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校園生活作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活作文1
啊，我們的校園可真迷人到處都是小花小草，好看得不得了！“春來了，春來了！”燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。春天是一年四季中最美的季節(jié)。瞧，小草偷偷地探出綠色的小腦袋，哈哈，它們?cè)谕孀矫圆啬�！柳枝抽出了嫩芽，芽苞正咧著嘴傻笑呢！桃樹上的花苞含笑綻開，像一個(gè)個(gè)羞答答的'大姑娘。最有生機(jī)的當(dāng)然是那可愛的同學(xué)們了�？�，他們正排著隊(duì)，唱著歌，去春游呢！啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。
在不知不覺中，春姑娘挎著花籃走了，炎熱的夏姑娘來了�；鹄崩钡奶柨局蟮�，操場(chǎng)都快被烤化了。知了在樹上不停地叫：“熱死了，熱死了！”五月石榴紅似火，是呀，你瞧：學(xué)�；▔锏哪莾深w石榴樹，紅艷艷的一片，像兩朵燦爛的晚霞飄落在樹上，石榴花姑娘正笑嘻嘻地享受“日光浴”，都快把樹枝壓斷了。
夏去秋來，秋姑娘穿著一身金光閃閃的衣服走來了。秋天，楓紅桔香，楓葉火紅火紅的，像一把火在枝頭燃燒。校園的每一個(gè)角落都飄著桂花的清香，真讓人陶醉。調(diào)皮的秋姑娘“呼”地一吹，把黃葉都吹落了，像一只只蝴蝶翩翩起舞。整個(gè)校園五彩繽紛，這邊一抹紅，那邊一片黃。甚是好看！
冬天，雪花像白蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，整個(gè)校園白茫茫的，教學(xué)樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝�？茨敲坊�，凌寒獨(dú)自開，仿佛在說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”同學(xué)們到雪地上打雪仗，堆雪人。校園里充滿了詩情畫意，充滿了歡聲笑語。
�。⌒@的四季可真美�。∵@可不是我吹的，你不信的話，快來鶴琴小學(xué)瞧瞧吧，到時(shí)候，可讓你大飽眼福呢！
校園生活作文2
光陰似箭，那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首，它是那么的天真浪漫、無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們?cè)俅纬两谶@讓人陶醉的美好校園生活中吧!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開座位，向樂園——操場(chǎng)跑去。靜寂的操場(chǎng)立刻歡騰起來，歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起，演奏出多么動(dòng)聽的歡樂進(jìn)行曲。
“叮鈴鈴……”一陣上課打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室，靜候老師的到來�！吧险n”，這聲音是多么的熟悉啊，班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了，同學(xué)們抖擻，像含苞待放的花骨朵兒，一切都準(zhǔn)備好了。這時(shí)，老師也津津有味地開始講課，課堂上，時(shí)而是激烈的'爭論，時(shí)而是勝利的喜悅，可一點(diǎn)兒都不亂。偶爾，還會(huì)聽到老師的贊揚(yáng)聲……
更有趣的還是活動(dòng)課了，我們學(xué)校開設(shè)的活動(dòng)可多了，有舞蹈、有音樂，有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”，咦!還有我最愛的象棋呢!我不由自主地又回到了活動(dòng)課。老師帶著我們布陣可精彩了，還記得有一次，我們幾個(gè)聯(lián)合與老師搏斗，小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了�！皩④姟�，哎!還是逃不過老師的火眼金睛，又一次失敗了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長為英俊的少年，但我是多么的不舍，總想再多看看伴我成長的小伙伴，總想再度一次美好的童年……
校園生活作文3
“唐僧的碎碎念大法”
這節(jié)雖說是語文課，但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲，只見“唐僧”—————王老師邁著一字步，帶著兩面三刀的笑容向講臺(tái)走去，教室里肅然無聲，每個(gè)同 學(xué)都神情肅然，頭上冒冷汗，如臨大敵一般，我也不敢放松，緊張的渾身發(fā)抖，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第一波攻勢(shì)，老師犀利的眼神掃視了一下全班，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！老師深深地 呼吸了一口氣，開始滔滔不絕地念起來，從東講到西，從西講到南，又從南講到北，是“說南講北”嗎？我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊，有幾個(gè)弟兄已經(jīng)支撐不住 了，最后，我們幾個(gè)像狼牙山五壯士一樣，陷入了沉睡。
作業(yè)大趕集
又是一個(gè)“天雷滾滾”的日子，同學(xué)們加快了腳步，憂心忡忡地飛奔到教室里，顯然，許多人還沒有做完作業(yè)，都趕著去補(bǔ)呢，來到教室，陳老柯正揮舞著神 筆，用飛機(jī)般的速度在抄作業(yè)，況且他同桌是一等一的好學(xué)生防小三，在他眼皮子地下抄作業(yè)，這是生命在戰(zhàn)斗�。≡倏纯磸埮�，他是班上有名的.“拖后腿大仙”， 我們?cè)S多次得不到“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)都是因?yàn)樗藭r(shí)此刻，胖哥正一手拿零食，一手寫作業(yè)，真是早點(diǎn)作業(yè)兩不誤��！
