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走進(jìn)新校園作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)新校園作文,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)新校園作文1
在九月萬物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語,幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。
這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會做人的道理。
來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的'小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。
3走進(jìn)我們的新學(xué)校
哇……
新學(xué)期又開始了,然而這個(gè)學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。
哇,新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個(gè)老師,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。
哇,新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機(jī)房里的一臺臺電腦都是新買的,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的教室好像也變了樣!瞧,電視機(jī)好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個(gè)燈管,而現(xiàn)在卻有兩個(gè)了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個(gè)個(gè)形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!
哇,學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運(yùn)動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長,為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺,座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運(yùn)動會啊,我們肯定不會覺得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會好好學(xué)習(xí),將來為學(xué)校爭光!
走進(jìn)新校園作文2
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的`火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
走進(jìn)新校園作文3
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻,我才真正意識到,過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對的是新的生活、新 的`學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個(gè)大字“歡迎你,新同學(xué)!”,讓人倍感親切。往里走,是一個(gè)寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng),混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切,需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大,有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……,可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風(fēng)拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進(jìn)新校園作文4
初中將我們帶入一個(gè)別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心,卻又覺得新奇、有趣。
你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周圍陌生的景物和人,在這一刻,我清楚地意識到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來到班主任告知我們的教室。走進(jìn)去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書聲傳入我的耳朵,映入眼簾的`是一大片學(xué)生高聲誦讀的場景,呼吸間仿佛滿是書香味兒,我迫不及待地想成為他們中的一員!
你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對我們的希望后,便將我們分成了七個(gè)小組。馮老師去開會前,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——了解同組成員的姓名、來自哪個(gè)學(xué)校、愛好等。這個(gè)任務(wù)對于我這個(gè)膽小、不太擅長交友的人來說,簡直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識的時(shí)候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過身來了,我欣喜地抬起頭來看著眼前這個(gè)長頭發(fā)的女孩,只聽她用極小的聲音向我問道:“你叫什么名字?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個(gè)膽小文靜的女孩!果然是的,我們倆有一句沒一句地聊著時(shí),她居然要我去問旁邊的那個(gè)男生的名字。我本想那個(gè)男生應(yīng)該會和這個(gè)女孩一樣友善吧,便怯怯地問了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來許是我聲音太小,他沒聽清楚吧!
你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買飯?吃飯時(shí)會像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說軍訓(xùn)會很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗(yàn)嗎?我知道我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。
你好,初中!你是新的開始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會珍惜這初次的相見,努力拼搏,活出自己的精彩。
走進(jìn)新校園作文5
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的'我面對老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會,學(xué)好!蔽乙蚕嘈攀钦娴。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
但是我知道我對于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
走進(jìn)新校園作文6
河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校園從20xx年就開始施工了,直到20xx年3月27日施工完畢。
周一,我們在新教學(xué)樓里站好隊(duì)伍,整齊的走下樓去。我們站在新的校園里,老師向我們提出了新的要求,劉老師教了我們新的手勢。一、把一只手做成數(shù)字“1”的樣子,放在嘴的前方,意思是:請您安靜;二、把一只手并攏,胳膊抬平,手心沖外,意思是:請您慢行。
下面來說說我們的`新教室,我們的新教室寬敞明亮,黑板也比原來的大一倍,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還給我們準(zhǔn)備了多功能電腦。
我們有美麗整潔的新校園;我們有寬敞明亮的新教室;我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我們更要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,以飽滿的精神狀態(tài),嶄新的新風(fēng)貌投入到我們新的校園生活中!
走進(jìn)新校園作文7
時(shí)光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號,便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會看見寬敞的操場。
操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場的旁邊,有個(gè)籃球場,場地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動不動的站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的`樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往啊!
