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最美校園作文實(shí)用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的最美校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美校園作文1
說起校園中最美的一角,莫過于我們學(xué)校的大花壇了。
春天,花壇里,迎春花、桃花、杏花和李子花開了。飛來的蝴蝶翩翩起舞,花園里散發(fā)著沁人的香味,令人心曠神怡。
夏天,青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,蜻蜓們也飛來了。荷花和睡蓮也在池塘中爭(zhēng)奇斗艷。植物們都生機(jī)勃勃地迎著太陽微笑,同學(xué)們都躲在大樹下休息,小草們也變得綠油油的。蟈蟈、蟋蟀們?cè)诓輩仓虚_演唱會(huì)。
秋天,銀杏葉變黃了,槐花也開了,桂花也開了,兩種香混合在一起,香極了。小鳥們都往北方飛去了,螞蟻們都忙著去找蚜蟲和食物過冬了,昆蟲們也漸漸變少了。
冬天,樹葉從樹上飄落了下來,葉子都枯萎了。萬物凋零,落葉歸根。蛇也鉆進(jìn)了草叢冬眠了。但是蒼松、竹子都還在寒風(fēng)中挺直身子,堅(jiān)守不屈。梅花也在大風(fēng)中開得正艷,不禁讓人想起千古詩句“遙知不是雪,為有暗香來”……
這就是我們學(xué)校的.小花壇,我們校園中最美的一角。
最美校園作文2
還有幾天就要考試了,還有幾天某某過生日了,還有幾個(gè)月就放假了……這都是我們平時(shí)所關(guān)注的話題。但又有多少人會(huì)想到,還有幾個(gè)月我們都將各奔東西,離開這所相處了一千多個(gè)日子的校園呢?
校園生活也許枯燥無味,充滿著各種考試的壓力,但我無法忘記校園里那道最美的風(fēng)景。
操場(chǎng)邊有一條小路,彎彎曲曲,回環(huán)往復(fù)。路邊的梧桐不時(shí)飄下幾片落葉,灑下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐,也開始紛紛跳起舞來,在陽光下傾下一串化蝶的夢(mèng)。我們往往過分專注于這落葉,卻常常忽略了那些毫不起眼的野花野草,卻不知它們也是最美的風(fēng)景。
此刻的我看到這些無人憐愛、欣賞的野花野草,卻不知不覺地想起了教室后排的那些最后一排的人。
記得每次老師安排位置時(shí),最后一排都無不例外的是成績(jī)不好或者算不上優(yōu)異的人,但就是那些最后一排的人默默無聞地做了許多事。
“找一些人把試卷發(fā)了!崩蠋煂(duì)課代表說。課代表收下試卷后,便會(huì)有最后一排的人前來爭(zhēng)著要試卷發(fā)。雖然不知道他們的'真實(shí)想法是什么,但我想至少他們幫了課代表一個(gè)忙。
有一次,學(xué)校要求打掃除。課業(yè)緊張的我們沒有辦法只好從百忙之中抽出時(shí)間來完成勞動(dòng)任務(wù),卻意外地發(fā)現(xiàn),那些最后一排的人正在那埋頭苦干。見我們來了,停下打了招呼,笑了笑,便又投入到勞動(dòng)之中。
考試是所有學(xué)生都重視的事情,而考試分?jǐn)?shù)則是學(xué)生的“命”。一向成績(jī)上游的我也不無失利之時(shí),但那些來自最后一排的鼓勵(lì)卻讓我重拾信心。“加油!我看你平時(shí)不是挺好的嘛!別擔(dān)心,下次,下次你一定會(huì)考好的。你很聰明,不想我們,腦子笨學(xué)不好,樂觀一點(diǎn),相信自己一定能行!泵棵肯氲竭@些話,我都會(huì)在心底不停地為自己加油打氣。一次次地迎難而上,克服困難。
其實(shí),那些最后一排的人,不只是老師恨鐵不成鋼的人,還是我們永遠(yuǎn)的同窗,為我們提供很多細(xì)微的幫助,鼓勵(lì)支持我們的人。他們不正是和眼前的野花野草一樣嗎?野花野草雖然平凡,但點(diǎn)綴了大地;最后一排的人雖然成績(jī)不優(yōu),但奉獻(xiàn)他人。他們也許就是校園里最美的風(fēng)景,也是最不容易發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景吧!
