人生就是一本書(shū)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的人生就是一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
人生就是一本書(shū)作文 篇1
書(shū)可以給人啟迪，給人知識(shí)，給人智慧……我們能把書(shū)和人合二為一的話，那就更好。
人是一本書(shū)，看人如讀書(shū)。如果你看到一個(gè)好人，如同你就讀了一本使你受益的書(shū)，相反；你看到一位壞人，如同你就讀了一本揭開(kāi)封面就能聞到一股難聞的氣味的書(shū)。你人做得好，書(shū)就寫(xiě)得好。你自己這本書(shū)，主要還得靠你自己來(lái)寫(xiě)——用你的勇氣和力量，用你的聰明才智，用你的心血和汗水……一起來(lái)塑造你自己
你翻開(kāi)一個(gè)男人的書(shū)看到了堅(jiān)強(qiáng)和守實(shí)，你翻開(kāi)一個(gè)女人的書(shū)看到了芳香和美麗，你翻開(kāi)一個(gè)兒童的書(shū)看到了天真與快樂(lè)。就像我的叔叔一樣，他經(jīng)常幫助老人，對(duì)待爸爸媽媽爺爺奶奶也是和藹可親，我叔叔就是一本好書(shū)。
有的人外表好看心卻黑；就好像一本書(shū)外表好看 ，內(nèi)容卻誤導(dǎo)讀者。也有可能一個(gè)人外表非常丑，卻很有愛(ài)心；就是一本這樣的書(shū)，外殼非常不受人喜愛(ài)，但里面的內(nèi)容卻幫助了許多人，滋潤(rùn)了許多人的心田。像街上的小偷，強(qiáng)盜，他們就是一本不好的書(shū)，如果別人看了，就會(huì)被誤導(dǎo)，多看就越走向無(wú)底深淵。
把書(shū)和人融為一體來(lái)看是一件很有趣的事。
人生就是一本書(shū)作文 篇2
人生就像一本書(shū)。愚蠢的人，一頁(yè)頁(yè)很快地翻過(guò)去。但是，聰明的人，會(huì)仔細(xì)地閱讀。因?yàn)�，他們知道，這本書(shū)只能讀一遍�！薄稹けＡ_
小王子澆灌了玫瑰，于是那朵玫瑰變得特別，他馴養(yǎng)了狐貍，于是狐貍變得重要。有時(shí)候你放不下一些人事，不是因?yàn)槿撕褪卤旧矶嗝床豢扇〈且驗(yàn)樽约涸谀切┤撕褪律匣ㄙM(fèi)了時(shí)間和精力，他們才變得重要�！櫮�
溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)�！只找�
在年輕的時(shí)候，在那些充滿了陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)的下午，我無(wú)所事事，也無(wú)所怕懼，只因?yàn)槲抑�，在我的生命里，有一種永遠(yuǎn)的等待。挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去，熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起，沒(méi)有什么可以讓我氣餒的，因?yàn)�，我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，而你，你一定會(huì)來(lái)�！饺亍秾�(xiě)給幸福》
實(shí)在放不下的時(shí)候，去趟重癥病房或者墓地，你容易明白，你已經(jīng)得到太多，再要就是貪婪，時(shí)間太少，好玩兒的事兒太多，從尊重生命的角度，不必糾纏�！T唐
你知道應(yīng)該在什么場(chǎng)合承認(rèn)自己的渺小？在上帝面前，在智慧面前，在美面前，在大自然面前，但不是在人群面前。在人群中應(yīng)該意識(shí)到自己的尊嚴(yán)�！踉X夫
我一點(diǎn)都不懼怕孤獨(dú)，除了站在大街上思考要去哪吃飯的時(shí)候。有時(shí)候我想，人之所以熱衷扎堆兒，是因?yàn)榇蠹叶既狈Ψ较蚋校谌肴巳壕蜔o(wú)須思考這個(gè)問(wèn)題，只要順著人流的方向走就好。畢竟，對(duì)選擇無(wú)能的人來(lái)說(shuō)，你說(shuō)去哪兒他都會(huì)欣然赴約。——姬霄
人生就是一本書(shū)作文 篇3
人海茫茫，書(shū)如煙海。夜色中，燈光下，倚在桌前，靜靜沉思�；仨蛉盏纳�，品味人生的篇章。
人生就是一本那樣獨(dú)特的書(shū)，若天籟之音，如激流浩蕩。是散文，是詩(shī)歌，亦或是小說(shuō)。
散文人生
灑脫飄逸的人生，像是一本散文集。生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是辛苦，是憂傷，是苦悶，亦或是快樂(lè)，像散文一樣，用優(yōu)美的文字記錄著，記錄著生活中那些支離破碎但卻藕斷絲連的，與你息息相關(guān)的生活片段。你所渴望的：成功、喜悅、幸福，在不斷上演。你所厭惡的：失敗、憤怒、惆悵卻也在一個(gè)個(gè)地緊跟著走上舞臺(tái)。
你有《春》一般的希望，《朝花夕拾》的回想。但，這本書(shū)是你自己的。
詩(shī)歌人生
多愁善感的人生，像是部詩(shī)歌選集。自古以來(lái)，華夏大地涌現(xiàn)出多少慷慨悲歌之士。杜甫在生活的艱苦下不忘憂國(guó)，李煜在亡國(guó)后人獨(dú)自登樓……
你有《念奴嬌·赤壁懷古》的豪放，你有《虞美人》的悲涼。但，這本書(shū)是你自己的。
小說(shuō)人生
跌宕起伏的人生，像是一部韻味悠長(zhǎng)的小說(shuō)。人生有開(kāi)始、有發(fā)展、有高潮、有結(jié)局。情節(jié)之中，充滿了戲劇的色彩，但更多的是命運(yùn)的浮沉。
你有《圍城》中的悲苦惆悵，你有《水滸傳》中的鐵血豪情。但，這本書(shū)是你自己的。
人生是一本書(shū)，有喜有憂，有歡有愁。有精彩有暗光，有成功有絕望。但，這本書(shū)是你自己的，自己的人生篇章。惟愿自己能在這本書(shū)上，書(shū)寫(xiě)不一樣的輝煌!
