責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-06-02 18:58:27 作文 我要投稿

【推薦】責(zé)任的作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】責(zé)任的作文匯編十篇

責(zé)任的作文 篇1

  今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。

  我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任

  怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的.班長(zhǎng),他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊(duì)時(shí)維持秩序;自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見,有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對(duì)困難,永不退縮。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人!

責(zé)任的作文 篇2

  人生,一個(gè)樸實(shí)而深刻的字詞,人生是一個(gè)為自己而創(chuàng)造的過(guò)程;人生是一個(gè)讓自己發(fā)光發(fā)熱的瞬間。人生如書,一本深沉厚重的書,一本一輩子才能寫完,讀完的但并非所有的人都能寫好,讀懂的書。

  嬰兒在產(chǎn)房里的第一聲啼哭是生命的第一步,也是這本書的序言,隨著時(shí)間的流逝,生命慢慢長(zhǎng)大,人生之書也漸漸成篇,其中有輝煌,也有暗淡,成功的足跡,也有歪歪扭扭的.腳印,歡快與淚水共存。

  人生就像是騎腳踏車,要想保持平衡就得往前走。不過(guò),對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),人生的概念太模糊,學(xué)生的首要任務(wù)是讀書。也許從前一直認(rèn)為,讀書是一份責(zé)任,是從出生就肩負(fù)的任務(wù),讀書是理所當(dāng)然,把書讀好,找到好工作,這就是讀書的目的。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,讀書不僅是為了自己,更多的是為了國(guó)家。俗話說(shuō):“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!边@句話說(shuō)明了學(xué)生讀書的重要性。這一刻,我們?yōu)榱嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)而走進(jìn)學(xué)校,將來(lái)有一天,我們會(huì)為了社會(huì)責(zé)任而走出去,去為社會(huì)負(fù)責(zé)。

  每一位同學(xué)都肩負(fù)著重大的責(zé)任,每一位同學(xué)都應(yīng)該愛家,愛親人,愛社會(huì),愛國(guó)家。也許國(guó)太大,你不知道應(yīng)該為國(guó)家做什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,要愛國(guó),首先要愛學(xué)校!疤煜屡d亡,我的責(zé)任”這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。校園不干凈,我的責(zé)任。每一位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)。如:見到老師有禮貌地問好,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,課間不要追追打打。作為一個(gè)學(xué)生,也要稱職,演好學(xué)生這個(gè)角色。這些道理也許每個(gè)人都懂,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),卻有多少人這樣做了呢?

  作為一個(gè)最普通的學(xué)生,應(yīng)該先制定一個(gè)可行的計(jì)劃,并且按這個(gè)計(jì)劃實(shí)行,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人的自身?xiàng)l件是不同的。有些人天賦很好,天生就具備良好的條件。但是,有天賦的學(xué)生和普通的學(xué)生都有自己的責(zé)任,并且要把握好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,做到事半功倍。

  古人說(shuō):“天生我材必有用!闭f(shuō)明每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有自己的用處。國(guó)家需要棟梁之才,我們就要因此作為目標(biāo)。每個(gè)人出生時(shí)都只是一個(gè)什么也不懂的孩子,卻從出生就背負(fù)著重大的單子,當(dāng)每個(gè)學(xué)生逐漸長(zhǎng)大事,就應(yīng)該明白這個(gè)道理,應(yīng)該為自樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),為自己的目標(biāo)堅(jiān)持,努力,背負(fù)起身上的責(zé)任。