走進(jìn)新校園作文8
在一個(gè)天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個(gè)新校園,今天是開學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒來得及回過神的時(shí)候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個(gè)新的校園里,在這里,我將迎來一個(gè)全新的開始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,花池里是修剪整齊的矮灌木,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的'新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點(diǎn)其他的垃圾,在道路上來往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時(shí)尚來,又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛上了這個(gè)圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來,幾息后,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,一路走過,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個(gè)新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場對面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。
走進(jìn)新校園作文9
雀躍在九月的音符上,我們沐浴著滿面的晨風(fēng)、金色的晨光,在這活躍熱烈依舊的夏末秋初時(shí)期,滿懷憧憬,走進(jìn)了新校園。
靈動的風(fēng)兒掠過空曠的操場,穿梭在一幢幢教學(xué)樓與辦公樓之間。閃爍著青青綠意的寬闊草坪,臥在燃燒著的塑膠跑道中央,靜靜的。草坪上的綠底白線,勾勒著柔軟規(guī)整,風(fēng)兒吹開幻想的畫卷——將來我們會在這綠紅白相間的舞臺上奔跑、跳躍,揮灑青春的活力與激情。噴涌奔騰的遐思,讓一個(gè)個(gè)矯健的身影浮上眼簾。
樓前的空地上,矗立著幾棵傲然挺拔的樹,樹梢上的葉子銜著陽光金燦燦的光輝,搖曳著生命的蓬勃與朝氣。一旁的墻上,赫然刻著幾行醒目的校訓(xùn),點(diǎn)燃昂揚(yáng)的斗志。
走進(jìn)教室,木質(zhì)整齊的課桌間是一張張陌生的臉龐,每一雙眼眸都盛著點(diǎn)點(diǎn)陽光,如同清晨茁壯的樹苗上凝結(jié)的.露珠點(diǎn)點(diǎn),躍動著光輝。在這里,我們將一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn),一起競爭,互幫互助,洗去稚嫩與懵懂,讓知識的海綿越發(fā)飽滿,讓心靈的泉水越發(fā)澄澈,共同探索未來,為了明天的目標(biāo)而埋首書案,而奮發(fā)刻苦,而孜孜不倦。
我會先和誰相識,先和誰成為朋友呢?我坐到自己的座位,融進(jìn)新的群體,迎上了同樣帶著詢問的目光。
走進(jìn)新校園,一切都是新得彌散出雨后空氣般的味道的,我探索著陌生的每一隅——用目光用心靈。堅(jiān)定了信念,下定了決心,坦然踏上新的學(xué)習(xí)路途。未知的前方或許有荊棘,有艱險(xiǎn),但有苦才有甜,有高山峻嶺才有一馬平川,一路艱難一路歡歌,一路坎坷一路收獲。
護(hù)城河邊楊柳依依,晚風(fēng)捎來了夕陽的金信片,不期然,耳畔蕩起了校歌的曲調(diào)。我走在回家的路上,回味咀嚼,是呵,前方的路還有很長……
金燦燦的光輝,搖曳著生命的蓬勃與朝氣。一旁的墻上,赫然刻著幾行醒目的校訓(xùn),點(diǎn)燃昂揚(yáng)的斗志。
走進(jìn)教室,木質(zhì)整齊的課桌間是一張張陌生的臉龐,每一雙眼眸都盛著點(diǎn)點(diǎn)陽光,如同清晨茁壯的樹苗上凝結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)露珠,躍動著光輝。在這里,我們將一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn),一起競爭,互幫互助,洗去稚嫩與懵懂,讓知識的海綿越發(fā)飽滿,讓心靈的泉水越發(fā)澄澈,共同探索未來,為了明天的目標(biāo)而埋首書案,而奮發(fā)刻苦,而孜孜不倦。
我會先和誰相識,和誰先成為朋友呢?我坐到自己的座位,融進(jìn)新的群體,迎上了同樣帶著詢問的目光。
走進(jìn)新校園,一切都是新得彌散出雨后空氣般的味道的,我用目光用心靈探索陌生的每一隅。堅(jiān)定了信念,下定了決心,坦然踏上新的學(xué)習(xí)路途。未知的前方或許有荊棘,有艱險(xiǎn),但有苦才有甜,有高山峻嶺才有一馬平川,一路艱難一路歡歌,一路坎坷一路收獲。
護(hù)城河邊楊柳依依,晚風(fēng)捎來了夕陽的金信片,不期然,耳畔蕩起了校歌的曲調(diào)。我走在回家的路上,回味咀嚼,是呵,前方的路還有很長……
走進(jìn)新校園作文10
我很高興,因?yàn)槲医K于小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了一個(gè)美麗的中學(xué),名字是龍堤路初級中學(xué),我很榮幸,被分到了自律班,之所以叫自律班,是因?yàn)樽鍪裁炊嫉脤W(xué)會自覺和自律。
這里的空氣流暢,還十分涼快,我還認(rèn)識了許許多多著名的老師,還認(rèn)識了許許多多幽默有趣的同學(xué),還有許多十分有趣的教室,比如說:“計(jì)算機(jī)教室、圖書館、音樂室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有!