人生就是一本書(shū)作文 篇4
人生難道不是一本是么？當(dāng)然是。
看如同看書(shū)，人的外表，就是書(shū)的封面，二人的內(nèi)心就是內(nèi)容，例如有的人，封面雖然不起眼，可是內(nèi)容精彩無(wú)比，有的人，封面裝飾得如金似玉，課內(nèi)容丑陋無(wú)比，也可以理解為：封面不起眼的人，比一定內(nèi)容也不起眼，可封面如金似玉的人，不一定內(nèi)容也如金似玉。
好人自然是一本好書(shū)，你打開(kāi)扉面頁(yè)就有一縷縷鮮花的芳香撲鼻而來(lái)壞人自然是一本壞書(shū)，你還沒(méi)揭開(kāi)封頁(yè)就能嗅到一股難聞的氣味，這人可以做好人，也可以做壞人，例如，遺臭萬(wàn)年的敗類(lèi)，就可以教育我們不能向敗類(lèi)學(xué)習(xí)；而可歌可泣的成功者，就又告訴我們要想他們學(xué)習(xí)。
做人如寫(xiě)書(shū)，一定不能怪媽媽們沒(méi)有給我們制作出票亮的封面，我們有知道，漂亮的封面是沒(méi)有用的，朱有的是精彩的內(nèi)容，而精彩的內(nèi)容是靠自己寫(xiě)成的——用自己的聰明才智和勇敢頑強(qiáng)的毅力，用自己的心血和汗珠……
可是，有好多人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了，結(jié)果自己的這本中沒(méi)有了純潔的位置。他們都忘記了，在人生的道路上，應(yīng)該寫(xiě)下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫(huà)奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。也許，你寫(xiě)了一生也成不了杰作，也許，你寫(xiě)了一世也成不了巨著。但決不能因此而荒廢一生，隨便應(yīng)付，哪怕寫(xiě)出的書(shū)無(wú)人閱讀，也要篇篇對(duì)得起自己的良心。
如果有了美好的開(kāi)頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局，如果有了精彩的材料，就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。
我們?yōu)樽约簥^斗吧！
人生就是一本書(shū)作文 篇5
我要成為作家了。你們知道嗎，我們的丁老師在暑假布置了一個(gè)作業(yè)，就是編一本自己的書(shū)。我要編一本可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)的書(shū)，我太高興了。
一進(jìn)家門(mén)，我就拿出所有的作文，先把好的作文圈出來(lái)，再編號(hào)，我費(fèi)了好大的功夫才弄好。我立刻打開(kāi)電腦，但是慢著，書(shū)的名字叫什么呢？我想來(lái)想去想不到，我就有點(diǎn)埋怨丁老師了：“真是的，編什么書(shū)，當(dāng)我們是天才，我們平時(shí)寫(xiě)篇作文都成問(wèn)題，還編書(shū)。”我不想編了，于是，在網(wǎng)上找了一部電影看，講的是一個(gè)小孩，從小失去了母親，爸爸也不要他，然后，他就變成了一個(gè)流浪小孩，隨風(fēng)飄蕩。真是太感人了，比編書(shū)有意思多了，隨風(fēng)飄蕩？想到這兒，我便有了題目，題目就是《風(fēng)》。下面還有一句：每個(gè)人都有不同的人生，而有寫(xiě)人的人生卻像風(fēng)一樣。
我就又來(lái)了興趣，想一直打下去。可是，沒(méi)有打幾天，我就不想打了，反正時(shí)間多，最后幾天打。到最后幾天，我來(lái)不及了，于是，就隨便打了幾篇，匆匆忙忙地打印，裝訂好。
到學(xué)校了，我追著大家問(wèn)這問(wèn)那：“作文做好了沒(méi)有？”有人沒(méi)有做好，有人做好了，比我好的太多了�？上Я�，本來(lái)可以得個(gè)什么獎(jiǎng)的，現(xiàn)在沒(méi)有了。但是，我還是覺(jué)得我的書(shū)很好（至少我那么認(rèn)為）。我是作家嘍，真高興。
人生就是一本書(shū)作文 篇6
有一本書(shū)，她沒(méi)有字；有一本書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完。那便是“人生”。一作家云：“人要讀三本大書(shū)，一本是‘有字之書(shū)’，一本是‘無(wú)字之書(shū)’，一本是‘心靈之書(shū)’”。
“有字之書(shū)”我想就是我們獲取知識(shí)的源泉，是她讓我們認(rèn)識(shí)了“ABC”，是她讓我們知道了“123”，是她讓我們領(lǐng)略到了唐詩(shī)宋詞的韻味，更是她讓我們飽覽了大好河山的壯麗。這些“有字之書(shū)”讓我們從懵懂變得淵博，無(wú)論是大好河山還是文人墨客，他們所展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)彩教會(huì)了我許多許多，當(dāng)然我們更不能忘了學(xué)以致用。
何為“用”？我想這便是作家所說(shuō)的“無(wú)字之書(shū)”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，會(huì)想到“世上無(wú)難事只怕有心人”；當(dāng)我們看到直瀉千里的瀑布時(shí)，會(huì)吟誦道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。身邊的每個(gè)人都是我們的導(dǎo)師，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾紊�、如何做人，在潛移默化�?dāng)中，其實(shí)我們已經(jīng)在閱讀著“無(wú)字之書(shū)”了。
