我的校園作文

時間：2024-06-04 10:05:25 校園作文我要投稿

我的校園作文經(jīng)典【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文經(jīng)典【15篇】

我的校園作文1

　　我有一個美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語學(xué)校。

　　走進校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。

　　我們繼續(xù)前行，來到小廣場。只見同學(xué)們?yōu)閺V場中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的`眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香，與好書交友。

　　接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識—語文、數(shù)學(xué)、英語等，家中還有多媒體教室，信息，音樂，美術(shù)就是在多媒體教室上的。

　　最后就是運動場了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運動一時，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

　　當然在這么美好的家中我們當然不忘保護這個家——每天兩次清掃教室每個月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個家更美好。

我的校園作文2

　　我的學(xué)校有個美麗的校園，它雖然沒有多少花草樹木，但在我們心中它卻是一道靚麗的風景線。

　　進入大門，首先，你會看到一個操場，它不算大，不過卻是下課時同學(xué)們玩游戲的好地方，接著你會看到國旗臺，它周圍有一些小花小草，映著國旗更加鮮艷，周圍還有欄桿，讓國旗更加莊嚴！

　　我們的教學(xué)樓有五層，在一樓和二樓之間有一個好大的.屏幕，上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句：“把每一件簡單的事情作好就不簡單”“一年之計在于春，你準備好了嗎？”……各個教室里有多媒體教學(xué)，還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，我想以后一定會有音樂教室、美術(shù)教室、圖書館……

　　讓我們再回在到校門口，你看！那里有一些我們的美術(shù)作品，手工作品，繪畫展及優(yōu)秀作業(yè)展覽，在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的知識和體驗�？�，就這是我們美麗的校園！我們在學(xué)校里的每一天都快樂成長！

我的校園作文3

　　從我踏入這個學(xué)校的那一刻起，我愛上了這個綠草如茵、花團錦簇的地方

　　在這個可愛的校園里，我度過了許多歡樂的日子。記得在三年級的時候，我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在校園里研究螞蟻。和我的好伙伴政一起用木棒挖螞蟻洞，挖到了一個大米狀的小東西，軟軟的，給科學(xué)老師一看，是一個螞蟻蛋，可彭政不小心弄掉了，螞蟻蛋被走過的一位同學(xué)踩碎了，二年級的時候，我我和同學(xué)們一起走在學(xué)校周圍，撿撿起落葉，做了一個植物標本，把撿到的葉子用雙面膠貼上去�？墒�，沒幾天葉子就干了，發(fā)黃了，碎了，從本子上掉下來；一年級時，我就和同學(xué)們一起蹲在大樹底下聊天，分享自己的秘密。長常常聊到上課；現(xiàn)在，四年級，一下課我就趴在桌子上背課文、寫作業(yè)、看書……總之，在這個校園里記載著我三年半的時光，里面有歡樂，有沮喪，有悲傷，有愉快，當然有老師的教的知識。

　　這里是我小學(xué)的'知識的港灣，是我快樂的收集地。這個地方，我永遠不會忘記。

我的校園作文4

　　我喜歡熱鬧非凡的牌坊公園，也喜歡山清水秀的七星巖，但我最喜歡我的校園。

　　春天，校園里最引人注目的就是西大廳對面的植物園，走到那兒，就讓人挪不開腳步。春天的植物園鳥語花香，百花爭艷。杜鵑花就像植物園里美麗的使者，穿著紫紅色的連衣裙迎接春天的到來，美麗極了！木棉花穿著紅艷艷的裙子散發(fā)著淡淡的香氣，像舞臺上的舞者，盡情的`展現(xiàn)它美麗的舞姿。

　　夏天，操場上充滿歡聲笑語�？�，同學(xué)們有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在打籃球。操場邊上一棵棵橡膠榕挺立在那兒，像一個個勇敢的戰(zhàn)士守護著校園，更像是一把把遮風擋雨的綠絨大傘，下小雨，同學(xué)們在樹下玩耍也不怕被雨淋呢。橡膠榕的主干也很粗壯，四個同學(xué)手拉手才能抱住它。

