生活的作文【必備4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
去雁翅的叔叔家，體驗(yàn)一番鄉(xiāng)下的生活。
剛下車，鄉(xiāng)下人家那房前屋后的景象霎時(shí)映入眼簾：每家房屋都是用棕紅色磚頭砌成的小平房；房前是一片小池塘，水蜘蛛在水面上蹦來蹦去，怡然自得；可愛的青蛙“咕呱咕呱”地唱著“夏之歌”；屋旁有一間小草房，那是養(yǎng)雞的地方。有時(shí)，母雞會(huì)率領(lǐng)一群小雞在周圍覓食；大公雞呢，則是高聳著尾巴昂首挺胸，“喔喔喔”地叫，以為自己是首領(lǐng)；屋后是一大片金燦燦的稻田，微風(fēng)拂過，極目遠(yuǎn)眺，猶如金色的海洋泛起漣漪。
懷著激動(dòng)好奇的心情走進(jìn)屋里，干凈的.墻壁，整潔的家具襯著各式各樣的田園裝飾，使我感到眼前一片明艷。
晌午，一道道色香味俱全的菜上桌啦！
品嘗過美味的午餐后，我便和一位機(jī)靈活潑的小妹妹一起玩，我倆一下午都蹲在池塘邊的石板上，抓小魚小蝦、撈螃蟹、喂雞、收雞蛋，有說有笑。
傍晚，大人們把捕獲的滿滿一筐肥碩的河鮮，烹飪成了鮮美的佳肴。吃到嘴里的那一刻，辛苦瞬間煙消云散，化為了滿滿的幸福！
生活的作文 篇2
今天考完了最后一科，這也預(yù)示著我的初一生活結(jié)束了，下學(xué)期就是升上初二了。時(shí)間過得太快了，總感覺自己還是那個(gè)剛升入初中的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，回首這一年時(shí)間，仿佛所有的事情都發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中，我急急忙忙的'起床，吃過早飯后，便趕往學(xué)校，才走到教室門口，就聽見了里面晨讀的聲音，我也趕緊坐下來，拿出課本晨讀。之后便是一天的上課時(shí)間，每堂課都排得滿滿的，老師仿佛有說不完的知識(shí)等待我們吸收，下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說著。等到下課后，我們也很少出去玩耍，坐在位置上開始預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。一天的課程結(jié)束后，終于等到放學(xué)了，但是老師布置的大量的作業(yè)讓我放學(xué)后玩耍的計(jì)劃泡湯了。我拖著疲憊的身子回到家，第一件事便是趕緊完成老師布置的家庭作業(yè)。每一科的老師都布置了許多的作業(yè)，看著那一摞的作業(yè)本，我來不及嘆氣，趕緊提筆做了起來。
這就是即將過去的我的初一生活，緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢？
生活的作文 篇3
這次媽媽從云南出差回來后告訴我說，現(xiàn)在云南、貴州、四川等地都出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)，且已經(jīng)有好幾個(gè)月的旱情了。那里的人、土地、動(dòng)、植物都受了旱情不同程度的影響。沒水生活，沒有水灌溉。至使田地荒蕪，農(nóng)作物顆粒無收。人們因沒有水源生活，大部分的人背井離鄉(xiāng)到外地打工為持生存。因?yàn)闆]有水，學(xué)生無法上課，甚至喝臟水來維持生命……
為什么會(huì)出現(xiàn)這情況呢？因?yàn)槲覀兊纳种脖粶p少，造成水土流失。大氣被污染，氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生等等這些。正是因?yàn)槲覀儧]有保護(hù)好我們的環(huán)境，大面積的`破壞森林綠地，過量的使用電、水所以才造成今天這樣的后果。對(duì)我們地球的環(huán)境造成了很大的危害。所以，作為一個(gè)小學(xué)生，為了不讓我們的地球再次受到危害，決定開展“低碳生活，從身邊做起”
平常一回到家，我就要開電視，玩電腦，當(dāng)我們?cè)诟蛇@些的同時(shí)，卻不知道這樣的行為會(huì)浪費(fèi)很多電，且產(chǎn)生大量二氧化碳�，F(xiàn)在開始，我回家以后，盡量少的開電視或者電腦，這樣就可以減少電的使用。以前到了晚上我們家所有的房間都開著燈，而我房間的兩盞臺(tái)燈都開著做作業(yè)，這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。從現(xiàn)在起只開一個(gè)燈，而且還監(jiān)督家里人要隨手關(guān)燈，人走燈關(guān)。
水也是我們水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。以后我要時(shí)時(shí)刻刻記住要節(jié)約用水，洗手、刷牙、洗臉時(shí)隨手關(guān)水龍頭。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。要媽媽將將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對(duì)不備之需。
我們還應(yīng)該在家里多種植物，可以凈化空氣，也可以綠化我們的環(huán)境。
總之，我們應(yīng)該繼續(xù)把低碳生活做下去，讓我們地球的環(huán)境越來越好，讓清新的空氣布滿城市的每一個(gè)角落。
生活的作文 篇4
我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多的事，有些事讓我們感觸很深，甚至久久不能忘。
星期天下午，我和媽媽路過歐亞商都附近，看見一位七八十歲的老奶奶在那兒賣東西。這時(shí)，一個(gè)年輕人開著一輛馬自達(dá)轎車過來了，好像要停車。他在經(jīng)過老奶奶的身邊時(shí)按了一下喇叭�？赡苁抢夏棠棠昙o(jì)太大，沒有聽見。可是年輕人卻不管青紅皂白，開著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來，和年輕人理論說：“你想干什么？沒看見這兒有人嗎？”年輕人說：“你聾了嗎？我按喇叭你沒聽見嗎？”“歲數(shù)大了，真的沒聽見！”老奶奶生氣地說。
他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天，年輕人惡狠狠地對(duì)老奶奶說：“我不差錢！”一下子把老奶奶推倒了。圍觀的人群沸騰了，都大聲斥責(zé)他。有的喊道：“你還有沒有教養(yǎng)？快道歉！”有的氣憤地問道：“你家沒有老人嗎？太過分了！”還有的.甚至用力拍著他的車，嚇得年輕人躲在車?yán)锊桓页鰜砹恕，F(xiàn)場充滿了濃濃的火藥味。
老師和家長從小就教育我們要尊老愛幼，這一點(diǎn)在年輕人的身上我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？
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