小學作文10篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
白云輕輕飄太陽暖呼呼,心花怒放到學校,期待已久的——運動會,快樂的心飛呀飛!我像只可愛的'小白兔蹦蹦跳跳,跳到九霄云外真是樂開懷!
加油!加油!……加油聲像在看棒球一樣熱鬧!先是我們的健康操,我跳得像在夢游亂七八糟;別人卻跳得像蝴蝶舞姿優(yōu)美。
然后是六十米跑步,是我最大的恐懼,下課一直拚命練習,怕被人笑我“同手同腳”,可是還是沒得名,雖然我不適合跑步,但是我還是想練好,老師說我有運動家精神。
接下來是趣味競賽——推大球,球大得像地球,所以不好推,我推得像只糞金龜真的好累,可是我們班得第三名呢!同學說我這只糞金龜很賣力,讓我心花怒放笑嘻嘻!
六年級的大哥哥、大姐姐們在跑步,團體接力更是棒,個個一馬當先,神采飛揚!我要加緊努力,糞金龜也能變飛毛腿,將來可以跑團體接力,我也一定要得第一!
熱鬧運動會,大家好好練一練再回來一較高低!
小學作文 篇2
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”每當耳畔響起這首感人肺腑的歌曲,我的內心就不由泛起陣陣漣漪。尤其端坐在爺爺面前,凝視他斑白的鬢角和滄桑的面孔,我就不禁感嘆:“時間都去哪兒了?”
聽爸爸說,爺爺年輕時是一所職業(yè)高中的校長,他才華出眾,管理有方,使一所農(nóng)村學校成為國內知名的農(nóng)業(yè)?茖W校,培養(yǎng)了萬千農(nóng)業(yè)人才,至今他的'學生仍然活躍在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的各個領域。但每當人們提起這一非凡業(yè)績時,爺爺總是淡然一笑:“要是當年給我更多時間,我能干的更好。”我聽說當年別人總在勸他“別那么拼了,你已經(jīng)做得足夠好。”可爺爺卻總是回應:“時間不等人啊,學校發(fā)展可由不得我們等啊!”就這樣,爺爺成為了當?shù)亟逃绲囊粋“傳說”。
在我五歲時,爺爺已經(jīng)是一名高校教師了,也早過了知天命的年齡,卻還擔任著學校中難度最大的業(yè)務——教師培訓。爸爸媽媽經(jīng)常笑他:“當年教育學生,現(xiàn)在培養(yǎng)老師!睜敔攨s毫不在意:“做了一輩子教書匠,總不能天天站在第一線,現(xiàn)在也該帶帶接班人了!笔前。谖译鼥V的記憶中,爺爺總是忙個不停,即使家和他的辦公室只有一墻之隔,我卻甚少等到他回來陪我玩玩。有時我不懂事地吵鬧著:“爺爺,我都五歲了,你都沒有好好陪陪我,給我講故事……”每當這時,爺爺總是尷尬地對我說:“乖,爺爺現(xiàn)在很忙,等我有時間再陪你,好不好?”可是,直到他退休,我也沒見他停下忙碌的腳步,時間仿佛從來沒有為他停留過。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,爺爺終于退休了,我心中暗喜:爺爺總算可以兌現(xiàn)對我的承諾了吧!可令我失望的是,即使在假期,也難得見爺爺在家待個一天半宿。我曾經(jīng)疑惑地問他:“爺爺,你都退休了,還在忙什么呢?”爺爺微笑著說:“爺爺還在上班啊!”我后來聽爸爸說,爺爺退休后,學校暫時找不到爺爺工作崗位的接班人,提出要返聘他,而爺爺竟然毫無怨言地接受了,還與領導開玩笑說:“我還年輕,還有很多時間,我就多干些吧,不能誤了工作。”
爺爺,一個被時光雕刻的偶像,他的半輩子從未虛度,他視一分一秒為珍寶。時間都去哪兒了?或許爺爺用他的身體力行,給予了回答:時間就在我們腳下,伴隨著我們成長的每一個堅實的腳步,一直向美好的未來延伸……
小學作文 篇3
周末,我同幾個朋友騎車回家,車胎氣不足了,只得停下來打氣。我正打得起勁,見朋友忠偉向我招了招手,使了個眼色,我順著他的手望去,見不遠處有兩個雞販子正捉著一只雞在做什么“手術”。(開篇點出時間、地點、人物,并且用“手術”引人讀下去。)
跑近一看,頓時驚住了。(一波未平,一波又起,引起下文。)只見他們中的一個捉著一只掙扎著的公雞,另一個手里拿著一只白塑料瓶子,里面裝著滿滿的一瓶水,瓶蓋上套著一條約半尺多長的管子,他們熟練地把管子插進雞的嘴里,真兇,真猛,簡直是不顧雞的死活。霎時,一根管子已經(jīng)深深地插在了雞的嘴里,雞脖脹大了,雞也無力掙扎了,只是閉著眼睛任憑擺布。(觀察仔細。)再看那抓瓶子的雞販,他無情地擠著瓶子,雞嗦迅速漲大,漲大,終于成了一個圓鼓鼓的.小皮球,活活的一只雞已經(jīng)疲憊不堪了,滿滿的一瓶水卻去了一半。(運用了擬人手法,形象鮮明。)我們驚得張大了嘴,瞪圈了眼,而他們還要擠,他們那無情的臉,綴著兩只圓鼓鼓的骨碌碌轉的眼睛。還有那分明的胡子,是那么的丑惡。(活畫出兩個雞販子只認錢而不在乎雞的死活的丑惡嘴臉、)