　　秋天，樹木都換上了黃色或紅色的衣服。瞧，一陣風吹來，一片片落葉在空中飛舞，在校門口就能看見成堆成堆的落葉，我愛我的校園。

我的校園作文5

　　有這么一所學(xué)校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個倒三角形。也許，她有點小，但是，這可是我小學(xué)時向往的地方———北雅中學(xué)。

　　小，并不代表什么，不是缺什么，而是設(shè)計師會利用土地資源。軍訓(xùn)時，架空層為我們遮風擋雨；考試遇到難題時，望望美麗的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進行曲”。

　　公、勤、誠、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對校門，面對世界，播下北雅夢。

　　有時，說長沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說北雅不好。因為，我與她的玩笑，就像摯友間的互相調(diào)侃，也因為，她是神圣不可侵的.。

　　作為一名北雅學(xué)子，知道她不張揚是因為我們北雅人有一種態(tài)度叫沉穩(wěn)，叫低調(diào)。

　　能在北雅學(xué)習(xí)，我自豪，我驕傲。

我的校園作文6

　　在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。

　　處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園————康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的`園丁，幫助我們結(jié)出累累果實;這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識。。。。。。

　　我們從一個懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。

　　老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！

我的校園作文7

　　我的校園走進我們的校園，就可以看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的.戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)。學(xué)校里有六幢樓，有藍圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公的地方、七彩樓是上課外內(nèi)容的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……我愛我的美麗校園，它是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>

我的校園作文8

　　我們的學(xué)校座落在高大雄偉的筆架城下，學(xué)校大門口有四個金色的大字——育英小學(xué)。

　　從門口往里走，只見兩個少先隊員的塑像聳立在眼前：其中一個少先隊員吹著號角，另一個少先隊員五指并攏，高高舉到頭頂，行著我們少先隊隊禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來育英小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們。

　　穿過塑像，可以看到高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學(xué)樓旁的花草樹木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風悄悄吹過時，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長。

　　學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)操場了，每當?shù)搅讼抡n的時候，操場上便立刻熱鬧起來。同學(xué)們到操場上盡情地玩耍，有的跑步、有的.跳繩，還有的扔沙包，大家玩得可開心了。每周星期一早上，同學(xué)們便會到操場上集合，參加莊嚴的升旗儀式，我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起，心里是無比的激動。

　　我愛這美麗的校園，我要在這里努力學(xué)習(xí)，不斷前進。

我的校園作文9

　　早晨，我背著書包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍走進了那美麗可愛的校園。

　　走進校園，第一個映入眼簾的是升旗臺，在微風下，國旗就像英俊瀟灑的守護者，守護著我們的校園。升旗臺后面是一個大廣場，我們經(jīng)常在廣場活動，升國旗。廣場的兩邊是花壇，小鳥一歌唱，花壇里的小花、小草就隨風舞蹈。

　　廣場的'后面是體育館，體育館里面的東西名種各樣，豐富齊全，籃球、足球、羽毛球……廣場的右邊是操場和籃球場，廣場的左邊是教學(xué)樓，它是由橙色和綠色組成的，同學(xué)們在里面學(xué)習(xí)、嬉戲。教學(xué)樓是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮。老師教我們和識，為我們的夢想插上了翅膀。

　　學(xué)校還開展了各種社團、音樂社團、語言社團、武術(shù)社團、畫畫社團……我報的是舞蹈社團，我們跳著優(yōu)美的舞蹈，開心極了！

　　學(xué)校是個有智慧的地方，它不但教了我們知識，還教我們怎么做人。這就是我們的智慧的學(xué)校，北區(qū)小學(xué)。

我的校園作文10

　　我的學(xué)校在新興路中段，走到門口你就會看到“新興路學(xué)�！边@四個字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達室，左邊是宣告欄等。走進學(xué)校，教學(xué)樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號教學(xué)樓，低年級的同學(xué)在這里上課，教學(xué)樓前面是小操場，小操場設(shè)置了籃球架，有十幾個男生正在打籃球。走進校門，正直走進去，正西面是我們的4號教學(xué)樓，我們四年級和五年級的同學(xué)在這里上課。