廢話不多說,讓我來介紹一位新同桌,我的`同桌不僅幽默,還十分熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。就從今天下午說起吧!到了下午,我和同桌來到教室就開始寫堆積如山的作業(yè),可是有幾題把我難倒了,我的同桌看到我這般情景后,便好心過來鋪導(dǎo)我,可是,我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來,聽了一遍還是不理解,但同桌并沒有走,而是堅(jiān)持努力地為我鋪導(dǎo),他邊鋪導(dǎo)邊對我說:“不要著急,做什么都得要慢慢來,不然的話很難再次理解這幾道題!钡搅松险n的鈴聲響了,我才理解這幾道題。上課的時(shí)候,他不僅十分積極回答問題,還十分聰明。
從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴,還成為了朋友,真是一位熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、無私奉獻(xiàn),十分幽默的同桌。
在新的學(xué)期里,我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí),我還要提高成績,為了不給三班丟臉,我要好好對待每一件事。
走進(jìn)新校園作文11
漫長的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的語文老師會怎么樣呢?聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了,不知道會變成什么樣呢!
走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這 里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新操場和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺,大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽同學(xué)們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的.食堂也更加正規(guī) 了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
走進(jìn)新校園作文12
時(shí)光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時(shí)的玩伴說聲再見,我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進(jìn)校園大門的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時(shí)我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門,潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹一比,它們要茁壯多了。
初中生活的第一周,真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過,痛過,歡笑過,也偷偷哭過,但軍訓(xùn)教會了我如何去面對苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實(shí)了我的初中生活,也在我的'成長之路上寫下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會很輕松,沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門,聽到這個(gè)消息我當(dāng)場就驚呆了,不過我并沒有被這些所壓倒,我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)樽鳛橐幻踔猩@些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來,加油!
在新的校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個(gè)從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個(gè)班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來的我的初中校園生活。
走進(jìn)新校園作文13
踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。
李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動聽的故事。
李老師對待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對于沒做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過,對于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。
李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的.講話,班長也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來時(shí),這混亂的場面可算是終止了。可懲罰才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說:“下次中文安靜一百遍,英語一百遍!笨梢娺@只是李老師的“下馬威!蔽覀冏钕矚g李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢想,離開家鄉(xiāng),來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢。我想人便是為了夢想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬不要說李老師兇,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓嘛!