當(dāng)這些“書(shū)籍”真正沁入到我們心中時(shí)，已經(jīng)轉(zhuǎn)化成“心靈之書(shū)”。這是一本蘊(yùn)藏著無(wú)窮學(xué)問(wèn)、無(wú)窮奧秘的典籍。每個(gè)人都擁有著與眾不同的心靈之書(shū)，我們是少年，書(shū)中記載著便是浪漫的童真和無(wú)限的幻想；我們是青年，書(shū)中記載著便是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的激情。我們這些祖國(guó)的花朵，只有經(jīng)歷烈日風(fēng)雨的考驗(yàn)才能綻放光彩。每一個(gè)人生都是精彩絕倫的，每一個(gè)人生都是奇妙無(wú)比的。
自信地打開(kāi)你的下一頁(yè)吧，相信你的人生之書(shū)會(huì)更加精彩！
人生就是一本書(shū)作文 篇7
在這個(gè)世上有醫(yī)生，有教師，有科學(xué)家，也有大老板、工廠……然而，其實(shí)我們每個(gè)人也都是一個(gè)作家——書(shū)寫(xiě)自己人生的作家。
市場(chǎng)上的書(shū)有賣(mài)得火熱的，也有幾乎無(wú)人購(gòu)買(mǎi)的，因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容有所差異，而人生的書(shū)也有差異，它們有的精彩，有的平淡，有的值得回味，而有的卻不堪入目。
有成就的人著著一本好書(shū)，它記錄著那些人一路走來(lái)的坎坷，記錄者他們的奮斗歷程，也記錄著他們的經(jīng)驗(yàn)。這是一類(lèi)該反復(fù)翻閱的書(shū)，它讓我們明白：不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？！
有的書(shū)的內(nèi)容很平淡，然而平淡之中卻記錄著著書(shū)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)——渺小，卻又有實(shí)際意義。它教會(huì)我們反思生活，讓我們學(xué)會(huì)在生活中尋找為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)吧看似平淡而平凡的生活過(guò)得不平凡！
還有一種書(shū)，它們的情節(jié)看似轟轟烈烈，然而卻毫無(wú)意義：打架斗毆的生活夠刺激，然而干犯法的事再熱鬧又會(huì)有什么用處？！這樣的書(shū)是不值得一看的，著這樣的書(shū)的人也只會(huì)是個(gè)游手好閑、為人類(lèi)增大負(fù)擔(dān)的人。
還有一種書(shū)不僅不堪入目，更會(huì)污染人心、危害社會(huì)。它們的故事講述著犯罪，它們的故事引誘著還未讀懂生活的人們，它們的故事讓社會(huì)不得安寧……當(dāng)然，這樣的書(shū)最后只會(huì)有一種下場(chǎng)——被全部銷(xiāo)毀！
在書(shū)店里，我們要認(rèn)真仔細(xì)地挑選有用的、好的書(shū)籍，而在人生書(shū)桌上，我們更要持好手中之筆，書(shū)寫(xiě)出一本精彩地人生之書(shū)！
人生就是一本書(shū)作文 篇8
不知為何，我打小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從小時(shí)看漫畫(huà)開(kāi)始，書(shū)已成了我形影不離的伙伴。書(shū)中獨(dú)有的墨香恐怕是我鼻子的“家常便飯”了。書(shū)給了我知識(shí)，給了我營(yíng)養(yǎng)，給了我想象……
腦中不時(shí)幻想能有一個(gè)屬于自己的圖書(shū)館，或是堆滿書(shū)的房間，不分日夜地看書(shū)，泡在書(shū)堆中，疲勞也一掃而光，舒坦啊！看書(shū)乃我人生中幸福之事。我看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，我是個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我看的書(shū)幾乎可以堆成階梯，引導(dǎo)我向上，引導(dǎo)我走向更高的點(diǎn)……
歷險(xiǎn)小說(shuō)，主人公驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷總會(huì)令我廢寢忘食。什么荒島求生，叢林探險(xiǎn)，讓我如親身體驗(yàn)，嘖嘖，多刺激��！悲慘小說(shuō)又是別有一番風(fēng)趣，主人公曲折離奇的悲慘生命會(huì)令我心如刀絞，雖沉痛但特別精彩，忍不住拍手叫好。看勵(lì)志小說(shuō)更有意義，主人公積極向上的勇氣和毅力讓我深思：我何嘗也不能“扮演”一回主人公呢？不能努力上進(jìn)做主人公呢？書(shū)的世界是曼妙多姿的，是夢(mèng)幻神圣的，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的方塊字如夢(mèng)般在腦中蹦跳，書(shū)，是多么神圣無(wú)瑕啊！
書(shū)好像一扇生銹而久閉不動(dòng)的窗上那一個(gè)微小的洞，讓世人在狹窄的視野中加一架望遠(yuǎn)鏡，讓人開(kāi)開(kāi)眼界，眺望眺望遠(yuǎn)處的天空，讓生命不再空虛。
人生如書(shū)，書(shū)似人生。我們的生活正如一本書(shū)，成長(zhǎng)，衰老，演繹著多姿多彩的人生。
人生就是一本書(shū)作文 篇9
可以說(shuō)，書(shū)是一個(gè)好東西。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)精神的食糧，也是彌補(bǔ)心靈空缺的一劑良藥。