　　校園的大路西側(cè)是綠油油的草坪，草坪四周長滿了整齊的`冬青樹，幾株櫻花樹也開滿了櫻花，將校園點綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一清晨，國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起，這是校園最激動人心的時刻，全體同學(xué)們注視著飄揚的五星紅旗，整齊地敬隊禮。學(xué)校的南邊是個大操場，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個高年級的學(xué)生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學(xué)校多美啊，我在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到無比自豪，我愛我的校園。

我的校園作文11

　　我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗臺這一角。

　　走進校門口，迎面是個大操場，操場很大，大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場的右邊會有說話的墻和柱子，上面刻有醒目的標語“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它時刻激勵著我們。在操場的左邊有一排小樹做的圍墻，每一棵小樹都像一個士兵一樣列隊保護著我們。

　　穿過操場到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺共有三層階梯。平臺中間有個旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每個周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽著國歌看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。升旗臺的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的.，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫，令人耳目一新。微風吹過來，花朵頻頻點頭，這就好像在向我們招手敬禮，點頭敬意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好��！”

　　我們的學(xué)校雖然簡簡單單，可是在我的心里是最美最美的！

我的校園作文12

　　我喜歡這個校園。因為它很美麗，所以我最喜歡跟它在一起，輕松地散步。

　　我喜歡它的花草樹木。因為花草的誘惑，引來了可愛又美麗的蝴蝶；因為樹木的獨特，讓不喜歡出遠門的蝸牛及愉快的鳥兒，迫不及待的趕著來為樹木增加風采，使校園再添加別樣的風情。

　　我喜歡它那小又可愛的池塘。因為池塘的優(yōu)良環(huán)境，使魚兒們愉快地待在池塘里以最快樂的心情嬉戲，那真是可愛；因為池塘夠厲害，連最討厭動任何一步的水生植物都扭腰擺動。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的.歌聲，令人覺得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。

　　我喜歡校園里的小朋友。因為他們天真活潑又可愛，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時可能會故意惹老師生氣，有時弄壞校園的設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死�？墒撬麄冞€是校園里最重要的，因為如果他們不在校園里，就沒有了生氣；因為校園是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。

　　我喜歡這個校園。因為它不但美麗，而且還有最甜的笑聲。

我的校園作文13

　　大家來猜一猜，我們除了在家里，在哪過的時間最長呢？……答對了，就是在我們學(xué)習(xí)成長的地方學(xué)校。

　　進了我們的校園，就看見一條寬寬的道路，道路兩旁排著一排排宣傳欄。它們像一個個森嚴的士兵，守護著我們美麗的校園。右邊的宣傳欄后面是足球場。我們做早操在這，升旗也在這，集會也在這。足球場還是我們的“游戲天堂”。特別是在夏天時，我們會在足球場上做迷藏。那時足球場上長滿高高的草，只要趴下是很難被找到的。

　　再往右些是籃球場和乒乓球桌。籃球場上活躍著一個個玩得正開心的'同學(xué)。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能絲毫減弱大家打球的熱情。球桌上方是有幾棵大樹構(gòu)成的天然“太陽傘”，其中最大是一顆巨大的榕樹。它應(yīng)該有五六十年的歷史了吧，要不然怎么會擋住火熱的太陽光呢？

　　足球場的正前方和左側(cè)方是2號樓3號樓。3號教學(xué)樓很長，共有四層，每層有6間教室。2號教學(xué)樓是綜合實驗樓，也有四層，有電腦室和一些公用教室。每天清晨，校園里會回蕩著一陣陣朗朗的讀書聲……

　　這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園。我愛我的校園。

我的校園作文14

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。

　　校園里有高大的梧桐樹，莊嚴的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。

　　我們學(xué)校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動

　　六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的'是我參加了這場比賽。

　　我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運動會。