  蝸牛背著重重的殼,就像學(xué)生擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)和興起國(guó)家的任務(wù),但有些學(xué)生總會(huì)為了這沉重的包袱而累倒在了起點(diǎn),不愿爬起,但蝸牛卻懂得堅(jiān)持不懈,懂得有目標(biāo)的前進(jìn)。雖然有時(shí)蝸牛也會(huì)想象自己能有雄鷹一樣的翅膀,像雄鷹一樣飛翔,但它并不放棄自己,只是一步一步努力著。那怕需要一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至一年,兩年,它都不會(huì)放棄。雖然它也懂得累,它也想停下來(lái)好好休息,但是它知道,路上的辛苦汗水將會(huì)是成功后的甜美回憶。蝸牛的成功在于它懂得在努力中學(xué)會(huì)享受,而作為一名中學(xué)生,也應(yīng)該象蝸牛一樣享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然很累,但如果學(xué)會(huì)享受就能減少一些疲倦,多些快樂,和學(xué)習(xí)融合在一起,能感到苦樂交織,這樣也就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心了。每一位學(xué)生都應(yīng)該做一只勤勤懇懇的蝸牛,有正確的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),有堅(jiān)韌不拔的意志力;要做一只學(xué)會(huì)在苦中找樂的蝸牛,做一只努力爬向金字塔塔頂?shù)奈伵#?/p>

  人生就掌握在每個(gè)人的手中,關(guān)鍵是看你怎樣去撰寫自己的人生,怎樣去譜寫并讀懂這本深沉厚重的書。

責(zé)任的作文 篇3

  人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來(lái)!砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的.步伐也不由得加快了。就這樣走啊走!走著走著,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請(qǐng)你讓我再砍掉一截吧,我會(huì)走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來(lái),他感到輕松多了!如此,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí),他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及

  每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也只能利用自己背負(fù)的十字架去跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,生活的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓,是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂!

責(zé)任的作文 篇4

  誠(chéng)信是一種責(zé)任 誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種責(zé)任、也是一種力量。誠(chéng)信是人立身之本,它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功。誠(chéng)信是中華民族的一種美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。 誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友等等都要講究誠(chéng)信,人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感,誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂。沒有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),如果沒有誠(chéng)信,那么整個(gè)社會(huì)都生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里,后果不堪設(shè)想。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,誠(chéng)信卻在一步步的缺失,注水豬肉、假藥案、假奶粉案,許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐娎x背棄誠(chéng)信,而失去了信譽(yù)、自由和生命。在一本書里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年,因?yàn)橥祽,沒有按要求把盤子刷七遍,被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇,可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事,他們?cè)谄垓_著,偷懶著,一次次的闖著僥幸,走著所謂的捷徑。誠(chéng)信是齊家之道,“夫婦有恩,不誠(chéng)則離”,只要家庭成員之間以誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,就能和睦相處,達(dá)到家和萬(wàn)事興的.目的。一個(gè)信用缺失,道德淪喪的國(guó)度,不可能有快速、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。

  同學(xué)們,我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量! 誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它!

責(zé)任的作文 篇5

  記得曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)公司給應(yīng)聘人員出了一道題,十一個(gè)孩子到鐵軌上去玩,一個(gè)孩子提醒另外十個(gè)孩子說(shuō)新鐵軌上去玩會(huì)有危險(xiǎn),但那十個(gè)孩子不聽,結(jié)果一列火車疾馳而來(lái),那十個(gè)孩子眼看就要喪生在鐵軌之下,假如你此時(shí)在那里,將軌道改變,就可以救活十個(gè)孩子,只犧牲一個(gè)孩子,你會(huì)怎么做?結(jié)果許多人選擇了犧牲一個(gè)孩子,但是很遺憾,這人性化的選擇卻讓他們沒有應(yīng)聘成功。為什么?因?yàn)樨?zé)任!

  說(shuō)起責(zé)任,在我們生活中無(wú)處不在,責(zé)任是什么?是逃脫還是……

  這周星期五政治課上,老師在講臺(tái)上一邊講課,一邊叫我們做筆記,說(shuō)下課后會(huì)檢查,但仍舊有個(gè)別同學(xué)沒有做筆記,待查出來(lái)后,這些同學(xué)被委托“重任”——一個(gè)人抄政治書六頁(yè)。(用我的話來(lái)說(shuō)就是:不喜歡做筆記就抄吧!)在我們看來(lái)就算是神人也不可能完成,而且是在放學(xué)后交。于是個(gè)別同學(xué)就打起了歪腦筋——叫同學(xué)幫他抄一兩頁(yè)——后來(lái)經(jīng)我打聽,幫他抄的居然不下于十個(gè)人。當(dāng)時(shí),我說(shuō)出一句諷刺的話:“XXX的'面子大呀,居然這么多人來(lái)替他抄!笨粗@么多人幫他抄書,我不知是私人原因(嫉妒),還是實(shí)在看不慣這種行為,便對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“活該,上課不做筆記,只知道玩……”婷還在問我愿不愿意幫他抄一兩頁(yè),我不客氣地說(shuō):“我才不呢,他自己活該!”結(jié)果被婷賞我兩個(gè)字——冷血。

