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校園往事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園往事作文,歡迎閱讀與收藏。
放假了,我們“逃離”了每天哭叫著不想去的學(xué)校,是不是又開始有點懷念它了呢?離開了每天都不想見到的老師們,是不是也開始有點懷念了呢?離開了每天都在一起吵鬧、玩耍、調(diào)皮的同學(xué),是不是想早一點回到校園里再跟他們一起鬧呢?是的,我也是,回想起校園里的喜怒哀樂,我開始想念他們了。
公開課帶來的幸福
記得那一天,我們正在高聲朗讀課文,只見老師帶著滿臉笑容走了進(jìn)來,當(dāng)時的我們很吃驚,心里想:“什么情況?平時中了一百萬都不可能笑的老師怎么笑得那么燦爛?”只聽老師高興地對我們說:“同學(xué)們,由于你們表現(xiàn)特別好,學(xué)校把一節(jié)很重要的公開課交給了我們班,你們可要好好表現(xiàn)哦!”我們一聽,立馬露出了開心的笑臉,連我們的讀書聲都變得更加動聽了。我們回到家以后,特別努力地復(fù)習(xí),只為了能更好地上好那節(jié)公開課。功夫不負(fù)有心人,那天上課,我們精神十足,回答問題倍兒棒,受到了其他學(xué)校老師的大力表揚,我們的老師也狠狠地表揚了我們一番,真是幸福的時光!
矮個子不可欺
記得剛上六年級的第一天,我一走到學(xué)校就聽到班上一個很討人厭的家伙走過來,陰陽怪氣地對我說:“喲,怎么過了一個假期你的身高還是沒變呀?”我當(dāng)時聽了心里特別生氣,但轉(zhuǎn)念一想,大人不計小人過,不理他就是了。結(jié)果這家伙見我不說話,以為我怕了,又得寸進(jìn)尺地說:“身高這樣其實也不能怪你對吧?有可能是你爸爸媽媽的問題……”士可殺不可辱!沒等他把話說完,我就一腳踢了過去,把他踢倒在地上。我對他說:“你說我,我不打你,但你說我爸媽,我就要打你了!闭f完,我又揮著拳頭要打過去,他見勢不妙立馬跑了出去。我追著他不放,情急之下,他跑進(jìn)了女廁所。我氣還沒消,說:“你有種就給我一直呆在里面,我等你!”沒過多久,里面就傳來了求饒聲。哼,可惡的家伙!
那天,是我們期待已久的運動會。操場上,體育健兒們正在賽場上為自己的班級奪取榮譽(yù)。我們等了很久,看了很多場比賽,終于到我們六年級上場了。我們四個班十六個選手將在這里進(jìn)行4X100米男子接力賽。比賽還沒開始,加油聲已經(jīng)不絕于耳。比賽開始,我們班的第一棒像風(fēng)一樣跑了出去,和其它班的選手拉開了距離。二號、三號因為一號的速度也和其他班拉開了好幾米的距離。勝利在望了,我們既興奮又緊張。到了第四棒,四號接過棒像離弦的箭飛了出去,就在我們以為我們必定是第一的時候,四號的鞋帶竟然掉了,然后,他摔跤了。其他選手立馬追了上來,結(jié)果我們變成了第四。四號哭了,我們也感到很遺憾。
電影課的自由時光
每周星期二下午是我們最開心的時刻,因為下午的兩節(jié)電影課可以輕松地度過。我們可以不用動腦,不用思考,跟著電影的情節(jié)哭,和主人公一起笑,看遍世界各地的風(fēng)景,看看平常生活中見不到的人、從沒做過的事……我們可以不用管形象,不用管坐姿,可以捧腹大笑,可以淚流滿面,下課還可以跟同學(xué)談?wù)撾娪扒楣?jié)、模仿人物臺詞……這就是我們的電影課,它給我們帶來一段美好的時光,留下許多快樂回憶。
學(xué)校就是這么個地方,它充滿了喜怒哀樂。在它懷里的時候,我想逃離,現(xiàn)在離開了它,我又開始想念它了。
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