猜猜他是誰作文

時間：2023-08-16 11:54:43 作文我要投稿

[實用]猜猜他是誰作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實用]猜猜他是誰作文15篇

猜猜他是誰作文1

　　他有一雙水汪汪的眼睛，兩個眉毛彎彎的像柳枝一樣，臉蛋紅紅的像個紅蘋果似的，大腦袋像一個大西瓜一樣圓。

　　我非常喜歡他，他的學習非常優(yōu)秀，我們每學的'一篇課文，才剛開始學他就已經(jīng)會背了。他的數(shù)學也很好，我們第一次數(shù)學考試他就考了全班第一名，每一次課作他也都是優(yōu)。

　　最棒的是他很樂于助人，每次我遇到不懂的問題都會主動去問他，他都會耐心的給我講解。我也很愿意和他分享一些有趣的事。

　　請問你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文2

　　我有這么一個朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的小眼睛，還帶著一副黑色邊框眼鏡。他的臉不大不小像鵝蛋，長得還算帥氣。

　　他很勇敢，我從來沒有看到他哭過。

　　他的`愛好很廣泛，喜歡的東西特別多，但他最愛踢足球。他不僅足球踢得好，還跑得特別快。去年足球節(jié)他進了好幾個球，表現(xiàn)特別出色，獲得了一個大獎杯，從那以后很多人想和他一隊。他真的超級厲害。

　　你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文3

　　今天，我給大家介紹一位最要好的朋友，你能猜出來他的名字嗎？

　　他高高的，瘦瘦的，像一棵挺拔的樹。他的頭發(fā)很短，像蘑菇一樣。他有著彎彎的眉毛，像月牙一樣。眉毛下面有一雙像寶石一樣的眼睛，很漂亮。他還有一個挺拔的鼻子，像山峰一樣。鼻子下面有張嘴巴，笑起來的時候有個小酒窩。

　　他平時經(jīng)常跟我一起踢足球，因為他是我們學校足球隊的`，還參加過比賽，所以我踢足球，他總是過來安慰我說到：“兄弟，沒事的多練練就好了�！蔽矣X得我們真是無話不說的好兄弟。

　　這就是我愛運動的好朋友，他就是——盧XX。

猜猜他是誰作文4

　　他是我們班的同學，不僅人長得帥氣，而且非常積極上進。他不僅酷愛運動，憑著自己的頑強和努力，和同學們一道在運動會上取得了優(yōu)異的成績，為班級奪得了冠軍，贏得了榮譽。在班上不僅受到女同學的喜愛。我們男同學也十分愿意跟他交朋友。

　　他的頭發(fā)短短的，臉尖尖的，挺直的.鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來就像洋娃娃一樣。他的性格開朗陽光。平常有事沒事都會從嘴里脫口而出幾句俏皮話，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級時，學校組織了一起別開生面的運動會，他在運動會上參加了多個項目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽。特別是在米接力賽時，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們?nèi)嗤瑢W留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難，但在他的帶領(lǐng)下，我們班成功奪得了米接力的冠軍為班上爭得了榮譽。而在學校舉辦的72行活動中，他擔任的是知識問答區(qū)的部門經(jīng)理，也正是因為他，讓知識問答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后，世紀新城正式開市了，可是剛一開始我們就都發(fā)現(xiàn)，顧客全涌向了游戲區(qū)，而問答區(qū)則由于一些實際上的缺陷，則門可落雀、無人問津。這時作為問答區(qū)部門經(jīng)理的他，急中生智沖出我們班的店面，迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來。于是在獎品和吆喝的雙誘惑下，問答區(qū)的顧客越來越多最后門廳若室，不僅超額完成了預(yù)期的銷售目標，而且還贏得了大家的稱贊。

　　我給大家介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道他是誰了，你們能說出他的名字嗎？

猜猜他是誰作文5

　　她個子不高不矮，但是非常瘦，她的臉潔白的'像雪一樣，頭發(fā)在太陽底下像黑絲一樣美麗，眼睛非常圓，像一顆美麗的珍珠。她喜歡跳舞，唱歌，彈鋼琴，她的聲音非常好聽，每次上音樂課老師都邀請她上臺唱歌呢！她的語文、數(shù)學成績都非常好，平常她喜歡和同學們一起玩游戲，每次下課都都可以看到她在班級的走廊上不是玩飛機，就是玩游戲。同學們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

　　我的好朋友，他的頭發(fā)很黑，黑得就像夜晚的天空，他的臉上有四顆痣，有兩顆在額頭中間，還有兩顆在鼻子旁邊，好像天上的.小星星。

　　他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候，他就興奮的不得了。只要老師一身令下，他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室，立馬開機，坐穩(wěn)，握鼠標，開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停，不知道的人還以為他中了彩票呢。