放學(xué)猛沖刺
外面下著傾盆大雨，接近放學(xué)了，同學(xué)生迫不及待地想沖出去，萬事俱備，之前勝利的號(hào)角響起，陳老柯向前邁出一條腿，雙手緊握著課桌，一副百米賽跑的樣子，平時(shí)不動(dòng)的張胖也兩眼放光，鈴聲終于響了，每個(gè)人跳出教室，歡呼起來：“自由啦！”
校園生活多姿多彩，校園生活有趣有可愛，這就是我的校園生活！
校園生活作文4
我們的校園生活豐富多彩，雖然上課很緊張，但是我們有快樂的第二課堂。
在第二課堂時(shí)，我們可以自由活動(dòng)，打球、買書、看書。。。。。。干什么都可以。同學(xué)們有的去打球，打到滿頭大汗才罷休；有的去買書，挑了好久才找到自己喜歡的書；有的同學(xué)去圖書館看書，一時(shí)間不知道看什么書好，就隨便的拿了一本書，坐在凳子上，津津有味的讀了起來，有時(shí)候還會(huì)忘了吃飯呢！
我在第二課堂里沒事做，于是就到操場(chǎng)上去玩�！埃�1）班加油！”“（4）班必勝！”震耳欲聾的拉拉隊(duì)助威聲在操場(chǎng)上空響徹云霄。出于好奇，我也湊過去看了一下，原來是我們年級(jí)的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢！他們各隊(duì)的隊(duì)員都很出色，打起來不相上下，一會(huì)兒1班進(jìn)了球，一會(huì)兒4班又追回了一球。我看得津津有味，完全把排隊(duì)吃飯這件事給忘了�？矗话嗟那騿T已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了，突然，四班的球員擋住了一班球員的去路，只見一班球員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，然后一投，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)籃筐，一班拉拉隊(duì)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，吃飯的鈴聲突然響了，把我從籃球比賽中拉了回來，如癡如醉的`我戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
校園生活作文5
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄，看著一本本的留言冊(cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說："我是一名小學(xué)生了！”
兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的'流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻�，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲，��！都么振奮人生的聲音啊！
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競(jìng)選班長，我因?yàn)槟懶�，不敢參加，老師鼓�?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
校園生活作文6
其實(shí)，我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。
一是因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了，許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)我來說，并沒有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上，同學(xué)們都呆在宿舍里，默默無言，有的同學(xué)還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼著天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活，并且為了寫好這些東西，我還找出了當(dāng)年我在大學(xué)的日記(現(xiàn)在我已經(jīng)不寫日記了)，細(xì)細(xì)地讀了幾遍，以保證某些細(xì)節(jié)的真實(shí)。這其中的原因，都是因?yàn)閹灼≌f鬧的。
最近工作比較清閑，所以我有時(shí)間來上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了，因?yàn)橛嘘P(guān)大學(xué)生活的作品，幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實(shí)的學(xué)生，他們?cè)诖髮W(xué)里談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現(xiàn)，他們過著無憂無慮、自由自在的.生活。讓我這個(gè)也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時(shí)代進(jìn)步了，可是，據(jù)我所知(也許是我知之甚少)，大學(xué)生活好象不是這么回事，生活總是很累而且很無聊的，大學(xué)生活也是如此。
雖然文學(xué)高于生活，但是對(duì)于胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學(xué)流派里的自然主義，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活作客觀而真實(shí)的描寫。不夸張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對(duì)大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫以后，我希望我能說說真實(shí)的大學(xué)生活，還原大學(xué)生活的本來面目
