發(fā)新書日記200字四年級

時間:2021-02-12 16:23:33 日記 我要投稿

發(fā)新書日記200字四年級4篇

  一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編幫大家整理的發(fā)新書日記200字四年級4篇,希望對大家有所幫助。

發(fā)新書日記200字四年級4篇

發(fā)新書日記200字四年級4篇1

  今天,新書發(fā)下來了。我拿著新書,邊走邊看,高高興興的想家走去,一到家,我從抽屜里拿出畫報,小心翼翼的抱起來,然后輕輕的放進(jìn)去。

  這時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書,拿出來一看是本舊書,書皮上寫著“數(shù)學(xué)‘二字,已經(jīng)模糊的看的看不清了,前一半還好,越往后越不妙了,最厚的書皮也沒有了。我心疼的摸了摸它,深深的感到一種內(nèi)疚,我為什么以前不愛惜書呢?

  書是給人知識的,我卻不愛護(hù)她,就是不愛惜知識。想到這里,我難過的看了看舊書,又拿出新書下定決心一定愛惜它,把它當(dāng)做伙伴一樣來愛護(hù)。

發(fā)新書日記200字四年級4篇2

  九月一日開學(xué)第一天,要發(fā)新書了!同學(xué)們在教室里等待著老師發(fā)新課本。

  這時,幾位男同學(xué)氣喘吁吁地抱著幾大摞新書,沖進(jìn)了教室。老師也跟著走了進(jìn)來,開始給同學(xué)們發(fā)新書。一本本新書傳到了同學(xué)們手里。我小心翼翼地接過一摞書,拿出其中的一本再往后傳。我高興地翻看著散發(fā)著油墨味的新書,語文書里一篇篇課文吸引住了我……“安然,快傳書呀!”后面的同學(xué)催起了我。哦!又有新書了,我趕快接過前邊同學(xué)遞過來的新書再往后傳。是數(shù)學(xué)書,我又津津有味地看起來;圓的面積和周長,百分?jǐn)?shù)。統(tǒng)計……一本本五顏六色的新書接二連三地到我手中。我看著這一本本新書,心里想:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),從這些書中學(xué)習(xí)到更多的新知識!

發(fā)新書日記200字四年級4篇3

  今天,我們老師發(fā)了一本書,叫《小學(xué)教材全練》。當(dāng)書送到時,從同學(xué)們嘴中發(fā)出一陣陣痛苦聲:“怎么又發(fā)新書!”

  我拿到書后,心里在暗暗叫苦:這下我慘了,作業(yè)不僅多了一份,而且書包也重了。

  打開書后,我發(fā)現(xiàn)第一頁很特別,有一個個人小檔案,讓我們寫上姓名,性別,生肖,血型,生日等等 ……

  上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的:《小學(xué)教材全練》真是名副其實(shí),不僅教材中的知識都呈現(xiàn)在其中,而且考試中出現(xiàn)的各種題型在《小學(xué)教材全練》中也都有。因此,我在其末考試中,都能夠輕松地取得非常好的成績。

發(fā)新書日記200字四年級4篇4

  今天,我們上作文課,老師要發(fā)新書,我們都很興奮。

  書發(fā)下來了,但發(fā)到我們面前的不是書,而是一個紅艷艷的環(huán)保布袋,里面裝得鼓鼓的。我們猜測著,心想:書大概就在里面吧?我都毫不猶豫地把布袋打開,新書果然在里面!里面的書好看嗎?我迫不及待地把新書抽出來,還帶著一股油墨的清香呢!

  這次發(fā)的書和上學(xué)期的差別可大了。上學(xué)期的兩本書的.書名分別是《作文啟蒙》和《作文訓(xùn)練》,而現(xiàn)在的卻是《作文課堂》和《作文思維》。新書的封面也有所不同。原來的是有趣的童話圖片,而現(xiàn)在的卻是引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),多讀課外書的圖畫,其中《作文課堂》上畫的就是“囊螢映雪”的動漫圖片。

  今天發(fā)的新書可真讓我愛不釋手!

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