有的人會(huì)說(shuō)，自己只要一看書(shū)就會(huì)暈，那是因?yàn)槟銓?duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣。或者是你覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有創(chuàng)意、新穎的劇情罷了。但如果是一本真正的好書(shū)，就一定會(huì)令你回味無(wú)窮、流連忘返的。
最近，我正在看《綠野仙蹤》，這本書(shū)很有意思，內(nèi)容也很新穎，有看點(diǎn)。其實(shí)這本書(shū)只是我隨便拿的一本書(shū)，也只是偶然翻了幾頁(yè)，可我卻立馬就被里面的故事情節(jié)所完全吸引。只要一有時(shí)間，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的空當(dāng)，我都不會(huì)放過(guò)，我會(huì)馬上爭(zhēng)分奪秒的閱讀。
不僅是我的父母、就連老師也常叮囑我：“孩子，多看書(shū)，對(duì)你是沒(méi)有壞處的！多讀書(shū)，讀好書(shū)，這不僅是對(duì)一個(gè)人的人生價(jià)值的升華，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人的華麗蛻變，見(jiàn)識(shí)的逐漸寬廣和陶冶人性的休閑活動(dòng)。”
多讀書(shū)，讀好書(shū)，這是一個(gè)永不改變的宗旨。書(shū)中許許多多的東西是我們課本中所學(xué)習(xí)不到的，如果對(duì)當(dāng)下自己的課外知識(shí)閱讀量很滿足的話，那就真的是無(wú)可救藥了。
對(duì)此，我想向那些不愛(ài)讀書(shū)的人說(shuō)：“我們是不會(huì)強(qiáng)迫你們?nèi)プx書(shū)、看書(shū)，只有你們真正去打開(kāi)心扉接受書(shū)時(shí)，才能完全融入到那個(gè)意境中去。到那時(shí)，你就會(huì)真的的喜歡上讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)。”
總之，書(shū)，就在那里，不動(dòng)不移，看與不看，取決，只在于你自己，只在于你的一念之間。
人生就是一本書(shū)作文 篇10
小時(shí)候，我并不像其他女孩子那么文靜，而是活潑好動(dòng)，活生生的一個(gè)“陳子昂”。到了八九歲時(shí)，仍然不知書(shū)，完全不喜歡書(shū)。
那時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，可我就是不愿意看，成天和她斗智斗勇。本來(lái)就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，竟然叫我讀完厚厚的《西游記》，想都別想。
媽媽在家時(shí)，我裝模作樣，不時(shí)做著筆記。媽媽不要，哼哼，家里就成了我的天下。打開(kāi)電視，一邊看著動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著零食，這才是最舒服的日子。若是門(mén)外有響聲，我立刻從沙發(fā)上蹦起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電視，抄起書(shū)本。
讀了小學(xué)，我終究逃不過(guò)讀書(shū)的噩運(yùn)，畢竟那是老師的死命令。我也只能是做一天和尚撞一天鐘。
四年級(jí)時(shí)，媽媽在家用502膠水粘鞋子，不小心將膠水弄到了手上。正不知如何是好時(shí)，我忽然想起了一本書(shū)上的內(nèi)容，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)扔冒拙平�，再用熱水沖洗，這樣才能洗掉膠水�！眿寢尠胄虐胍�，結(jié)果一試，真的洗掉了�！澳阍趺粗肋@個(gè)方法的，是上網(wǎng)搜的嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)。我自豪地說(shuō)：“這是我從書(shū)上看到的……”
打那以后，我才知道讀書(shū)的好處。從此不再厭惡，而是愛(ài)上了書(shū)。哪里有我，哪里就書(shū)的影子，從四大名著到歷史傳記，從魯迅到朱自清，從中國(guó)文字到世界文學(xué)，我廣為涉獵，真正做到了胸中有書(shū)。
書(shū)有種神奇的韻味，深深地吸引了我。我要讓書(shū)韻永遠(yuǎn)陪伴著我，遍布人生的每一個(gè)角落。
人生就是一本書(shū)作文 篇11
在現(xiàn)代高速發(fā)展的時(shí)代，中國(guó)的學(xué)生一直在和人生的三本書(shū)息息相關(guān)，一本有字之書(shū)，一本無(wú)字之書(shū)和一本心靈之書(shū)。這三本書(shū)伴隨著中國(guó)學(xué)生的一生的命運(yùn)。
有字之書(shū)這本書(shū)讀得好與壞關(guān)鍵的看個(gè)人，是否能夠?qū)W的來(lái)對(duì)于現(xiàn)代大多數(shù)大學(xué)生以上的人才來(lái)說(shuō)他們讀得有字之書(shū)肯定是不少了，所以有字之書(shū)所帶來(lái)的高考影響著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn)走向。但我們也必須承認(rèn)這個(gè)有字之書(shū)也是貧寒學(xué)子擺脫命運(yùn)的一種途徑。
無(wú)字之書(shū)這本書(shū)是只有在社會(huì)上打滾多年以后才讀得懂，因?yàn)闊o(wú)字之書(shū)只有自身去親切的體會(huì)感悟得出結(jié)論，懂得運(yùn)用的話無(wú)字之書(shū)也是一種無(wú)形的財(cái)富。對(duì)于父輩一代的人來(lái)說(shuō)有很多成功人士正是靠著無(wú)字之書(shū)成就未來(lái)的，這本書(shū)是有一定的風(fēng)險(xiǎn)性的，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，有的人能夠讀得懂，有的人一輩子也讀不懂。所以這本書(shū)要讀得好還得靠自己。