最美校園作文3
微風(fēng)吹過校園里碧綠的爬山虎,是校園里最美的風(fēng)景;清晨同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放步快跑,是校園里最美的風(fēng)景;教室里老師們不辭辛苦地講課,是校園里最美的風(fēng)景……
夕陽西下,紅紅的的太陽漸漸吞沒在云層之中,校門口外車水馬龍,一片熱鬧的景象,同學(xué)們笑著鬧著,放下了一天的重?fù)?dān),“壞了!我把筆袋落學(xué)校了!”我憤憤說道,我加快腳步向?qū)W校跑去。
“一層,兩層……呼!終于到了!弊呃壤镉行┗璋,只有一個(gè)班級(jí)里有些光亮與聲音,“嗯?這是我們班?”我的好奇心好像控制了我的大腦,一步步向教室走去。
“唉!黑板還沒擦哪。”“桌椅都要擺整齊!”“同學(xué)!幫個(gè)忙!”……有的`人擦著黑板,有的同學(xué)相互幫助擺齊桌椅,有的人拖地,眾人忙得不可開交。一個(gè)拖地的男生累得臉蛋紅紅的,但卻依然笑呵呵地投入在他的工作之中,一個(gè)擺桌椅的女生先是大概地將桌椅擺齊,只見她眉頭緊蹙再認(rèn)真地將桌椅按地板線對(duì)齊,每一張桌椅都是如此……夕陽照在每一位值日生的身上,每一位值日生身上好似鑲上了一道金邊,金邊閃耀著,是那樣燦爛與鮮艷。看著這樣情景,我一時(shí)間愣在了原地。
“你們?cè)趺催不走?”我忍不住問,“上次因?yàn)槲艺?qǐng)假?zèng)]有做值日,是同學(xué)們幫我,這次我來幫助同學(xué)們了!”一位胖胖的男生答道。汗水浸濕了他的衣領(lǐng),汗珠不斷地從頭上滾落。我被同學(xué)們相互幫助的精神深深地感動(dòng)了。我抬頭望向窗外,夕陽透過玻璃撒到地上,地面是那么的干凈,黑板一塵不染,桌椅是那么的整潔。
夕陽漸漸沉落,夜幕慢慢降臨。走在回家的路上,不禁感慨,校園里處處有美麗的風(fēng)景:南樓上碧綠的爬山虎是最美的風(fēng)景,清晨同學(xué)跑步的身影是最美的風(fēng)景,老師辛苦講課的情景是最美的風(fēng)景……值日生們勤勤懇懇勞動(dòng)的身影,不也是校園中最美的風(fēng)景嗎?也正是這一幅幅最美的風(fēng)景,構(gòu)成了我們最美的校園!
最美校園作文4
綠影小學(xué)是一座美麗的我們校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。
觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟,所以它們還含著苞,但每到中午,便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開了。
地上草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。
旁邊的雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起,越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一,這里的葉子已經(jīng)超過指甲了,而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘的頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。
還有一些不知名的.植物,火紅火紅的,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺的葉子,再加上少數(shù)的綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺。
我們校園真美啊,走進(jìn)綠影,令你心曠神怡;走進(jìn)綠影,會(huì)令你陶醉其中;走進(jìn)綠影,會(huì)讓你深刻地體驗(yàn)到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
最美校園作文5
我的學(xué)校坐落在清幽古樸的中山四路上,學(xué)校不光很大,也非常美麗呢!