　　他很關(guān)心同學。有一次我跑步的時候，不小心摔倒了，他立馬扶起了我，問我有沒有事，需不需要告訴老師，而且還給我講了一個笑話。

　　我很喜歡我的這位好朋友，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他的臉圓圓的，他的眼睛烏黑發(fā)亮，他的頭發(fā)也很黑，況且發(fā)型是西瓜頭。眉毛長長的，皮膚白白的`，嘴巴大大的，笑起來還有兩個小酒窩，好看極了。

　　他的個子非常高，他最大的愛好是踢足球，每次踢完足球，他的臉就通紅通紅的。

　　他語文，數(shù)學，英語都很棒，上課的時候很專心聽課，考試的時候，一寫起來，速度飛快，一會兒就做完了，是我們學習的榜樣！上體育課時，體育老師讓他跑步，他跑的很快！

　　你能猜到是我們班的誰嗎？

猜猜他是誰作文8

　　我描寫的是一位女生，她長得很漂亮，但不喜歡穿裙子。她身材瘦瘦的，個子不算高；頭發(fā)顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮；眼睛小小的，還是單眼皮，異常的靈動有神；眉毛彎彎的，像月牙一樣；她還長著一張櫻桃小嘴，噗哧一笑，露出兩排碎玉一樣潔白牙齒，可愛極了。

　　她的愛好有很多，例如：讀書、畫畫、練字和彈鋼琴。她讀書時，時而雙眉緊鎖，時而嘴角上揚，時而瞪大了眼睛，也不知看到了什么精彩的內(nèi)容。她畫的畫，惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。她練字時，專心致志、聚精會神。遺憾的是我沒聽她彈過鋼琴，但我想她一定彈的很好，余音裊裊、繞梁三日。

　　她很善良，有一次我們一起去黃河邊的果園里采摘無花果。進入果園，我發(fā)現(xiàn)無花果樹的葉子與梧桐樹的葉子長得很像，如果不小心碰斷了它，就會流出乳白色的汁液來。褐色的枝條很光滑，無亂杈。更有趣的是，它的果實是從杈條的丫縫里長出來的。無花果快成熟時，果實形狀如乒乓球，比乒乓球稍大一些。成熟的無花果會張開小嘴，露出紫紅色的`果肉，饞得我直流口水。面對美味的無花果，急的我直撓腮，因為我不會摘，我就用平和的語氣來問她：“我不會摘，你可以教教我嗎？”，她溫柔的告訴我：“可以呀！”。于是，她找了一個又大又紅的無花果，給我演示了一下。其實，方法很簡單，就是用大拇指和食指使勁掐住它的藤，就可以掐下來了，但是需要很大的勁。摘下來后，她笑著跟我說：“你剝掉果皮，把果肉放到嘴里嘗一嘗，那味道真是太美了！”。我迫不及待的剝開一個，吃了一口，肉質(zhì)松軟，脆生生的，甜膩膩的，帶有芝麻般的清香味，美味非凡。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文9

　　一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮，像“火眼金睛”，長長的眼睫毛讓很多女生羨慕，清爽的'平頭看起來特別精神。

　　即是一個愛看書的小書蟲，又是一個“斗雞王”，跑步、踢球樣樣棒。

　　他喜歡模仿書法，特別喜歡楷書；看書認真不受別人干擾；跑步像閃電一樣快，幾乎沒人追的上；他喜歡猜謎語，喜歡耍酷，還愛照鏡子，帶墨鏡，愛打扮成勇士。

　　他喜歡看歷史故事，還能把一些故事講得頭頭是道，還知道許多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飛。

　　他是一個話嘮，老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話，他會知錯就改的！

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文10

　　他是班上唯一一個長得像女生那樣秀氣的男生。笑容是那么靦腆，給人那么文靜，那么溫柔的感覺。

　　上課時，他總是坐得端端正正，認真聽講，從來不與周圍的同學講悄悄話，成為每節(jié)課被老師表揚的對象。下課了，他也會和我們一起開玩笑、做游戲，偶爾還能聽到他溫柔的撒嬌聲，同學們也都愛和他一起玩。課間的時候，他的周圍總是圍了好幾個同學，大家喜歡去把他的鼻子捏起來，因為這樣他就好像一只可愛的考拉，逗得我們哈哈大笑。

　　他很膽小，卻又很“大膽”，有一次竟然讓上課的老師“打住”。那天，我們正上著課，這時，一只大蜘蛛“肆無忌憚”地從窗外爬進來，黑黑的身子，八條大長腿怪嚇人的。他第一個看見了蜘蛛，上課從不受外界干擾的他，居然“啊”一聲大叫起來，兩手緊緊環(huán)胸，身體直往我身上靠，眼睛死死盯著那只大蜘蛛，生怕一眨眼就會跳到他身上來似的。