我們一連看他們灌了兩大籠子雞,滿滿的一捅水被灌進去了,啊,一捅水片刻就要成了幾十塊錢,雞販子的臉上露出了得意的笑,拂了拂那整齊、嶄新的西裝,抹了抹那黑烏烏的皮鞋,跨上了程亮的“輕騎”,嘟——威風凜凜地趕去賺取不義之財。(道貌岸然。)(初中作文)
我們緊緊地盯著他們的背影,眼晴充滿了怒氣,無奈他們那副兇相,只能敢怒而不敢言。就是這樣的一些人,不知他們穿上漂亮而華麗的衣服,騎上別人羨幕的“輕騎”,是不是感到渾身的不舒服?(結尾反問有力!
小學作文 篇4
或許從一開始就注定了,那段年少青春的愛戀,早晚是要煙消云散的。
陳誠每次回想起過去的事情,都會笑出聲來?墒撬⒉灰驗殚_心,也并不真的想笑。只是那些過往,讓他除了笑,真的不知道該如何反應。
陳誠暗戀方顏很長一段時間,時間長的他自己都記不清了開始與結束。常常在睡夢中驚醒,撐著下巴茫然地望著地板,思考腦子里那些混亂的'記憶。真實的過去和夢中的憧憬融為一體,相互交織,每一張熟悉的臉重疊,都是方顏的臉。他不知道該怎么辦,再這樣漫無邊際地思念下去,或許真的會得失心瘋。
穿好衣服,陳誠去學校后面走走。學校的香樟樹枝繁葉茂,那是最平常的風景,也是最細小的驚喜。方顏以前還在這里的時候,她最喜歡在盛夏坐在香樟樹底下,或發(fā)呆思考,或聊天胡侃。
不遠處一棵老樹,它已經(jīng)太老了,樹皮在逐漸脫落。那上面或許還留有他們曾經(jīng)的筆跡,海誓山盟再多也還是會分開。曾經(jīng)的記錄現(xiàn)在看來又有什么意義。
陳誠轉身,離開了。
方顏是轉學離開的。
倒不是因為看著這學校不好,她父母讓她轉學的。而是那個情人節(jié)的下午,陳誠醞釀好了一肚子話要去告訴她,那是他的第一次告白?墒撬犕曛螅皇浅聊,并沒有笑容。
他的笑容也在漸漸消失,有不好的預感。
而方顏,沒有接受,也沒有拒絕,只是告訴他,她要好好考慮考慮。
這一考慮就是兩年。第二天沒有見到她來學校上課,第三天就聽到班主任宣布她轉學了。
他怒極而笑,方顏就這樣走了,沒有給他答案,甚至連一句告別都沒有留給他。
小學作文 篇5
中國人都知道這樣一個詞——樂于助人,并且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現(xiàn)實生活中的存在!
學校號召,“救援災區(qū),捐獻愛心”的活動。同學們個個走向講臺的捐款箱?!捐錢的大都是1元,1.5元,2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學捐了5元,5 元對于他來說并不多,因為他一天最低要用5元,買零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續(xù)進行著,終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了,他為什么會有這么一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會買一支冷飲,只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個儲蓄罐,走到講臺前,同學們都想看看他能捐多少,只見他走到捐錢箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過來,嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因為他一向可是很小氣的'呀,這時班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見王宇把錢一抓,全放進了捐款箱內,這時臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
捐款結束后,丁老師請王宇發(fā)了言,王宇這時顯得有點兒害羞,說:“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們,只是盡了一個中國人的職責罷了!”這時臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時,丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說:“我很欣賞你!”