走進(jìn)學(xué)校的大門,踏上幾步臺(tái)階,就看見了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一個(gè)玻璃框上,只露出了上半身。卓琳校長(zhǎng)一頭短發(fā)微微地卷了起來,她戴著一副圓框眼鏡,透過眼鏡能看到她那雙充滿慈愛的眼睛。
看完卓琳塑像,踏上兩三步臺(tái)階,就來到了大操場(chǎng)的入口處。右邊的大操場(chǎng)寬闊而美麗,被一棵棵蔥綠的樹掩映著。紅色的跑道,翠綠的草坪,安靜地睡在操場(chǎng)里,莊嚴(yán)的主席臺(tái),還有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,都神圣地在操場(chǎng)中矗立著。
離開操場(chǎng),沿著寬寬的馬路往上走,便來到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前的綠色長(zhǎng)廊最引人注目:白漆的柱子,乳白色的座位把長(zhǎng)廊分成了十二間。長(zhǎng)廊上布滿了紫紅色的三角梅,嫩綠的葉子把長(zhǎng)廊的上方蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)兒空隙。微風(fēng)從右邊的教學(xué)樓吹過來,不由得讓人感到一陣涼爽。
欣賞完美麗的長(zhǎng)廊,沿著馬路繼續(xù)往前走,就是漂亮的`體藝樓了。登上體藝樓,站在高處往下望去,學(xué)校的大部分金色盡收眼底,其中噴水池廣場(chǎng)是最顯眼的。賀龍爺爺?shù)乃芟窳⒃趪娝貜V場(chǎng)中,他懷里抱著一個(gè)孩子,臉上堆滿了慈祥的微笑,還有兩個(gè)孩子笑盈盈地站在他的身邊。
走過賀龍爺爺?shù)乃芟,就到了我們最喜歡的叢林樂園。叢林樂園里有各種各樣的大樹,挺拔直立,郁郁蒼蒼。樂園里的設(shè)施可多了:獨(dú)木橋,樹洞,石子橋......各種各樣,應(yīng)有盡有。放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻丶s在這里盡情玩耍,叢林樂園完全是我們嬉戲的天堂。
我的學(xué)校到處都有迷人的景色,說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清。這里有最美的景色,這里有最美的童年,歡迎你來我們學(xué)!嗣裥W(xué),好好地觀賞一番,用心地感受一下吧!
最美校園作文6
校園的風(fēng)景美如詩,美如畫,美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中,但我最喜歡的還是校園的花壇。
初春來臨,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子,過了幾天,小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng),隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天,涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰,讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲,花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒,使人心曠神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們,繞著它們?cè)谔炜罩斜P旋飛舞,互相嬉戲,久久不愿離去。
秋天,秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱,花兒們也零零落落只剩下幾個(gè)花瓣了,以前的清香也不復(fù)存在,但幾株菊花好似女王一樣競(jìng)相開放,花瓣是黃色的,它害羞地低垂著腦袋,讓人不免生出幾分憐愛。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,我的.臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹,花兒和動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),花壇里,只有臘梅獨(dú)自開放,多么孤獨(dú),多么憂愁!它堅(jiān)強(qiáng)的精神使我感動(dòng)。
同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇很美吧?它是一首詩,一幅畫,一個(gè)仙境,它是校園最美的風(fēng)景線,我愛校園的花壇!
