友，我們在互稱校友的同時，又可以親切地叫對方“師姐”或是“師妹”。學習書法的漫漫長途，一路走來，我們收獲著友誼，分享著快樂，享受著書法給生活增添的別樣情趣。
苦練書法，練的是毅力
不知不覺中，書法已伴隨我三年，三年日積月累的學習，為我打下了深厚的基礎。一年一度的“國際青少年兒童書畫聯(lián)展”比賽是展示自我實力的舞臺。
在期待的同時，我也深知自己的不足，于是，我開始苦練書法。晚上一個半小時的練習是我每天的必修課，我會買來古帖，細細臨摹、鉆研。但也不是一開始就這樣。每天一個半小時的練習從最開始我信誓旦旦的承諾，到不斷追求的目標，再到孜孜不倦的努力，最后就成了雷打不動的習慣。不論再晚，不論再忙，不論再累，我依然堅持著，從未放棄。因為我的心中有一種力量是滴水穿石！我的心中有一個信念是天道酬勤！我一直這樣期待著，并堅信著。
感悟書法：悟的是意境
三年來，我從那個的字體別扭、做作，卷面臟亂的小女孩，成長到現(xiàn)在榮獲兩次書法大賽金獎的得主，這一路上的酸甜苦辣，我如數家珍、刻骨銘心。我不再為了參賽而練習書法，不再為了得獎而練習書法，我被書法的獨特魅力所深深吸引。
字如其人，練習書法，用墨汁來揮灑豪情，用毛筆來書寫人生，這無疑為人生一大樂事。
夜幕降臨，望著溫暖明亮的萬家燈火，望著清幽冷冽的縷縷月光，在柔和的燈光下翻開一本古帖，一股淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，細細品味這些風格迥異、獨具特色的字跡，有的遒勁有力，有的娟秀含蓄，有的如行云流水。在欣賞完字帖后，拿出筆墨紙硯靜靜地練習書法，任由那柔軟的筆尖抑揚頓挫，游刃至上。任由那濃濃的墨香在空氣中氤氳、彌漫、擴散充斥了整個房間一股暖意充盈在心房。我沉醉于這恬靜、安寧、古韻悠悠的意境，迷戀于文字的奧妙無窮。
潑墨揮毫溢濃香，鋒回逆轉灑豪情。我愛書法，我愛這中國文化的瑰寶。
書法作文 篇6
假期里，媽媽給我報了個書法年班。
在里面，我知道了：鋼筆不短于自己中指的長度，不長于自己手的長度，13厘米左右為宜。老師還告訴我們，練習書法選用的'紙要注意一下幾點：一、要色澤潔白；二、紙面要光滑平整；三、要落筆不洇墨水；四、薄厚要適中。另外學習楷書的關鍵在于，首先把握好其筆畫，進而要處理好結構。楷書的特點是嚴謹、規(guī)范，所以，要做到筆筆不茍、字字規(guī)矩。
書寫時，首先要臨摹，臨摹時要注意一下幾個步驟：一、認真觀察；二、嚴格落筆；三、反復校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據老師給我講的要領，我便開始認真的練習書法了，雖然現(xiàn)在我的書法寫的還不是很好，但我相信，通過我的努力，我一定會寫好的。
書法作文 篇7
上月，我收到了“好字行天下杯”全國中小學生硬筆書寫大賽組織委員會的通知，可以到南昌去參加現(xiàn)場總決賽。我心里好高興�。】梢匀フ故疚业臅ㄋ�，更能夠以筆會友，向全國各地的小選手學習。真是很難得��！
我為這次書法比賽做了很多的準備。我想寫的`題材還是初賽時寫的題目“三字經”，用白筆寫在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙，一顆印章，比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字，爭取寫出好水平。
比賽那天，我?guī)е揖臏蕚涞募埡凸P和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現(xiàn)場。哇！賽場內外人山人海，聽說光是參賽選手就有七百多，加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到，真是有點緊張。
大會主席宣布開始比賽，我就像平時練習時一樣，一筆一劃，認真的寫。寫完了以后，我心里的石頭終于放下了
宣布結果的時候，我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎名單時，有“鈕芷瑩”，我高興極了！我成功了。
這次去南昌，我既了解了南昌的文化，又看到了全國書法大賽現(xiàn)場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己，又大開了眼界。
書法作文 篇8
步進展場，外頭所有的喧鬧被隔絕于這桃花源，匆匆流動的歲月，也在此瞬間凝結。是何種力量構成這等恬淡的靜謐，使我浮躁的情緒溫順地沉澱？啊，是它！瞧那黑濃的墨汁天衣無縫地滲入紙的每個細胞；看那遒勁的一筆一劃力透紙背；觀那如仙人鬢發(fā)般飄逸的游絲紙上飛舞──我，就此愛上書法的力與美。