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校園生活作文7
校園的生活會(huì)改變我們的心情，有時(shí)會(huì)因此而高興，有時(shí)會(huì)因此而平淡，有時(shí)會(huì)因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同，留下了深深的烙印，令我回味無窮。
本周，我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏，并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作，以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”，可在大家齊心協(xié)力之下，順利完成，交出了滿意的答卷。每天，小伙們都起了個(gè)大早，在晨霧繚繞的時(shí)候，就匆匆來到學(xué)校，掛上那鮮紅的綬帶，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨，可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂，像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫，昂首挺胸，臉上帶著微笑，來人一看，就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好；看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他；瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他；事事以身作則，事事熱心投入。
五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的.優(yōu)點(diǎn)，也列舉分析了同學(xué)們的不足，希望一起營造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂的時(shí)刻，又迎來了女工活和制風(fēng)箏，兩大困難呈現(xiàn)在眼前，扎骨架，穿針線，頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，縫縫繡繡，創(chuàng)造心意，伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落，讓人捧腹大笑而又意味深長……
困難、搞笑、快樂，齊聚一堂的一周，讓校園生活大變樣，變得豐富多彩，接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！
校園生活作文8
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的`小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
校園生活作文9
我們學(xué)校朝氣蓬勃，活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校有籃球場(chǎng)，好多乒乓球臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是一個(gè)充滿汗水和歡笑的地方，各種運(yùn)動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間在這個(gè)美麗的校園里，我已經(jīng)踏入了五年級(jí)。這其中，印在我心里有一件難忘的事。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我記憶猶新。
記得有一次，學(xué)校比賽跳繩，我緊張的站在我的位置上，心就像揣了一只活潑的小兔子一樣，撲通撲通亂跳�！罢�(qǐng)大家安靜！”李主任的話從大喇叭里傳了出來。那一刻、那一剎那、那一瞬間，全校安靜了，鴉雀無聲。李主任說：“我說開始，你們開始跳，我說停，你們就停，第一輪正跳，第二輪反跳，第三輪也就是最后一輪花樣跳。聽明白了嗎？”“聽明白了�！蓖瑢W(xué)們大聲喊道。
“預(yù)備——開始！”李主任一聲令下，所有的學(xué)生開始跳了。低年級(jí)像一支啦啦隊(duì)一樣為我們加油。我和同學(xué)們都在努力地跳，我們掄起的繩子在空中飛舞，從遠(yuǎn)處看，就像一只只飛舞的燕子。隨著李主任一聲“�！�，大家都停了下來。好多人都?xì)獯跤�，大汗淋淋。接連跳了三輪，我們班好多人都累得趴到地上了，但是大家非常開心。
跳繩比賽使我難以忘懷，我相信，以后會(huì)有更多讓我難以忘懷的.事情，我愛我的駕部小學(xué)，那是我學(xué)習(xí)和成長的地方。
校園生活作文10
夢(mèng)中的小學(xué)老師永遠(yuǎn)那么親切和藹，夢(mèng)中的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)離開�？墒钦l能一輩子活在夢(mèng)中呢？走進(jìn)我們的校園，教室傳來朗朗讀書聲；音樂室傳來美妙的鋼琴曲；電腦房傳來同學(xué)的打字聲；美術(shù)室飄出墨香；舞蹈室傳來優(yōu)美的音樂；操場(chǎng)傳來清脆的口哨聲。一切都在幻想中。
放學(xué)了，當(dāng)你是最晚一個(gè)離開教室的學(xué)生時(shí)，你會(huì)覺得寂寞�？纯创巴獾南﹃�，擺放好最后一把掃帚，背起書包關(guān)上教室門時(shí)，你覺得莫名傷感。誰不會(huì)離開這所可愛的母校呢？離別時(shí)，腳步聲是最輕的。