最美校園作文7
每當(dāng)春天到來,小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。我們校園里一片歡歌笑語,真熱鬧。
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。
這就是我們我們校園的`一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話般的世界,它是最偉大的。
最美校園作文8
同學(xué)們,你們知道上海最美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧,它就是我們天山第一小學(xué)。
一來到校門口,就被“天山第一小學(xué)”挺拔灑脫的校名所吸引。它是由獲得“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的于漪奶奶題寫。一進(jìn)校園,就被灰色和黃色相間的主體教學(xué)樓吸引。“灰黃灰黃”意喻著“輝煌輝煌”,象征著天一學(xué)子從這里啟航,走向輝煌的未來。我們美麗的校園,不僅有寬敞明亮的教室,還有寬闊平坦的草地操場(chǎng);不僅有充滿想象和挑戰(zhàn)的`未來學(xué)習(xí)中心,還有余音繞梁的音樂長(zhǎng)廊。但是我最喜歡的的地方卻是學(xué)校的后花園。
漫步在后花園,小草從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吸吮著甜美的晨露。鵝卵石路兩旁零星點(diǎn)綴的小野花,舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上,怒放的嫩蕊搖黃,含苞的嬌羞欲語,顏色如同莫奈隨意涂畫的大片一樣生機(jī)盎然。一些蝴蝶和蜜蜂聞到了小野花的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,而蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子。在這里,樹木郁郁蔥蔥,葉子油亮油亮的,給我們撐起了一片濃濃的綠蔭。從樹葉中透下來的陽光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹梢跳舞,他們嘻嘻哈哈地在樹下投出斑駁的影子也跟著一起舞動(dòng)起來。
樹下還有一群小腦袋圍蹲在那嘰嘰喳喳地討論著什么,不時(shí)地還發(fā)出陣陣笑聲。走進(jìn)一看,原來在這個(gè)后花園養(yǎng)著一只天一學(xué)子心中的萌寵——小兔子。這只小兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像兩顆晶瑩剔透的紅寶石。小白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,里面是一層粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,總是不停地聳動(dòng)著。小白兔最喜歡和同學(xué)們一起做游戲。它一會(huì)兒躲在籠子里和同學(xué)們躲貓貓,一會(huì)兒跑到小陽臺(tái)上懶洋洋地曬太陽,一會(huì)兒跑到自己的游樂設(shè)施上去玩耍,一會(huì)兒又趁著同學(xué)們不注意跑去偷吃。當(dāng)我學(xué)累了,來到這后花園,看看這萌寵的獨(dú)角戲就快活得不行,瞬間滿血復(fù)活,回到教室和剩下的難題奮斗。
陽光生長(zhǎng),智慧前行!讓我們天一學(xué)子徜徉在這美麗的校園,向我們精彩的未來進(jìn)發(fā)!
最美校園作文9
匆匆的時(shí)光中總有慢下來的腳步,忙碌的校園里常有辛勞的背影,在這個(gè)熙熙攘攘的秋,無數(shù)人從我眼前如詩影般一閃而過,唯有日日陪伴我的老師,在這平凡的日子里熠熠生輝。
傍晚昏黃的燈光斜射在校園的走廊上,我準(zhǔn)備回班取書包,看看手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:15了,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué),只有我的`腳步聲回蕩在空空的樓道里,我加快了腳步尋找著我的班級(jí)中亮起的那一抹燈光。吱呀,我輕輕的推開了教室門,忽然看到站在講臺(tái)上的那個(gè)人,“羅老師,您怎么還不下班?”我愣了愣聲而后問到。羅老師聽見我的呼喚,手中的動(dòng)作頓了頓,抬起似乎有些沉重的手臂,撫平額前的碎發(fā)笑了笑到:“我今天還有事沒做完呢!瞧,同學(xué)們的體溫表也要整理好,同學(xué)們不操心的事,我都要操起這份心!”說完她搖了搖頭轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)手中的工作。太陽已經(jīng)要落山了,最后一縷陽光透過窗打在了羅老師的身上,我沒有進(jìn)教室,呆站在門口靜靜的看著這一幕。羅老師是敬業(yè)的,是為我們?nèi)找共賱诘,此時(shí)此刻羅老師嬌小而堅(jiān)定的身影,就是校園里最美的風(fēng)景