心靈之書(shū)有在于我們每個(gè)人心中的一本書(shū)，這本書(shū)將伴隨著我們出生到死亡的那一天。當(dāng)有一天你愧對(duì)于這本書(shū)的時(shí)候那你還不是完全讀懂這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容包涵前面兩本書(shū)的內(nèi)容，這本書(shū)如果你能夠讀懂那你就可以查真?zhèn)危鞅媸欠�。每個(gè)人都想讀懂它，但我們都在讀懂它的過(guò)程中把自己未來(lái)要走的路迷失掉。所以這本心靈之書(shū)要想讀得懂，首先要控制住自己的欲望，不要讓她迷失自己。
有字之書(shū)從可以讀，無(wú)字之書(shū)只有經(jīng)歷才可以讀，心靈之書(shū)經(jīng)過(guò)有字之書(shū)的熏陶再經(jīng)過(guò)無(wú)字之書(shū)的感悟，從而造就心靈之書(shū)的美。
人生就是一本書(shū)作文 篇12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
書(shū)如淡茶，逸溢溫馨；書(shū)如濃酒，飄放酌烈，擁書(shū)入夢(mèng)或是挽一口情感思緒，在追逐文字中慢慢消化，體味能給人奔放和吞噬的某種靈動(dòng)。
從初中的純真中走來(lái)，面對(duì)這個(gè)快節(jié)奏且有壓力的實(shí)驗(yàn)班生活，在年少輕狂的歲月里努力戒除哭泣與狂躁，夜闌人靜聽(tīng)到冰心飄過(guò)太平洋時(shí)對(duì)母親的呼喚，不禁想起了自己的`父母，心中一驚，淚水不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。保爾的影像在腦海中閃過(guò)，哦，我要堅(jiān)強(qiáng)，于是擦干了淚水，微笑著看見(jiàn)了初起的太陽(yáng)。讀書(shū)，使我漸離軟弱，走向堅(jiān)強(qiáng)，于是，讀書(shū)成了一種幸福。
讀書(shū)，也是一種痛苦，老舍的《駱駝祥子》使我認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)對(duì)人的心靈的摧殘，于是，我下定決心，要向著光明前進(jìn)。
人生的喜憂在書(shū)的扉頁(yè)中淡入淡出，人生的激越也在書(shū)的扉頁(yè)中轉(zhuǎn)化淺移。讀書(shū)是一種幸福，其實(shí)，人生就是一本充斥著現(xiàn)實(shí)的書(shū)。讀書(shū)就是讀人生。讀人，讀物，讀生活，讀這個(gè)世界。
讀保爾讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讀蓮花讓我學(xué)會(huì)要潔身自好；讀生活，讓我知道做人要懂得變通；讀這個(gè)世界讓我明白了學(xué)無(wú)止境。
讀書(shū)是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的優(yōu)游，是在心靈不斷成長(zhǎng)的源泉。書(shū)籍改變了人生，讀書(shū)豐富了人生。只有讀好書(shū)，才能做好人，只有做好人，才能讀好書(shū)。
人生就是一本書(shū)作文 篇13
古往今來(lái)多少名人曾贊美過(guò)書(shū)，如杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；蘇東坡的"發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)′；岳飛的"莫等閑，白了少年頭，空悲切”……。
從小，我就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩，什么書(shū)我都看過(guò)，如《三國(guó)演義》、《格利佛游記》、《水滸傳》……但最令我受益匪淺的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，與《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》其名。
書(shū)中的主要內(nèi)容是：東漢末年，朝庭腐敗無(wú)能，各路英雄好漢紛紛起義，逐漸形成了三國(guó)鼎立的局面。
其中我最喜愛(ài)的人物是諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算、無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
說(shuō)諸葛亮神機(jī)算妙是因?yàn)椴荽杓�，講的是因曹操大軍侵犯江東，諸葛亮向周瑜立下軍令狀，三日之內(nèi)交出十萬(wàn)支箭，于是，諸葛亮就讓魯肅私自撥給他二十支船，船上全插稻草，并且不能告訴周瑜。笫三天清晨，到處都是大霧朦朧，諸葛亮就去叫魯肅一起去看一出好戲。諸葛亮命二十支船一起向曹操軍營(yíng)駛?cè)ィ懿僖?jiàn)二十支船向大營(yíng)進(jìn)攻，怕有詐就叫弓箭手放箭，不一會(huì)兒諸葛亮見(jiàn)十萬(wàn)支箭已齊，就向曹操說(shuō)：“謝，將軍贈(zèng)箭！”氣得曹操七竅生煙。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做人要八懂得忍讓?zhuān)荒茯湴凛p敵，做事應(yīng)該全兩觀察，還應(yīng)該向諸葛亮一樣做一個(gè)，滿腹經(jīng)綸的人。
