【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
媽媽說我出生的那天下了好大的雨，一直持續(xù)到傍晚，那天的晚霞也好美，給不完美的一天添上了一筆補(bǔ)缺。哥哥說我注定是個(gè)愛哭鬼，每當(dāng)這時(shí)我都問他：
“哥哥，那我什么時(shí)候就不會(huì)再哭了呢？”
“等妹妹長(zhǎng)大了，就不會(huì)哭了”
“那我什么時(shí)候長(zhǎng)大了呢？”哥哥沒有回答只是望著天空不說話。
他不是我的親哥哥，是隔壁歐陽阿姨的兒子，叫歐陽博涵，我常常叫他博涵哥哥，他也每次都會(huì)沖我笑笑，然后說一句妹妹真乖！我很同情哥哥，因?yàn)樗麤]有爸爸，但是他卻是那樣的懂事，從來不會(huì)給歐陽阿姨惹麻煩，而是很乖的幫阿姨做家務(wù)，以至于媽媽常讓我跟博涵學(xué)，所以我總是跟博涵在一起，他的身影布滿我童年的每一個(gè)角落。
我喜歡吃糖，尤其是棒棒糖，媽媽也常常給我買，所以我會(huì)在媽媽不注意的時(shí)候偷偷的拿出來跟哥哥一起吃，那時(shí)的日子是很幸福的。但是顏越姐姐總是欺負(fù)我，我膽小不敢惹她，只是會(huì)獨(dú)自流淚。每當(dāng)看到她吃著我的棒棒糖得意的沖我笑的時(shí)候，我都很想大聲的叫“博涵哥哥��！”但是也怕他被阿姨罵，所以每次都忍氣吞聲。但是已經(jīng)哭腫的眼睛是蓋不住我又被欺負(fù)這個(gè)事實(shí)的。
第二天，博涵總是會(huì)拽著我去找顏越理論，每次都會(huì)以“如果你是男的我準(zhǔn)揍你，以后你不準(zhǔn)欺負(fù)我妹妹！“一句結(jié)束爭(zhēng)吵，而顏越姐姐則會(huì)沖著我們兩個(gè)的背影大聲的喊“小丫頭片子，我看你哥哥能保護(hù)你到什么時(shí)候，愛哭鬼！咱們走著瞧！”
我并不害怕顏越姐姐欺負(fù)我，也不怕她搶我的糖，而是害怕哥哥有一天會(huì)離開我。但是我相信這一天總是會(huì)來的。
就這樣，我?guī)е蓺膺M(jìn)了小學(xué)。跟哥哥、姐姐一個(gè)學(xué)校。雖然已經(jīng)是小學(xué)生了，但是我還是會(huì)整天哭，我也不想哭，但是自己就是那么不爭(zhēng)氣。我習(xí)慣了顏越姐姐的訓(xùn)斥，習(xí)慣了哥哥為我的打抱不平。
日子慢慢的過著，我也漸漸的長(zhǎng)大。我留起了長(zhǎng)發(fā)，開始穿起了裙子。在一個(gè)陽光明媚的日子里我邁入了中學(xué)的校門。
家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而我的騎車技術(shù)差的驚人，所以媽媽拜托博涵每天載我去學(xué)校。博涵也很認(rèn)真的護(hù)送我，而且還很認(rèn)真的教我那些我不會(huì)的題目，為了不辜負(fù)博涵的好意，我就努力的學(xué)著，成績(jī)也漸漸的提高�？鞓返娜兆記]有幾天，顏越姐好像很生氣似的，又開始找我的岔。我已經(jīng)習(xí)慣她那嫉恨的眼光。其實(shí)她人并不壞，只是缺少愛而已，我有哥哥、爸媽、爺爺奶奶的愛，這些卻恰恰是她所沒有的，所以我不怪她對(duì)我的種種所做，我想隨著時(shí)間的流逝，顏越姐會(huì)明白的―――我跟顏越姐該是最好的朋友。
博涵已經(jīng)畢業(yè)了，而我還在這個(gè)充滿學(xué)氣氛圍的中學(xué)。多想跟博涵一起上高中啊，現(xiàn)在只剩下我自己，不免有一種失落，缺少安全感的感覺，這也許就是顏越姐最討厭的孤獨(dú)吧。我也要好好學(xué)習(xí)，也要考上那所高中。
記得在博涵將要去高中的那個(gè)晚上，他叮囑我：“妹妹，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你已經(jīng)是長(zhǎng)大了，不要在輕易留下你的眼淚，答應(yīng)哥哥要勇敢！”
我一個(gè)勁的點(diǎn)著頭，說著：“哥哥你放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再哭了，我要做一個(gè)像你一樣堅(jiān)強(qiáng)的人”哥哥笑了笑，沒有再說什么。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)那么容易嗎？高中的課程很繁瑣，所以博涵很少回家，我也在慢慢習(xí)慣著自己一個(gè)人生活。我學(xué)會(huì)了寫日記，學(xué)會(huì)了自己一個(gè)處理問題。
時(shí)間很快博涵畢業(yè)了，他憑著自己的本事再加上歐陽阿姨的支持，博涵贏得了出國的機(jī)會(huì)，我們大家都很支持她，就連總跟我作對(duì)的顏越也來祝賀他。也是在那樣一個(gè)臨行的晚上，他說了同樣鼓勵(lì)我的話：“妹妹，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你已經(jīng)是長(zhǎng)大了，不要在輕易留下你的眼淚，答應(yīng)哥哥要勇敢！”我一個(gè)勁的點(diǎn)著頭，說著：“哥哥你放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再哭了，我要做一個(gè)像你一樣堅(jiān)強(qiáng)的人”。
哥哥依舊是淡淡的笑了笑，但是意味深長(zhǎng)。
第二天，我沒有去送博涵，而是把自己鎖在小屋里，用手捂住嘴巴，讓眼淚在我的臉頰上放肆的流著。哥，妹妹不想長(zhǎng)大，妹妹想讓你永遠(yuǎn)陪著，永遠(yuǎn)保護(hù)我，我不要堅(jiān)強(qiáng)，不要勇敢…