9月下旬,臨近全校廣播操比賽,每個(gè)班級(jí)都加了把勁利用晚自習(xí)時(shí)間練操,我們班當(dāng)然也不例外。羅老師站在一旁看著我們練操,但總有幾個(gè)人的心思不在練習(xí)上,不停的東張西望聊著天,羅老師看到了就徑直走過去提醒他們,但還是有人不聽勸,甚至聊得更歡快了些。也許是被那火熱的聊天氛圍感染了,又或是實(shí)在抑制不住講話的沖動(dòng),同學(xué)們竟紛紛說起話來,隊(duì)伍里越來越嘈雜,講話聲甚至蓋過了音樂聲,羅老師在隊(duì)伍里不停的走動(dòng)維持著紀(jì)律,聲音越來越大,越來越大,“夠了!”羅老師吼了一嗓子,同學(xué)們瞬間鴉雀無聲。羅老師環(huán)顧四周,大家一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。羅老師拿起揚(yáng)聲器接著說:“我們要打起精神比賽,而你們現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)懶洋洋的像什么樣子,我太失望了!”,羅老師頭也不回的走了。同學(xué)們望著她遠(yuǎn)去的背影,意識(shí)到我們太過分了,于是大家都鼓起勁練起了操,等到快天黑時(shí)我們準(zhǔn)備回班找羅老師,才發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)起已經(jīng)在我們身后站著微笑的看著我們,見我們轉(zhuǎn)過身來,她鼓了鼓掌說:“這才像樣嘛,回班吧同學(xué)們”。同學(xué)們排好了隊(duì)回了教室,從那以后同學(xué)們很少再惹老師生氣,因?yàn)槲覀兌即蛐睦锊辉敢庠倏匆娏_老師那樣憤怒的背影。
如果問我校園里最美的是什么?我一定會(huì)回答是羅老師和她的背影,因?yàn)槟峭χ钡谋秤俺休d了太多辛勞太多回憶。
最美校園作文10
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,在這藍(lán)天白云下,就是我美麗的校園。早晨,第一縷陽光灑進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,聽著學(xué)校優(yōu)美動(dòng)聽的音樂走進(jìn)了智慧的校園。
我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)!大大的操場(chǎng)被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍,約400米左右。操場(chǎng)的南邊有我喜歡的足球場(chǎng)地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的北邊靠中間的地方,有一個(gè)主席臺(tái),星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。
對(duì)面和右邊都是高高的教學(xué)樓,高的像一座座大山,仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中,呼吸著新鮮的空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,別提有多愜意了!
上課了,校園里空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的同學(xué)們,拍起手來,為他們鼓掌。這里是我們汲取知識(shí)的世界,教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。
學(xué)校的圖書館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)動(dòng)聽的'音符!
體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)玩,捉迷藏、跳大繩……,還有你爭(zhēng)我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光……
我愛我的校園,也愛我的班級(jí),更愛我敬愛的老師!因?yàn)檫@里也是我的家,是一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家!這里,是知識(shí)的寶庫,智慧的結(jié)晶;這里,是充滿詩情畫意的地方;這里,是我們承載夢(mèng)想的地方;這里,是我們埋藏心愿的地方;這里,是我們記憶中最美好的地方;這里,就是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)——滎陽第一小學(xué)!
最美校園作文11
在你心中,什么東西最美?有人說是清晨紅日初升的太陽;有人說是百花齊放的春天?稍谖倚闹,我的校園是最美的。
校園,你最美,你是知識(shí)的樂園。你是課堂上那寫字的沙沙聲,像一支美妙的`交響曲;你是清晨同學(xué)們朗朗的讀書聲,清脆、美好;你是音樂教室傳來的陣陣優(yōu)美歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣。
走廊上,那一幅幅美麗而富有感情的畫,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活。操場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn)英姿颯爽的身影,讓快樂彌漫著整個(gè)校園。
校園,你最美,你讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我們是一條即將遠(yuǎn)航的帆船,而我們的校園是一陣勁風(fēng),將我們吹向遠(yuǎn)方,駛向希望。
學(xué)習(xí)是快樂的,同學(xué)們的交談是快樂的,老師們的趣味教學(xué)是快樂的。我愛我的校園!
最美校園作文12
我們的校園處處都是美景,最顯眼,最漂亮的地方,就是一進(jìn)校園的左手,東南角了。
步入校園,鑲嵌在左手東教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間的地方,有一個(gè)成“井”字形的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的每個(gè)朱紅的柱子旁邊都栽有一株株金銀花,雖然現(xiàn)在金銀花只有半個(gè)柱子那么高,但到了夏天,金銀花爬滿長(zhǎng)廊,到時(shí)候花開的是這么茂盛,那一朵朵金黃色的花瓣看起來十分有生機(jī)。
同學(xué)們玩累了就可以坐在長(zhǎng)廊下休息,望著長(zhǎng)廊上漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,感覺十分愜意!