書(shū)，豐富了我們的生活；開(kāi)拓了我們的視野；讓我們有手不釋卷的習(xí)慣；讓我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游……
人生就是一本書(shū)作文 篇14
夏日的午后，坐在書(shū)房?jī)?nèi)，一杯清茶，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書(shū)本上，暖暖的肆意的書(shū)香，隨風(fēng)飄揚(yáng)……
我不喜歡看電視，覺(jué)得它太直裸裸;我不喜歡與人閑聊，覺(jué)得與他人之間總隔著一層膜。我喜歡看書(shū)，一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，在那里自由自在地遨游，讓思緒產(chǎn)生無(wú)窮的遐想，讓自己的心靈穿越時(shí)空與作者對(duì)話。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng);為賣(mài)火柴的小女孩而淌下同情的淚花;為《漁夫和金魚(yú)的故事》中貪婪的老太婆而大笑。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量，我從中讀懂得了人性中的真、善、美，讀懂了人世界的悲歡離合。
閱讀讓我增長(zhǎng)了智慧、陶冶了情操，也使我學(xué)會(huì)思考，懂得感恩。因?yàn)殚喿x面廣，我還對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。先后有三篇作文在《新作文》、《少年作家》上發(fā)表，我告訴媽媽我要用我的稿費(fèi)設(shè)立自己的“濟(jì)貧基金”，我的想法得到媽媽的大力支持，后來(lái)學(xué)校為四川地震災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把自己的40元稿費(fèi)全部捐了出去。為此，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我，繼續(xù)多讀書(shū)，多寫(xiě)作，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人!
“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界�！薄@是秦牧爺爺?shù)囊痪涿�。的確，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋;書(shū)，讓我更好地書(shū)寫(xiě)人生規(guī)跡。
人生就是一本書(shū)作文 篇15
改變?nèi)松臅?shū)，書(shū)改變?nèi)松?/p>
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辨�！贝_實(shí)，我也有同感。
我還清晰地記得這樣一段內(nèi)容：老師，家長(zhǎng)都說(shuō)他是個(gè)笨孩子，最后，甚至連他自己也相信他是一個(gè)笨孩子。他的性格變得怪異，他開(kāi)始自暴自棄，他恨自己笨，恨自己不如別人，越恨他就變得越差……就這樣，漸漸地，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的批評(píng)他變得無(wú)所謂，他成了一個(gè)“壞孩子”。直到有一天，他看到了一本書(shū)，一本已經(jīng)很陳舊的書(shū)《丑小鴨》。不知是一股什么力量，竟驅(qū)使他翻開(kāi)了它。他被書(shū)中的故事深深地吸引住了，他仿佛覺(jué)得自己就是一只丑小鴨，被人看不起，被人嘲諷，難道他不可以同樣成為一只天鵝么？他開(kāi)始越來(lái)越堅(jiān)信這一點(diǎn)，并開(kāi)始為之而努力……”一本書(shū)，一本再普通不過(guò)的書(shū)改變了一個(gè)人的一生，從此伴著他快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我想大概這就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
多讀書(shū)吧！書(shū)是人類(lèi)的良師益友，只有讀書(shū)，你才能茁壯成長(zhǎng)，你才能明白人生的哲理。讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)使你終生受益。托馬斯卡來(lái)而曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。”的確，書(shū)里的知識(shí)比大學(xué)所要學(xué)的知識(shí)都要?jiǎng)俪鲆换I。 不管你是一個(gè)多么偉大的人，都離不開(kāi)書(shū)的教導(dǎo)。書(shū)，這位不會(huì)說(shuō)話的老師，時(shí)時(shí)刻刻都在教導(dǎo)著我們，如何生活，如何做人。
人生就是一本書(shū)作文 篇16
多少美名響遍大江南北，家喻戶曉的偉人小時(shí)是不努力學(xué)習(xí)的呢？他們幼時(shí)家中貧困，連學(xué)都上不好。可他們?nèi)烁F志不窮，絞盡腦汁，想盡辦法也得讀上書(shū)。
衡匡，白天要幫地主放牧也抓緊時(shí)間在牛背上看書(shū)，晚上，因?yàn)榧抑胸毟F買(mǎi)不起油燈，沒(méi)法子看書(shū)了，但他心不甘，情不愿。終于想出了好辦法，在墻壁上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的光通過(guò)了，這樣就可以繼續(xù)看書(shū)了，有于少時(shí)努力。他終于成為了讓人敬佩的教育家。美名萬(wàn)古流傳。