“書法乃我國第一藝術”歌頌著這句標語，我央求家人讓我窺其之妙。但我家人猶豫了，因為一來我可“老大不小”起步太晚了，已經輸在起跑點；二來接踵而至的初中繁忙生活將會使我分身乏術。其實不只我的家人擔心，我自己也踟躕，害怕排山倒海來的挑戰(zhàn)。不過有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不能再做，為了避免遺憾、老大徒傷悲，加上我對書法的.滿腔熱血、無法自拔的癡情，我還是提起勇氣向它下戰(zhàn)帖。
第一次到書法班，眼見與我年紀相仿的都拿了數十張書法獎狀，在全國各比賽中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩，有些還在學注音符號時，就已能有模有樣地寫起書法�？纯催@些英雄少年、菁英好手。再瞧瞧我這似毛毛蟲蠕動的國家，實在羞愧。不過我秉持著“打不死蟑螂”精神，仍“厚顏無恥”地每周準時來上課，無視旁人的睨眼相看、冷嘲熱諷，一切從零開始，學習最基本的筆劃，耐著心畫一個又一個的圓，因為我知道唯有比別人更努力，才能彌補彼此的差距。
這樣拼了命寫的硬性子，始終不渝地持續(xù)了一年多，我已越寫越上手，但卻不敢懈怠，因為“學如逆水行舟，不進則退”。就在今年十月，奇跡降臨，老師頒給我一張書法比賽獎狀，那是我畢生第一張，頃刻淚水潰堤，我知道、我知道，所有的努力，都值得了。
書法作文 篇9
我小的時候，因為父母要到遙遠的上海去掙錢，在我三四歲時，便把我托付給了爺爺奶奶。爺爺非常疼我，但對我學習卻要求非常嚴格，到我三年級時，他非常注重讓我寫字，常把“字品就是人品”這句我似懂非懂的話掛在嘴邊，督促我練鋼筆字，那時便立下規(guī)矩，每天必須抽空練二百個鋼筆字，久而久之，每天練二百個字成為我的必修課，陪著我度過生活中的每一天。
每天練二百字，說起來輕松，做起來難，起初常常堅持不下來，想偷懶，可一看見爺爺嚴厲的表情，便又乖乖的坐下來寫。慢慢的，我的字越來越好，我的作業(yè)經常被老師拿到班級作為樣品表揚，我漸漸嘗到了練字的甜頭，我開始寫得更加認真了。再到后來，練字已經成為我的習慣，如果哪天不練字，我就會覺得少了點什么，心里空蕩蕩的，要是作業(yè)特別多，爺爺就讓我第二天補上，可我不愿意，即使深夜，我也要把它練完。
多年的辛苦沒有白費，如今我寫得一手秀麗的鋼筆字，硬筆書法考級已經達到六級，偶爾會參加各種各樣的'書法比賽，每次都會獲得金獎或者銀獎，班級的書法展示欄中總會出現(xiàn)我的作品，引來不少同學羨慕的目光。真可謂是功夫不負有心人吶！
跟許多人一樣，我的練字也經歷了由苦到甜的過程。如今我已經把練字當成了一種藝術享受：練書法時，書法是陽光，給我以溫暖；看書法時，書法似春雨，滋潤我心田；品書法時，書法似哲理，教我看懂人生。
一路走來，書法陪伴著我，帶給我無窮的樂趣，我會用手中的筆，書寫我精彩的人生！
書法作文 篇10
可記得第一次走入書法世界，我一無所知被這一切驚到手足無措，但是到現(xiàn)如今，已是已過七八個年頭，我也不再是那個懵懂的小孩，我長大了。書法伴隨著我，一同成長……
總是無法忘卻，我曾經的書法，猶如一個五六歲的孩子，信手涂鴉，看起來是那么幼稚，那么玩笑，也正是從那起，我的書法路的誕生，這又意味一個新的開始。而到現(xiàn)如今，我卻寫得一手好字，點、橫、豎、撇、捺，一筆一畫，一板一眼，一絲不茍，從滿了成熟的氣息，少了一分活躍，一分童真，多了一分感慨。
又是否記得，我的第一幅作品，雖然字并不整齊，但帶給我的喜悅卻是好一陣的。它的.誕生，證明了我的進步，我的成長，再次激勵了我。而又到現(xiàn)在，我的作品又是改天換地的變化，橫平、豎直，一筆蒼勁有力，一捺淋漓盡致，行云流水，但也少了那是一分迷糊，多了一分不起波瀾的心境。
也仍記得，第一次領到考級證書的那一刻，欣喜激動躍然臉上，也許只是一個小小三級，卻也是凝固了之前多少個日日夜夜的辛勞，但也是這日日夜夜讓我得到了前所未有的成長，這或許就是壓力越大，成長越大吧！
書法這二字卻也見證多少人的成長：毛澤東的字粗礦，正是這一字激出它的萬丈狂瀾；王曦之立下苦心，嘔心瀝血，終練成天下第一行書，受后人瞻仰；李白，字跡灑脫，也正是這字，寫出了他的一人一生。
自從初二以來，有段時間沒有練字，初二的重負，早已將它棄置一旁，書法亦是如此，整日和我作伴的只有書本作業(yè)了吧！久而久之，心不靜了，一切都變得煩躁起來，這也許多日的陰郁，也許是多日作業(yè)的積壓。
我找回了它，雖然，已多日未碰，有了些生疏，但我那親切的問候，它也在積極的回應，不知過了多久，只見一道優(yōu)美的曲線，那是我真心的表達，又是一道凌厲的短橫，釋放著它內心的喜悅，一紙又了，心卻也靜了。整個人的目光深邃了，氣息不再那么急躁，一切都歸于平靜，一切困難也都迎刃而解，不再干擾著我。我，成長了。
也是日后，每一次煩悶、憂郁、欣喜，只消一紙、一墨、一筆、一畫，足以表達我內心最真切的想法。這每一次練習，都是一次沉淀，都是一次感悟，更是一次成長。
我在成長的路上走著，它伴隨在我身邊，一次又一次激勵著我，讓我的未來永放光芒。