日子久了，也就淡忘了，媽媽也在不經(jīng)意間問我想不想博涵哥哥，我只是輕翹起嘴角，有種酸酸澀澀的味道，還伴有一股咸咸的味道，媽媽看見我苦了，就沒有再問我這個(gè)問題，就讓它隨時(shí)間淡忘吧。就這樣我依舊過著平淡的生活，等著哥哥的到來。
在一個(gè)極其普通的日子里我收到了哥哥寄給我的信，信里面有一張哥哥的照片，還有短短的幾句話：“妹妹，哥哥在這邊過得很好，你還好嗎？有沒有像答應(yīng)哥的那樣生活？記得要堅(jiān)強(qiáng)！不要輕易流下你的眼淚�！�
看完信，我感覺到陽光的.溫度，好舒服，像博涵哥哥的笑。我學(xué)著博涵的樣子，自信的抬起頭，仰望天空，記憶片斷不斷的在腦海浮現(xiàn)。突然間覺得自己的生命中有好多遺憾，遺憾自己為什么總是有那么多的眼淚…
我背起書包，走在回家的路上。耳邊響起一陣旋律：“我看見天空很藍(lán)，就象你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越成長(zhǎng)越覺得孤單。我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累，我只想飛在我的天空飛，我知道你會(huì)在我身邊，回憶的畫面，記錄的語言，你說要我學(xué)這勇敢一點(diǎn)，偶而哭紅雙眼，我想你會(huì)明白，眼淚在我心中是另一種完美…”
這好像我的故事，是啊，我太脆弱，只會(huì)哭泣，但是我長(zhǎng)大了，真的，我真的長(zhǎng)大了。就在我看哥的信的時(shí)候，我沒有輕易的流下自己的眼淚！
哥，你能看到嗎？…
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在我的家里，最堅(jiān)強(qiáng)的還是我的爸爸，因?yàn)槭撬囊患∈聝�，讓我懂得了什么叫做�?jiān)強(qiáng)。
有一次放暑假的時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，所以只有爸爸來接我。我在教室里等了好一�?huì)兒才把爸爸盼來，我們先去了宿舍，隨后就出了校門，我拉著一個(gè)沉甸甸的書包，爸爸背著大被子，左手端著盆，右手掂著電腦包，我們走到了車前面，那時(shí)爸爸已經(jīng)累的滿頭大汗，連衣服都給濕了，坐上車以后，我們就開始奔向家的方向了。在途中我吃著零食，吃完就舒舒服服的睡，但我總是睡不著。我看見爸爸一直都捂著胃，我看了一會(huì)兒就知道爸爸是胃疼，車開到了藥房，爸爸買了藥，又到了商店，我就急匆匆的買了瓶水讓爸爸吃藥，我在車上一直都放不下心來。差不多沒過幾分鐘就會(huì)使勁兒捂著胃，我就非常的傷心，我看到爸爸這樣的痛苦，我就仿佛聯(lián)想到我小時(shí)候發(fā)燒時(shí)或身體不舒服的時(shí)候，我就很痛苦，知道家里的時(shí)候，我才放下了心，我激動(dòng)得奔到屋子里，坐到電腦前，打開電腦就開始玩了。當(dāng)時(shí)正好是中午，爸爸堅(jiān)持為我做飯，我看到了，忍著淚水對(duì)爸爸說：“讓我來做飯，你去床上躺一會(huì)去吧�！卑职种缓么饝�(yīng)，做飯完后，我們就這樣吃著香噴噴的`飯菜。
這就是我的爸爸，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我以后一定會(huì)像你一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今年寒假，我有幸看了一本聞名于世的世界名著――《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讓我受益匪淺，然而我對(duì)它愛不釋手。
這本書里塑造了許許多多形形色色的人物，他們都教會(huì)了我很多道理，其中我最喜歡的是主人公――保爾 柯察金。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢？保爾 柯察金就用了自己的實(shí)際行動(dòng)做了完美的回答。他雖然有著艱難、困苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但他卻以自己鋼鐵般的'堅(jiān)強(qiáng)意志造就了輝煌的人生。在日常生活中，周圍的殘疾人多不勝數(shù)，但是
又有多少人能憑自己的意志重新“站”起來呢？然而保爾 柯察金就是全人類的光榮典范。他是一個(gè)不幸的殘疾人，雖然他行動(dòng)不便，可他身殘志堅(jiān)，用自己頑強(qiáng)的毅力克服了困難，在他癱瘓后，他沒有自暴自棄，而是更刻苦地學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始文學(xué)創(chuàng)作。但厄運(yùn)又一次降臨在他生上，雙目失明對(duì)于癱瘓的他，無疑又是當(dāng)頭一棒。可他不畏任何艱難險(xiǎn)阻，付出了常人根本無法想象的艱辛勞動(dòng)。讀到這里，我的心被深深的震撼了，眼前浮現(xiàn)著保爾 柯察金那堅(jiān)毅的面龐與高大的身影。
這本名著讓我吃了一頓豐富的精神食糧，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為我樹立了一個(gè)好榜樣。從此，我定會(huì)反復(fù)地閱讀，從中吮吸更大的精神力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