古人云：“寶劍不磨要生銹，人不讀書(shū)要落后�！敝挥心闳プx書(shū)，去書(shū)海中泛游，才能取得進(jìn)步，偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@話說(shuō)的實(shí)在對(duì)，只有多讀書(shū)的人才能取得巨就。
不過(guò)，我們也不能只讀一種書(shū)。一種書(shū)上的知識(shí)固然是有限的，就像蜜蜂不能光停留在一朵花上采蜜的道理是一樣的，蜜蜂要想釀出好的蜜來(lái)就必須去百花上采集不一樣的花粉。而我們讀書(shū)呢？想獲得更多的知識(shí)就必須多讀書(shū)，讀那些能充實(shí)自己靈魂與大腦的書(shū)，能陶冶性靈的書(shū)。熱愛(ài)書(shū)吧！古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有儼如玉�！�
我們的一生離不開(kāi)這位導(dǎo)師，請(qǐng)將它融為一體，成為你生命中的一部分吧！書(shū)是人一生的營(yíng)養(yǎng)品，讓它成為你形影不離的伙伴吧！書(shū)呀，是人一生的動(dòng)力，書(shū)是一種巨大的能量。書(shū)是我們生命的伴侶。為中華之崛起而讀書(shū)吧！
相信我，讀書(shū)是件快樂(lè)的事！讓我們一起遨游書(shū)海吧……
�。∽x書(shū)真快樂(lè)��！
人生就是一本書(shū)作文 篇17
書(shū)是心靈的大門(mén)，是開(kāi)闊視野的禮物，也是我一生的好朋友。
書(shū)，是我學(xué)習(xí)中的老師。它可以告訴我，教會(huì)我無(wú)窮的知識(shí)，它可以把我?guī)У街R(shí)的海洋里，它可以給我講許多有趣的小故事，陪伴我的成長(zhǎng)。
書(shū)，是我生活中的榜樣。當(dāng)我面對(duì)生活中的瑣事依賴(lài)父母的時(shí)候，它教我要獨(dú)立生活；當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，它又告訴我一個(gè)思路想不通，可以換另一個(gè)思路想想；當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜的時(shí)候，它又說(shuō)做人不可以太驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛；它還教我百善孝為先，如何正確與人交流……書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。
書(shū)，是我成長(zhǎng)中最好的朋友。在我傷心時(shí)它安慰我，在我寂寞時(shí)它陪伴我，在我無(wú)聊時(shí)它給我解悶。無(wú)論我在哪里，它都會(huì)和我在一起，時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。
書(shū)，是我進(jìn)步的小伙伴。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼屛矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步。學(xué)習(xí)上它幫助我，生活上它教育我。書(shū)，已經(jīng)讓我在潛移默化中不斷取得進(jìn)步。一直到現(xiàn)在，它仍舊陪伴著我的成長(zhǎng)。
書(shū)，是我人生中的伴侶，是我學(xué)習(xí)上的老師，生活中的榜樣，成長(zhǎng)中最好的朋友，也是見(jiàn)證我進(jìn)步的伙伴。
人生就是一本書(shū)作文 篇18
書(shū)籍是人生的陽(yáng)光，只要沐浴到了，心就會(huì)被溫暖；書(shū)籍是人生的伴侶，只要不離不棄，心就不會(huì)疲憊；書(shū)籍是人生的價(jià)值，只有長(zhǎng)年積累，你的人生才會(huì)是五彩繽紛的。
人生的陽(yáng)光
書(shū)籍可以滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈，都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)籍可以在你充滿困惑，迷茫與疲憊時(shí)，為你照亮前方的路。
人生的伴侶
書(shū)籍是每個(gè)人的伴侶，只要從兒時(shí)開(kāi)始就勤奮好學(xué)，未來(lái)，就多了一份希望，正如田北辰在紀(jì)錄片中所體驗(yàn)的社會(huì)地位——底層生活。如果一個(gè)清潔工從兒時(shí)、年少時(shí)和成年時(shí)一直發(fā)奮讀書(shū)，積累知識(shí)。從始至終都不拋棄自己的“伴侶”——書(shū)，他便不會(huì)有如今的自己，不會(huì)忙忙碌碌一整天，盡管辛苦一天才得到那一份微不足道的回報(bào)，身心又怎會(huì)疲憊？社會(huì)在嚴(yán)厲懲罰拋棄人生“伴侶”的人。
人生的價(jià)值
讀書(shū)本質(zhì)的價(jià)值是讓人擁有議價(jià)能力。正如文章中所說(shuō)的那樣，如果不讀書(shū)，則沒(méi)有人生議價(jià)權(quán)，并且尊嚴(yán)更是銷(xiāo)聲匿跡，這樣可悲的人生，難道是我們所希望的嗎？若想讓人生不悲觀，賦予它價(jià)值的唯一途徑就是從小奮發(fā)圖強(qiáng)，而書(shū)籍就是你人生的意義。
若想多一個(gè)選擇，便多多讀書(shū)。人生的道路上，若想有自己選擇的能力，便讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
人生就是一本書(shū)作文 篇19
