歡度兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的歡度兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡度兒童節(jié)作文1
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢?
我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒(méi)了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的.痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
歡度兒童節(jié)作文2
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動(dòng)了!
上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡,大家玩得都很開(kāi)心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的`趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
歡度兒童節(jié)作文3
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的`是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄穑即┥狭嗣利惖囊路,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度兒童節(jié)作文4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!在這烈日炎炎的夏天,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們可以盡情的狂歡,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日!
童年的時(shí)光是快樂(lè),幸福的?墒菧剀暗耐陼r(shí)光卻是短暫的'。在這片晴朗的天空下,我們又度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“兒童節(jié)”,童年的時(shí)光也在飛快的消逝。所以,我們一定要珍惜時(shí),更要珍惜童年的大好時(shí)光!
今天是“六一兒童節(jié)”,我們可以掙脫所有的束縛,盡情的狂歡,享受童年的美好樂(lè)趣,感受童年的幸福生活。更加體會(huì)到時(shí)光的珍貴和重要性!
同學(xué)們,讓我們拋掉不愉快,去迎接美好的明天吧!一起歡慶“六一兒童節(jié)”!
祝
大家天天愉快,身體健康
五年級(jí)三班李實(shí)
20xx·6·26
歡度兒童節(jié)作文5
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的.“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
歡度兒童節(jié)作文6
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒,幸好沒(méi)有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開(kāi)始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>
后來(lái),我也只買了幾個(gè)零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái),也沒(méi)有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。
哦對(duì)!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開(kāi),不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難!黃柏軼在一邊說(shuō)了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了!蔽衣(tīng)了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的.東西,不過(guò)我覺(jué)得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我?guī)缀鯖](méi)玩!稱我小吃貨當(dāng)之無(wú)愧吧!呵呵。
歡度兒童節(jié)作文7
昨天,是我們學(xué)校慶祝兒童節(jié)的日子。
那天,我不到六時(shí)就起床了,匆匆忙忙的吃完飯。然后,穿上節(jié)日的盛裝。媽媽精心的'給我打扮好,然后送我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)禮堂跳舞。
表演開(kāi)始了,我們先集體唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn),然后是學(xué)校合唱隊(duì)唱了兩首歌,接下來(lái),各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)的表演了節(jié)目,這里面我最喜歡的節(jié)目是相聲,還有一年級(jí)二班表演的舞蹈——媽媽親,老師親。還請(qǐng)文化館的老師唱了大地飛歌,賀老師的聲音很優(yōu)美,我們都不由自主的打起了節(jié)拍。唱完了以后,博得了大家的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是我們表演了,我的心情是又緊張又激動(dòng),表演節(jié)目時(shí),有五顏六色的燈光照著我們,還有許多小泡泡圍著我們,節(jié)目演完了,我戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我心里很高興,因?yàn)檫@是我上學(xué)后第一次過(guò)六一節(jié)。
歡度兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買的零食秀出來(lái),老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的`同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
歡度兒童節(jié)作文9
步入六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊,由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè)聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的.向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國(guó)”,一句簡(jiǎn)單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
歡度兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)快到了,大家都在精心地準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目,希望六一那天給小伙伴們帶來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心、歡樂(lè)和高興的心情。
你瞧,曾美美帶領(lǐng)著全班女生在操場(chǎng)周圍的大樟樹(shù)下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們舞動(dòng)著身姿,雖然動(dòng)作還不是那么熟練,舞姿還不是那么優(yōu)美,但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹(shù)們?cè)诮o女生們伴奏呢。她們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在音樂(lè)的伴奏下歡快地跳舞。
假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,他們表演的魔術(shù)是——帕邊滾球。為了保證神秘,他們?cè)谝惶幉灰俗⒁獾膲蔷毩?xí)。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然后把兩邊拉直,再把球放上去,最后讓它滾動(dòng)起來(lái)。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒(méi)做好球就會(huì)跳出軌道!
六一到了,大家紛紛獻(xiàn)出自己精心準(zhǔn)備的`節(jié)目,教室里充滿歡聲笑語(yǔ)。窗外樹(shù)伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目,花草們拍紅了巴掌,連路過(guò)的風(fēng)精靈也駐足傾聽(tīng),一起感受這個(gè)節(jié)日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。
歡度兒童節(jié)作文11
伴著明媚的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè)的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的.舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂(lè)她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著,是趙嘉樂(lè)和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
歡度兒童節(jié)作文12
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的'體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
歡度兒童節(jié)作文13
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們?cè)趫?chǎng)外等候著,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的'觀看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說(shuō),進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開(kāi)始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。
在場(chǎng)外,我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87。97分。
后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒(méi)依然很高興。
歡度兒童節(jié)作文14
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的'活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
歡度兒童節(jié)作文15
六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂(lè)。
一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂(lè)高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對(duì)著我,仿佛在說(shuō):“把我?guī)Щ丶野,我?huì)成為你的好‘玩伴’!
于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的'地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕。 甭(tīng)到了別人的稱贊,我頓時(shí)充滿了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去。“咣當(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽啊!我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂(lè)的六一。
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