順著長(zhǎng)廊,就來到了一個(gè)四角亭,叫怡樂亭。怡樂亭的四個(gè)柱子也是朱紅色的,頂是用琉璃瓦鋪成,像古代大臣的帽子。太陽的照耀下,怡樂亭金光閃閃,像皇宮一樣。站在怡樂亭里看,仿佛穿越到了古代。
在怡樂亭中心,有一個(gè)鐵質(zhì)的書柜,書柜里放有很多書,供同學(xué)們欣賞。每當(dāng)下課鈴聲響起,怡樂亭的下面,總會(huì)傳來朗朗的讀書聲,還能見同學(xué)們看書的影子。這濃厚的書香氣息,體現(xiàn)出我們愛書、讀書的校園風(fēng)氣。
在長(zhǎng)廊和怡樂亭的旁邊圍著一個(gè)大花壇,大花壇里種著各色的.小花,有的像細(xì)碎的云影;有的像撐開的小傘。我最愛這里的綠色。大花壇的中間還有一座高大的假山,上面刻著“知樂園”。假山上的巨石錯(cuò)落有序,從遠(yuǎn)處看真是怪石嶙峋。『孟褚徊恍⌒木蜁(huì)栽倒下來。
多么美麗的東南角!有哪個(gè)春天的花園能比得過我們校園東南角漂亮呢?
最美校園作文13
在綠樹環(huán)繞的桂山,有一座美麗的學(xué)校,那正是我們的小學(xué)—南京市金陵小學(xué)。
沿著寬闊的仙林大道,到達(dá)南京大學(xué)仙林校區(qū)地鐵站,再往前走幾百米,就來到了我們的小學(xué),一座坐落在仙林大道旁,桂山腳下的美麗學(xué)校。來到校門口,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的大石碑,上面書寫著金光閃閃的幾個(gè)大字—“南京市金陵小學(xué)”,望著氣勢(shì)雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園,人們立刻就會(huì)為之所吸引。
走進(jìn)學(xué)校的大門,拾階而上,我們看到的是學(xué)校的國(guó)際廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中間是一個(gè)噴泉,噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當(dāng)炎熱、酷暑的夏季來臨,同學(xué)們都會(huì)聚到這里,伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走,就看到了雄偉的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的走廊里,是老師們用心懸掛著的一幅幅經(jīng)典古詩名句,有唐代詩人王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,這些歷久彌新的詩句,句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學(xué)樓旁曲徑通幽的小道走過去,是寬闊的塑膠跑道操場(chǎng)。同學(xué)們有的正在進(jìn)行跑步比賽,賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮;有的正在進(jìn)行足球比賽,一個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎,身手矯健。
在全校師生的心目中,公認(rèn)的`學(xué)校最美的地方要數(shù)“方堂”了!方堂,坐落在桂山腳下,一座古色古香的建筑,匾額上書寫著“方堂”兩個(gè)大字,寓意是希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)方方正正,堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水,住著一對(duì)美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口,悠閑自得地在水中嬉戲,勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫,常常讓人們流連忘返,贊不絕口。春天,萬物復(fù)蘇,赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋,并發(fā)出‘嘎嘎’叫聲,仿佛在說“春天來了!春天來了!”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天,艷陽高照,太陽都快把大地烤冒煙了,方堂周邊的樹木個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,顯得無精打采,就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。
當(dāng)樹葉開始變黃并落地的時(shí)候,那是秋天降臨了,魚兒們紛紛浮上水面,探出頭來看風(fēng)景,方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了,顯得沉甸甸的,赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天,寒風(fēng)凜冽,一夜大雪過后,整個(gè)校園都鋪上了一層厚厚的棉被,整個(gè)世界都安靜了下來,魚兒沉到了池底,藏了起來,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長(zhǎng)的冬季。時(shí)間就這樣一直循環(huán)著,一年又一年,我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長(zhǎng)。
體育館是學(xué)校里人氣最旺的地方,是同學(xué)們都喜歡去的地方,時(shí)間常常在我們瘋玩的時(shí)候悄悄地溜走了,直到體育館開放時(shí)間結(jié)束,我們都不愿離開。在我們學(xué)習(xí)累了或課間休息時(shí)候,我往往都會(huì)約上好友,一起踢一場(chǎng)痛快淋漓的足球比賽,以放松身心,頓時(shí)我就會(huì)覺得身心舒暢,周圍的一切都是美好的。當(dāng)我傷心的時(shí)候,來到體育館,我也會(huì)被周圍同學(xué)們的歡樂情緒所感染,認(rèn)識(shí)到做人要樂觀的道理,便立馬又開心了起來。
我愛我的校園,每當(dāng)夕陽的余暉灑向校園,背起書包走出校門的時(shí)候,我都會(huì)依依不舍地道別我的校園,回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個(gè)大字—““南京市金陵小學(xué)”。
最美校園作文14
那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢(mèng)幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……
你就是我的校園——三中。
我的校園是一個(gè)美麗的地方。走進(jìn)校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,對(duì)面便是那巍峨高大教學(xué)樓,教學(xué)樓中央刻著幾個(gè)鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍,旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)。
看完這些,你大概會(huì)說:“這有什么,學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!