  不知是我冷血,還是某某人自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,受了懲罰后,還要?jiǎng)e人來(lái)幫他承擔(dān),我不知這應(yīng)該叫“助人為樂”,還是“兩肋插刀”,總之看到這一情況,我都不由得想冷笑一場(chǎng),自己的責(zé)任還要?jiǎng)e人來(lái)承擔(dān),笑話。

  后來(lái),文的回答更讓我哭笑不得,我問他是作請(qǐng)求她幫他抄,還是她自己愿意幫他抄,文說(shuō)是她自己愿意的。我問文理由,她居然說(shuō):“他們說(shuō)把作的名字記上,他就慘了!就這樣我就幫他抄了!边@樣的回答讓我當(dāng)時(shí)覺得十分不合理,就因?yàn)榘炎鞯拿钟浬,就?yīng)該幫他抄書,那么他去殺了人,你把他舉報(bào)了,是不是也要幫他去吃“花生米”呢?我問文說(shuō):“假如說(shuō)我以后也這樣了,你會(huì)不會(huì)幫我抄呢?”她說(shuō):“可能吧!”可能吧?就因?yàn)槭亲约簩⒆鞯拿钟浬希鸵獛退瓡?我不由得和她們理論了起?lái),婷說(shuō):“作這樣多么可憐嘛,你這樣不幫助他人,將來(lái)還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫助你呢?”還把“幫助”說(shuō)得很重很重!耙粋(gè)自己的責(zé)任都不會(huì)承擔(dān)的人將來(lái)會(huì)怎么樣?”我反問道。婷極度生氣地說(shuō):“森,你這樣,將來(lái)絕對(duì)不會(huì)有人來(lái)幫你的!蔽恼f(shuō)的話更絕情:“看不慣就不看,我怎么做是我的事!”聽到她們這么說(shuō),我憤怒的將美術(shù)學(xué)具在桌子上一摔,走出了教室門。盡管我沒有回頭,但我仍感覺到她們異樣的目光,也許在她們看來(lái),我就是個(gè)冷血的人吧!

  我不知道婷和文的做法是不是正確的,但我知道,負(fù)起自己的責(zé)任,是做人的關(guān)鍵。

責(zé)任的作文 篇6

  現(xiàn)在孩子只要得點(diǎn)病,大家都非常緊張,害怕出什么大問題,同時(shí)也會(huì)到最好的醫(yī)院看最好的醫(yī)生,這樣才會(huì)放下心來(lái)。而我卻不這么認(rèn)為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經(jīng)歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫(yī)院去看病。我患有過(guò)敏性鼻炎和淋巴結(jié)炎。過(guò)敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會(huì)不通氣,塞住了,好難受。有時(shí)還會(huì)流鼻涕。到了中心醫(yī)院,護(hù)士問掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業(yè)家內(nèi)科。我問媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科。俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)閷<铱吹煤醚,比一般醫(yī)生好一些!闭f(shuō)著我們就到了專家門診的地方,我坐到醫(yī)生前面的椅子上。輪到我時(shí),醫(yī)生漫不經(jīng)心的說(shuō):“叫什么名字!薄案使Π痢!薄岸啻螅俊薄12歲!薄笆悄牟皇娣?”“脖子有點(diǎn)不舒服,我還摸到了幾個(gè)小肉球,”“伸過(guò)來(lái),我看看!蔽野杨^伸過(guò)去,醫(yī)生摸了摸脖子又看了看說(shuō):“沒啥大事,就是有多個(gè)淋巴結(jié),不用管就行了!