走進(jìn)新校園作文14
九月,我踏著清風(fēng),迎著驕陽,跨進(jìn)了十六中的大門,翻開了人生中一頁嶄新的篇章。
開學(xué)第一天,我與朝陽相伴而起,懷著緊張激動的心情走在上學(xué)的路上。兩旁的大樹張開寬厚堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我遮擋陽光,然后投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的疏影。風(fēng)輕悄悄地從我身邊溜過,只留下樹葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲,好似在跟我竊竊私語。一切都是那么幽靜,不知不覺便走進(jìn)一幅流動的水墨畫中。
不久,我聽見四周傳來歡聲笑語,笑聲銀鈴般清脆,打破了原來的寂靜。抬頭一看,前面就是學(xué)校的.正門了,同學(xué)們從四面八方涌來,臉上掛著燦爛的笑容,跟老師同學(xué)們問著好,一個(gè)個(gè)散發(fā)著青春的活力,為學(xué)校增添了無限生機(jī)。我也不禁更愉悅起來,腳步輕快,很快便走進(jìn)了自己的班級。
跨進(jìn)班級的大門,環(huán)顧四周,看見一張張陌生又熟悉的面孔,我深吸一口氣,放松下來,心中涌起一股暖流,大方地走到自己的座位上坐好。沒過多久,班主任老師走進(jìn)教室,氣氛馬上就活躍起來。我們排好隊(duì),準(zhǔn)備到操場上進(jìn)行開學(xué)典禮。排隊(duì)時(shí),老師微笑著讓我們記一下前后同學(xué)的名字。糟糕,雖然已進(jìn)行一周的軍訓(xùn),但我還是不認(rèn)識幾個(gè)同學(xué)。我緩緩地向后面轉(zhuǎn),短短幾秒鐘內(nèi),我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問了后面同學(xué)的名字,并向她介紹了我自己。那位同學(xué),也微笑著說出了自己的名字。我立刻就怔住了,我沒有想到同學(xué)這么友善,她的笑容仿佛冬日里的暖陽溫暖了我的心田,我也因此笑魘如花。開學(xué)典禮中,校長和同學(xué)代表的發(fā)言十分精彩,不知不覺便把我?guī)氲搅艘粋(gè)溫暖的大集體中。
環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力,同學(xué)們熱情友善,老師們慈愛敬業(yè)。初入中學(xué),尤其是初入優(yōu)秀的中學(xué),雖有些膽小緊張,但我更激動、信心百倍,我一定會努力學(xué)習(xí),心向驕陽,不斷成長!
走進(jìn)新校園作文15
時(shí)間似流水,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里,我結(jié)識了很多新朋友,也收獲了不少新知識。這讓我不禁想起剛開學(xué)時(shí)那副膽小羞怯的神情。
開學(xué)第一天,我懷著激動又忐忑的心情走入了這個(gè)莊嚴(yán)而美麗的校園,周圍的樹木郁郁蔥蔥,空氣也異常的清新,輕快的踏在那水泥地上,我高興的`要一蹦三尺高:“!我終于成為一名中學(xué)生了!”隨后又不由擔(dān)心起來:“不知道新同學(xué)好不好相處?老師適應(yīng)不適應(yīng)?學(xué)習(xí)跟不跟得……”當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我真想一頭暈倒在地:“全班那么多人,就只有一個(gè)是我以前的同學(xué)!還是個(gè)男的!這也太不公平了吧!”
正當(dāng)我還在“夢游”時(shí),我們的班主任來了,嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去,不由松了一口氣,我們的班主任才30出頭,是一個(gè)男的,我不由大為失望:唉!要是個(gè)女的該有多好!都說女人溫柔如女,一定不會打罵我們,男老師肯定很嚴(yán),我有點(diǎn)抓狂,唉!苦日子要來了!不過一會兒,我就改變了想法,這個(gè)老師可好了,笑瞇瞇的,可和藹可親了。
一輪自我介紹過后,老師便讓我們依照個(gè)子高矮調(diào)了位置,我也從最后一排調(diào)到了第四排。我的新同桌是一個(gè)特別漂亮的女孩子,她渾身上下透露出一種高貴的氣質(zhì),十分優(yōu)雅,她還有一個(gè)很有詩意的名字——周詩佳。我心想:這個(gè)女孩子看上去家境很富裕,也不知道好不好相處?沒想到的是,她竟然很平易近人,樂呵呵的跟我打招呼,我受寵若驚,愣了愣,也回復(fù)了她,于是我們聊著我們喜歡的,聊著以前的學(xué)校和同學(xué)……聊得十分投機(jī),不一會兒就成了朋友。
一天很快過去了,我們也放學(xué)了,我的心情卻難以平復(fù):太好了!沒想到我們班的同學(xué)和老師那么好相處,我真是太幸運(yùn)了!在這三年時(shí)光中,讓我們共同進(jìn)退,為了我們美好的明天,奮斗拼博!
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