我們?cè)诮淌依飱^筆疾書，期待考試的結(jié)果；我們不安地坐在座位上，期待著下課；我們高舉右手，期待老師點(diǎn)到自己的姓名這都是小學(xué)帶給我們的懷念，或許只有離開母校了，才會(huì)感到遺憾吧。小學(xué)的班主任和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光越來越短，而班主任和你共度的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你和父母在一起的時(shí)光。我認(rèn)為，班主任比我們的父母更了解我的內(nèi)心，他們也有不善表達(dá)的一面罷了。
窗外的雨不停地下著，老師召同學(xué)關(guān)上門窗，在這之前有的同學(xué)的'作業(yè)本早已淋濕。我們只是笑著擦了擦雨水，感嘆雨越來越大，繼續(xù)認(rèn)真聽課。
班主任都說班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生和他們親，班主任像一位母親，為了不讓搗蛋的學(xué)生調(diào)皮只好嚴(yán)厲地管教�；叵肫饚б荒昙�(jí)的老師溫溫柔柔，現(xiàn)在早已變成母老虎。班主任輕淡笑笑苦惱，為什么老得這么快。我們的班主任或許已經(jīng)教了三屆學(xué)生了。他們總是鼓勵(lì)著我們，說我們是他教過最棒的孩子，若他們不是班主任，誰知道呢？
珍惜著生活在小學(xué)的時(shí)間，美好早晚會(huì)流去的。
校園生活作文11
懶洋洋地從午睡中醒來，微微地瞇開一條縫，看看寢友們是否已醒了，卻聽得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲，我登時(shí)睜開了眼�！班蓿∠掠陣D！”我嚷道�！班忄忄狻蔽亿s快下床去看雨。我最喜歡雨，無論是細(xì)如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛。
雨正一傾而瀉，一點(diǎn)也不含糊，我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的.風(fēng)卻來搗亂，一會(huì)兒把它吹向這邊，一會(huì)兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣，越下越大，風(fēng)也開玩笑地加大力度，它們?cè)谕饷姹M情地嬉戲著。寢友們已都醒了，看著外面不愿停下來的雨，都有點(diǎn)著急了。"快上課了，咱們?nèi)齻�(gè)人就一把傘，怎么辦呢？“一定會(huì)澆濕的！"我們干脆來一個(gè)雨中行，不好嗎？"主意太好了，那就來個(gè)雨中行。我頓時(shí)興奮起來。拿定主意，我們迅速裝束完畢，奔下樓，去參加風(fēng)和雨的游戲。
卷好褲腿。預(yù)備一一齊！。我們相擁著大踏步進(jìn)入雨的世界。風(fēng)兒多了玩伴，好像很開心，故意把雨從四面八方吹過來，只聽見我們喊道：“哎呀，我的衣服濕了！”“哎呀，我的書包濕了！“”但我們一點(diǎn)也不生氣，風(fēng)兒卻更來勁了，淘氣地把傘吹翻了蓋，我們手忙腳亂地收傘，結(jié)果這邊按住了，那邊又吹了起來，經(jīng)風(fēng)這么一搗亂，我們?nèi)砩舷乱呀?jīng)沒有什么干的地方了，但給我們帶來了好心情，尖叫聲、大笑聲接連不斷。
不知不覺，教學(xué)樓已在眼前。
校園生活作文12
校園生活“起立，老師好!”新的一天開始，新的一節(jié)課開始了這節(jié)是語文課，高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁，當(dāng)高老師說出這的話題時(shí)，起初，教室里還是鴉雀無聲的'，但是得到高老師勤于觀察，善于思考這個(gè)提示時(shí)，同學(xué)們紛紛舉起手來，還把手舉的高高的。老師讓一位同學(xué)說出自己的想法，只見這位同學(xué)說：“因?yàn)槲和鯇?duì)射箭并不熟悉，而是偶爾出去打獵，但是更羸本來就是一個(gè)射箭能手，他比魏王更加了解�！闭f完，得到同學(xué)不約而同的掌聲。接著，老師又叫了好幾位同學(xué)，他們每個(gè)人都說得格外精彩。叮叮叮，下課了，老師高興的說：“這才是真正的課堂，這才是三年級(jí)的課堂!”下課了，一些大哥哥們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球，還有四五年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步。更多的，是低年級(jí)的同學(xué)，在操場(chǎng)上說說笑笑。還有的同學(xué)要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以在辛苦的練習(xí)呢!下午，來到學(xué)校的時(shí)候，我就要和我的好搭檔練習(xí)雙人跳繩了。開始，我們練的還不太好，一分鐘才能跳三十多下，我們就打算一直練下去，可是又一想，這樣也不是個(gè)頭呀!所以，我們就一起想了個(gè)辦法，我盡力往下彎腰，他也要盡力往上立，這樣，我們跳起來就快多了，再加上我們練了好長時(shí)間，終于，我們達(dá)到了目標(biāo)，那就是一分鐘跳九十多個(gè)。這就是我們一天的校園生活。
校園生活作文13
有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問校園生活有什么豐富多彩的？每天除了上課學(xué)習(xí)，寫作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒有了，怎么堪稱“豐富多彩”呢？如果你要這樣問，我會(huì)告訴你：只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