  我聽了心里想哪有病不用管呀風(fēng)吹草動(dòng)他查不出來(lái)吧!媽媽又說(shuō):“醫(yī)生,再好好看看,有啥問題嗎?”醫(yī)生不耐煩地說(shuō):“哎呀,剛才不是說(shuō)了嗎,沒啥大礙!敖酉聛(lái),我又跟媽媽去看五官科專家。走到門口只見醫(yī)生正在玩游戲,我們進(jìn)去了,他才停下來(lái)。還是像往常一樣,他先問了一些問題。他說(shuō):“鼻子疼不疼啊。”我說(shuō):“不疼!苯又帜昧艘粋(gè)治理鼻子的工具。他用鉗把我鼻子張開,又用燈在里面照了照,放下工具說(shuō):“是過(guò)敏性鼻炎,這種病不好治,你平時(shí)不要接觸涼的就行了!闭f(shuō)完又玩起了游戲?赐瓴『,我心想:這些醫(yī)生服務(wù)這么不熱情,態(tài)度不好,又不給病人一種合理的解釋,什么專家啊。結(jié)果就是這樣,我的到的就是那幾句冷冷的`話。一點(diǎn)有用的話都沒有。怎么樣,看了我的經(jīng)歷,你對(duì)專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?

責(zé)任的作文 篇7

  人,之所以區(qū)別于其他生命,就是因?yàn)槿擞幸活w責(zé)任之心。

  人,那中國(guó)文字最簡(jiǎn)單的二筆,構(gòu)筑靈魂實(shí)屬不易!叭恕,既沒有三角形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),又不具備硬件的支撐。若使這二筆變得堅(jiān)固,是需要給那一撇賦予對(duì)自己負(fù)責(zé)的意義,給另一筆添上對(duì)他人負(fù)責(zé)的涵義啊。

  不難發(fā)現(xiàn),“人”,是要將對(duì)他人的負(fù)責(zé)態(tài)度建筑在自己的責(zé)任心之上的。正所謂,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才有可能對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  人,生于廣闊天地間,頂天立地,必須為自己的生命負(fù)責(zé)。一個(gè)人的生命不光屬于自己,你的家人、社會(huì)也都占有各自股份。那種一念之差尋短見的人,是那樣不成熟,亦可以稱之鼠目寸光,我真是為他愧疚。在他的思維中,我難以尋到責(zé)任。這樣的人,已經(jīng)失去了做人的方向。

  在你生命的前提下,每一次選擇也承載著厚重的責(zé)任。有時(shí)前方的道路山霧疊嶂,那個(gè)看不見也摸不到的未來(lái),你我都不可能預(yù)知。作為每個(gè)智者,會(huì)在深思熟慮后負(fù)責(zé)地去抉擇屬于自己未知的道路。也許,我們會(huì)贊美松柏的高潔、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云朵的浪漫、圓月的豐盈,而忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!春天花苞靜靜的生長(zhǎng),帶著我從孩提走向花季;òk爛的綻放,青春年華的歲月也為我打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。我們連期中考都經(jīng)歷過(guò)了,又當(dāng)何求!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)的那一撇穩(wěn)定后,對(duì)他人負(fù)責(zé)的另一筆也該放心地倚在其上。在這個(gè)人與人之間無(wú)法分離的社會(huì)空間,無(wú)數(shù)的紐帶連接著你、我、他,而且只能用責(zé)任所牽動(dòng)彼此。作為一國(guó)總理的***,面對(duì)外國(guó)記者的刁難提問,每一個(gè)字,每一種語(yǔ)氣都要對(duì)全國(guó)人民負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)是那樣義正言辭、不卑不亢。晏子在楚國(guó)的詰難下,妙語(yǔ)連珠,是對(duì)國(guó)家的尊嚴(yán)的`深深責(zé)任。劉備三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇、才有了古人閑云野鶴的情懷。任何逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的責(zé)任上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。

  責(zé)任,是人類行囊里最重要、最不可缺少的利器。無(wú)論人生旅途多么艱辛,無(wú)論身心怎樣疲憊不堪,就算是摒棄了榮華富貴,責(zé)任須臾不可拋棄。因?yàn)樨?zé)任之于人格,重于泰山。

  責(zé)任,是人所無(wú)法缺失的品德;責(zé)任,永遠(yuǎn)珍藏于內(nèi)心。

  責(zé)任是一種精神,責(zé)任是一種態(tài)度,是“道德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度”。責(zé)任心是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)。人的結(jié)構(gòu),是由責(zé)任所搭建的!

