流年似水作文

流年似水作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的流年似水作文，希望能夠幫助到大家。

　　年華若夢，流年似水，似水流年。

　　當(dāng)周圍的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。回憶過去，時(shí)時(shí)都在希望成長，就像小時(shí)候希望去幼兒園，在幼兒園時(shí)又希望上學(xué)，一直到現(xiàn)在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，使著我們向往未來。

　　長大了，就再也不會像小時(shí)候一樣跌倒了就賴在地上哭著喊疼，現(xiàn)在來看其實(shí)那時(shí)候也根本感覺不到疼；再也不會像小時(shí)候一樣有點(diǎn)感冒、牙疼就哭天喊地，大叫著疼的要死了，到現(xiàn)在再疼也只是咬緊牙關(guān)搖著頭說沒事。

　　寒假后回校，政治老師笑瞇瞇的問寒假過得怎么樣，下面的答案參差不齊，有說好的，有說不好的，也不乏有我本來想怎樣怎樣可到最后又怎樣的答案。忽而又提起了寒假作業(yè)里的社會實(shí)踐，全班頓時(shí)陷入一片死寂。政治老師果然是專業(yè)的，脫口便出：“哼，早知道你們這群孩子不靠譜。寒假恐怕都是守著電視電腦過的吧？”“嘿嘿，老師你怎么知道的？”不知道是誰傻乎乎的問。老師一副理所當(dāng)然的樣子：“那是，跟我說說都在家看什么電視了？”幾乎是全班同學(xué)，異口同聲地說：“笑傲江湖！”頓時(shí)我就驚了：“天哪你們怎么都看！”周圍的人驚奇地打量著我：“別跟我說你不知道啊�！薄安唬�我當(dāng)然知道，只是不看而已。”整個(gè)寒假里這部劇算火的了，又怎么會不知道。只是我被《一站到底》這個(gè)節(jié)目給傷著了。不看不知道，一看才知道自己多無知。于是乎整個(gè)寒假都在惡補(bǔ)類似于東隅已逝，桑榆非晚之類的東西罷了。現(xiàn)在一看，一個(gè)月的寒假過得還真是快，有些人只是追著一部《笑傲江湖》看，三十天就這么過去了。

　　無官一身輕，這句話在我們學(xué)生時(shí)代也體現(xiàn)的很充分。就算是個(gè)不大不小的班干部，也整天要忙著收作業(yè)、忙著開各種各樣的“會”：學(xué)校的，班里的，甚至還有宿舍里自己組織的……課堂上忙著聽課，下課還忙著跑腿，一天就這么過去了，我們都會喊，為什么啊，我都沒空休息！但仔細(xì)一想，這正是我們存在于這里的意義。

　　人生便是如此了，這些事或許看上去平淡無奇，但也正說明了時(shí)間與美好年華的特點(diǎn)：如水，時(shí)而奔騰，時(shí)而細(xì)流，看你怎么想。

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”