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我喜歡書(shū)，不論是童話還是詩(shī)歌散文，只要我打開(kāi)一本書(shū)，我就會(huì)一頁(yè)又一頁(yè)，靜靜樂(lè)讀不已！我常常覺(jué)得自己仿佛是在書(shū)當(dāng)中長(zhǎng)大的，每一次的讀書(shū)仿佛都在吃營(yíng)養(yǎng)餐，讓饑寒交迫的我感到一絲的滿足感，便鉆進(jìn)書(shū)中狼吞虎咽的吃了起來(lái)。李白的“靜夜思”是我最早接觸的一首詩(shī)。聽(tīng)媽媽講：在我三四歲的時(shí)候便背得滾瓜爛熟，什么過(guò)故人莊啥的，都不在話下�？墒巧蠈W(xué)之后都慢慢的淡忘了，也許是我真的沒(méi)有確實(shí)的了解這些事的含義，只是一味的背過(guò)就可。讀書(shū)不要囫圇吞棗的讀，那樣讀是沒(méi)有意義的。
《三國(guó)演義》為我講述了一段三國(guó)英雄的豪情義氣，《紅樓夢(mèng)》使我如臨其境的體會(huì)到了一場(chǎng)封建大家族的凄美愛(ài)情；《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱(chēng)贊宋江的豪俠仗義，吳用的足智多謀；《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中�！都偃缃o我三天光明》讓我潸然淚下，不住感嘆海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生；《愛(ài)的教育》又讓我看到了家長(zhǎng)與孩子心靈的溝通，真情的對(duì)話。一縷書(shū)香，身心俱靜。感謝書(shū)，我的人生因有書(shū)而精彩！
人生就是一本書(shū)作文 篇20
從小到大我讀過(guò)很多書(shū)，從繪本到世界名著，由媽媽講到自己讀。家里的書(shū)，光書(shū)柜是裝不下的。而其中最令我印象深刻的是我讀的第一本書(shū)——《365夜故事》。
這本書(shū)是由媽媽帶我讀的，書(shū)里搭配著圖畫(huà)和注音文字，足足有100多頁(yè)。里面有中外名家經(jīng)典童話故事，如《龜兔賽跑》、《曹沖稱(chēng)象》、《木耳奇遇記》……小時(shí)候睡覺(jué)前最期待的事情就是躺在床上，蓋著被子，聽(tīng)著媽媽給我講故事。聽(tīng)完一篇故事，我也就隨之進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。在我的睡夢(mèng)里，總能和那些主人公一起克服重重困難，然后再回到現(xiàn)實(shí)世界里來(lái)。每晚的夢(mèng)都是不一樣的。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了人性的丑惡與善良，領(lǐng)悟了堅(jiān)持、努力的精神，結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的人物……這本書(shū)不僅是我向知識(shí)海洋起航的港灣，也是我回憶童年的起點(diǎn)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)向未來(lái)進(jìn)步的階梯！”按照這樣來(lái)說(shuō)，我正處于階梯的起點(diǎn)呢！所以我還有什么理由不多多看書(shū)呢？
《365夜故事》是我人生中的第一本書(shū)，是我學(xué)習(xí)之路的領(lǐng)路人，是它帶我打開(kāi)文學(xué)世界的寶庫(kù)，領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)的奇妙世界；同時(shí)，它還把源源不斷的母愛(ài)用知識(shí)傳遞給我，我又怎能不喜愛(ài)它呢？
人生就是一本書(shū)作文 篇21
讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗(yàn)。一本好書(shū)，就是我們?nèi)松陌閭H。
一本好書(shū)讓我們知道，面對(duì)生活中的磨難，我們要做一個(gè)強(qiáng)者。不要被磨難打敗，不要被磨難改變心性，還是要樂(lè)觀向上，做一個(gè)有影響力的人，能給別人鼓舞的人。
一本好書(shū)，讓我們懂得，閱讀可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們認(rèn)識(shí)到了不同的世界，并對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生更多的好奇。
一本好書(shū)讓我們理解，一個(gè)不思考，只聽(tīng)別人命令的人，很難理解別人說(shuō)話的用意，也就必然會(huì)被愚弄�！队媚X子思索》故事中，醒悟的麥當(dāng)娜一定可以做出一番不小的成績(jī)來(lái)，因?yàn)橛辛怂伎嫉牧α�，麥�?dāng)娜一定會(huì)做出更多更多精彩的事情的。
“不在夢(mèng)想中跌落，就在夢(mèng)想中起飛”，這句話是賽爾瑪在文學(xué)的道路上不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。每一次跌落，就當(dāng)是下次起飛的胳膊，讓書(shū)籍和不懈奮斗成為自己夢(mèng)想的翅膀，讓我在未來(lái)的道路上飛翔。
好書(shū)往往能讓我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)驚喜和力量，多讀書(shū)，讓我們開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，也能讓我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓我們做個(gè)有學(xué)問(wèn)、有文化的人，在夢(mèng)想、未來(lái)中，盡情地飛翔吧！
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