“鈴鈴鈴�！敝宦牭靡魂団忢�，校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了，同學(xué)們蜂一般的'擁出教室，男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪。`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱，在自己班級(jí)門口踢毽子，瞧！那位女同學(xué)踢得多棒呀！旁邊的人都急得大喊：“讓我們踢一會(huì)吧，求求你了！”有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋，什么大纏，小纏。一個(gè)個(gè)身手敏捷，活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳：當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩，女同學(xué)跟女同學(xué)玩，看！那一堆，男女同學(xué)正一起丟沙包呢，玩的多開心呀！當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天，夏天，秋天這三個(gè)季節(jié)玩。
冬天白雪皚皚，這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜，沒有生機(jī)了。但是，再看看校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一同打雪仗，追逐嬉戲；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班門口，堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了！
講到這里你還會(huì)覺得校園生活不豐富多彩嗎？其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，等著智慧的你去發(fā)掘。
校園生活作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。
五年前的我還是一年級(jí)的小妹妹，開學(xué)那天我背著嶄新的小書包，懷著對(duì)學(xué)校生活的憧憬，蹦蹦跳跳地來到新學(xué)校。映入眼簾的是校門口的巨幅紅色標(biāo)語“歡迎新同學(xué)入�！薄ＰｉT口兩邊站立著熱情的老師和高年級(jí)的哥哥姐姐。走進(jìn)校園，就看到幾幢挺拔的教學(xué)樓矗立著，神氣極了。操場(chǎng)四周種植的小樹苗在微風(fēng)中對(duì)著我微笑，學(xué)校生活就這樣開始了。
一年級(jí)的我上課總也坐不住，奇怪一節(jié)課的時(shí)間怎么這么長？東瞧瞧、西望望，思緒像頭在草原上奔跑的野馬。我的書包被媽媽稱作“垃圾袋”，里面要多亂就有多亂，要找的學(xué)習(xí)用品常常沒有，不需要的東西卻觸手可及。
時(shí)光像流水一樣從我們身邊悄悄溜走，帶走了懵懂的過去，也迎來了成長的`現(xiàn)在。
五年后的學(xué)校已經(jīng)煥然一新，大門口新豎立了一塊雄偉的巨型石頭，過道旁的櫥窗玻璃里貼滿了同學(xué)們的佳作和美術(shù)作品，還有關(guān)于老師們的介紹。最引人注目的就是寬闊的草地啦!它的上面建了足球場(chǎng)，外圈有塑膠跑道，十分美觀，常常有小朋友在上面嬉戲打鬧。昔日操場(chǎng)邊的小樹苗已經(jīng)枝繁葉茂，正昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地守護(hù)著我們的校園。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了。小背包早已換成了大書包，里面整齊地?cái)[放著書本和文具，干凈極了。課堂上我牢記著老師講授的知識(shí)，常常積極地舉手發(fā)言。五年的校園生活讓我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了許多道理。
校園一年一年發(fā)生著變化，變得越來越漂亮，越來越現(xiàn)代。而我們也在老師的辛勤耕耘下茁壯成長，變得越來越聰明，越來越懂事。
校園生活作文15
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學(xué)們的歡聲笑語。它是許多學(xué)生向往的無拘無束的天空，有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。
NO.1---快樂！
我們五（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂。
有一次，我對(duì)上面座位的喬說：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說：“沁不是人嗎？”不料喬說：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊！”我聽了，笑得肚子都疼了，問：“你是“紅豆”嗎？”喬說：“當(dāng)然---不是啦，你真笨，我是“綠豆”啊！”我聽后，笑得更厲害了！
其實(shí)，我覺得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
NO.2---關(guān)心！
關(guān)心，可以是無言的，也可以是搞笑的，我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心！
在一次的'數(shù)學(xué)課上，我因粗心大意而答錯(cuò)了問題。數(shù)學(xué)老師便罵了我一頓，我心里悶悶不樂的。下課后，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關(guān)心逗笑我：“孟琛琛，你知道不？五（2）班的同學(xué)的“光榮稱號(hào)”有的很好笑�！薄罢l？”“就是啊”“什么稱號(hào)��？”“解放軍”“��！”一番驚訝后，我就大笑起來了……
看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無拘無束的天空---屬于我們的校園生活！！
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