責(zé)任的作文 篇8

  為自己的錯(cuò)誤和行為都要負(fù)起責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,是每個(gè)勇敢的人時(shí)時(shí)刻刻能做到的。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實(shí),真正令人害怕的并不是犯錯(cuò)誤,而是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤罷了。我們要記住:我們要為自己承擔(dān)責(zé)任和后果,不逃避,不推卸責(zé)任。

  現(xiàn)在,每個(gè)孩子幾乎都是獨(dú)生子女,優(yōu)越感很強(qiáng)很強(qiáng)。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責(zé)任推卸到父母身上,對(duì)自己的言行舉止和所作所為缺乏責(zé)任心和責(zé)任感。

  一屋不掃,何以掃天下?如果我們現(xiàn)在沒有培養(yǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)的`習(xí)慣,長(zhǎng)大以后怎么樣對(duì)家庭負(fù)責(zé)?怎么樣對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?有怎么樣對(duì)整個(gè)國(guó)家負(fù)責(zé)呢?因此,我們培養(yǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現(xiàn)在開始,對(duì)自己的行為勇于承擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人,才有堅(jiān)不可摧的力量。

  里根小時(shí)候就是個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒有去逃避,反而主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。鄰居沒有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內(nèi)賺回十五美金。在未來(lái)的半年里,他既是做報(bào)童,又是擦鞋的人,甚至還當(dāng)了搬運(yùn)工,終于攢了十五美金。

  偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔(dān)責(zé)任便是其中之一。不是每個(gè)人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

責(zé)任的作文 篇9

  在一片廣闊的森林中,住著許多的動(dòng)物,其中,一位綽號(hào)叫“小問號(hào)”的小狗要去旅行,因?yàn)樗骸柏?zé)任是啥?”小狗走啊走,跨越了三條大河,翻越了五座大山,于是,他在一個(gè)小洞中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠家庭,他問道:“親愛的老鼠們,我要問你們一個(gè)問題,你們知道責(zé)任是什么嗎?”“知道知道,當(dāng)然知道!”中間的小老鼠跳著說(shuō),“責(zé)任呀!就是爸爸媽媽要給我找奶酪,這就是他們的責(zé)任!”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了,說(shuō)完,小狗也告辭了,小老鼠們也回洞了,小狗呀!還是不懂得責(zé)任是啥?

  他又繼續(xù)走,來(lái)到了一片廣闊的草原,原來(lái)這是牛奶生產(chǎn)地,這里有許許多多的奶牛,這時(shí),小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛,“奶牛奶牛,你知道責(zé)任是什么嗎?”“當(dāng)然知道。『呛莮~其實(shí)責(zé)任很簡(jiǎn)單:為人類產(chǎn)奶,讓人們喝道最新鮮、最安全的奶,就是我們的責(zé)任!”小狗看著“多多”的笨拙的動(dòng)作,情不自禁的笑了!而心中,更多的是對(duì)奶牛的.敬佩。其實(shí)呀!小狗納悶著呢!老鼠說(shuō)責(zé)任是老爸老媽找奶酪給孩子吃,而奶牛卻是說(shuō)給人類產(chǎn)最好的奶,那責(zé)任到底是什么呢?小狗啊!你還不知道責(zé)任是啥!