�。保霸拢溉招瞧谝唬鞓返膰鴳c長(zhǎng)假結(jié)束了，像往常一樣我們開心的來上學(xué)了，我又看到了親愛的李老師，我們上了拼音課還上了數(shù)學(xué)課，很快一天的'學(xué)習(xí)就結(jié)束了。
星期二一早卻看到李老師一瘸一瘸的走過來，李老師說她的腳崴傷了。我聽了以后心里好難過，很郁悶，李老師你很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)。希老師早日康復(fù)，多喝牛奶多吃鈣片，好好照顧自己，我們會(huì)很乖很聽話的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
多彩的人生，只應(yīng)有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng)，成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆�；大樹之所以參天而起，是因�(yàn)橛写蟮氐牡呐惆�；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆�；人生之所以豐富多彩，是因?yàn)橛写煺鄣腵陪伴；而你之所以成為我的榜樣，是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴
貝多芬，德國著名的音樂家。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來還是成為了婦孺皆知的音樂家，并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂壇是不朽之作，為什么？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！面對(duì)耳聾的生理缺陷，貝多芬想過放棄，但是，堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂圣。
貝多芬，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
霍金，著名的科學(xué)家，全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。殘疾，對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄，沒有退步，反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作，解開了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)！堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力，充滿了陽光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她，同學(xué)也不愿意和她說話，而對(duì)一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān)，理想遠(yuǎn)大，自學(xué)成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮黑暗的人生之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養(yǎng)料都是汗。是血，是淚，是堅(jiān)強(qiáng)！
你們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我記住了你們！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
不知道為什么，我總覺得這幾天的事情都很怪，怪就怪在可林的身上。
我一直不知道她在干什么，除了開學(xué)第一天，后來我就覺得可林徹底變了，似乎把我們的性格交換了一下，我變得很樂觀，而她呢，卻是從快樂變成了悲觀，你說怪不怪呢？確實(shí)很怪呀。
不過，我今天終于知道原因了！知道我為什么會(huì)變得如此快樂。很好知道，因?yàn)殚_學(xué)第一天我遇到了在我印象中最陽光的女生了，所以很想與她交朋友，而陽光女生當(dāng)然喜歡和更陽光的女生交朋友嘍（包括認(rèn)識(shí)的啦），所以呢，我就會(huì)變得如此快樂地做自己啦！
而她呢，一定是有什么事！我今天第一次約她在公園見面（我不經(jīng)常去公園）。當(dāng)然，目的就是問她有什么事�？闪炙坪踔牢乙墒裁�，這一天，她一到公園，就問我，是不是要問她的事。我沒有回答。不過，她自己也不知道，是控制不了自己吧，告訴了我曾經(jīng)發(fā)生的.一切。原來，她的父母都離開了她，是一個(gè)車禍，那時(shí)候，正好是我們開學(xué)第二天的中午，警察通過她媽媽手機(jī)上的通話記錄打電話給老師，老師就叫她去了一趟辦公室，可林知道了這件事以后，叫老師不要告訴同學(xué)，說我要擔(dān)心的，然后又跑回了教師，哭了起來，所以這幾天，她整個(gè)人都變得不愛說話。
就是這樣，我知道了可林那次回教室為什么要哭，知道了所有事的原因，有一次，同學(xué)們要來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考可林，正好那題是關(guān)于父母的，我們都感覺莫名奇妙，懷疑可林是吃錯(cuò)什么藥了，原來事情就這么簡(jiǎn)單啊。
這一次，我又約可林明天在公園見面，準(zhǔn)備勸她不要傷心了，畢竟人只有堅(jiān)強(qiáng)才能更好的生活下去嘛。