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暑假數(shù)學日記三年級
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的暑假數(shù)學日記三年級，希望能夠幫助到大家。
暑假數(shù)學日記三年級1
我和幾位同學相約去湖嶺玩水。
我們來到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的竹排，趕緊來到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時租金60元。”媽媽付給了她800元押金，領了牌號我們就歡快地玩起來。時間一晃而過，我們不知不覺從14：00玩到了17：00，結(jié)賬時店員退給了媽媽620元。媽媽問我：“為什么退回來是620元呢？”我想了想，說：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時，每小時租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：60x3=180，800—180=620�！眿寢屆嗣业念^夸贊道：“挺聰明呀！”
我們開開心心地回家了。
暑假數(shù)學日記三年級2
這幾天我一直在思考著另外一種求圓柱體積的方法，憑著我的感覺我列出了這樣一個算式：直徑×直徑×高×3.14÷4。
放學回到家，我就開始證明這個式子到底對不對，我試了一下，用課本上的解法和我的這種解法來算一個圓柱的體積完全一樣，我又試了很多次結(jié)果都一樣。
我感到非常地納鬧，我的這種解法到底是什么意思，經(jīng)過我一番的.思考和證明發(fā)現(xiàn)原來是把圓柱看成一個相當于直徑和高相等的正方體。然后求出正方體的體積，再根據(jù)圓柱與正方體的比是：3.14∶4就成了一個圓柱的體積了。
暑假數(shù)學日記三年級3
放學后，我回來做好語文作業(yè)，就迫不及待地打開數(shù)學書，開始做數(shù)學作業(yè)。
今天的數(shù)學作業(yè)可好玩了，特別是書上第31頁第9、10題，很好玩。
第9題讓我們做一做“計算表”，我做了一個圓形的，只要你一劃，算式就會出現(xiàn)，讓我們說出得數(shù)。
第10題就是把121頁的.9個三角形剪下來，上面都有圖案，讓我們拼一拼。
還有一個特別搞笑，有一個轉(zhuǎn)盤讓我們轉(zhuǎn)，而且上面還有孫悟空、唐生、豬八戒、沙和尚。我們一轉(zhuǎn)，有可能他們的身子都轉(zhuǎn)了，這下可真好笑！
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