進(jìn)入教學(xué)樓,拾級(jí)而上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那臺(tái)階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵(lì)著你一步步向前。踏著這些臺(tái)階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風(fēng)景,放眼望去,全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對(duì)流星許下最純真的愿望,是不是很美妙呢!
在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長(zhǎng)滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的`夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻(xiàn)給我們。白蠟樹旁邊是一個(gè)個(gè)小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長(zhǎng)方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個(gè)稱號(hào)“秋千的守護(hù)使”。當(dāng)你坐在秋千上,隨著風(fēng)的陪伴,你會(huì)感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍(lán)天中飛翔,聽著耳邊風(fēng)的呼嘯,望著蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言
走進(jìn)你一年多來,我由一個(gè)懵懂無知的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長(zhǎng)、我的奮斗……
“因?yàn)橛鲆娔,我才一點(diǎn)一點(diǎn)找到最好的自己”。
感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這里,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!
最美校園作文15
我們的校園像一個(gè)美麗的大公園!
每當(dāng)我走進(jìn)校園,我最想到的地方就是學(xué)校的長(zhǎng)廊。盡管我天天要經(jīng)過它,但我非常眷戀它!
這是一條建筑規(guī)模不大的長(zhǎng)廊。它建在校園的中央,三面是寬闊的操場(chǎng)和廣場(chǎng),全長(zhǎng)一百來米?催^北京頤和園的長(zhǎng)廊,也許我們校園的長(zhǎng)廊就不值得一提,但它可是我們校園當(dāng)中的標(biāo)志性建筑。
我們校園的長(zhǎng)廊,是一個(gè)仿古建筑。雕梁畫棟,長(zhǎng)廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長(zhǎng)廊的兩邊,栽植著各種各樣的花木。由于它的存在,讓人一走進(jìn)校園,就能感受到山水園林般的詩情畫意,給人以一種寧靜和舒坦的感覺!
春天來臨,長(zhǎng)廊就成為一名春的使者。這里的各種花木,早早地競(jìng)相綻放,是整個(gè)校園里最靚麗的地方!每當(dāng)經(jīng)過長(zhǎng)廊的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍,總要在這里多感受一會(huì)兒春天的氣息!
盛夏酷暑,這里可是乘涼和學(xué)習(xí)的好地方。悶熱難忍的時(shí)候,最大的心愿就是趕緊到長(zhǎng)廊休息片刻,它能把你帶進(jìn)一個(gè)冰涼的世界。星期天不回家,能在長(zhǎng)廊里看一會(huì)兒書,也是一種享受!
學(xué)習(xí)之余,這里就更成為人們休閑散步的'好去處。每當(dāng)你度過一段緊張的學(xué)習(xí)之后,只要你在這里停留片刻,靜靜地欣賞一下這里的景色,那疲勞的身軀仿佛全然消失,讓你感到無比的輕松和快樂!
我喜歡我們的校園,我更喜歡美麗的長(zhǎng)廊!
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