  這時(shí),小狗漫步在小路間,看著藍(lán)天,他流淚了,我知道,他是想家了,家中的父母,那些花兒,唉!小狗呀!你的思緒,還在你的粉紅花床上吧!嗚嗚嗚?小狗呀!你是對(duì)的呀,家就是你心靈的避風(fēng)港!這時(shí),小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥兒,他痛苦的呻吟著,小狗走過(guò)去,將他扶起來(lái),還給他包扎、治療,鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了,這時(shí),鳥兒對(duì)他說(shuō):“小狗,謝謝你,要不是你的話,我可能早就沒命了!”這時(shí),小狗跳著說(shuō):“我找到了,我找到責(zé)任了!”

  這時(shí),他朝著家的方向跑去,喊著:“爸爸媽媽!我回來(lái)了!我要對(duì)自己負(fù)責(zé)!我要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!我要好好照顧你們!爸媽??”同學(xué)們,你們知道責(zé)任是什么了嗎?

責(zé)任的作文 篇10

  我們常聽說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé)。但“天下興亡,我的責(zé)任”還是頭一回聽說(shuō)。文中,高震東老師教育我們,大事做的好,但小事沒做好,一樣不行。

  我們這一代,肩負(fù)著重大的責(zé)任。遇到事情時(shí),要做的不是把責(zé)任推出去,而是應(yīng)該把責(zé)任攬過(guò)來(lái)。就像地上有垃圾,你不清理,我也不清理,都等著別人去清理,就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的,地上有垃圾,我撿起來(lái),地板不就干凈了嗎?如果人人都負(fù)起責(zé)任,那么中華民族一定會(huì)崛起。

  雖說(shuō)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)上去了,但道德沒有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應(yīng)聘時(shí),撿起地上的一張漬紙,就因?yàn)檫@樣一個(gè)小舉動(dòng),福特被錄用了,后來(lái)成就了美國(guó)最大的汽車公司福特汽車。另一個(gè)例子是亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束后,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)沒有一張廢紙!再看看中國(guó),升旗后,滿場(chǎng)廢紙。這是多么鮮明的對(duì)比。從這個(gè)細(xì)節(jié)上反映出中國(guó)和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。

  一座房子要想建的高建的牢,除了材料好,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理外,還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅(jiān)實(shí)的根基,外表再美觀再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的`根基,房子才能建的高建的穩(wěn)。

  同樣的,生活中很多事情沒做好,不是因?yàn)榇蟮姆矫鏇]做好,恰恰在于小事上。文中美國(guó)太空3號(hào),僅因?yàn)橐还?jié)30元的電池,讓投入幾億元的登月計(jì)劃報(bào)廢了。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一航班在飛行過(guò)程中機(jī)窗突然爆裂,機(jī)長(zhǎng)被強(qiáng)大的氣流卷了出去,幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下,終于與總部取得聯(lián)系,飛機(jī)在英國(guó)機(jī)場(chǎng)迫降。事故后人們尋找原因,原來(lái)是因?yàn)橐晃痪S修工在更換機(jī)窗螺母時(shí),安了一枚錯(cuò)誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見,我們不能忽視小事。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,中國(guó)13億人,13億人一人節(jié)省一盆水,就可以為國(guó)家節(jié)省多少資源?大事都是由小事組成的,小到一個(gè)人的皮肉骨,大到海由無(wú)數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理,大家都從小事、小善做起,就會(huì)變成大事、大善,反之,小惡匯集起來(lái)就會(huì)演變成大惡!所以,小事盡管小,但都是我們的責(zé)任。

  出了家門,我們就代表自己的家庭,()出了國(guó)門,我們就代表國(guó)家,所以不能丟了中國(guó)人的臉。在外國(guó),假設(shè)吐了一口痰,丟臉的不是自己,而是給中國(guó)人丟人。因?yàn)橥鈬?guó)人一定會(huì)想,這個(gè)人這么沒有素質(zhì),那么這個(gè)人所在的國(guó)家肯定也不怎么樣。所以,我們愛國(guó),不一定要為國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),可以從小事做起,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,那也是愛國(guó)。

  讀完這篇文章,讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。有事時(shí),不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事,小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開始,從此時(shí)開始,我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,肩負(fù)起責(zé)任。