小學作文 篇6
生日是我們一生重要的節(jié)日,有些人的生日是和父母度過的,而我的那一次生日是和同學們一起度過的。
那個星期天的早上,我同往常一樣來到家教中心,推開門一切都是那樣的一如既往,突然,我看見和我一個班的兩個同學,正偷偷摸摸的走進一間教室,我走上前去拍了她們一下,他們立馬回過頭來,我問道:"你們在這里干什么,偷偷摸摸還不去上課。說完之后他們馬上灰溜溜的跑進了教室。
鈴----------下課鈴終于響了,熬過了3600秒,終于解放了。這時,和我玩的非常好的朋友李曉麗同學走過來說:今天是我做值日,但是我有點事,你能替我掃一下地面。"(我們家教每一位同學每個星期都要輪流值日)我毫不猶豫的就答應了,不一會兒,我就做完了值日。正當我準備回家的'時候,家教的燈全都熄滅了,就在這時,一絲絲燭光出現(xiàn)在我的眼前。。。。。。。。。
祝你生日快樂,祝你生日快樂。。。。。我們班的同學都走了出來,李曉麗同學手里還推這一個蛋糕,其中一個同學走上前來抱著我,頓時幸福的淚水都化成這美好的一刻,從此,那一晚成了我們所有人最美好的回憶。
我愛這個世界,因為這個世界給予我一個最棒的生日....
小學作文 篇7
在《驢的哲學》這個故事中我學到了一個極為深刻的道理“人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驢的哲學》講了一個令人難以相信的故事。
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的'驢子埋,以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:
當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
驢子在危急關頭仍保持著清醒的頭腦,毫不手忙腳亂,并利用可用的東西進行自救。這種臨危不懼的精神難道不值得我們學習嗎?
小學作文 篇8
每當腦海里急急忙忙看見小雨在窗外淅淅瀝瀝地著的時候,我的心里都會突然生出許多感動,海里急急忙忙尋找著合適的句子,古人歌詠雨滴的詩句不少,可仿佛都不是我所要的,在那斑駁陸離的句子里,漸漸地浮現(xiàn)出了媽媽的臉,淡淡地笑著,把我的心照亮。
只記得那是一天下午,放了學,練完籃球之后,我正準備走回家,突然下起雨來,我沒帶傘,只好眼巴巴地看著其他同學漸漸地走遠,只有我一個人孤孤單單地背著書包在學校門口靠著墻,歡快的雨滴們打在地面上,啪啪著響,會成一條條水線向遠方流去,像在跟我說:“我走了,再見!”
一會兒,遠處有一個大人的影子若隱若現(xiàn)地跳入我的眼簾。那影子向我這邊移動地很快,轉眼間,影子來到了我面前,讓我大吃一驚,竟然是我的.媽媽打著傘來接我了。我連忙鉆進媽的大傘里,媽媽關心地說:“你沒有著涼吧?”我一聽,連忙說:“沒有,我的身上熱呼呼的呢!”媽媽開心地笑了。于是,我和媽媽有說有笑地回家了。
如今,我一看見雨,就感到溫暖。媽媽呀!我永遠愛你!
小學作文 篇9
朋友是什么?朋友就是在你成功時比你還高興的那個人!而不是嫉妒你的那個人。
朋友是什么?朋友就是在你失敗時安慰你,告訴你不要泄氣的那個人!而不是在旁邊看你笑話的那個人。
朋友是什么?朋友就是在你不開心時,想盡辦法逗你笑的那個人,而不是給你雪上加霜的那個人。
朋友是什么?朋友就是在你開心時,跟你一起哈哈傻樂的那個人,而不是在你背后說你幸災樂禍的那個人。
雖然我們不久就會分開,但我喜歡和她在一起的日子,因為跟她在一起的時候,我可以無憂無慮,什么都不用想!因為我和她之間沒有謊言、沒有譏諷、沒有欺騙,在我們之間只有真誠、關心、信任、鼓勵和純真的友情。
現(xiàn)在這個時代,真心的朋友真的好少,能碰上一個真心的朋友真的'是一件很幸運的事情。
我覺得我很幸運,因為我有幸認識了她、并和她結下了深厚的友情。經(jīng)歷了很多的事之后,我更加的堅信我們的朋友關系會是永遠的!
小學作文 篇10
早晨剛起床,天空中就飄起了鵝毛大雪。窗結上了霜,隱約中能夠看到遠處的風景。
一向愛雪的我,看到這景象,不禁心中一喜,穿好衣服便獨自下去了,不一會兒,雪下得就很厚了,走在上面嘎嘎的響,伴隨著寂靜,又似乎是冬日里的'舞曲。
雪花迎風飄舞,掛在了柳枝上,一串串銀柳條點綴了冬日里的雪,更顯出它的可愛。漫天潔白,只留下我走過的痕跡,清晰可見。
冬日的雪是家鄉(xiāng)最美的景色,我愛家鄉(xiāng)的雪,更愛家鄉(xiāng)的冬天。
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