　　正在聽課的同學們都被他的叫聲驚到了，紛紛看了過來，指手畫腳，議論紛紛，教室里亂成了一鍋粥。幸虧老師勇敢，從衛(wèi)生角拿起一把掃把，對著蜘蛛“啪啪啪”幾下，把大蜘蛛打死，教師恢復(fù)了平靜，同學們又認真聽起課來。他呢，雖然松了口氣，卻依然心有余悸，不停地回頭看著地板，生怕蜘蛛會活過來。

　　他特別愛運動，是個運動健將。每次一下課，他就去操場跑步、打球。有一次，我看見他和幾個五年級的.哥哥姐姐打羽毛球，心想：真是自不量力，居然敢和高年級的同學比�？闪钗胰f萬沒想到的是，小個子的他居然一次也沒有輸呢！當有球飛過來，他靈敏地跳起來，用力一揮球拍，就把球快速地打過去了，打得好高好遠，真的令我佩服！我自認為我的力氣比他大，但是我絕對不是他的對手。誰讓我不愛運動呢！

　　同學們，這樣一個有特點的人，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？

猜猜他是誰作文11

　　我有一個好朋友，她是一個活潑開朗的小女孩。

　　她的個子不高，身材勻稱。她梳著長長的馬尾辮兒，兩只眼睛大大的`，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非�？蓯�。

　　她在上課的時候非常安靜，認真聽老師講課。這也是她學習成績好的重要原因。

　　她還喜歡畫畫。下課時，總能看到她拿著畫筆，在紙上畫畫，畫出的圖案色彩豐富，活潑有趣。

　　她非常樂于助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心里正著急，這可怎么辦呢？這時她走到我身邊問道：“你怎么這么著急？”我向她說明了原因。她安慰我說：“別著急用我的鉛筆。”聽了她的話，我心里并不著急了，因為有這樣一位好朋友幫我。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文12

　　今天，我要給大家介紹我的一個非常好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？

　　她有一個中等的身材，像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛彎彎的，細細的.，像鐮刀。他的鼻子小小的，很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅，笑起來像切成一半的西瓜。他的頭發(fā)黑黑的，像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特，顏色也好看。

　　他平時最喜歡和我一起寫作業(yè)，看書等。有一次，我看一本書，里面有很多我不認識的字，是他教我的。

　　這就是我可愛又愛學習的好朋友——高X。

猜猜他是誰作文13

　　他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛圓圓的，鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時候很調(diào)皮，他說讓我蒙住眼睛，結(jié)果卻偷看我的'作業(yè)，他有時候也很可愛，有一次我的考試成績不好他就安慰和鼓勵我不要灰心，努力下次考出好成績；他有時又很讓人生氣，老是偷吃我的零食還不承認，害的我每次都冤枉別人；他有事也很細心，他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嘗。他喜歡打籃球，拍足球和玩跳山羊游戲。他的手工彩泥也做得很好，平時就送給我了好幾個呢。這就是我的好朋友，你們猜猜他是一個怎樣的人呢？

猜猜他是誰作文14

　　他是個哭稀飯，特別愛哭，有什么傷心事都要哭。

　　他瘦瘦的，像一根麻稈，頭像個“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一條縫。記得有一次，他的本子不在了，在書包里，抽箱里都找不到，他就哭了起來，他的哭聲很大，把我吵了過來，我只能不停地安慰他，并說：“你本子不見了，可以再買一個呀！”可是他還是哭個不停，我只好幫他找本子。找啊找啊，最后在他的`椅子下找到了他的本子，這時他才停止哭泣。

　　別看他愛哭，優(yōu)點可不少，他的作業(yè)做得又快又好，是我們班的“寫字大王”，在一次全年級的寫字比賽中，他拿了第一，當然這個第一是和他的努力分不開的，每天課間你都會看見他練字的身影！你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文15

　　她長著一頭黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼晴，一個紅紅的小嘴，月牙彎的眉毛，她很可愛。

　　她是個能寫會畫的人。有一次，我們一起去了一個學校參加美術(shù)比賽，我畫的很好看，她畫的更好看，比賽結(jié)束時，她得了第一名，我們還一起畫國畫，國畫是用毛筆畫的`，我們畫過荷花，荷花是粉紅色的，我們還畫過萱草，萱草的顏色是橙紅色的，還有山茶花，山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的，我們還一起畫過蝴蝶和蜻蜓，蝴蝶和蜻蜓跟現(xiàn)實中的一樣美……

　　這就是我的同學，你能猜出他是誰嗎？

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